【實用】小學(xué)生演講稿合集9篇
演講稿可以幫助發(fā)言者更好的表達。在生活中，我們可以使用演講稿的機會越來越多，相信寫演講稿是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編精心整理的小學(xué)生演講稿9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學(xué)生演講稿 篇1
大家好！
我有一個夢想。
夢想使得生活更加充實，不會忙忙碌碌而不知所措，夢想是五彩斑斕的翅膀，每個人都有一對五彩的翅膀。
我的夢想，我愿是一名救死扶傷的醫(yī)生，在治療病人時，細心周到地為每一位病人創(chuàng)造一個健康的身體；在生死一線的治療戰(zhàn)場上，我將竭盡所能救治每一個病人，救治每一個家庭，讓每一個家庭都幸福完整。這是一對粉紅色的翅膀，它象征著善良！
我的夢想，期望成為一名愛的大使，每走到一處地方，我就將愛的種子播種在那兒，讓愛在每一個人的心間萌芽，讓愛傳遍千家萬戶，讓愛給街頭的孤兒溫暖一生吧！給地震中失去親人的人們送上愛的祝福……這是一對心形的翅膀，它象征著愛！
我的夢想，成為一只翱翔的和平鴿，擔(dān)任和平的信使。不再看見硝煙彌漫的戰(zhàn)場，不再飽嘗失去親人的`痛楚，不再感受生活的艱辛。讓每個地區(qū)都充滿和平和完美，讓人們都幸福歡樂，讓家庭都完整歡樂。這是一對天藍色的翅膀，它象征著和平完美！
我的夢想，建造一所期望小學(xué)，為貧苦的孩子們創(chuàng)造學(xué)習(xí)的機會。讓孩子們能夠上學(xué)，學(xué)到知識，學(xué)會道理，學(xué)懂事理。讓所有的兒童都能夠上學(xué)讀書。不再束縛在文盲的范圍內(nèi)。這是一對橙色的翅膀，它象征著祝福！
我的夢想，消滅世界上所有的壞人，讓人們不再擔(dān)驚受怕的生活，沒有煩惱，沒有恐懼，社會也沒有禍害。社會完美，家庭幸福，人們安心。這是一對潔白的翅膀，它象征著純潔。
在生活的天空上，我們有了夢想的翅膀，才能有始有終，生活幸福歡樂……
小學(xué)生演講稿 篇2
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天我站在這里是為了競選班長這個職位，我的心情是無比的激動與感慨：激動是因為我有資格競選這個班的.班長，感慨是因為我再也不是那個缺少勇氣的女孩兒。
我認(rèn)為我有資格擔(dān)當(dāng)班長這個職務(wù)：
第一，我的學(xué)習(xí)成績還算可以，比較優(yōu)秀，我認(rèn)為大家可以把我當(dāng)做學(xué)習(xí)方面的榜樣；
第二，我是老師的得力助手，可以幫老師管理好這個班級；
第三，我熱情開朗，關(guān)心班級，熱愛集體，有愛心，能夠做一個合格的班長。
戴爾卡耐基說過：不要怕推銷自己，只要你認(rèn)為自己有資格，那你就能夠提任這個或那個職務(wù)。挫折磨練了我，生活鍛煉了我，所以，我一定能當(dāng)好班長這個職務(wù)。
請大家支持我，回報你們的將是我真誠的心。
謝謝大家！
小學(xué)生演講稿 篇3
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：
早上好!
