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市學(xué)校防控應(yīng)急預(yù)案
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,有時會發(fā)生突發(fā)事件,為了避免造成重大損失和危害,預(yù)先制定應(yīng)急預(yù)案是必不可少的。那么優(yōu)秀的應(yīng)急預(yù)案是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的市學(xué)校防控應(yīng)急預(yù)案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
市學(xué)校防控應(yīng)急預(yù)案1
為提高我校預(yù)防和控制突發(fā)疫情事件的能力和水平,指導(dǎo)和規(guī)范各類公共衛(wèi)生突發(fā)事件的應(yīng)急處置工作,減輕或者消除突發(fā)疫情事件的危害,保障全體師生員工的身體健康與生命安全,維護學(xué)校正常的教學(xué)秩序和校園穩(wěn)定,按照上級要求同時結(jié)合我校實際,特制定我校疫情防控應(yīng)急預(yù)案。
一、成立疫情防控及處置領(lǐng)導(dǎo)小組
組長:
副組長:
成員:
二、做好全體師生員工健康信息登記
1.學(xué)校全面摸排各教職工和學(xué)生的健康信息。
2.精確建立健康臺賬。
三、設(shè)置臨時應(yīng)急隔離區(qū)
1.設(shè)置與師生規(guī)模相匹配的隔離觀察區(qū),選址遠(yuǎn)離師生密集區(qū),建筑物相對獨立,易于管理。
2.房間通風(fēng)條件良好,設(shè)施健全,有取暖設(shè)備,不使用中央空調(diào)。
3.隔離觀察區(qū)內(nèi),劃分清潔區(qū)和相對清潔區(qū),并有明顯標(biāo)識。清潔區(qū)為醫(yī)療、消殺、保潔等工作人員的工作場所,相對清潔區(qū)為密切接觸者居住活動場所。
4.依托韓店鎮(zhèn)衛(wèi)生院,配置適量的醫(yī)療專業(yè)人員,同時配備相應(yīng)的保潔、保安等工作人員。
四、及時、科學(xué)地處置突發(fā)事件
1.細(xì)化疫情應(yīng)急方案。學(xué)校成立了新冠肺炎疫情處置工作小組及工作機構(gòu),明確職責(zé)分工,責(zé)任到崗,任務(wù)到人。
2.精準(zhǔn)摸排師生健康狀況。開展全員疫情知識防控技能培訓(xùn),制定應(yīng)急預(yù)案并組織模擬演練。
具體演練項目包括:
防疫消毒保障人員校園消殺、錯時列隊入校、體溫檢測、體溫復(fù)測、校門口突發(fā)情況處置、課上突發(fā)情況處置、課間管理、學(xué)生就餐、學(xué)生就寢、錯時放學(xué)等演練項目。
演練項目流程:
項目一:清晨校園消殺、值班教師提前到崗(總務(wù)處)
1.防疫消毒保障人員持有效證件入校,在校門口進(jìn)行測溫、消毒、登記、更換工作服,之后準(zhǔn)備消殺器械和勾兌消殺藥劑,進(jìn)行消殺工作。
2.值勤教師入校校門口設(shè)置監(jiān)測點,由保安負(fù)責(zé)值班教師測溫以及健康碼掃描放行,教職工測溫?zé)o問題后,方可入校。
項目二:學(xué)生入校(門衛(wèi)、值班領(lǐng)導(dǎo)及老師)
1.學(xué)生入校列隊。為避免上學(xué)期間發(fā)生擁堵,學(xué)校將實行錯時上學(xué)制度,以《致家長的一封信》等形式告知家長按時將學(xué)生送到指定位置。校門東西南各50米設(shè)置疫情防控警戒區(qū),放置警戒牌。值勤領(lǐng)導(dǎo)、教師和保安組成護導(dǎo)隊,提醒學(xué)生保持安全距離、檢查學(xué)生口罩佩戴情況。
2.入校過程中,學(xué)校假設(shè)了兩種情況:
第一種情況:學(xué)生未戴口罩。由值勤教師為其發(fā)放應(yīng)急口罩,教會學(xué)生正確佩戴并組織其入列。
第二種情況:學(xué)生佩戴口罩,按照地下標(biāo)線列隊,進(jìn)行校門口體溫檢測。
項目三:校門口體溫檢測(值班領(lǐng)導(dǎo)、政教安全辦公室、四個級部)
經(jīng)研究,學(xué)校在南門設(shè)置5組體溫檢測點,每處測溫點由4名老師值崗,一人維持秩序,一人測溫,一人登記,一人處置突發(fā)狀況。學(xué)生列四隊,前后間隔1.5米。經(jīng)過體溫檢測后,分流入校。
演練預(yù)設(shè)學(xué)生體溫異常突發(fā)情況:
若某學(xué)生體溫顯示37.3及以上,值班老師立即用另一只電子測溫槍再測一遍,若兩次測溫均為37.3及以上,應(yīng)立即聯(lián)系值班校醫(yī)(見附件)和石志敏校長,校醫(yī)立即帶領(lǐng)消毒人員到達(dá)現(xiàn)場,與學(xué)生間隔2米以上帶學(xué)生到就近隔離室,消毒人員對現(xiàn)場進(jìn)行消毒。(具體流程見 六、應(yīng)急處置流程)
項目四:課堂突發(fā)情況演練(各級部、班主任、值班教師)
學(xué)生在引導(dǎo)員的引領(lǐng)下間隔安全距離依次通過消毒墊進(jìn)入教學(xué)樓,在教室門前按間隔線位置站好,安排兩名值班教師分別對學(xué)生進(jìn)行測體溫、登記信息后,學(xué)生進(jìn)入教室有序就坐,由班主任老師上開學(xué)第一課,主要講解校園內(nèi)疫情防控知識和心理健康輔導(dǎo),上課過程中預(yù)設(shè)一種突發(fā)狀況出現(xiàn):一名學(xué)生發(fā)現(xiàn)身體不適報告上課教師,上課教師通過兩次測量體溫確定該學(xué)生體溫超過37.3度,上課教師立即打電話通知值班校醫(yī),同時電話通知石志敏校長,校醫(yī)接電話后及時帶領(lǐng)消毒人員來到發(fā)熱學(xué)生班級,校醫(yī)帶領(lǐng)發(fā)熱的學(xué)生到學(xué)校隔離室,由醫(yī)護人員進(jìn)一步檢查,消毒人員對學(xué)生座位、門把手及走廊進(jìn)行消毒并對事發(fā)班級封閉處理,為避免學(xué)生恐慌,上課教師對學(xué)生進(jìn)行心理輔導(dǎo),幫助學(xué)生減緩心理壓力。
項目五:日常課堂情況演練(各級部、班主任、上課老師)
教室每天早中晚開窗通風(fēng),每次不少于30分鐘。教師課前提醒學(xué)生:上課期間不要隨意摘下口罩,不要討論,盡量不傳遞物品。如果感覺自己不舒服,請及時報告老師。
項目六:課間安排(班主任、上課老師、值班教師)
學(xué)生課下分區(qū)、分組接水、上廁所、洗手。學(xué)生有秩序排隊走出教室,各級部按樓層分配好接水處。期間不聚集,保持1米距離。每一層樓有課間值勤教師,重點提醒學(xué)生便后正確洗手,洗手間配有洗手液、免洗消毒劑等。課間,班主任老師和任課老師用酒精對教室的門把手、講臺進(jìn)行擦拭消毒。
項目七:學(xué)生就餐。
學(xué)生由班主任教師帶領(lǐng)按規(guī)定路線到餐廳就餐,到達(dá)餐廳附近洗手池處,根據(jù)學(xué)校劃定的間隔線按七步洗手法洗手,每位學(xué)生洗手不少于20秒,學(xué)生洗手完畢后通過消毒墊進(jìn)入餐廳有序就餐,我校實行分餐制,每位學(xué)生根據(jù)安排同向間隔1.5米摘口罩就餐。就餐結(jié)束后戴上口罩,在班主任的指導(dǎo)下走出餐廳通過消毒毯洗手后離開。
項目八:學(xué)生就寢。
