與勵志有關的演講稿
演講稿的寫法比較靈活，可以根據(jù)會議的內容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區(qū)別。在充滿活力，日益開放的今天，接觸并使用演講稿的人越來越多，那么你有了解過演講稿嗎？以下是小編收集整理的與勵志有關的演講稿，希望能夠幫助到大家。
與勵志有關的演講稿1
成功固然可喜，失敗并不可怕新的一輪學科競賽己經(jīng)結束了，又到了幾家歡樂幾家愁的時候。首先在這里向取得優(yōu)異成績和獲得進步的同學們表示熱烈的祝賀和衷心的問候。
考試有成功也有失敗，就象生活中既有陽光也有黑暗那樣，人人都不可避免。如果將成功、歡樂比做太陽，那失敗、挫折就可以比作月亮。人不能只企求永遠在陽光下生活，在生活中沒有失敗挫折是不現(xiàn)實的，也是不可能的。有句諺語講的好：馬兒雖有四只腳，有時也會摔一跤。人難免會遇到挫折，沒有經(jīng)歷過失敗的人生不是完整的人生。沒有河床的'沖涮，便沒有鉆石的璀璨；沒有挫折的考驗，也便沒有不屈的人格。
挫折和失敗絕不能和惡運、壞事、沒出息劃等號。一經(jīng)打擊就灰心失望，垂頭喪氣，意志消沉才是真真的失敗，是懦夫的表現(xiàn)。而能從失敗中吸取教訓，卻是通向成功的階梯。日本著名企業(yè)家松下幸之助就這樣說過：“人之可貴在于跌倒一次就能有所領悟，而不在于莫名其妙地跌跌起起�！疤旖荡笕斡谒谷艘�，必先苦其心志勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，增益其所不能。”就象英國哲學家培根說的那樣：“超越自然的奇跡多是在對逆境的征服中出現(xiàn)的�！惫沤裰型�，在逆境中奮發(fā)圖強，創(chuàng)造豐功偉績的偉人比比皆是。
一旦失敗己成定局，就不要對他耿耿于懷，要勇于忘卻他。當挫折和失敗的烏云籠罩我們時，我們一定要從失敗的陰影中走出來，戰(zhàn)勝沮喪，克服悲哀情緒，化悲痛為力量，重新振作起來。跌倒了，就要爬起來，反思為何會跌倒，不能躺下不干；不僅要干，還要專挑硬骨頭啃，以昂揚的斗志投入到新一輪學習中去，象艾柯卡說的那樣：奮力向前，即使時運不濟；永不絕望，哪怕山崩地裂。
同學們，學習道路上是不可能一帆風順的，成功，固然可喜可賀，但路漫漫其修遠兮；失敗，并不可怕，不經(jīng)歷風雨怎么見彩虹。笑到最后的人，才是真正的勝利者。
與勵志有關的演講稿2
敬愛的老師們，親愛的同學們：
大家早上好！
我是高二（14）班的xx，很榮幸能夠站在這里。今天我國旗下講話的題目是《揚起激情之帆》。
泰戈爾曾經(jīng)說過：“激情，這是鼓滿船帆的風。風有時會把船帆吹斷；但沒有風，帆船就不能航行�！奔で槭侵敢环N強烈的爆發(fā)式的情緒狀態(tài)，是指人內在的強烈激動的情感外化為一種昂揚的精神狀態(tài)，是人們追求成功的強烈愿望，是獲得成功的基礎和動力。
我們中學生正處于激情燃燒的歲月，青春洋溢的年華。在我們的校園中，激情就是早晨同學們朗朗的讀書聲，激情就是同學們運動場上矯健的身姿，激情就是同學們跑操時鏗鏘有力的口號與整齊劃一的步伐。試想，每天早晨天微微亮時，是激情激起了你起床的欲望；當你晚自習感到困倦時，是激情促使你重新煥發(fā)精神；當你感到失落想要放棄時，是激情激勵你在困境中砥礪前行。
大詩人烏爾曼說過：“年年歲歲只在你的額頭上留下皺紋，但你在生活中如果缺少激情，你的心靈就將布滿皺紋了�！笔堑腵，沒有了激情，生活會像一潭死水寂寥無聲，沒有了激情，生命會像行尸走肉木訥前行，日復一日，周而復始，自始至終。
激情來自于夢想，來自于內心，是我們執(zhí)著追求的人生目標，更是我們一切行動的源動力。澳大利亞80后著名勵志演講家尼克·胡哲，天生沒有四肢，這種罕見的現(xiàn)象醫(yī)學上取名“海豹肢癥”，但不可思議的是，騎馬，打高爾夫，游泳，足球，尼克樣樣皆能，他擁有兩個大學學位，是企業(yè)總監(jiān)，更于20xx年獲得“杰出澳洲青年獎”。有人問他，是什么使他完成了一個個不可能完成的任務，他笑著回答：“我對生活滿含激情。”是激情不斷激勵著尼克駛向勝利的彼岸，而我們中學生又何不是如此呢？
中學生的學習生活需要永葆激情。這就要求我們要形成積極緊張的狀態(tài)，樹立自強不息的精神，實現(xiàn)激情高效的學習。例如，升旗，跑操時聽到哨子聲迅速集結；早讀迅速打開書本，快速標準站好，高聲朗讀；課前充分準備，上課鈴一響馬上聚精會神聽講，積極踐行“我回答，我補充，我質疑”的上課方式；課堂上手腦并用，圈點勾畫，聽說讀寫，討論展示，思維敏捷，緊張高效；自習節(jié)奏快，入室即靜，入座即學。