今天我講話的主題是《團結(jié)合作》
中國有句古話：“千人同心，則得千人之力;萬人異心，則無一人之用”，意識是說，如果一千個人同心同德，就可以發(fā)揮超過一千個人的力量，如果一萬個人離心離德，恐怕連一個人的力量也比不上!這就是合作的力量，這就是團隊的力量。大家都知道，一個人的力量和智慧十分有限，人類社會發(fā)展過程中，很多事情都離不開合作。從遠古的合作狩獵到現(xiàn)代的科學(xué)研究合作無處不在。當(dāng)今社會，經(jīng)濟的發(fā)展、科技的進步、社會的和諧甚至現(xiàn)代化的實現(xiàn)都需要人們通力合作。地震中，救援人員相互合作，才嬴得更多的時間挽救了一條條生命，神舟系列飛船的成功發(fā)射，三峽工程的順利竣工，北京奧運會、上海世博會的成功舉辦等等是多少人精誠合作才實現(xiàn)的呀!校園豐富多彩的活動也處處體現(xiàn)著“合作 共贏”的思想。在校運會集體接力項目中如果有一名同學(xué)沒有發(fā)揮好就會影響到班級整體的成績，在合唱比賽中如果一位同學(xué)不服從指揮就會影響演出的效果。當(dāng)我們因為集體的'榮譽而歡呼雀躍時，我們應(yīng)該意識到：這就是團結(jié)、合作的結(jié)果�！皩W(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)會創(chuàng)造，學(xué)會生存”已成為二十一世紀(jì)教育的主題，可見合作是未來工作，社會適應(yīng)乃至國力競爭的基礎(chǔ)。同學(xué)們，讓我們攜起手來，從現(xiàn)在做起在學(xué)習(xí)活動中能互相幫助，互相合作，共同進步。這樣，我們的班級會更加溫馨，我們的校園會更加和諧。
我的講話結(jié)束了，謝謝大家!
小學(xué)生演講稿 篇4
親愛的老師、同學(xué)們：
你們好！
讓座是一種美德。公交車上，讓座是一件很普通的事情。只要看到老弱病殘乘客，人們就會不由自主地起身讓座。有時聽到免費卡的聲音都會覺得凳子像長了刺似的坐臥不安。而我這次的讓座經(jīng)歷，可謂是一波三折，折騰了好幾次。過程到底是怎樣的，還是聽我慢慢道來吧。
暑假的一天，我和媽媽一起去姥姥家。很幸運，車上人不多。我挑了一個最靠前的座位，一屁股坐了下去。眼睛緊盯著窗外的景色，什么高樓大廈、綠樹紅花……一個也不放過。公交車向南行駛幾站之后，車上的`乘客漸漸多了起來，人擠人，人挨人，整個車廂像一個裝滿沙丁魚的罐頭�？晌艺兆碛诖巴獾木吧瑢噧�(nèi)的事情全然不知，更別說那細聲細氣的“免費卡”了。不知行駛了多遠，忽然聽到一個蒼老的聲音：“小朋友你要坐到哪一站��？”咦？問我這個干嗎呀？可能只是個普通乘客想打聽一下而已。于是，我頭也沒回，心不在焉地說：“六里山南路�！痹捯魟偮�，那個聲音又響起來：“唉！什么時候才能有位坐啊。”我好奇地回頭一看，竟是一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺，手里還拄著柺杖，身子隨著汽車的顛簸搖搖晃晃�？吹竭@，我的臉立即又紅又熱，像一個火紅的大辣椒。感覺好像車上所有人的目光都在盯著我看，我真恨不得找個地縫鉆進去。我趕忙站起身，對爺爺說：“爺爺，您快請坐吧，剛才我沒看到您�！睜敔斶B忙推辭：“不用了小朋友，我還有幾站就下車了。你還遠著那，還是你坐吧�！薄詈蠼K于讓座成功。不過我很幸運，沒過多久我的身邊又有了空位�？善ü蛇�沒坐熱，一位老奶奶又上車了，這次我可第一時間就讓坐成功了。后來竟然又發(fā)生了同樣的事，一趟車我竟然讓了三次座。終于到站了。媽媽夸獎我是個尊敬老人，懂禮貌的好孩子。
公交車上還有許多不文明的現(xiàn)象：上車不排隊，搶座，對老年人視而不見……現(xiàn)在我們的物質(zhì)生活提高了，精神文明也要跟上啊。讓坐事情雖小，但卻能反映一個人的文明程度，道德修養(yǎng)。希望大家從讓座這件小事做起�！袄衔崂弦约叭酥希孜嵊滓约叭酥住弊屛覀兊能噹訙剀�，讓我們的社會更加和諧。
小學(xué)生演講稿 篇5
同學(xué)們、同學(xué)們：
大家上午好!
酷熱的夏季快到了，很多人喜歡游泳，江河、游泳池給人帶來歡樂享受之余，也潛藏著安全危機，由于缺少游泳常識而溺水死亡者時有發(fā)生。(近期，在沈陽市就有四起中小學(xué)生共10人溺水身亡的事故發(fā)生。)游泳前多一分預(yù)備和蘇醒，就可以夠帶給我們永久的歡笑，更可以免可能的后悔與遺憾。因此，我們外出游泳嚴(yán)格遵守五不：未經(jīng)家長同意不去;沒有會游泳的成年人陪同不去;深水的地方不去;不熟習(xí)的河溪池塘不去。如遇有人溺水，要找會游泳的成年人，千萬不要去盲目施救。
在游泳時應(yīng)留意甚么呢?
