實用的小學(xué)生演講稿10篇【精華】
演講稿的格式由稱謂、開場白、主干、結(jié)尾等幾部分組成。在生活中,演講稿與我們的生活息息相關(guān),如何寫一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢?下面是小編精心整理的小學(xué)生演講稿10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學(xué)生演講稿 篇1
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
人生最珍貴的是什么?是花花綠綠的鈔票,NO,j是純真的友誼,NO,是美味的菜肴,NO,是鏗鏘有力的生命,good,是我們的父母贈給我們的寶貴的生命,因為只有一次,如果失去,就不會再擁有了。
生命的意義,就像鮮花綠樹中有了鳥語花香;在藍天白云里有了展翅的雄鷹;在拼命奮斗中有了成功的渴望;……生命的意義在于活著,在于奮斗。
許多名人的例子告訴著我們,打動著我們,例如:海倫凱勒,她是一位又聾又啞又盲的殘疾人,在她學(xué)說話的時候,一次次地失敗,又一次次的重拾信心,在學(xué)習(xí)過程中,人們不知道她到底要說什么,看到人們對她的不理解,她的內(nèi)心非常的失落,但她沒有放棄。除了海倫凱勒還有一位,那就是霍金,他通過自己不懈努力,奮斗,成為了一顆耀人眼球的巨星,那是他二十多歲時,他患上一種怪病——運動神經(jīng)元疾病,折磨得他只能終身在輪椅上渡過,只有兩只手指能動。但他毫不氣餒,用思想游遍宇宙,創(chuàng)造出舉世矚目的.空間理論物理學(xué)。生命的力量,把他們從人生的低谷推上了充滿生命的高空,他們給人們帶來了這么多的生命的感悟,而我呢?我決定去尋找屬于我的生命的真諦。
奔向田野,啼聽樹與樹之間的耳語,跟隨著蜜蜂點數(shù)花蕾,與蝴蝶一起在陽光下起舞,與風(fēng)一道搖響屋檐下的風(fēng)鈴,去尋找生命的生存方式,去詢問生命的存在。
風(fēng)對我耳語:“生命是我這樣永不停息!”
雨對我歌唱:“生命是我這樣的淋漓盡致!”
雷對我怒吼:“生命是如此的鏗鏘有力!”
電對我眨眼:“生命是如此的亮麗透明!”
只有把努力與汗水獻給生命,才是我們每個人感悟生命的最好方式。
感悟生命,用心才會懂得。
小學(xué)生演講稿 篇2
親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:
大家好!
在我成長的過程中,快樂滿足了我,讓我快樂。
然而,快樂的來源是多方面的。當(dāng)我成功的時候,我會很開心。當(dāng)我的愿望得到滿足,我就會幸福。當(dāng)我過得很好的時候,我會很開心……然而,閱讀的快樂有著不同的味道。
正午的陽光穿過窗外的電線,在深棕色的木地板上顯現(xiàn)出一片片白光。我掃描了書柜。最后,我從那堆書里拿出一本書,輕快地捧著,來到陽臺。我小心翼翼地翻開第一頁,一段優(yōu)美生動的文字出現(xiàn)在我眼前:“這玫瑰色的光每秒鐘都從富士山頂爬下來。十英尺,五英尺,三英尺,至于一英寸……”我反復(fù)咀嚼,仿佛看到太陽悄悄地慢慢趕走了富士山黎明明前的影子。富士山的美景讓我流連忘返,回味無窮,但欲望驅(qū)使我翻開新的'一頁。
“海燕在吶喊,在飛翔,像黑色的閃電,像一支穿過烏云的箭,它的翅膀掃起了波浪。"看完之后,我不禁為海燕的安全擔(dān)憂,微微蹙眉,停止了閱讀,仿佛此刻我正站在海邊,看著風(fēng)在懸崖上掀起巨浪,聽著轟鳴的雷聲,而那些勇敢的海燕在這個危險的環(huán)境中穿梭飛翔。我的擔(dān)憂逐漸消失了。勇敢的海燕有什么可怕的?