時不我待，志在必得；在極其有限的時間內，實現(xiàn)自己的人生志向，求學目標，就必須珍惜每一分鐘。分秒必爭，延長有效學習的時間；誰主動贏得了時間，誰就能贏得成功；效率決定效果，哪個同學具有高效狀態(tài)，哪個同學就會有高分成績。激情似火，心靜如水。努力做到讓珍惜時間成為一種習慣，讓爭分奪秒成為一種行動，讓提升時間效率成為一種智慧。
我們年輕，我們有青春的激昂；我們向往“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”的所在。激情，它無時無刻不在身邊徘徊，在心底的脈動里流動，當人擁有希望，夢想，目標，動力之后，它就會跳動著舞步，合著這些節(jié)奏創(chuàng)造人生中的奇跡。
讓我們端正我們的態(tài)度，找出我們的動力，釋放我們的激情，揚起激情之帆。
與勵志有關的演講稿3
各位尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！我是xxx。
我是一個普通的xx市民，就跟千千萬萬珠海人一樣，是一個在海邊長大的孩子。生活在珠海這毗鄰者大海的浪漫之城，我們最初的夢里就有了海浪的聲音。
湛藍的海浪拍打著沙灘，漁舟介介，沙鷗點點，海洋對每一個珠海人來說，就是漁女手中的明珠，是一個永遠值得守護的夢。
大家也許并不知道，在這座城市中，有這樣一群人他們用自己的一生守護著這蔚藍的大海，用生命守護著自己的海洋夢。林旭是珠海一名普通的燈塔哨兵，十年前，他帶著他的土狗第一次走上燈塔開始了十年的守塔生活。面對日復一日單調得令人發(fā)狂的守塔工作，十年后，年邁地土狗帶著重重的喘息從燈塔上跳下，它要以死逃脫這無盡的守望，而林旭卻依然堅持著日復一日的守望直到今天為過往的船只指引前進的方向；
謝堅是一名海軍通信員，二十余年，他駐守著祖國的海礁，為戰(zhàn)友們傳遞家鄉(xiāng)與親人的訊息，而當他自己接到母親病危的消息時，卻未能離開自己堅守的崗位；劉清偉是一名普通的護林員，他卻用整整24年守衛(wèi)海島的生態(tài)，數(shù)十次死里逃生，自己身患痛風，孩子因島上無法就醫(yī)患上了腦癱，他卻始終為孤島的生態(tài)環(huán)境奉獻著自己的生命……
在他們每個人的心中都有著一個共同的`夢，一個值得用生命去守護的夢——守衛(wèi)祖國的領海，將青春奉獻給海洋！在海權爭奪愈演愈烈的今天，正是無數(shù)心懷海洋夢的中國人在祖國的南海之上筑起一座海權的鋼鐵城墻，正是無數(shù)個海洋夢匯集起來構成了中華民族的強軍夢，強國夢！
然而，這些與我又有什么關系，與我們中學生又有什么關系？強軍夢強國夢海洋夢如此宏大，又豈是我們這些學生所能觸及？（在我們這個年紀最擅長地就是構建一個宏大的夢，卻往往很少去思考該如何去實現(xiàn)它�。┤欢�，你或許不知道，當我們沉迷于各種絢爛多彩的電視娛樂節(jié)目時，日本的高中生卻每天定時守在電視機前，收看南海局勢的最新報道；當我們理所當然地欣賞著蔚藍的大海，卻對水中漂浮著的塑料瓶熟視無睹時，英國每年都有上萬個青年自發(fā)組織去清理近海的垃圾；當我們對海洋的認識始終停留于課本時，由學生自發(fā)成立的海洋知識研究組織已經(jīng)遍布美國......（我們在演講中痛斥著日本對我國海權的侵犯，卻從未想過中國的海洋夢路在何方我們又能做些什么...）
的確，我們并不是林旭謝堅劉清偉這樣的英雄，但是，沒有任何夢想是單靠英雄就可以實現(xiàn)的。海洋夢存在于每一個熱愛海洋的人的心中，每一個人都能為實現(xiàn)海洋夢貢獻出自己的一份力量！特別是我們正值青春，正是愛夢想，敢夢想，能夠實現(xiàn)夢想的時候，正是該扛起海洋夢的大旗，為守護海洋奮斗不息！
所以在此，我向所有愛海洋的人發(fā)出熱切的呼吁：關心并正視我國所面臨的海洋問題，學習海洋知識，體會海洋戰(zhàn)略，防止海洋污染，增強海權意識...如果一個國家的每個人民都能視海洋為珍寶，這個國家的海權又怎會遭人踐踏？如果一個國家的每個人民都能行動起來守護海洋，這個國家的海防又怎能不固若金湯？
關心海洋，認識海洋，經(jīng)略海洋！正是每個人的海洋夢匯聚成了中華民族馳騁海洋的偉大夢想。如果你的內心仍然年輕而炙熱，如果你同樣深愛著這片海洋，就和我一起吹響守護海洋的號角，共筑你我的海洋夢，民族的海洋夢，中國的海洋夢！
與勵志有關的演講稿4
你看校園里：操場上干干凈凈無紙屑，四周圍綠樹草皮話爛漫，樓房整齊一排排，同學們穿紅著綠好漂亮，外面還有綠水青山來擁抱，誰敢說我們的校園不美嗎啊?可是今天，老師要實話實說：我們的校園里還有美中的不足，還存在著"丑"的東西，三分鐘勵志演講稿。
那么這個"丑"到底藏在哪里呢?