1.下水時切勿太餓、太飽。飯后一小時才能下水，以免抽筋;
2.下水前試試水溫，若水太冷，就不要下水;
3.若在江、河、湖、海游泳，則必須有伴相陪，不可單獨游泳;
4.下水前觀察游泳處的'環(huán)境，若有危險正告，則不能在此游泳;
5. 游泳假如碰到的意外有抽筋、墮入旋渦、被水草纏住等情況，應(yīng)當(dāng)采取以下自救方法：
(1)碰到意外要沉著平靜，不要惶恐，應(yīng)當(dāng)一面呼喚他人相助，一面想法自救。
(2)游泳發(fā)生抽筋時，假如離岸很近，應(yīng)立即到岸上進行推拿，假如離岸較遠，可以采取仰游姿勢，仰浮在水面上盡可能對抽筋的肢體進行牽引、推拿，以求減緩，假如自行救治不見效，就盡可能利用未抽筋的肢體劃水靠岸。
(3)游泳碰到水草，應(yīng)以仰游的姿勢從原路游回，萬一被水草纏住，不要亂蹦亂蹬，應(yīng)仰浮在水面上，一手劃水，一手解開水草，然后仰游從原路游回。
(4)游泳時墮入旋渦，可以吸氣后潛入水下，并用力向外游，待游出旋渦中心再浮出水面。
(5)游泳時假如出現(xiàn)體力不支、過度疲憊的情況，應(yīng)停止游動，仰浮在水面上恢復(fù)體力，待體力恢復(fù)后及時返回岸上。
同學(xué)們，安全無小事，讓我們在心中永筑一道安全防線，為我們的生命負(fù)責(zé)!
我的演講完畢，謝謝大家!
小學(xué)生演講稿 篇6
敬愛的老師，親愛的同學(xué)：
今日，我們學(xué)校舉行了一次手拉手為貧困災(zāi)區(qū)捐款的活動。
早上，同學(xué)們在操場排好了隊。只見校領(lǐng)導(dǎo)一行人坐在主席臺上，前面放著一個捐款箱。校長開始講話了：我們這次是為貧苦災(zāi)區(qū)的小朋友們捐款。同學(xué)們與他們相比，大家是多么幸福。而他們卻沒有錢上學(xué)，只能幫父母干活賺錢。他們是多么想讀書......。
校長講完了感人的.話，捐款儀式便正式開始了。首先是教師捐款，每位教師走上升旗臺，將手里的50元、100元......投入紙箱中。之后是同學(xué)們捐款。每班里派一位同學(xué)代表將班級里捐出的錢投進箱里。輪到我了，我將錢莊重地投進捐款箱，此時仿佛看到了災(zāi)區(qū)的孩子收到這些捐款時喜悅的笑臉和高興地背著書包上學(xué)的背影，我不禁感到了自豪和激動。
走下升旗臺，我想：那些孩子生在貧窮的小山村里，想天天上學(xué)，對于他們來說是一種奢望，即使上了學(xué)，也要用稚嫩的肩膀承擔(dān)起比城里孩子更多的家庭重?fù)?dān)。記得我曾在報紙上看見一位貧困山區(qū)兒童的來信，信中呼吁道：人不能選擇出身，卻能夠改變?nèi)松�，我要改變自我命運，可是沒有書讀，沒有知識，什么也改變不了。我要讀書，我要書讀!
此時此刻，我才真正理解了手拉手含義：一個人的手拉起另一個人的手，再拉起另外一個人的手......