沉迷在書的世界里,我忘記了時間,直到天黑,我看不到書頁上的文字。我抬頭看見一片灰色的天空。烈日在哪里?當(dāng)我合上書的時候,那些跳躍的精靈們會安靜的回到原來的地方。
我揉揉眼睛,雙腿麻木,但讀書得到的快樂完全淹沒了麻木。我很開心,因為我瀏覽了書中很多無法當(dāng)場欣賞的精彩場景,因為我了解了古今歷史,因為我探索了世界的奧秘…
因為我有說不出的快樂,我的精神得到了享受,書像磁鐵一樣吸引著我,讓我著迷,在我的著迷中得到快樂。
我讀書,我快樂!
小學(xué)生演講稿 篇3
大家好!我是五〈1〉的周嘉君。今天,我?guī)е蠋焸兊钠谕屯瑢W(xué)們的信任來到這里,競選校大隊委員。
這次,我競選的是中隊長的職位,競選的依據(jù)是:其一,我的學(xué)習(xí)成績在班上一直名列前茅,久經(jīng)考場,難得糊涂;其二,我的工作能力強,記得有一次,正是開學(xué)第一天,陳校長叫我和我同學(xué)一起去搬書,順便幫一年級搬書,我們幫一(1)班搬完書,又幫一(2)班搬書,這時我們已經(jīng)疲勞不堪,但在我的鼓勵下,我班同學(xué)幫一年級的所有的'同學(xué)搬完書;其三,我性格開朗,善于與老師和同學(xué)們交朋友,樂于助人,有一顆為集體、為全校的同學(xué)服務(wù)的炙熱的心。其四,我有許多興趣愛好,會踢球、下棋、打牌等,我最喜歡的是打電腦,因為每當(dāng)我有什么疑問,我就會用電腦查資料;每當(dāng)我覺得有點累了,我就會打開電腦聽音樂放松;每當(dāng)我有什么需求,我就會用電腦。這一切,都給了我競選的自信和勇氣。 假如我是中隊長,我會首先樹立服務(wù)意識。熱愛和關(guān)心每一個隊員,真心實意地為他們服務(wù),開展好豐富多彩的少先隊活動,讓每一個隊員都能在少先隊組織中愉快的生活,不斷的進步。
假如我是中隊長,我要樹立“小主人”意識。因為少先隊是少年兒童自己的組織,少先隊員是少先隊的主人。作為中隊長,應(yīng)該在工作中發(fā)揚“小主人精神”,自覺主動地開展工作,自己組織自己,自己教育自己,自己管理自己,學(xué)會當(dāng)家作主的真本領(lǐng)。
假如我是中隊長,我要樹立“榜樣”意識。要時時處處嚴格要求自己,以身作則,要求隊員做到的,自己首先要做好。學(xué)習(xí)上,刻苦認真;生活上,勤儉節(jié)約;工作上,沖鋒在前,成為領(lǐng)頭雁。
假如我是中隊長,我要樹立“團結(jié)”意識。少先隊組織是個大家庭,隊長和隊員是平等的,我要虛心聽取大家的意見,團結(jié)和帶領(lǐng)大隊委員,發(fā)揚“一團火精神”。嚴于律己,寬厚待人。 假如我是中隊長,我要樹立“學(xué)習(xí)”意識。當(dāng)上中隊長,是一種榮譽,更是一種責(zé)任;隊長工作不是負擔(dān),而是一個極好的學(xué)習(xí)機會。在少先隊這個溫暖的大家庭,我要取人之長,補己之短,相互學(xué)習(xí),共同進步。
拿破侖說過:“不想當(dāng)元帥的士兵不是一個好士兵!苯裉欤易鳛橥瑢W(xué)們推薦的候選人,我想說:我不僅想做元帥,而且希望成為一名出色成功的能為大家謀利益的元帥——中隊長。
小學(xué)生演講稿 篇4
山清水秀,鳥語花香,只是我們?nèi)巳硕枷蛲耐昝兰覉@,可是,由于人們只明白向大自然索取,隨意亂伐樹木,破壞植物。在日常生活中,長流水、長明燈之類的浪費現(xiàn)象時有發(fā)生。這種行為,破壞了大自然的生態(tài)平衡,并且浪費了很多的資源,致使山洪暴發(fā),草木枯萎,水源干涸,原本的郁郁蔥蔥,繁華爭艷,溪水淳淳的完美家園變得荒蕪凄涼,朋友們,我們的大自然在呻吟,我們的家園在哭泣!