我說這個"丑"就藏在一些同學的嘴巴里。前些天，我路過教室門口，竟聽到有同學在相互傳唱這樣的一首打油詩：(什么)讀書苦啊，讀書累，讀書還要繳學費，有吃有喝有地位
下面還有更難聽的，我也不好意思給大家再背下去了。當時，我心情沉重地回到了辦公室，跟老師聊起這樣的事情。老師們在生氣之余告訴我，前些時候還流傳過這樣一個順口溜：(什么)一年級是小偷二年級是賊，三年級的美女沒人追，四年級的帥哥排成對，五年級的情書滿天飛，六年級的鴛鴦成雙對，
這是什么話?是怎樣的人編造的?其編造的目的又在哪里呢?同學們對這樣的一些問題思考過嗎?昨天，老師對這些問題，思考了一個晚上，現(xiàn)在我的'回答是很肯定的，對于第一個問題--這是些什么話?我說是瞎話瞎講，以為根本沒有這個事實，純屬胡編亂造。第二個問題--是些怎樣的人胡編亂造的?我的回答是：是一些胸無大志，不愿學習，只貪圖眼前舒服與享受的，又別有用心的人編造的。他們的別有用心又再哪里呢?--他們學壞了，還想讓更多的人也跟著學壞。打個比方，他們已經(jīng)落水了，快要淹死了，還想多找?guī)讉�人下水陪他們一起淹死，這就是他們的目的。所以，同學們一定要小心啊!
古人說："言為心聲"，就是說，一個人的語言直接反映了他的思想。有人說，眼睛是心靈的窗戶，我說，語言是心靈的一面鏡子，什么樣的語言就是一個什么樣的人，如果想做一個文明的學生，首先應該從學會說文明的語言開始。
校園是教育人，培養(yǎng)人，塑造人的地方，校園應該是一個美麗而純潔的地方，所以我們絕不允許此類不文明語言來玷污我們美麗純潔的校園，毒害小朋友們純潔美麗的心靈，大家說，對嗎?
讓我們行動起來，自覺地抵制這些不文明語言的傳播。 讓我們行動起來，人人都來自覺地使用文明禮貌語言。
讓我們人人都來用美麗的語言，給我們的校園再添一份美吧。
與勵志有關的演講稿5
親愛的老師，同學們：
大家好！
青春是輝煌的、叛逆的、無悔的，青春是充滿活力的、不知疲倦的，青春也是不羈的，充滿挑戰(zhàn)的。
青春對于任何人來說，都是一個特殊的存在，它記載了我們年少時的歡聲笑語，失敗后的迷茫無挫，它在我們的人生畫卷中劃上濃重的一筆。它是我們人生中一個美妙而又值得留戀的光陰。
對于許多曾擁有過青春的人來說，最懊悔的事就是沒有珍惜那逝去的而又美麗的光陰。如今，正處在青春年華的我們，口頭上說著“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰〞“少壯不努力，老大徒傷悲〞，而又有誰能付之于行動呢？一些人的青春都是被自己虛度的，在該學習時期，放肆玩耍，不努力。長大后，整天游手好閑，不務正業(yè)。當生活窘迫時，才番然頓悟，懊悔終生。
也有些人，很早就明白了青春的珍貴，把握好時間，為自己的理想而努力，最終功成名就。
青春帶給我們一些快樂與煩惱。一方面，我們可以享受青春帶給我們的“特權〞——無限的精力與旺盛的體力。另一方面，我們將要面對繁重的學習任務，父母、老師的嘮叨與管教，同齡人之間的攀比。
但是，對此我有一種新觀念：接納青春帶給我們的`一切！把壓力化作動力，鼓勵自己走上正確的道路。困難像彈簧，你強他就弱，你弱他就強，英勇面對困難，擊敗它們，就離夢想更近一步。
我們總是會從生活中發(fā)生的事情中得到許多啟示。在面對別人的侮辱時，不要一下子怒氣沖天，以平和的心態(tài)去面對，你的態(tài)度反而會使侮辱者慚愧，讓周圍的人更加佩服你。
當你做了一件正確的事，而周圍人都不理解你時，不要太在意他們的看法，堅信自己的做法，總有一天，會被別人理解。
青春可能是一段叛逆的光陰。我們做事情不計后果，只注重結果而不注意過程。
青春期的我們無所畏懼，不會懼憚任何事物，我們放縱不羈，對所有事情都充滿挑戰(zhàn)。
青春充滿冒險，青春的我們不知疲倦，對任何有新意的事都充滿興趣！青春，就去英勇奮斗吧！
青春是翻開了就合不上的書，人生是踏上了就回不了頭的路，愛情是扔出了就收不回的賭注。