學(xué)生在班主任教師的帶領(lǐng)下有序到達(dá)宿舍門口,在宿舍門口通過消毒毯,值班人員對學(xué)生手部消毒后進(jìn)人宿舍。學(xué)生每人自備一支水銀體溫計,每早晚自測體溫,發(fā)現(xiàn)體溫異常及時通知宿管人員。學(xué)生就寢預(yù)設(shè)一學(xué)生晚上突然發(fā)熱超過37.3度,學(xué)生獨自找到宿管員報告,宿管員通過兩次測量體溫后確認(rèn)體溫過高,一名宿管員緊急聯(lián)系值班校醫(yī)及石志敏校長通告情況,校醫(yī)及時穿隔離服到達(dá)宿舍將學(xué)生及宿管員帶至隔離室,經(jīng)再次測溫后,若體溫仍為37.3及以上,石校長第一時間按程序上報。另一名樓管員及時到達(dá)事發(fā)宿舍對發(fā)熱的學(xué)生床鋪進(jìn)行消毒并對學(xué)生進(jìn)行心理輔導(dǎo),封閉宿舍。
項目九:錯時放學(xué)(級部、班主任、值班教師)
本著既保證安全距離,又要盡量縮短放學(xué)時間的原則,學(xué)校制定錯時分流放學(xué)實施方案。根據(jù)各班所處位置規(guī)劃各班的放學(xué)路線,按照綠色通道通行。避免交叉擁堵,節(jié)省時間。
項目十:學(xué)生離校后教室消毒、校園消殺。(總務(wù)處)
3.加強防控條件保障。學(xué)校落實防控防疫措施、疫情防控物資和經(jīng)費,提前儲備防疫防控和應(yīng)急處置必需物資。
4.自感不適或檢測異常的處置
在校內(nèi)任何場所,一旦自感不適或檢測發(fā)現(xiàn)師生員工體溫≥37.3℃,應(yīng)由所在場所相關(guān)工作人員,立即將異常人員帶至就近的臨時留觀點,為其佩戴一次性口罩(已佩戴的'確認(rèn)佩戴規(guī)范),并在旁陪護安撫,同時報告學(xué)校疫情聯(lián)絡(luò)員石志敏校長和值班校醫(yī)(見附件)。
異常人員帶離后,場所其他工作人員登記現(xiàn)場師生員工個人信息(如果人員位置固定,也可以不用登記),提醒在場人員做好個人防護,注意規(guī)范佩戴口罩,勤洗手,減少人員接觸,注意觀察自身狀況,然后繼續(xù)正常在校學(xué)習(xí)生活。沒有接到排除信息前,有關(guān)現(xiàn)場人員不得離校。
五、臨時留觀點的處置
在校門口的臨時留觀點,校醫(yī)應(yīng)佩戴醫(yī)用口罩、 一次性手套, 穿上防護服, 在做好個人保護的情況下進(jìn)行下列工作:
1、用水銀溫度計進(jìn)行復(fù)測體溫。
2、詢問健康狀況,主要詢問有無不明原因發(fā)熱或咳嗽、氣促、腹瀉、乏力等癥狀。
3、詢問發(fā)病前14 天內(nèi)有無疫情重點地區(qū)旅居史、接觸史。
4、做好病人的詳細(xì)信息登記(包括姓名、 性別、 班級、家庭住址、 學(xué)生及家長的聯(lián)系電話、 體溫、 接觸史等) 。
5、如體溫確實高于37.3度, 通知相關(guān)醫(yī)院接診, 由專門救護車送至制定醫(yī)院診治。
6、對臨時留觀點進(jìn)行消殺處理。
六、應(yīng)急處置流程
一旦出現(xiàn)新冠肺炎疫情,首先將疑似病例置于留觀點隔離,隨后由石志敏校長立即上報教體局體衛(wèi)藝辦公室由法成或李遠(yuǎn)星,同時上報教體局分管領(lǐng)導(dǎo)劉德全同志。體衛(wèi)藝辦公室第一時間上報市疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組(指揮部)辦公室24小時值班電話,同時上報衛(wèi)健局疫情防控專家組柴華鋒和疾控中心應(yīng)急辦宋寶山,組織開展流調(diào)工作、聯(lián)系定點醫(yī)院、迅速啟動120救護車趕赴疫情現(xiàn)場進(jìn)行處置。
市教體局分管領(lǐng)導(dǎo)劉德全同志迅速匯報教體局黨組書記、局長王擁軍同志,由王擁軍同志負(fù)責(zé)上報市分管領(lǐng)導(dǎo),同時與衛(wèi)健、公安、市場監(jiān)管部門主要領(lǐng)導(dǎo)協(xié)同做出應(yīng)急處置安排。
七、確診后處置與善后處理
在鄒平市疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組(指揮部)統(tǒng)一組織下,相關(guān)部門第一時間進(jìn)校指導(dǎo)學(xué)校共同開展流行病學(xué)調(diào)查、密切接觸者篩查、確定集中醫(yī)學(xué)隔離人員范圍、對相關(guān)場所進(jìn)行終末消毒等工作;韓店派出所應(yīng)第一時間到達(dá)現(xiàn)場維護秩序。如需要集中隔離醫(yī)學(xué)觀察的人員為未成年學(xué)生的,學(xué)校要配合做好相關(guān)學(xué)業(yè)輔導(dǎo)與心理安撫工作,其他善后處理可參照《山東省高等學(xué)校突發(fā)新冠肺炎疫情應(yīng)急處置辦法》。鄒平市疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組(指揮部)組織對疫情處置的范圍和擴散風(fēng)險進(jìn)行評估,決定是否停課、封校、停學(xué)以及復(fù)學(xué)等事宜。
市學(xué)校防控應(yīng)急預(yù)案2
為做好新冠防控工作,落實有關(guān)要求,有效預(yù)防、及時防控和消除新冠危害,保障全體師生的身體健康與生命安全,特制定本應(yīng)急預(yù)案。
一、建立防疫領(lǐng)導(dǎo)小組
組長:園長(園長防疫第一負(fù)責(zé)人)
副組長:副園長
組員:后勤部、校醫(yī)、保教主任、安保主任、信息員、各班班主任。
二、職責(zé)分工
(一)園長職責(zé)
作為幼兒園防疫專班負(fù)責(zé)人,全面指揮幼兒園新冠防控工作。
1、定時召開防控專班會議,傳達(dá)并落實上級教育、衛(wèi)生主管部門會議精神。
2、完善幼兒園防疫相關(guān)制度和預(yù)案,有計劃、有步驟地推動幼兒園各部門員工熟悉、掌握防疫流程和技能。
3、根據(jù)具體情況宣布啟動幼兒園突發(fā)防疫應(yīng)急預(yù)案。
4、有確診病例向上級主管單位、教委、疾病預(yù)防控制部門報告。
(二)副園長職責(zé)
1、負(fù)責(zé)落實新冠預(yù)防與應(yīng)急工作,完善幼兒園臨時隔離場所設(shè)置,最好達(dá)到遠(yuǎn)離、通風(fēng)、有獨立洗手池、獨立衛(wèi)生間等硬件條件。
2、為臨時隔離場所配備兒童口罩、體溫計、消毒液、洗手液以及專用清潔用具。
3、接幼兒園防疫領(lǐng)導(dǎo)小組組長通知后,迅速將發(fā)熱教職工或者幼兒班級、姓名、發(fā)熱程度等基本情況傳達(dá)到防疫專班全體成員。
4、負(fù)責(zé)與發(fā)熱醫(yī)療機構(gòu)的接洽工作。
5、做好所有工作記錄,做好輿情防控。
(三)后勤部主任職責(zé)
1、第一時間與教職工家屬或者幼兒監(jiān)護人聯(lián)系,告知具體情況,提醒其做好防護,迅速來校。
2、詢問家屬或者監(jiān)護人選擇私家車還是救護車去發(fā)熱門診。
3、通知幼兒園其他班級和部門啟動班級應(yīng)急預(yù)案,做好防護。
4、如確診,負(fù)責(zé)起草幼兒園突發(fā)疫情情況說明,指導(dǎo)非防疫班班主任做好家長的溝通和安撫工作。
(四)園醫(yī)院職責(zé)
1、做好個人防護(戴口罩、一次性手套,穿防護服)。
2、將發(fā)熱教職工或者幼兒帶到臨時隔離場所,并為其戴上口罩,安撫情緒,等待家屬或家長。
3、待家屬或者家長到校后,配合副組長將患者送上私家車或者救護車,至定點醫(yī)院發(fā)熱門診就診。
4、待診療結(jié)果出來,第一時間向防疫專班組長、副組長匯報。
5、同時安排其他校醫(yī)在做好個人防護后,迅速來到發(fā)熱患者班級或部門,張貼“防疫班”標(biāo)志。