地球是一位慈祥的母親,無私地哺育著我們這些兒女。我們也很聰明,有能耐,千百年來,用自我的聰明才智不斷地認識她,改造她,利用她,造福于自我,創(chuàng)造了一個又一個歷史奇跡。但也正是我們的'貪婪自私,隨心所欲,毫無節(jié)制,給母親帶來了毀滅性的打擊。母親隨我們一路走來,歷經(jīng)了無數(shù)的風(fēng)風(fēng)雨雨。走到了今日,當(dāng)我們放眼現(xiàn)實時,才發(fā)現(xiàn)她早已千瘡百孔,不堪一擊,正經(jīng)歷著痛苦的煎熬:大片大片的森林以驚人的速度被砍伐;漫天飛舞的黃沙吞噬著成千上萬畝良田;沙塵暴、龍卷風(fēng)肆無忌憚地摧毀著她日益單薄的身軀;
綠色環(huán)境是大家共同的生存的基礎(chǔ),環(huán)境承載起一種新的經(jīng)濟模式,當(dāng)前綠色已經(jīng)成為世界經(jīng)濟持續(xù)發(fā)展的新引擎,已成為各國節(jié)儉資源,保護環(huán)境,轉(zhuǎn)變經(jīng)濟增長方式,改善經(jīng)濟機構(gòu),提高發(fā)展質(zhì)量的必然選擇,節(jié)能減排已是世界各國、各個企業(yè)和每個公民的共同話題。
在高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)和傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)間不一樣的高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)之間建立循環(huán)和利用,經(jīng)過高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)來發(fā)展,來促進節(jié)能減排。
環(huán)境保護是我國的一項基本國策,也是我們每個企業(yè),每個經(jīng)營單位,每個公民應(yīng)盡的義務(wù)。
作為一名高中生,應(yīng)當(dāng)把引領(lǐng)節(jié)能減排當(dāng)做自我的職責(zé)。我們要養(yǎng)成良好的節(jié)能習(xí)慣,平時節(jié)儉一張紙、一粒米,在買東西的`時候自備購物袋,并拒絕使用一次性產(chǎn)品,用完電時把戰(zhàn)士不用的插頭拔掉,只要在你用完水之后及時擰緊水龍頭,上下班不行或者是騎自行車,不開車,真正做到,節(jié)能減排,低碳生活。
親愛的青年朋友們:保護環(huán)境就是保護生產(chǎn)力,改善環(huán)境就是發(fā)展生產(chǎn)力,讓我們積極行動起來,實現(xiàn)經(jīng)濟,社會,環(huán)境資源良性循環(huán)和協(xié)調(diào)發(fā)展。
一枝一葉總關(guān)情,點點滴滴見修養(yǎng)。讓我們踴躍加入環(huán)保行列,號召更多的人行動,每個人的一小步,將會是社會邁進的一大步,為了那一片藍天永遠堅持蔚藍,蔚藍使我們的空氣更加清新,蔚藍是大自然的森林永遠都郁郁蔥蔥,為了碧波蕩漾的河水永遠明凈,行動吧,努力吧!讓我們攜起手,節(jié)能減排,低碳生活,為了我們的地球,更為了我們的美麗家園!