一生經(jīng)歷一次的青春，目的只是聽一次花開的聲音，看一次花落的寂然，然后散場。
我的演講完畢。
謝謝大家！
與勵志有關的演講稿6
同學們好！
今天，是我們的班會日，我想用演講的方式和同學們進行一次心與心的交流。
我們是一個特殊的班級，我們是很多人曾經(jīng)看不起的班級。我們都有過不同程度的失敗，甚至很多同學認為自己已沒有了什么希望。我想說：年輕沒有失敗，大不了從頭再來，沒有什么可以失落的。我們也是人，為什么我們要承認自己不如別人，為什么我們就甘心停留在別人的身后！
我只想告訴大家，我并不強求你們一定要考上一個什么樣的大學，我只要你活出精神來！不要窩囊地活下去。
我們的世界，從來就不是為適應弱者而存在的。
物競天擇。日本電視劇《龍櫻》，描述了一群被所有人評價為最差的學生是怎么通過奮斗考上一流的東京大學的。我們三班也曾經(jīng)別別人認為是最差的班級，那些日本孩子能由最差考上最好的大學，我們?yōu)槭裁淳筒荒芑畛鰝�人樣呢？就不能活出一點精神呢？我只要求你人活出一點精神來！
什么是精神？
有人問抗日戰(zhàn)爭東北軍將領馬占山，日本人的武器裝備精良，戰(zhàn)斗力很強，你明明知道打不過日本人為什么還要打？馬占山回答：就算打不過他我也要甩他一身鼻涕！
這就是精神。
但是，我看到的是什么？我看到的我們很多同學既不學習也不奮斗，即使玩都沒有耐心，玩都玩不出水平；我聽到很多學生在抱怨，抱怨學校不好，抱怨老師不好，抱怨班級沒有學習氛圍。你沒有看到我們班上很多同學，埋著頭，為自己的夢想而奮斗嗎。環(huán)境永遠是客觀的，而你自己的心態(tài)和行動才是決定自己的根本因素。
同樣是三班的學生，有的人活得就是那么消沉，有的人活得就是那么有精神。
我們得問一問自己，活得有精神嗎？我們上課睡覺，理由是聽不懂；我們抄別人的作業(yè)，甚至連抄都懶得抄，理由是不感興趣；我們總要求別人理解我們，但是我們從不考慮自己到底在干什么？到底需要什么？
我和同學們講過自己的故事，在初二的那年，跟隨著很多不學習的同學，我也逐漸將課本拋在了腦后，語數(shù)外三科我也只有語文可以考個及格分。120分的英語只能考30-40之間，因為這是一個什么都不會的孩子瞎蒙都可以得到的.分數(shù)，因為英語的選擇題多。（勵志;）數(shù)學120分我只能考到0-20之間，因為我什么都不會，因為連續(xù)的補考不及格我還被老師罰過兩塊錢，知道嗎，兩塊年在上個世紀的80年代末的農(nóng)村家庭它意味著多少錢，當我向父母張口要的是因學習成績差而被罰的款時，父母的心傷的有多重�。�
就這樣，我的初二廢了。我永遠忘記不了初三時一個叫費明生的同學，他嘆息著告訴我：兄弟，你廢了！知道嗎？我是一個從小學到初中都優(yōu)秀的學生啊，我不想接受被廢了的這個現(xiàn)實。我問他：大哥，我該怎么辦？他就告訴我了七個字：像個男人，拼命學！
從此，我就在心底告訴自己：活出個人樣來！那時我?guī)缀踝プ×四茏プ〉囊磺袝r間，我就告訴自己只要我的命孩子我就會趕上別人。那時我買了很多參考書，一個個題目來做，不會的就問別人，好的題目和重要的題目都記在了筆記本上，然后反復地看反復地琢磨。知道嗎？初三一年，只是筆記我就做了21大本。
一口氣，一種活出人格和男人的信念，我在當年的中考中以優(yōu)異的成績考進了我們縣最好的高中，而那年我們學校能考上這所高中的僅僅有8個人！
是的，我有了一個好的結果，但數(shù)年之后讓我引以為豪的不是這個結果，而是奮斗的過程，就是這個過程讓我明白了生命的價值，讓我培養(yǎng)了至今勤奮的習慣。
記住，我的同學們：結果并不那么重要，重要的是我來過，我奮斗過。奮斗著，才是年輕的生命！
只要明白了這個道理，不管基礎多差，不管從什么時候開始，都不算晚。高考算什么？再難，也不能把你打敗。
奮斗過，就算失敗，也是一個偉大的失敗者，這樣的人生才充滿了意義！比起每天漫無目的的漂流，不知道要強過多少倍。