6、指導(dǎo)防疫班保育員使用含有效氯濃度為1000mg/L的消毒液對班級內(nèi)所有物品、桌椅、玩具、衛(wèi)生間、床鋪、門把手、地面進(jìn)行消毒,對發(fā)熱幼兒使用的水杯、毛巾、牙刷杯等個人物品單獨高溫消毒。
(五)保教主任職責(zé)
1、做好個人防護(戴口罩、手套)。
2、了解記錄發(fā)熱人員所接觸的人員及范圍。
3、指導(dǎo)教師做好班級其他幼兒的心理安撫工作。
4、指導(dǎo)教師做好班級幼兒的體溫測試和記錄工作,關(guān)注全體幼兒的身體、情緒狀況。
5、指導(dǎo)教師做好與班級其他幼兒家長的溝通和安撫工作。
(六)安保主任職責(zé)
1、做好個人防護(戴口罩、手套)。
2、第一時間按照家長或家屬的要求聯(lián)系車輛。
3、通知安保人員實施高級別安保等級,幼兒園實行封閉管理,外人不得入內(nèi)。
4、指導(dǎo)后勤人員對全校公共場所進(jìn)行加強消毒。
(七)信息員職責(zé)
1、做好個人防護。
2、收集整理突發(fā)疫情處理全過程的資料。
(八)紀(jì)檢干部職責(zé)
監(jiān)督防控專班工作開展情況及報備程序是否正確。
(九)班主任職責(zé)
1、加強對班級幼兒的護理,按照工作流程做好班級環(huán)境消毒。
2、發(fā)現(xiàn)幼兒情緒或者面色不正常,及時進(jìn)行體溫測試,連續(xù)兩次發(fā)熱立刻向校醫(yī)報告。
3、經(jīng)校醫(yī)確認(rèn)后,啟動班級突發(fā)應(yīng)急預(yù)案。在校醫(yī)和保教主任指導(dǎo)下開展消毒、測溫、與班級其他家長溝通、安撫幼兒等工作。
三、應(yīng)急處理措施
1、在幼兒園內(nèi)發(fā)現(xiàn)新冠的幼兒或教職工,應(yīng)急小組領(lǐng)導(dǎo)立即親臨現(xiàn)場指揮,在第一時間內(nèi)利用幼兒園隔離室進(jìn)行隔離觀察,并由幼兒園疫情報告員馬上撥打120”電話,送定點新冠醫(yī)院診治。
2、在確診新冠后,根據(jù)新冠上報制度,立即上報上級教育主管部門、縣疾病預(yù)防控制中心,并對病人作跟蹤了解,詳實填寫病例基本信息情況資料。
3、幼兒園出現(xiàn)新冠癥狀的班主任立即通知其家長,由家長陪同去醫(yī)院,如果是幼兒園教職工出現(xiàn)新冠,也要求立即隔離,由醫(yī)生初步檢查后,是新冠立即到醫(yī)院就診并通知其家屬。
4、患者必須及時隔離,嚴(yán)格掌握患者病愈返校的隔離期限,病愈者返校須持醫(yī)院醫(yī)生出具的醫(yī)院有效證明方可入校。
5、幼兒園對新冠病人所在班級活動室或所涉及的公共場所進(jìn)行消毒,對與新冠人密切接觸的幼兒、教職工進(jìn)行隔離觀察。防止疫情擴散,迅速切斷感染源。
6、對疫情班要積極關(guān)注、加強晨檢,在晨檢中應(yīng)特別注意疫情班新冠的發(fā)病特征。
7、新冠人在醫(yī)院接受治療時,禁止任何人員前往探望。
8、對疫情班衛(wèi)生保健員在控制疫情期間應(yīng)與班主任密切配合,做好信息了解工作,對幼兒進(jìn)行健康監(jiān)測,及時掌握疾病發(fā)生情況,落實各項應(yīng)急預(yù)防和控制措施并對新冠疑似幼兒做好觀察記錄。
9、衛(wèi)生保健員應(yīng)開展疫情班消毒隔離指導(dǎo)工作,并負(fù)責(zé)指導(dǎo)和督促落實各項預(yù)防控制措施。
10、開展相關(guān)疾病的防治宣傳教育活動,如宣傳專欄、課程學(xué)習(xí)、發(fā)放宣傳資料等。
11、在疫情期間有病例發(fā)生的班級停止使用幼兒園公用教室等;疫情班暫停師生集體性活動,疫情班的.所有用具、餐具都必須單獨消毒,不可與正常班相混,消毒劑量和時間嚴(yán)格按各新冠的規(guī)定要求進(jìn)行消毒,防止疫情的進(jìn)一步蔓延。
12、疫情班班級做到不和其他正常班并班進(jìn)行教學(xué)活動。
13、疫情班隔離期應(yīng)自最后一例病例發(fā)病后最長潛伏期內(nèi)無新發(fā)病例可結(jié)案,方可結(jié)案小結(jié)。
14、加強全園的消毒工作:按疾控制定的《各類物品消毒方法》做好各項預(yù)防性消毒工作。
15、疫情班的幼兒出入校舍專用通道,不得走其他班幼兒所用的通道。
四、預(yù)警通報與信息發(fā)布
1、預(yù)警通報按照上級主管部門相關(guān)規(guī)定執(zhí)行。首位發(fā)現(xiàn)人按照相關(guān)程序第一時間向上級領(lǐng)導(dǎo)報告,由幼兒園園長或分管領(lǐng)導(dǎo)及時上報教育主管部門,同時向縣疾病控制中心報告。并在1小時內(nèi)書面報告縣教委應(yīng)急辦,明確疫情報告的范圍、內(nèi)容。其次,做好新冠病因追蹤。
2、各類突發(fā)事件相關(guān)信息在沒有得到證實之前,嚴(yán)格實行保密制度。
3、所有涉及疫情信息的資料均應(yīng)按相關(guān)要求妥善保管、處置。
4、未經(jīng)授權(quán)或未通過正式渠道公布的疫情信息,任何個人或媒體不得隨意宣傳。
5、信息發(fā)布應(yīng)當(dāng)及時、準(zhǔn)確、全面。
市學(xué)校防控應(yīng)急預(yù)案3
為科學(xué)有效地做好幼兒園新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作,提高防控和應(yīng)對能力,有效預(yù)防和控制疫情在幼兒園的傳播、蔓延,保障廣大教職工、幼兒的身體健康和生命安全,維護正常的教育教學(xué)秩序,根據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》等法規(guī),根據(jù)國家、省市等各級行政部門對新冠肺炎疫情防控工作的要求,結(jié)合幼兒園實際情況,制定本預(yù)案。
一、工作目標(biāo)
1、普及新型冠狀病毒肺炎的防控知識,提高師幼、家長的防控意識和防控能力。
2、完善新型冠狀病毒肺炎疫情信息監(jiān)測報告網(wǎng)絡(luò),嚴(yán)格落實“日報告、零報告”制度,做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療。
3、建立快速反應(yīng)機制,及時采取有效的防控措施,預(yù)防和控制新型冠狀病毒肺炎疫情在幼兒園的發(fā)生和蔓延。
二、工作原則
1、預(yù)防為本,及時控制。認(rèn)真開展排查工作,強化信息的廣泛收集和深層次研判,做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療。
2、部門聯(lián)動,群防群控。主動加強與區(qū)(縣)疾控中心、區(qū)(縣)教育局、所屬社區(qū)的溝通聯(lián)系,建立全園信息排查上報網(wǎng)絡(luò),形成部門聯(lián)動、群防群控的處置工作格局。
3、統(tǒng)一指揮,快速反應(yīng)。成立幼兒園疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組,一旦出現(xiàn)疫情,確保發(fā)現(xiàn)、報告、指揮、處置等環(huán)節(jié)的緊密銜接,做到快速反應(yīng),正確應(yīng)對,處置果斷,力爭把問題解決在萌芽狀態(tài)。
三、組織機構(gòu)及責(zé)任分工
1、新冠病毒肺炎疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組
組長:全面負(fù)責(zé)幼兒園各項防控工作部署和督查
副組長:
主要組員:保教主任、后勤主任、園長助理、衛(wèi)生保健主管、保健醫(yī)生、各班主任
2、疫情報告小組
組長:負(fù)責(zé)每日疫情信息審核及上報區(qū)教育局