小學(xué)生演講稿 篇5
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
“六一”兒童節(jié),是個值得歡慶的日子,是我們兒童自己的`節(jié)日。
人們常說,我們是祖國的花朵,在園丁的辛勤照料下茁壯成長。今天,就是我們集體盛開的一天,我們綻開笑顏,就是那冉冉升起的太陽!
瞧!那四季常青的蒼松向我們點頭示意!看!那蒼翠欲滴的綠藤向我們祝賀致敬!鮮花揚起笑臉,青草散發(fā)清香,烏云婆婆躲在一旁觀看,小雨點兒也不來肆意搗亂,臭氧層叔叔為我們防備紫外線的侵蝕,大氣層伯伯為我們抵擋太陽的射擊,鳥兒為我們伴奏,昆蟲為我們伴舞。一都是那樣美好!
同學(xué)們,學(xué)校為我們精心準備了許多各式各樣、既好玩又能增長知識的游戲,讓我們一起唱,一起跳,一起跑,一起玩,一起為我們的節(jié)日而歡呼!一起為祖國的富強而喝彩!為今天的新生活而歌頌!
最后,祝同學(xué)們在自己的節(jié)日里玩得開心,玩得盡興。更不要忘記在后臺辛勤策劃的叔叔阿姨們,他們付出了休息的時間,為我們準備。希望同學(xué)們能珍惜這次寶貴機會,并注意安全,以免乘興而來,敗興而歸。預(yù)祝這次活動,圓滿成功!
小學(xué)生演講稿 篇6
尊敬的老師,親愛的同學(xué):
大家下午好:
漢字是中華禮貌中不可缺少的一部分,它不但承載了我們幾千年的歷史,并且也是從古到今人們進行溝通的重要手段。
由漢字衍生出來的書法藝術(shù),更是中華禮貌的瑰寶。漢字的出現(xiàn),對后世也有著重要的影響。漢字是中國古文化的精化,更是我們中華民族的驕傲。漢字有著古老的歷史,從最早的幾千年前的甲骨文,到如今處處可見的楷體等等。這可是經(jīng)過了幾個時代的演變。
真的,它們可不是僵硬的符號,而是有著獨特性格的精靈。你看吧,每個字都有著不一樣的風(fēng)韻。望見“朝陽”這兩個字,你能感受到一絲明媚的陽光照耀著你,而看見“崇敬”這個詞,你又會感受到一股神圣的力量。
“喜”字立刻讓你想到笑逐顏開,“哀”字一望而皺眉;“哈”字使人臉上浮現(xiàn)出笑容,“嗚”字一見就仿佛聽見哭泣聲;“怒”字,估計你好想把身上的怒火全部發(fā)泄出來;“芬芳”好像散發(fā)出花的香味,“無憂無慮”這個詞一出現(xiàn),你就如自由的小鳥一般歡樂。它們,蘊含著中華民族獨特的文化。它們,記載著中華民族的精神歷史。當(dāng)你用筆寫出一個個生動的漢字時,必須會感嘆它們的奇妙。
它就如一位技術(shù)精湛的魔術(shù)師,時而輕如鴻毛,時而重如泰山,時而飄若游絲,時而嬌若驚鴻。每個字都是一幅流光溢彩的`畫頁,也是一闋跳躍著歡快音符的樂章。它們還有悠久的歷史,從甲骨文到金文到隸書、楷書,哪一樣不值得我們?nèi)ジ袊@呢
正是有了中華民族先人的記載,才讓我們了解到了漢字的千年歷史,百年滄桑。望著這些富有靈性的文字,怎能不使你拿起筆,盡情想象,盡情書寫呢漢字,為我們中國的文化錦上添花。它是中華民族的智慧結(jié)晶,是中華民族的偉大創(chuàng)作,是中華民族的光輝榮譽。記錄下一個個朝代的天災(zāi)人禍,歌舞升平。在中國人的眼里,它是神秘的兵馬俑,它是雄偉的長城,它是孔子憂慮的眼神,它是李白寫下的不朽的詩篇!