即使現(xiàn)在離高考只有一年的時間，我們還有的是時間，即使你認為你已經(jīng)毫無希望，你也不能放棄，你沒有任何理由放棄，那不是強者的選擇！
生活就是這樣，當你認為你行的時候，你還就真的成為了一個行的人。看到了嗎？你們的班主任，一個可以出書可以到處講學的年輕人，曾經(jīng)他是多么的狼狽，而今他可以體面地說：我是一個用勤奮與自信站立的人。同樣，當你認為你不行的時候，你還真會不行。但是你知道為什么動物的頭是向前低著，而我們的頭顱是高昂著朝上的嗎？因為我們是人，因為我們有著最高貴的靈魂，我們的血管里流動的是高貴的血液而不是支撐動物生命的一般液體。所以，因為我們高貴，我們就不能等同于動物；因為我們是萬物之靈長，我們就不能淪落為動物一樣的行尸走肉！
同學們，活出我們的精神吧，活出精神不是要超越別人，所謂的成功也不是能夠站在別人的頭頂，而是超越了自己�；畛鼍袷菫榱俗C明我們將善待我們的青春，是為了證明我們可以去奮斗，可以去創(chuàng)造。不管我們曾經(jīng)有多差，我們都能在奮斗中找到自己、贏得尊嚴！
你這樣做了，這樣堅持了，你將會看到最美的風景在你人生的道路上漸漸展開。因為，你已經(jīng)在對所有曾經(jīng)企圖鄙視你的人說：我將主宰自己的命運，我將擁有屬于自己的精彩人生！
記住《羊皮卷》的那句話吧
我為成功而生，不會失敗而活；
我為勝利而來，不向失敗低頭；
我要歡呼慶祝，不要啜泣哀訴！
與勵志有關的演講稿7
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好，很快樂有時機站在這里演講。
青春是三月活力勃勃的嫩草，是七月繽紛的鮮花朵朵，是十月灼灼動人的紅葉，是海上蓄勢待發(fā)的帆船，是搏擊長空的雄鷹，是彈奏歡快月符的琴弦，是一路坎坷，一路執(zhí)著地奔向大海的小溪，是挺直了身板，擁抱藍天的白楊。
青春是一張支票，可以兌換輝煌的將來，青春是一葉行舟，駛著它可以帶走我們的憂愁，青春是一張長弓，拉它可以射出我們永不回頭的追求和夢想。
青春是歡快的，以為它包含著我們所有的力量與意志，讓我們英勇向前去的拼搏，去創(chuàng)造我們的天地，青春是激情的，以為它讓我們堅決地向前去探究，那廣闊的.天空，充滿斗志，雄心昂昂，青春是甜蜜蜜的。因為它蘊含了我們所有的理想與對將來的憧憬，讓我們對將來充滿了無限的美妙，對將來生活無限的希望。
我們擁有青春，我們可以去盡情享受這美妙的生活，我們擁有青春，我們可以去努力拼搏，去創(chuàng)造美妙的生活，即使我們失敗了，也會站起來，去繼續(xù)向前，重復著一遍又一遍，最終會有所收獲，我們有青春，我們可以與自己的伙伴去共同努力。
努力拼搏吧，即使在風浪面前，我們也會勇往直前，努力奮斗吧。
與勵志有關的演講稿8
敬重的教師，親愛的同學：
大家下午好！
從來沒見過這么大的向日葵，只見一片絢爛的餓金黃色，像一塊巨大的地毯，鋪遍大地。這一片金黃金黃向日葵，就像太陽公公的鏡子，反射出劇烈的光線。
向日葵一行行一列列疏落有致地排列著；它們的花盤都整齊地朝向太陽，好像在說：“我們需要太陽，我們需要汲取陽光！”
向日葵又像一個個亭亭玉立的少年，你瞧，它正向我們招手呢
向日葵雖沒有玫瑰花的美貌，沒有水仙花的芳香，但它卻有對完善事物執(zhí)著地追求！牽牛花雖也隨著早晨太陽的升起而開花，可過不了多久，它便會合攏，而向日葵卻像永不知疲乏的小孩，總是把最絢爛的微笑投向太陽。不管遇到什么，向日葵總是在太陽升起的時候跟隨著太陽的方向轉動。
人和向日葵不是一樣的`嗎那完善的陽光不正是種在我們心中不變的幻想嗎我們就應當像向日葵一樣，永久朝著自我的幻想奮斗！
每一個人心中都有自我的幻想，可是每個人付出的努力和汗水都不一樣，向日葵由于執(zhí)著地朝向陽光，所以長出了圓盤大的臉蛋和碩大的葉子。假如我們加倍努力，能否制造出更完善的明天呢！
與勵志有關的演講稿9
親愛的老師、親愛的同學們：
大家上午好!