副組長:副園長、保教主任、衛(wèi)生保健主管,協(xié)助組長負(fù)責(zé)疫情信息上報和資料整理工作
成員:各班班主任
3、疫情處置組
組長:負(fù)責(zé)疫情突發(fā)事件應(yīng)急處置領(lǐng)導(dǎo)工作。
副組長:副園長、保教主任、后勤主任、園長助理、衛(wèi)生保健主管,協(xié)助執(zhí)行園長負(fù)責(zé)疫情突發(fā)事件應(yīng)急處置相關(guān)工作
成員:保健醫(yī)生、班主任,負(fù)責(zé)疫情突發(fā)事件應(yīng)急處置具體工作
4、宣傳組
組長:副園長,負(fù)責(zé)疫情防控工作進(jìn)程的宣傳
副組長:保教主任,負(fù)責(zé)對幼兒和家長的宣教;衛(wèi)生保健主管,負(fù)責(zé)從衛(wèi)生保健的角度開展全園防控工作宣傳(含微信公眾號、電子屏、發(fā)放宣傳資料)
成員:保健醫(yī)生、各年級組長、教研組長,協(xié)助開展全園疫情預(yù)防宣傳工作;各班班主任,負(fù)責(zé)本班疫情預(yù)防宣傳工作
5、后勤保障組
組長:(后勤主任),負(fù)責(zé)疫情防控所需人力、財力、物力的后勤保障
副組長:后勤主任,協(xié)助組長負(fù)責(zé)防控物資準(zhǔn)備、園舍和食品安全管理、公共區(qū)域消毒等后勤和安全保障工作
成員:后勤工作人員,負(fù)責(zé)疫情防控后勤保障具體工作
6、衛(wèi)生消殺組
組長:后勤主任(保健醫(yī)生),負(fù)責(zé)指導(dǎo)和檢查全園衛(wèi)生消毒工作副組長:保健醫(yī)生,協(xié)助組長負(fù)責(zé)全園衛(wèi)生消毒工作的指導(dǎo)和檢查
成員:保潔員、門衛(wèi)、食堂管理員、各班保育員,負(fù)責(zé)執(zhí)行或督促執(zhí)行全園的衛(wèi)生消毒工作
三、日常工作要求
1、加強疫情監(jiān)測
。1)建立幼兒園健康監(jiān)測站。制定并嚴(yán)格執(zhí)行《幼兒園新冠病毒肺炎疫情防控期門衛(wèi)管理要求》,在門衛(wèi)處建立幼兒園健康監(jiān)測站,配齊設(shè)備,培訓(xùn)門衛(wèi)。從即日起,所有人員入園一律須在幼兒園健康監(jiān)測站測體溫、驗身份和登記,體溫正常方可入園。
。2)做好教職工的健康監(jiān)測。開學(xué)前,每日開展教職工身體健康狀況和出行狀況摸排,進(jìn)行“日報告”“零報告”。開學(xué)后繼續(xù)開展每日教職工健康狀況摸排,所有教職工入園前須在門衛(wèi)處測量體溫。幼兒園制作《教職工入園晨檢體溫監(jiān)測臺賬》,記錄全園教職工每日體溫等健康數(shù)據(jù)。
(3)做好幼兒的健康監(jiān)測。一是把好晨檢關(guān)。修訂并執(zhí)行《防控新冠肺炎晨檢制度》,保健醫(yī)生和班主任共同把好幼兒入園晨檢關(guān),做好來園幼兒的健康檢測。二是做好幼兒一日健康觀測和記錄。開學(xué)后,保健室醫(yī)生、班主任加強每天晨午檢及全日健康觀察。一旦有異常,班級在班務(wù)日志做好登記,同時上報保健室。三是依照早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療的工作原則,對因病缺勤的幼兒進(jìn)行登記并及時與家長聯(lián)系,了解情況并及時報告保健室。四是制定《幼兒入園晨檢體溫監(jiān)測臺賬》,每日記錄全園幼兒體溫等健康數(shù)據(jù)。
2、做好信息上報
。1)建立信息排查上報網(wǎng)絡(luò),每日及時收集幼兒、教職工的身體健康數(shù)據(jù)向有關(guān)單位報送。
(2)開學(xué)前,各班主任每天上午10點前對班級師生及家長情況摸底,并統(tǒng)計報告給幼兒和家長疫情信息收集人(保教主任);工會小組長每天對教職工情況摸底并于中午12點之前統(tǒng)計報告給教職工疫情信息收集人(副書記)。兩位疫情信息收集人分別將師生情況報執(zhí)行園長,由執(zhí)行園長負(fù)責(zé)每天中午11點前審核信息后上報區(qū)(縣)教育局。值班園領(lǐng)導(dǎo)每日負(fù)責(zé)全園師生新冠肺炎疫情防控監(jiān)督,每天下午5點前由值班園領(lǐng)導(dǎo)在附幼干部群通報。
(3)開學(xué)后,每日10:00之前,完成全園幼兒及教職工的健康數(shù)據(jù)整理并逐級上報。幼兒及家長的健康數(shù)據(jù)的上報流程為:班主任→幼兒和家長疫情信息收集人(保教主任)→執(zhí)行園長→總園并區(qū)教育局。教職工健康數(shù)據(jù)的上報流程為:醫(yī)務(wù)室及行政值班人員→教職工疫情信息收集人(副書記)→執(zhí)行園長→總園并區(qū)(縣)教育局。
。4)明確區(qū)(縣)教育局和所在社區(qū)新冠肺炎疫情報告聯(lián)系人和聯(lián)系電話,做好聯(lián)防聯(lián)控。
3、開展疫情防控宣教
。1)密切關(guān)注新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控形勢的發(fā)展變化,及時掌握信息,向教職工和家長及時傳達(dá)。
(2)制作《xx新冠病毒肺炎疫情防控手冊》(電子版)《xx疫情防控實操圖冊》(紙質(zhì))等資料,開學(xué)發(fā)放至每位教職工和家長手中。
。3)制定《xx疫情防控宣傳工作方案》,從黨支部、行政管理、衛(wèi)生保健、親子游戲指導(dǎo)等四個層面推出專題微信公眾號。
。4)組織教職工專題培訓(xùn),學(xué)習(xí)疫情防控知識和幼兒園疫情防控制度要求,并進(jìn)行相關(guān)考核。
(5)各班組織幼兒開展預(yù)防新冠肺炎專題教育和生命健康教育,將內(nèi)容落實到周計劃中,注意培養(yǎng)幼兒良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣和公共衛(wèi)生意識,注重增加幼兒體育鍛煉和戶外活動時間,提高幼兒抵抗力。
。6)督促組織教職工加強體育鍛煉,養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣,提倡合理營養(yǎng),不斷增強體質(zhì),不與傳染病人接觸。
(7)通過微信公眾號、電話聯(lián)絡(luò)等方式做好延遲入園幼兒的家教指導(dǎo)和心理撫慰,同時宣傳幼兒園的.防疫工作成效。
4、夯實后勤保障
。1)制定《xx新冠肺炎疫情防控物資預(yù)算清單》,依據(jù)清單,保健室與后勤部門提前采購防控所需要的消毒物品、洗滌用品、口罩、紅外體溫測量儀(每班配備1臺)、醫(yī)用護目鏡等物資,建立好領(lǐng)用臺賬。
。2)按照標(biāo)準(zhǔn)在園內(nèi)增設(shè)廢棄口罩專用垃圾桶,將一次性口罩垃圾進(jìn)行單獨處理,嚴(yán)格做好垃圾分類。
5、做好衛(wèi)生消毒工作
(1)實行一周一次大掃除,班級與公共區(qū)每天按《xx新冠肺炎防控期間衛(wèi)生消毒標(biāo)準(zhǔn)》進(jìn)行清潔消毒。
。2)要求教職工做好個人衛(wèi)生和防護,按照新冠肺炎防控要求注意開窗通風(fēng),帶口罩、勤洗手、不串班,嚴(yán)格落實各項工作流程中的防控要求。
(3)衛(wèi)生保健室指導(dǎo)后勤部門做好大型玩具和公共區(qū)衛(wèi)生消毒工作;指導(dǎo)、督促、檢查班級各項預(yù)防措施的落實情況。
6、切斷傳染源,疏散人群,防止交叉感染
(1)制定《xx新冠肺炎疫情防控期間門衛(wèi)管理辦法》,嚴(yán)格執(zhí)行校園24小時門禁管理,切斷外來傳染病源。