漢語,你永遠在我心中,永遠是我心中最美麗的語言!漢字,你讓我離不開你,不能忘記你,不能失去你……
小學(xué)生演講稿 篇7
今天,我學(xué)會了《一個小村莊的故事》,學(xué)會了如果我破壞自然,我將受到自然的懲罰。我認為保護環(huán)境非常重要。
聽長輩說,小時候,天總是藍的,山上的樹郁郁蔥蔥,河里的水清澈見底,到處都是小魚小蝦。夏天,孩子們總是在河邊游泳和玩耍。菜籃子在食品市場隨處可見。路上沒有紅綠燈,但是不用太擔(dān)心車。
不知道什么時候,山禿了,河泛著泡沫,散發(fā)出難聞的氣味。在菜市場,在街上,在路邊,我們隨時都能看到成堆的垃圾。風(fēng)一吹,白、綠、黃、藍等塑料袋滿天飛。在路上,汽車來來去去,工廠從地面升起,所以廢氣和污水接踵而至.
看到這里,我很想告訴大家,這是我們的`地球,我們的家。你的殘忍已經(jīng)激怒了地球母親。20xx年5月12日四川地震,20xx年1月12日智利地震,同年2月27日海地地震。這一次又一次的災(zāi)難難道不是對我們的警示嗎?不要破壞環(huán)境,讓我們行動起來,從我做起,從身邊的小事做起,因為每個人都有保護環(huán)境的責(zé)任。
小學(xué)生演講稿 篇8
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天我們四x班舉行班級干部競選會,我想當(dāng)班長,我覺得我能帶好頭,能管好自己,同時協(xié)助老師做力所能及的事,希望大家能支持我,謝謝。
班長多么光榮的.稱號,它是老師的得力助手,同學(xué)學(xué)習(xí)的楷模,也是聯(lián)系老師和同學(xué)的橋梁。今天我站在這里競選班長,希望老師和同學(xué)們相信我,支持我,我一定會學(xué)好各門功課,在同學(xué)有困難的時候,我會積極主動地幫助他們,使我們班的成績都有所提高,做一個讓老師放心,同學(xué)滿意稱職的班長!
不管我競選成功與否,我都會讓自私、無知與我無緣。只要有那一股子拼勁,為大家,為班級做事。假如我競選成功當(dāng)上班長,我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作。我想我們每個人都要成為實干家,不需要用過多的語言來修飾。假如我當(dāng)上了我會好好管理班級,當(dāng)然我也要管理好自己,把班級活動作為展示特長、愛好的場所,把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種樂趣,在集體里互幫互助。
假如我落選了,我也不會傷心。因為那說明了我還有許多缺點,我將繼續(xù)自我完善。我推動的東西越多,我就越富有,因為心里的每一個希望都會提醒我下次努力。請大家給我一次鍛煉的機會吧!
小學(xué)生演講稿 篇9
自信能讓人超越自己。我小時候性格內(nèi)向,非常膽小,有時候,家里來了客人,我連招呼都不敢打,媽媽為此而操了不少心。為了讓我克服膽小的毛病,她經(jīng)常帶我到人多的地方去,見見陌生人,可還是不行。直到通過了這件事,我才戰(zhàn)勝了自己。
許多人都會問我認為成功最需要什么,我會毫不猶豫的說:“是自信,一個人連自信都沒了,他怎么還能成功呢”自信,顧名思義,就是自己對自己有信心,每件成功的事背后,都少不了自信。
記得那是前一段時間發(fā)生的.一件事,我在家里做奧賽題,可那道題特別難,我算了好幾遍都沒算出來,我想這道題我肯定算不出來,正準備看書上答案時,又一想,我這不是自己對自己失去信心嗎我這不是自己放棄自己嗎成功的背后需要自信和汗水,相信自己,我一定能行!又過了一會,經(jīng)過冥思苦想,終于把這到題做出來了。
是!成功不是靠投機取巧,成功不是靠花言巧語,成功靠的是自信和辛苦的汗水呀!