同學們，你想過沒有，有的東西只有睜著眼才能看見，比方風景;有的東西只有閉著眼睛才能看見，比方感恩。
有這樣一個故事。一次，美國前總統(tǒng)羅斯福家失盜，被偷了許多東西，一位朋友聞訊后，寫信撫慰他。羅斯�；匦诺溃骸芭笥�，謝謝你的撫慰，我內心很平安。感謝上帝：因為第一，賊偷去的是東西，而沒有傷害我的生命;第二，賊只偷去部分東西，而不是全部;第三，最值得慶幸的是，做賊的是他，而不是我。”對任何一個人來說，失盜絕對是不幸的事，而羅斯福卻找出了感恩的三條理由。 同學們，在家中，當你吃著可口的飯菜，是否感恩父母付出的辛勤勞動與汗水?當你穿著漂亮暖和的衣服，是否感恩父母對你的關心?也許有的同學會漠視這些來之不易的東西。面對父母語重心長的教導，卻無動于衷，會感到厭煩，甚至無禮地和父母頂撞。同學們，這樣做對嗎?作為孩子，要感謝他們把你帶到這個世界，感謝他們讓你衣食無憂。對他們感恩的方式，就是做一個尊重父母、聽話、懂事的好孩子。
在學校，面對老師辛勤勞動，你是否學會了感恩?只要看到我們哪怕只有一點進步，老師都會為我們感到快樂、為我們的成功慶賀。當看到我們學習上出現(xiàn)了滑坡，學習散漫的時候，就及時提出了警告或批評。也許有的`同學會反感老師的批評，但請記住一句話：忠言逆耳利于行!我們應當感謝老師的批評，正是這些批評，人生才會減少遺憾和懊悔。對于有些學習有困難或不想學習的同學，老師無私的利用點滴時間輔導，從早到晚，把所有的精力都花在了我們身上，下了班還在叮囑我們。我們放學了，老師還在為我們教室。試想一下，當你長大成人過著舒適安逸生活的時候，你能給老師什么回報?而老師從不奢求這些。所以，我認為只要有良知的學生，都應當以實際的學習行動來回報老師對我們的教育!
同學們，不管身處逆境或是順境，讓自己時常閉起眼睛看看內心，學會感恩吧!感恩父母給了我們生命和養(yǎng)育，感恩老師給了我們教育和培養(yǎng)，感恩朋友給了我們關心和幫助，感恩社會給了我們成長的環(huán)境和支持。感恩吧!當我們都懷著感恩的心去看世界，世界便充滿了愛。原來，世界因感恩而美麗!
與勵志有關的演講稿10
各位老師，同學：
歲月如梭，一轉眼我已經(jīng)高三了，沒有了高一初到的欣喜與迷茫，沒有了高一處事的青澀與緊張，多出了淡定，多出了從容。
我來自一個偏遠的山村，也許是因為生在貧苦長在貧苦，所以我更能體會到父母的艱辛與不易，更能理解到付出時太陽下的汗水，收獲時果實面前的笑容。我的名字就寄予了父母的期望，他們希望我長大后能扎上飛翔的翅膀，翔騁在屬于自己的海洋。
確實，困難磨礪人生，可是上天對每個人都是公平的。他給我苦難的`同時又給了我解決苦難的力量。在一次次的跌倒中我學會了樂觀，學會了自信，鍛造出堅韌的意志，不拔的信念，而一直支持著我的是一份責任——我不只是我自己，我還是父母的兒子。所以，我必須努力！
一年前，抹下悔恨的淚，撫平中考的痛，踏上北上的列車，我來到這里，來到這么一個大家庭。我當時告訴自己，當命運折斷希望的風帆，不能絕望，彼岸還在！當命運凋零了美麗的花瓣，不要沉淪，綠葉還在！沒有一個季節(jié)能把青春阻擋！
這里是我人生的一個轉折，又一個起點，在這里我更加懂的得了集體的榮譽，團度的協(xié)作。付出了很多，也學會了很多。有酸、有甜、有苦、有澀。七彩的味道充斥著我的高中生活，也許多年以后回想起來，這里就是我人生記憶中一顆閃爍的明星。
老師們，同學們，朋友們，彩虹總在風雨后，秋實總在春花后，含淚播種的人一定會含笑收獲。在未來風雨兼程的路上，走過荒蕪，走過闌珊，走在青春里，我不去想是否能夠成功，既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程；我不去想身后會不會襲來寒風雨冷，既然目標是地平線，留給世界的只能是背影！
我的演講結束，謝謝！
與勵志有關的演講稿11
夢想，似乎是個遙不可及的字眼，可它卻又離我們很近很近，近到你時刻都能感覺到它的氣息。從小，我們就用雙手編織著自我的夢想，悉心的守護著它，那些夢想也一樣追隨著我們，從稚嫩走向成熟，這一切就如同父母見證著孩子的成長一樣。
童年的夢想是擁有五彩的風車、漂亮的衣服。少年的`夢想是期望自我快點長大，能夠毫無顧忌的去做自我的事情。青年時的夢想是考上一所夢想的大學，擁有一個完整又充實的人生，期望父母有著健康的體魄以安享晚年。
夢想不必須要實現(xiàn)，但必須要完美，你才會為之努力，得到收獲。在遠古的神話之中，愚公的夢想是移走家前的山，精衛(wèi)的夢想是填平毀滅萬人的大海，夸父的夢想是追到太陽，封建社會時，人們夢想自由，紅軍抗日時，人們夢想和平，安寧幸福的此刻，人們夢想祖國繁榮富強。
我也有夢想，那就是考上清華。小時候，父親問我的夢想是什么，我眼也沒眨一下，上清華。我并沒有開玩笑，而是很堅定的回答。多年來，各種冷嘲熱諷對我毫無作用，但我真的動搖過，退縮過，我不斷告訴自我：我要告訴全世界，我也有夢，我要為祖國繁榮富強而讀書。長大后，無論夢想是否成為現(xiàn)實，我要獻身祖國，做力所能及的事情，成為建設祖國的一個零件我僅有想著夢不斷努力，才會成為一個大零件。夢，我要堅持走下去，為最初最真的夢想堅持走下去。
夢是一種欲望，想是一種行動。夢想是夢與想的結晶。夢想，伴隨著我們每一個人。
夢想是美麗的，它是心底最美的期望，所以美夢成真也成了我們長久以來的信仰。
夢想是陽光的，它使人們由浮躁走向踏實，由彷徨走向堅定，并走向成功。
夢想是有力量的，它是人生前行的動力之源;高遠的夢想能夠激發(fā)一個人生命中所有的潛能。
四濺的水滴承載著最初的夢幻，陽光射過，折射出五彩斑斕的顏色---那是我夢想的顏色綻放的花朵!