(2)制定《教職工返崗管理辦法》《教職工返崗承諾書》,摸底并確定教職工分批返崗安排。開學(xué)前向教職工發(fā)放《健康卡》、《承諾書》,返園前14天《健康卡》情況正常,簽署承諾書的方可返崗。有以下幾類情況必須延遲返崗:
、倬幼∫咔榘l(fā)生小區(qū)的必須延遲返崗。
、诔俗步煌üぞ叻甸L的必須延遲返崗。
③具有發(fā)熱咳嗽癥狀的必須延遲返崗。
、芫哂幸咔閰^(qū)或疫情接觸史必須延遲返崗。
(3)做好幼兒分批入園安排,向每個家長發(fā)放《健康卡》《承諾書》,返園前14天《健康卡》情況正常,家長簽署承諾書的幼兒方可報到返園。有以下幾類情況必須延遲報到:
、倬哂邪l(fā)熱咳嗽癥狀的幼兒必須延遲報到。
、诰哂幸咔榻佑|史且隔離未過14天的幼兒必須延遲報到。
、凼袃(nèi)居住在有疫情發(fā)生小區(qū)的幼兒必須延遲報到。
、芤咔閰^(qū)或途徑疫情區(qū)返長的幼兒必須延遲報到。
。4)制定《xx疫情期幼兒來離園管理辦法》《幼兒來離園期間安全護衛(wèi)工作安排》,嚴(yán)格按照相關(guān)要求進(jìn)行來、離園管理。開學(xué)后直至疫情結(jié)束前,家長一律不進(jìn)入園區(qū),更不能進(jìn)班,孩子入園自理,由安全護衛(wèi)隊負(fù)責(zé)安全護衛(wèi)。離園時則分時分流,由班級教師分別將孩子送到前門和后門,與家長進(jìn)行“秒應(yīng)”小程序無接觸交接。同時,新學(xué)期報到當(dāng)天,家長提前與班級教師聯(lián)系,家長分時間段來園,在園門口將床上用品進(jìn)行交接并辦理報到手續(xù)。
(5)疫情期結(jié)束之前,禁止開展聚集性的活動,避免集中開會和學(xué)習(xí),充分利用廣播和網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行辦公。
。6)選擇遠(yuǎn)離教室且通風(fēng)情況良好的地方建立隔離室。為隔離室配置防護服、消毒用品、記錄本等必備設(shè)施。安排保健醫(yī)生為隔離室負(fù)責(zé)人。
四、應(yīng)急措施
幼兒園一旦發(fā)生突發(fā)新型冠狀病毒肺炎疫情,應(yīng)采取以下應(yīng)急措施:
1、疫情報告
。1)幼兒或教職工一旦出現(xiàn)新型冠狀病毒肺炎病情,應(yīng)及時就診并向幼兒園請假,不得帶病入園、上班?祻(fù)后,經(jīng)保健醫(yī)生核實醫(yī)院開具的康復(fù)證明方可入園、上班。
。2)發(fā)現(xiàn)幼兒或教職工在園出現(xiàn)疑似新型冠狀病毒肺炎病情,應(yīng)區(qū)分是否有疫區(qū)或疫情接觸史,如有則馬上啟動幼兒園公共衛(wèi)生突發(fā)預(yù)案,逐級上報。
2、疫情處置
(1)發(fā)現(xiàn)發(fā)熱或有疑似癥狀者,應(yīng)區(qū)分是否有疫區(qū)或疫情接觸史,如無則立刻就醫(yī)(幼兒由家長陪同),如有則采用防護設(shè)備馬上隔離,同時報告所在社區(qū)和區(qū)(縣)教育局,由社區(qū)聯(lián)系疾控人員將患者接到至定點醫(yī)院就醫(yī)。
。2)發(fā)生疫情后,做好密切接觸人員統(tǒng)計與隔離,配合防疫部門做好疫情消毒處置。
(3)發(fā)生疫情后,立刻停課,所有師生隔離進(jìn)行醫(yī)學(xué)觀察,幼兒園負(fù)責(zé)每日追蹤和情況上報。
五、責(zé)任追究
發(fā)現(xiàn)相關(guān)人員有以下行為的,由相應(yīng)紀(jì)檢監(jiān)察部門依法處理:
1、不執(zhí)行本預(yù)案有關(guān)信息報送制度,瞞報、緩報、謊報、漏報本單位或區(qū)域新型冠狀病毒感染肺炎突發(fā)公共衛(wèi)生事件的;
2、對新型冠狀病毒感染肺炎突發(fā)事件的組織處理不當(dāng)?shù),特別是存在拖延、回避等不負(fù)責(zé)任行為的;
3、事件發(fā)生后,上級對事件組織調(diào)查時,不予配合、弄虛作假、設(shè)置障礙或授意他人作假的;
4、其他失職、瀆職行為導(dǎo)致本單位出現(xiàn)或擴大新型冠狀病毒感染肺炎的。
市學(xué)校防控應(yīng)急預(yù)案4
為了提高學(xué)校預(yù)防和控制突發(fā)疫情事件的能力和水平,減輕或者消除突發(fā)事件的危害,保障全體師生員工的身體健康與生命安全,維護學(xué)校正常的教學(xué)秩序和校園穩(wěn)定,根據(jù)相關(guān)規(guī)范性文件,結(jié)合本校實際,特制定本應(yīng)急預(yù)案。
一、目標(biāo)管理
1、普及新型冠狀病毒的防治知識,提高全體師生的自我防范意識。
2、完善新型冠狀病毒信息監(jiān)測報告網(wǎng)絡(luò),做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療。
3、建立快速反應(yīng)機制,及時采取有效的防控措施,預(yù)防和控制新型冠狀病毒疫情在師生中的發(fā)生和蔓延。
二、組織機構(gòu)
疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組名單:
組長:xxx
副組長:xx
組員:各班主任
三、監(jiān)控預(yù)防措施
1、學(xué)院建立學(xué)生每日健康情況上報,由各班班主任對缺勤上報學(xué)生進(jìn)行逐一登記,查明上報缺勤原因,在每天下午15點前上報到各專業(yè)系,匯總后上報學(xué)院學(xué)工科匯總。
2、建立突發(fā)疫情災(zāi)害事件的管理。健全學(xué)生晨檢、晚檢或因病勤追查與登記制度。班主任早晨對每個學(xué)生進(jìn)行觀察、詢問,了解學(xué)生出勤、健康狀況。發(fā)現(xiàn)學(xué)生有傳染病早期癥狀(如發(fā)熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、干咳等以及疑似傳染病病人時,應(yīng)當(dāng)及時告知校醫(yī),并上報學(xué)院防疫領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室,學(xué)校要進(jìn)一步排查,將學(xué)生因病缺勤、傳染病早期癥狀、疑似傳染病患病病人,進(jìn)行登記,以確保做到對傳染病病人的`早發(fā)現(xiàn)、早報告。
3、學(xué)校師生員工發(fā)現(xiàn)新型冠狀病毒人員或疑似新型冠狀病毒人員應(yīng)立即向防疫領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室報告。
4、突發(fā)事件報告建立自下而上的突發(fā)疫情災(zāi)害事件逐級報告制度,及時發(fā)現(xiàn)潛在隱患以及可能發(fā)生的突發(fā)事件。突發(fā)事件期間,學(xué)校實行24小時值班制,保障信息暢通。嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校突發(fā)疫情災(zāi)害事件報告程序。在疫情還沒有完全結(jié)束期間,對疫情實行日報告制度和零報告制度。各校應(yīng)嚴(yán)格按程序逐級報告,確保信息暢通。發(fā)現(xiàn)疫情要立即報告,任何部門和個人都不得瞞報、緩報、漏報突發(fā)事件。對違反規(guī)定的部門和個人,要嚴(yán)格疫情報告責(zé)任追究制度,依法查處,追究責(zé)任。
四、應(yīng)急處理
1、晨晚檢:班主任每早8:00-9:00、晚18:00-20:00關(guān)注學(xué)生的健康狀況,統(tǒng)計出勤人數(shù),每天進(jìn)行日報制給系學(xué)工干事,由各系學(xué)工干事將情況交給學(xué)工科匯總。