兩個人比賽,一個對自己充滿信心,心里想的我能行!我一定能贏,另一個人對自己不抱希望,心里想著我如果輸了該怎么辦你們說,他們兩個誰能贏答案是肯定的:第一個人一定贏,因為他對自己充滿信心!自信是成功的第一步,也是最重要的一步,如果這一步你走不好,那你將永遠與成功擦肩而過!
小學(xué)生演講稿 篇10
尊敬的老師,同學(xué)們:
大家好!今天是感恩節(jié),大家有想到要感恩誰嘛?
如果說,是大地培養(yǎng)了參天大樹,那么落葉歸根就是為了反哺大地;如果說,是春風(fēng)帶來了生機使萬物復(fù)蘇,那么百花齊放、絢爛多姿就是對春天最好的回報;如果說,是百溪千泉匯聚成瀑布,那么瀑布付出的回報是震天撼地的輝煌;如果說,磐中是搖籃是苗圃,那么嘔心瀝血、辛勤耕耘的老師應(yīng)該得到什么樣的回報呢?
也許是自己太鐘情于__中學(xué),以致于在小學(xué)時就立志一定要考入_中,通過一番努力,終于如愿以償?shù)爻闪艘幻鸰中學(xué)子。_中寧靜的校園、和諧的氛圍都深深的吸引了我。然而通過短短幾個月的相處,使我更加了解了_中,它不僅僅只有外表的平靜和悠閑,并且是一個暗流涌動、藏龍臥虎之地。欣喜之余,的確感慨萬千,我贊嘆_中的老師,是他們培育了一代又一代精英,是他們讓升學(xué)率一年比一年高。是他們?yōu)榻ㄔO(shè)祖國輸送了一批又一批棟梁之才。
當(dāng)晨曦微露時,他們就已經(jīng)出現(xiàn)在_中的校園里,開始了一天的忙碌。當(dāng)夜幕深垂時,他們的辦公室依然燈火通明,批作業(yè)、備教案,忙得井井有條,忘了疲倦,忘了回家。他們?yōu)榱斯ぷ鳎嵝〖翌櫞蠹遥械哪瑹o聞,把自己的青春年華奉獻給了教育事業(yè);有的積勞成疾,落下了一身的毛病。但是他們?nèi)匀痪ぞI(yè)業(yè),一絲不茍,這種高風(fēng)亮節(jié)的紅燭精神怎能不讓我們贊嘆,怎能不讓我們深深感動呢?
我們是蜜蜂,老師是我們采蜜的花朵;我們是花朵,老師是護花的綠葉,我們是幼苗,老師就是那稱職的園丁,他們不是船長更不是將軍,只是普通的水手或士兵,但他們卻培養(yǎng)了無數(shù)個船長和將軍。他們?yōu)閷W(xué)生的`成績而微笑、流淚、鼓掌、歡呼。他們?yōu)閷W(xué)生的挫折而苦惱、彷徨、焦慮、思索。
歲歲年年多少事,迎來送往何其多,同學(xué)們你們算過嗎?老師一節(jié)課要站45分鐘,那么一年、十年、幾十年呢?中國有舉世聞名的絲綢之路、長征之路、登極之路,那么老師腳下的路能與之媲美嗎?我們的回答是肯定的,因為這條路同樣是用熱愛、執(zhí)著、奉獻和犧牲寫就里程和路標!
同學(xué)們,師恩重如山,你想到該怎么回報了嗎?不要等到將來,不必等到事業(yè)有成,就在今天,就在師生相處的日日夜夜,把我們最誠摯的謝意和最美好的祝福獻給我們的老師。
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
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