與勵志有關的演講稿12
尊敬的老師，，親愛的同學們：
你們好！
我是190班的，我給大家演講的題目是《點燃青春之火，成就輝煌人生》
同學們，青春無限好，只因沒拼搏。只有釋放青春的激情，才有輝煌的明天。讓青春烈火燃燒永恒，讓生命閃電劃過天邊，用所有熱情換回時間，讓年輕的夢沒有終點！
青春，是我們一生中最美麗的季節(jié)，她孕育著早春的生機，展現(xiàn)著盛夏的熱烈，暗藏著金秋的碩實，昭示著寒冬的希望，充滿詩意而不缺乏拼搏的激情，時尚浪漫而又飽含著奮斗的艱辛。當一個人的青春融匯到一個時代、一份事業(yè)中，這樣的青春就不會遠去，而這份事業(yè)也必將在歲月的歷練中折射出耀眼的光芒。
說到這里，我想起了這樣一句話：“有的人活著，他已經(jīng)死了；有的人死了，他還活著�！鄙囊饬x在于活著，那么活著的'意義又是什么呢？當然不是為了活著而活著，答案只有兩個詞，堅持與拼搏！我們可以設想一下，不付出、不創(chuàng)造、不追求，這樣的青春必然在似水年華中漸漸老去，回首過往，沒有痕跡，沒有追憶，人生四處彌漫著嘆息。我想，這絕對不是我們存在的意義。
古往今來，有無數(shù)能人志士通過堅持與拼搏成就了不朽的人生：司馬遷受宮刑后寫成《史記》，姜子牙年邁助武王伐紂，蒲松齡晚年鑄就《聊齋志異》。這些能人志士的成功是與堅持分不開的。
同學們，“只要你是金子，就能放光，只要你斗志昂揚的面對生活，你就會有所獲得�！甭仿湫捱h兮，吾將上下而求索。青春是學習的季節(jié)，青春是奮斗的歲月，不要停止我們前進的步伐，因為青春的路正長。有空的時候靜下心來好好看看書，回頭想想自己走過的路，為自己的人生做好一個規(guī)劃，把自己的理想銘刻在心中，做一個甘于寂寞，敢于創(chuàng)新、干勁十足的青少年。我們要抓住金色青春，讓人生留下永恒的光輝！未來是光明而美麗的，愛它吧，向它突進，為它拼搏，迎接它，盡可能地使它成為現(xiàn)實吧!
謝謝大家！我的演講到此結束。
與勵志有關的演講稿13
大家好！我演講的題目是《誠信是一種責任》。
誠信是什么？
誠信就是誠實，信用。始終用善感的心靈去認真對待生命中的每一個細節(jié)！
我們需要誠信，我們呼喚誠信，誠信是秀麗的，因為它給世界帶來了溫暖的陽光；誠信是微小的，它只需要占據(jù)心靈中一個很小的角落，就溫暖了人們整個人生；誠信是脆弱的，只要一場暴雨，就足可使它香消玉殞。
然而，在我們的生活中有許多讓我們?yōu)橹畵鷳n的事情，因為他們失去了誠信，甚至為我們人類帶來災難。納米技術，克隆基因，導彈防御……這些人類引以為豪的高科技結晶，為我們帶來福祉的同時，又危害著我們人類，因為某些人心中的信念變了質，變造福于人類于狹義的民族甚至個人。每個人都會應對利益的誘惑，在這個時候，有些人迫不及待地牟取蠅頭小利，而有些人卻把眼光放得十分長遠，追求未來更大的發(fā)展。名人掌上電腦等近10個品牌在重慶的總代理劉惠民在北京一家公司就職，踏實勤奮的他深受公司董事長的信任，年紀輕輕就被委以副總的重任，手上掌管著幾千萬元的資金和上千萬元的.貨物。當時，公司剛成立不久，規(guī)模不大，管理上漏洞很多，只要稍微動動手腳，幾百萬就有了。就是在這樣的背景下，劉惠民兢兢業(yè)業(yè)地工作，除了期望自己的工資和獎金會更高之外，根本沒有別的雜念，把公司上上下下管理得毫無紕漏。如今的劉惠民已經(jīng)是這個市場的大贏家。這天，我國的市場經(jīng)濟已經(jīng)發(fā)展到了一個講規(guī)則的時代，誠信無疑是這個社會游戲的基本規(guī)則。新的商場流行一句話：信用破產(chǎn)，你就什么都破產(chǎn)了。
古人云：誠信于君為忠，誠信于父為孝，誠信于友為義，誠信于民為仁，誠信于交為智。誠信滲透到各個方面，應對歷史和社會，人們對誠信的選取有多大的保留阿。道德教育遠離歷史社會，讓人們的選取是多么蒼白無力阿。