小學(xué)生演講稿 篇7
人類只有一個地球。
節(jié)能減排，綠色生活只是為了不讓地球難過
地球很美，但很脆弱。這句話是美國宇航員的感嘆。確實如此。地球母親曾經(jīng)那么美麗，現(xiàn)在不再耀眼。
原因是什么？
地球母親的河流被她的孩子污染了。以前是清水，現(xiàn)在是又臟又臭的水。我媽媽的皮膚被她的孩子毀容了。上帝，做一個孩子是一種責(zé)任
我們現(xiàn)在需要彌補這個巨大的錯誤，并以行動表明這一點。我來說說怎么彌補吧。
首先，我們應(yīng)該回收廢物，減少森林樹木的砍伐，加強白色污染的管理，減少塑料產(chǎn)品的使用。
其次，我們應(yīng)該提高清潔度，使城市看起來更干凈。
再聽聽我的建議。
買菜的時候，少用塑料袋，盡量用竹籃。外出就餐盡量不要使用一次性飯盒和筷子。我們必須節(jié)約用水。地球上，有水的地方就有生命。世界所依賴的'物質(zhì)是誰？白天沒有水是不能洗臉、刷牙、解渴的……一切生命活動都源于水。人體的水分約占身體的60%。
節(jié)約用水要從珍惜開始，牢固樹立節(jié)約用水光榮，浪費水可恥的信念。當(dāng)你讓水白白浪費時，我們離干旱又近了一步。
保護我們生活的地球，做保護環(huán)境的守護者。
小學(xué)生演講稿 篇8
親愛的老師、同學(xué)們：
文明禮儀是我中華民族的傳統(tǒng)美德，這個世界上禮儀無處不在，不可缺少。
公交車上，公園里等等，這里都少不了禮儀。公交車上上來了一位老婆婆，可是車上已經(jīng)沒有空閑的座位。幾位小學(xué)生看到老婆婆難受的神情，再看看公交車上貼的'一行字‘請給老幼病殘孕讓座。“這幾位小學(xué)生商量好了，其中一個人給老婆婆讓座，那位小學(xué)生站起來讓老婆婆坐在自己的位子上，而自己卻和同伴擠著坐。老婆婆不斷夸著他們是好孩子，是一個稱職的好少先隊員。旁邊的人也是贊不絕口，他們不好意思地笑了。
還有的人不文明，張口就罵人，別人不理他，他就打人。就像古代的一個小故事。有一個著大胡子，面色像鍋灰的人，想去小校場，卻不知怎么走，正巧遇見一個老伯。他坐在馬上大叫：”老頭，本大爺問你，小校場在哪，快快給我指路，不然本大爺讓你好看�！袄喜苌鷼狻Ｓ钟幸粋�人來問路，這個人文質(zhì)彬彬，離很遠就下馬行走，老先生，請問，小校場在哪。老人指了路。
文明禮儀伴我行!
小學(xué)生演講稿 篇9
老師們，同學(xué)們，大家早上好！
今天我演講的題目是：拒絕零食， 健康成長。
為了維護我們的身體健康，還一個更加清潔、美麗的校園，上周老師利用班會課開展了"拒絕零食，從現(xiàn)在做起"的主題教育活動。通過教育，許多同學(xué)都認(rèn)識到零食的危害，抵住了零食的誘惑，不亂買零食。但是，我們還發(fā)現(xiàn)還是有個別同學(xué)控制不了自己，上學(xué)前和放學(xué)后，在學(xué)校門口的小商店里購買零食吃，把包裝袋亂扔，校園角落邊、垃圾桶里，甚至課桌里都能找到零食包裝袋。
同學(xué)們，看到這樣的情景，你還能無動于衷么？你自己還能心安理得地享受零食嗎？你不覺得這嚴(yán)重?fù)p害了學(xué)校的形象嗎？當(dāng)然，吃零食更是影響了自己的身體健康，下面幾點引起我們注意：
第一、經(jīng)常吃零食，胃腸就要隨時分泌消化液，這樣到吃正餐的時候，消化液就分泌不充足，容易造成營養(yǎng)不良。
第二、學(xué)校門口的零食一般都是"三無產(chǎn)品",這些"垃圾零食"中常含有大量的色素、防腐劑，吃了會傷害身體。并且由于零食中酸、甜、咸各種味道的強烈刺激，�？蓪�(dǎo)致我們的味覺遲鈍，以至于一般的`飲食根本不足以引起食欲，會影響我們的生長發(fā)育。
第三、在學(xué)校吃零食，食品和手都來不及進行必要的衛(wèi)生保護，特別是邊走路邊吃零食，更不衛(wèi)生，容易得腸道傳染病，嚴(yán)重時會損害身體健康。
第四、吃零食還影響環(huán)境衛(wèi)生，不利于校園文化建設(shè)。
同學(xué)們，讓我們樹立正確的飲食觀念，控制住自己的嘴巴，拒絕零食的誘惑，把精力放到學(xué)習(xí)上。我的講話完了，謝謝大家！
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