2、報告:班主任在校期間如果發(fā)現(xiàn)學(xué)生發(fā)熱、咳嗽、腹瀉等身體不適,立即告知系負(fù)責(zé)人及校醫(yī)。用水銀體溫計測量體溫,體溫≥37.3℃時,班主任把發(fā)熱學(xué)生帶到臨時隔離區(qū),詳細(xì)詢問病情、登記信息、綜合研判,若不能排除新冠肺炎,及時上報防疫領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室,并通知學(xué)生家長,通報情況,做好思想工作,穩(wěn)定其情緒。辦公室會派專車送學(xué)生到人民醫(yī)院發(fā)熱門診治療。同時派專人另車跟隨至醫(yī)院做好對接工作。
3、勸說:班主任發(fā)現(xiàn)身體不適或發(fā)熱的走讀學(xué)生,必須勸其看病,與學(xué)生家長進(jìn)行溝通,讓學(xué)生在家休養(yǎng)。
4、記錄:班主任及時統(tǒng)計班級學(xué)生患病的具體情況(班級、人數(shù)、癥狀、就醫(yī)情況、上課情況、目前康復(fù)情況)并上報學(xué)校。
5、跟蹤:班主任每天知道患病學(xué)生的身體狀況,做好跟蹤觀察。
6、觀察:對痊愈后返校學(xué)生及其他同學(xué),加強觀察了解。
7、防疫領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室開展相應(yīng)的衛(wèi)生宣傳教育,防疫防控知識,提高師生員工的預(yù)防與自我保護責(zé)任。
8、每天早上起床后學(xué)生自查身體狀況,并通過釘釘健康打卡完成身體健康狀況上報,出現(xiàn)發(fā)熱(額溫≥36.8℃,腋溫≥37.3℃)或有干咳、乏力、腹瀉等癥狀,應(yīng)立即報告班主任。班主任立即告知系負(fù)責(zé)人及校醫(yī)。帶到臨時隔離區(qū)用水銀體溫計復(fù)測體溫,體溫≥37.3℃時,詳細(xì)詢問病情、登記信息、綜合研判,及時上報防疫領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室,并通知學(xué)生家長,通報情況,做好思想工作,穩(wěn)定其情緒。辦公室會派專車送學(xué)生到人民醫(yī)院發(fā)熱門診治療。同時派專人另車跟隨至醫(yī)院做好對接工作。
9、出現(xiàn)心理異常的情況處置程序:班主任發(fā)現(xiàn)學(xué)生有心里異樣的,進(jìn)行簡單的溝通與疏導(dǎo),并將情況向院學(xué)工科報告,進(jìn)行基本處置無效的,班主任引導(dǎo)學(xué)生到心理咨詢中心接受專門心理疏導(dǎo),重大心理危機處置前后要向?qū)W院分管領(lǐng)導(dǎo)報告。
市學(xué)校防控應(yīng)急預(yù)案5
為提高突發(fā)事件處置能力,及時控制、減輕和消除校園新冠疫情及其可能造成的危害,保障師生員工身心健康和生命安全,維護正常的教學(xué)秩序和校園穩(wěn)定,最大程度地減少損失和影響,編制本預(yù)案。
一、編制依據(jù)
根據(jù)《新型冠狀病毒肺炎防控方案(第八版)》《新型冠狀病毒肺炎診療方案(試行第九版)》《新冠肺炎聚集性疫情處置指南(修訂版)》《全省教育系統(tǒng)常態(tài)化核酸檢測工作總體方案》等要求,結(jié)合德爾塔、奧密克戎等變異毒株傳播特點和病例特征,精準(zhǔn)防控,高效處置,組織制定校園突發(fā)新冠疫情應(yīng)急處置預(yù)案。
二、基本原則
。ㄒ唬┙y(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),分級負(fù)責(zé)。深入落實省市區(qū)黨委政府關(guān)于疫情防控決策部署,堅持“外防輸入、內(nèi)防反彈”總策略、“動態(tài)清零”總方針不動搖、不放松,強化組織領(lǐng)導(dǎo),完善指揮體系,做到分級負(fù)責(zé)、職責(zé)明確、精準(zhǔn)施策,快速控制突發(fā)疫情。
。ǘ┮匀藶楸,生命至上。針對疫情突發(fā)事件,始終將師生員工生命健康放在第一位,采取更加科學(xué)、精準(zhǔn)、人性化的校園管控措施,加強人文關(guān)懷和紓困解難,及時回應(yīng)關(guān)切,守護師生員工生命健康和校園安全穩(wěn)定。
。ㄈ┬5貐f(xié)同,聯(lián)防聯(lián)控。堅決落實屬地管理要求和“四方責(zé)任”,服從屬地統(tǒng)一指揮和調(diào)度,納入屬地網(wǎng)格化管理,在屬地黨委政府的領(lǐng)導(dǎo)下,嚴(yán)格落實校園疫情防控各項舉措,與屬地街道(社區(qū))、醫(yī)療機構(gòu)、疾控機構(gòu)、公安機關(guān)無縫對接、協(xié)同作戰(zhàn),以環(huán)環(huán)緊扣的“工作鏈”確保疫情防控高效開展。
。ㄋ模﹪(yán)格管控,科學(xué)防控。堅定堅決精準(zhǔn)落實各項行之有效的防控舉措,嚴(yán)格閉環(huán)管理,堵住風(fēng)險漏洞,把好校門,管好重點人群和重點場所,做到依法防控、科學(xué)防控、精準(zhǔn)防控,全力以赴做好校園疫情防控工作。
三、應(yīng)急準(zhǔn)備
。ㄒ唬┙∪ぷ鲗0。根據(jù)疫情防控需要,學(xué)校疫情防控指揮部優(yōu)化設(shè)置綜合協(xié)調(diào)組(學(xué)校黨支部書記、院長)、教師管理組(全體輔導(dǎo)員、教師)、學(xué)生管理組(學(xué)生黨員、團總支學(xué)生會)等。
。ǘ┩晟乒ぷ鳈C制和制度體系。及時通報信息,加強風(fēng)險研判,查漏補缺,形成合力。各工作組要嚴(yán)肅工作紀(jì)律,自覺服從指揮部統(tǒng)一指揮,堅決完成指揮部交辦的工作任務(wù)。建立重點工作清單制度,做到日清日結(jié),推動各工作組落實責(zé)任閉環(huán),強化措施閉環(huán),夯實工作閉環(huán)。
。ㄈ┞鋵崡l件保障。學(xué)校加強對各班級疫情防控工作的條件保障、隊伍建設(shè)和工作督導(dǎo);把應(yīng)急物資納入統(tǒng)一保障范圍,確保學(xué)校足量儲備防護、檢測和消殺等用品,同時做好飲食、交通、宿舍、(臨時)隔離(留觀)室等相關(guān)后勤保障工作,做好黨員干部防疫志愿者等防疫工作人力資源保障。
。ㄋ模┳龊眯麄鲃訂T。學(xué)校各班級學(xué)生應(yīng)通過專題會議的形式開展新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控專項活動,做到全員覆蓋、人人皆知。學(xué)校網(wǎng)站和微信發(fā)布相關(guān)方案、制度和要求,學(xué)校微信宣傳平臺應(yīng)轉(zhuǎn)載推送。全院師生服從管控規(guī)定、支持防控工作。
(五)加強個人自查。全校師生員工應(yīng)關(guān)注個人身體狀況,重點關(guān)注發(fā)熱、干咳、咽痛、流涕、腹瀉、乏力、嗅(味)覺減退、肌肉酸痛等疑似癥狀,若出現(xiàn)以上疑似癥狀應(yīng)及時到就近定點醫(yī)院就診;若醫(yī)院診斷為新冠肺炎疑似或確診病例,在配合醫(yī)療機構(gòu)治療的同時,教職工應(yīng)如實向所在單位負(fù)責(zé)人反饋情況,各單位(部門)向?qū)W校報告情況;學(xué)生如實向所在班級輔導(dǎo)員反饋情況,各班級通過向?qū)W生處報告情況。同時無禁忌癥、符合接種條件的師生員工應(yīng)盡快接種新冠病毒疫苗。
。╅_展應(yīng)急演練。學(xué)校要組織教職工進(jìn)行應(yīng)急演練,針對性地開展疫情防控多場景、實操性應(yīng)急演練,發(fā)現(xiàn)和解決細(xì)節(jié)性、關(guān)鍵性問題,確保一旦發(fā)生疫情,立即激活疫情防控應(yīng)急指揮體系,迅速啟動應(yīng)急處置機制,各環(huán)節(jié)快速響應(yīng)和應(yīng)急措施到位,及時有效應(yīng)對突發(fā)情況。