對于誠信，社會上有太多的爭議，我認為不是不要誠信，而且誠信是中國社會的稀缺資源，猶如萬古沙漠，早該綠化了。問題是在一個有著幾千年下信上不信，卑信尊不信，賤信貴不信歷史傳統(tǒng)的社會里，道學家式的空洞的誠信說教即使是沒有愚民之嫌，也必然流于形式。真誠的誠信教育，就不就應把起點放在要不要誠信，而就應放在怎樣建立誠信，使社會多點誠信。因此對于誠信的建立不僅僅是每一個家庭，校園的責任，更是全社會全人類的責任。
誠信是最寶貴的美德，是我們取信于人的根本，沒有比信任危機更可怕的了。信任危機是社會的毒素，是我們蔑視誠信所付出的代價，它無聲無息卻充滿負面的能量，足以銷蝕人的勇氣和良善，更會使一個國家，民族喪失最后的團結精神。
與勵志有關的演講稿14
世界上最美妙的東西是什么？是七色的彩虹，是幽深的大海，還是無垠的天空？不，都不是，是理想。理想比彩虹更絢麗，比大海更深沉，比天空更廣闊;它擁有夢幻般的華美、純潔和甜蜜;它是每個人心中最崇高的凈土。
理想如清風，在你迷茫時吹醒你昏睡的大腦，將遠航的船兒吹向成功的彼岸;理想似烈火，在你無助時給予你無限的溫暖，將智慧燃燒化作成功的種子;理想若甘露，在你絕望時滋潤你干燥的咽喉，將汗水融化為成功的源泉。理想是一把鑰匙，用心把握，便可開啟成功的大門;理想是一盞明燈，用心點燃，便可照亮成功的大道;理想是最忠誠的朋友，用心呵護，便可了解成功的奧秘。
擁有了理想，就擁有了成功的一半。理想是前進的動力，山因為有了理想，而擁有了生機，擁有了植物和動物;水因為有了理想，而擁有了活力，擁有了魚兒和波浪;人因為有了理想，而擁有了生活，擁有了親人和朋友。在通往成功的路上充滿艱辛，是理想在我們摔倒時告訴我們趕快爬起;是理想在我們遇到風雨時告訴我們勇往直前;是理想在我們失敗時告訴我們永不言棄。理想讓我們在黑暗中看到了光明，看到了明天的希望。
學會了努力，就擁有了成功的另一半。為了心中的理想，我們不畏艱險地向前沖，付出了汗水、淚水、血水，讓我們的理想越來越清晰，越來越偉大。為了實現(xiàn)心中那永恒的理想，我們用智慧點燃火把，用辛勤開鑿道路，用認真描繪藍圖，用刻苦積累材料，用真心筑城堡。城堡里是正在成長的理想和將要實現(xiàn)理想的.我。追逐著理想的我們，除了辛苦，更多的是幸福和甜蜜，是充實生活的快樂。
一個人，若沒有了理想，就沒有了為之奮斗的目標，沒有了前進的動力。那就像生活在峽谷底層一般，整日地在黑暗中度過，在無奈之中苦惱，在絕望之中掙扎，在迷茫之中看不到一絲希望。望著不同的人匆匆地從自己身邊擦過，追逐理想，而自己卻在盲目地奔跑，最終依舊只能在原地默默地守望，等待著死神帶走這個孤獨的靈魂。沒有了理想，就得不到任何希望，孤獨、恐懼、絕望占據(jù)了整個心靈，每一絲風都會沉重地打擊著這個弱小的心靈，只能以自暴自棄、隨波逐流的方法度日，在充滿悲傷的情況下，打發(fā)著平庸、無味、沒有意義的歲月。
當人們猛然間尋求到自己的理想，明白了自己的追求時，眼前便會豁然開朗，在遠方浮現(xiàn)出自己的理想，雖然渺小、模糊，但卻是真真切切的。就像是在黑夜中迷了路，猛然抬頭，發(fā)現(xiàn)在云層中顯現(xiàn)出來了璀璨的星光，微弱但卻柔和，給人帶來了明媚的希望。
與勵志有關的演講稿15
每個人一輩子都要跨越許多門檻，有些門檻是被別人設定了不得不跨過去的，有些門檻是自己選擇了勇敢地跨過去的。但不管什么樣的門檻，只要跨過去了，人進入了一個新的境界，開始了一種新的生活。 我們面對的未來是十分艱辛的，但只要付出努力，取得的成就也是能帶給我們驕傲和幸福的。
世界上有如此之多的考試，很多考試我們必須參加，無可逃避，否則我們連進門的機會都沒有，更不用說去看一下門后面的世界了。
可光憑考試，沒有踏踏實實的知識、經(jīng)驗和智慧，就算你進了門也看不到世界的精彩。 現(xiàn)實生活中，最重要的'門檻就是我們自己為自己設立的那些門檻，因為在生活中，最大的敵人就是我們自己。如果我們戰(zhàn)勝了自己的缺點、懶惰和自卑，不管我們有沒有參加考試，有沒有拿到高分，有沒有上大學或出國，我們都會取得成功。
成功的人身上都有一個共同的特點，就是自強不息的奮斗精神。
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