。ㄆ撸┘訌娀顒庸芾。在疫情期間,學(xué)校非必要不舉辦和承接聚集性活動、講座報告,不安排教師外出參加教研和培訓(xùn)活動;學(xué)生的社會實踐、學(xué)校外志愿服務(wù)等活動暫緩進(jìn)行。確需舉辦的重大活動需按照相關(guān)的規(guī)定和要求,制訂相應(yīng)疫情防控方案,嚴(yán)格落實審批制度。
。ò耍┘訌姍n案和保密管理。疫情文件資料傳遞、簽收、閱讀、使用、保管、清退和銷毀等各環(huán)節(jié),要做好詳細(xì)登記,并長期保存?zhèn)洳。涉密文件?yán)禁擅自擴大傳閱范圍,復(fù)制涉密文件要履行報批手續(xù),復(fù)制的文件視同原件管理。疫情應(yīng)急處置過程中形成的資料要及時交由學(xué)校黨政辦公室收集歸檔,做到應(yīng)收盡收,應(yīng)歸盡歸,確保檔案齊全完整和實體信息安全。歸檔文件材料須為原件。
四、應(yīng)急處置具體流程
。ㄒ唬┌l(fā)現(xiàn)校內(nèi)疑似癥狀人員處置
1.校內(nèi)出現(xiàn)可疑癥狀,若教師員工出現(xiàn)發(fā)熱、干咳、咽痛、流涕、腹瀉、乏力、嗅(味)覺減退、肌肉酸痛等癥狀,教職工應(yīng)第一時間(30分鐘之內(nèi))向?qū)W校綜合協(xié)調(diào)組(學(xué)校黨支部書記、院長)報告,并聯(lián)系學(xué)校醫(yī)務(wù)室進(jìn)行核酸檢測,配合學(xué)校醫(yī)務(wù)室處置就診;若學(xué)生出現(xiàn)上述癥狀,學(xué)生班級所在晨午晚檢或班級負(fù)責(zé)人第一時間向所在班級輔導(dǎo)員報告,輔導(dǎo)員馬上應(yīng)第一時間(30分鐘之內(nèi))向?qū)W校綜合協(xié)調(diào)組(學(xué)校黨支部書記、院長)報告,學(xué)校及時向?qū)W校報告,并聯(lián)系后勤處,配合學(xué)校醫(yī)務(wù)室進(jìn)行處置就診;如拒不報告或隱瞞實情,學(xué)校將按有關(guān)規(guī)定嚴(yán)肅追究責(zé)任;如造成后果,將依法依規(guī)給予處理。
2.由學(xué)校醫(yī)務(wù)室醫(yī)生對出現(xiàn)疑似癥狀人員進(jìn)行初步診斷,醫(yī)務(wù)室醫(yī)生認(rèn)為高度疑似必須馬上送醫(yī)的,應(yīng)第一時間告知后勤處報告社區(qū);學(xué)校醫(yī)務(wù)室聯(lián)系后勤處與定點醫(yī)院協(xié)定好醫(yī)院專車,將出現(xiàn)疑似癥狀人員運送定點醫(yī)院診斷治療。出現(xiàn)疑似癥狀學(xué)生所在班級,必須安排專人陪同送診。
3.學(xué)校應(yīng)立即啟動應(yīng)急預(yù)案,嚴(yán)格按照屬地衛(wèi)生健康部門要求,全力落實各項報告、隔離等防控工作措施。積極配合做好流行病學(xué)調(diào)查,并在專業(yè)部門指導(dǎo)下做好隨時消毒和終末消毒等應(yīng)急處置。
4.當(dāng)發(fā)現(xiàn)同一班級、同一宿舍一天內(nèi)出現(xiàn)2例及以上不明原因發(fā)熱、干咳、咽痛、流涕、腹瀉、乏力、嗅(味)覺減退、肌肉酸痛等癥狀的疑似感染病例,應(yīng)立即對與疑似病例一起生活、學(xué)習(xí)的接觸者進(jìn)行排查,及時進(jìn)行風(fēng)險告知,提醒其主動做好個人防護,配合落實核酸檢測、健康監(jiān)測等措施。如出現(xiàn)疑似癥狀,要及時報告學(xué)校安排就醫(yī)。
。ǘ┟芮薪佑|者、次密切接觸者的處置
1.一旦被確認(rèn)為新冠肺確診患者、無癥狀感染者的密切接觸者、次密切接觸者,教職工應(yīng)立即向?qū)W校報告,學(xué)校立即向?qū)W校報告。
2.向?qū)W校疫情防控指揮部報告,并報告省教育廳、屬地疫情防控指揮部、社區(qū)和當(dāng)?shù)匦l(wèi)生行政部門。如拒不報告或隱瞞實情,學(xué)校按有關(guān)規(guī)定嚴(yán)肅追究責(zé)任;如造成后果,將依法依規(guī)給予處理。
3.學(xué)生由各班級輔導(dǎo)員負(fù)責(zé);密切接觸者和次密切接觸者所屬單位(部門)、安保處,在疾控部門指導(dǎo)下進(jìn)行篩查流調(diào)。
4.封控隔離。按照學(xué)校疫情防控指揮部指示,后勤處負(fù)責(zé),相關(guān)部門協(xié)助,及時封閉病例密切接觸區(qū)域或場所(寢室、教室、食堂等);視情況對學(xué)校進(jìn)行全面封閉管理,只進(jìn)不出。學(xué)校醫(yī)務(wù)室、后勤處對密切接觸者(一密、二密人員)安排專車迅速送到集中醫(yī)學(xué)隔離點進(jìn)行隔離,對三密人員進(jìn)行居家隔離。
5.消殺。各班級要對對密切接觸區(qū)域或場所進(jìn)行環(huán)境消殺。
6.全員核酸檢測。服從學(xué)校安排,對學(xué)校所有人員進(jìn)行核酸檢測工作。
7.啟動對宿舍學(xué)生的'線上教學(xué)工作。
8.為師生員工提供心理支持和疏導(dǎo),并及時與家長或家屬溝通。
。ㄈ┦罩吾t(yī)院診斷為疑似新冠肺炎病例的處置
1.對于醫(yī)院認(rèn)定的疑似感染新冠肺炎病例,學(xué)校接到消息后,由學(xué)校綜合協(xié)調(diào)組(學(xué)校黨支部書記、院長)第一時間向?qū)W校相關(guān)部門報告。
2.學(xué)生患者由各班輔導(dǎo)員負(fù)責(zé),教職工患者由學(xué)校負(fù)責(zé),在疾控部門指導(dǎo)下進(jìn)行篩查流調(diào),掌握患者近14天內(nèi)行程與活動軌跡。根據(jù)疫情發(fā)展的情況在疾控部門指導(dǎo)下對密接次密接人員、疑似病例的密切接觸者(一密人員)進(jìn)行篩查流調(diào)。
3.根據(jù)學(xué)校疫情防控指揮部指示,醫(yī)務(wù)室、后勤處立即安排專車送密切接觸者到集中醫(yī)學(xué)隔離點進(jìn)行隔離,根據(jù)要求協(xié)助防疫部門對重點場所進(jìn)行環(huán)境采樣和核酸檢測。后勤處負(fù)責(zé)并對其宿舍、教室以及到過的其他場所進(jìn)行全面消毒。
4.根據(jù)疑似感染新冠肺炎病例在學(xué)校的居住點、活動范圍、接觸人員情況等啟動封樓或封校。
5.根據(jù)學(xué)校安排和指導(dǎo),啟動對學(xué)校所有人員進(jìn)行核酸檢測工作。
市學(xué)校防控應(yīng)急預(yù)案6
為進(jìn)一步做好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作,提高防控水平和應(yīng)對能力,及時有序地開展疫情發(fā)生時的應(yīng)急處理工作,最大程度地減少對學(xué)生健康和學(xué)校安全穩(wěn)定造成的危害,維護社會穩(wěn)定,依據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》、《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》等有關(guān)法律法規(guī)和上級有關(guān)部門的要求,結(jié)合學(xué)校實際,特制定本應(yīng)急預(yù)案。
一、組織領(lǐng)導(dǎo)
為加強對學(xué)校疫情防控工作的指導(dǎo),特成立xx鎮(zhèn)xx小學(xué)新型冠狀病毒感染的肺炎防控領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長:xx
副組長:xx、xx、xx
組員:各班班主任、科任老師
職責(zé):
1、貫徹落實鎮(zhèn)委、鎮(zhèn)政府及教育行政部門對新型冠狀病毒感染的肺炎防控工作的決策部署;
2、負(fù)責(zé)統(tǒng)一指揮防范應(yīng)對工作,研究解決疫情防控工作中的問題;
3、制定并安排部署各項預(yù)防控制措施,督促各項工作措施落實;
4、指導(dǎo)師生防范疫情的發(fā)生和傳播,及時按要求向教育部門、衛(wèi)生部門報告疫情;
5、籌集防控物資;
6、做好疫情防控期間學(xué)生學(xué)習(xí)指導(dǎo)工作。
二、工作原則
預(yù)防為主,防治結(jié)合;依法防控,分級負(fù)責(zé)。
三、工作要求
1、提高政治站位
各處室、年級,要高度重視,進(jìn)一步提高政治站位,充分認(rèn)識新型冠狀病毒感染的肺炎疫情的嚴(yán)峻性和復(fù)雜性,把師生生命安全和身體健康放在第一位。全體黨員干部要以對師生健康高度負(fù)責(zé)的精神,帶頭做好以下六項要求,全力以赴,科學(xué)有效做好我校疫情防控工作。
、艓ь^把防控疫情作為當(dāng)前壓倒一切的政治任務(wù),把疫情防控工作作為守初心、擔(dān)使命的重要實踐,充分發(fā)揮黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員先鋒模范作用。
、茙ь^全面正確理解上級及我校的工作要求,服從命令聽指揮,把防控疫情作為自身政治責(zé)任。
、菐ь^響應(yīng)校黨委、中心小學(xué)(管理組)號召,執(zhí)行有關(guān)部署,在關(guān)鍵時期敢于擔(dān)當(dāng)、勇挑重?fù)?dān),根據(jù)防控需要,干部、黨員努力沖在前、作表率。
、葞ь^關(guān)注最新疫情動態(tài),把握正確輿論導(dǎo)向,引導(dǎo)身邊教師、學(xué)生及家長做到不信謠、不傳謠。
、蓭ь^發(fā)揮黨員、領(lǐng)導(dǎo)、年級、處室聯(lián)系責(zé)任作用,做好聯(lián)系溝通,協(xié)助開展排查和防控知識教育,推動防控措施落實。
、蕩ь^宣傳上級的.有關(guān)政策要求,增強廣大教職工抗擊疫情的信心,防止出現(xiàn)不必要的恐慌。
2、形成工作合力
按照屬地管理、聯(lián)防聯(lián)控的原則,在鎮(zhèn)有關(guān)部門的領(lǐng)導(dǎo)下,積極發(fā)動全體教職工、學(xué)生以及家長,形成各司其職、各負(fù)其責(zé)、團結(jié)協(xié)作、踐守承諾的學(xué)校新型冠狀病毒感染的肺炎防控工作格局,認(rèn)真做好防控工作。教職工、學(xué)生及家長要承諾做到以下幾點。
、懦兄Z不到人員密集場所去,最大程度降低不必要的外出,不舉辦、不參加聚會等五人以上的活動。
⑵承諾正確佩戴口罩,規(guī)范洗手,室內(nèi)多通風(fēng),注意個人衛(wèi)生,不給病毒留有可乘之機,保護自己,保護他人。
、浅兄Z主動配合學(xué)校、年級做好相關(guān)人員外出信息收集工作,上崗前做好體溫檢測和口罩佩戴,體溫異常主動自我隔離觀察,必要時就醫(yī)。
⑷承諾以學(xué)校主人翁意識做好單位防控工作的監(jiān)督檢查,發(fā)現(xiàn)信息及時上報。
、沙兄Z出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽等癥狀時,主動自我隔離,并及時科學(xué)就醫(yī);承諾主動配合查驗、檢查、量體溫等,及時提供出行信息等有關(guān)線索,不包庇、不隱瞞。
、食兄Z避免接觸動物(尤其是野生動物)、禽類或其糞便,不購買、食用野生動物。
3、確保工作落實
堅決落實屬地管理責(zé)任,堅持守土有責(zé)、守土盡責(zé),依法依規(guī)抓好各項防控任務(wù)落地落實;落實專人負(fù)責(zé),把責(zé)任落實到處室年級、落實到具體人員,層層壓實工作責(zé)任,確保各項防控工作抓早、抓小、抓實;落實責(zé)任追究制,對工作中遲報、瞞報、漏報、謊報和推諉扯皮等視情況追究責(zé)任。
四、工作分工
為強化責(zé)任,明確職責(zé),依據(jù)工作需要成立工作小組,在xx鎮(zhèn)中心小學(xué)(管理組)新型冠狀病毒感染的肺炎防控領(lǐng)導(dǎo)小組領(lǐng)導(dǎo)下,相互協(xié)調(diào)開展工作。
(一)協(xié)調(diào)聯(lián)絡(luò)(xx)
職責(zé):負(fù)責(zé)接收上級文件,貫徹傳達(dá)文件精神;督促、檢查各處室、年級工作落實情況;聯(lián)絡(luò)、協(xié)調(diào)校外相關(guān)單位;做好輿情監(jiān)控。
(二)應(yīng)急防控(xx、各班班主任)
職責(zé):
1、負(fù)責(zé)現(xiàn)場處置工作,一旦發(fā)現(xiàn)可疑病例,及時應(yīng)對處置、按規(guī)定報送信息;配合衛(wèi)健、疾控、教育等部門控制事態(tài)發(fā)展,做好患病人員的應(yīng)急救援;及時向領(lǐng)導(dǎo)小組報告應(yīng)急處置情況。
2、督促各單位推進(jìn)、落實新型冠狀病毒感染的肺炎疫情監(jiān)測等制度,對學(xué)生的缺勤情況進(jìn)行匯總登記,查明缺勤原因,及時科學(xué)處置。
3、落實好疫情防控每日“零報告”制度。
4、做好衛(wèi)生信息的收集,與市衛(wèi)健、疾控等部門保持聯(lián)系,收集本地及周圍地區(qū)的新型冠狀病毒感染的肺炎疫情情報,密切關(guān)注其動態(tài)變化,以便做好預(yù)防工作。
5、對校園環(huán)境衛(wèi)生進(jìn)行徹底全面督查整治。
6、應(yīng)急防控組各成員具體職責(zé)分工如下:
(1)校園衛(wèi)生(xx)
職責(zé):督促落實所有公共場合的衛(wèi)生打掃和公共場所消毒工作;落實晨檢制度及相關(guān)數(shù)據(jù)的匯總、上報。
各年級(xx)
職責(zé):嚴(yán)格按照學(xué)校的相關(guān)部署安排工作,對學(xué)生進(jìn)行宣傳、教育,做好穩(wěn)定工作;完成缺勤、疑似病例的人員篩查、上報,聯(lián)絡(luò)家長并做好溝通。
、芨靼嗉(xx)
職責(zé):班級工作的第一責(zé)任人,晨檢制度的落實、上報,協(xié)調(diào)任課教師課前報告,做好與家長的聯(lián)絡(luò)。學(xué)生每天向班主任報告體溫監(jiān)測情況,由班主任上報年級和德育處后上報學(xué)校。一旦發(fā)現(xiàn)急性呼吸道感染癥狀者,要求其暫停上學(xué),并及時就醫(yī)。同時要求所有教師正面解讀各項政策、措施。
(三)后勤保障組(xx)
職責(zé):負(fù)責(zé)各種物資供應(yīng);制定教室、宿舍、辦公室、廁所、、會議室等公共場所的消毒制度并有效落實;有效保障校園食品安全;采購一批體溫快速監(jiān)測設(shè)備、口罩、消毒液等防控物資。
(四)學(xué)習(xí)指導(dǎo)(xx)
職責(zé):教職工每天報告體溫檢測;加強教室、圖書館(閱覽室)等學(xué)生和教職員工學(xué)習(xí)、工作、生活場所的衛(wèi)生與通風(fēng),保持空氣流通;做好對各年級學(xué)生疫情防控期間的學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)與落實工作;做好延期開學(xué)的有關(guān)教育教學(xué)預(yù)案。
(五)安全保衛(wèi)(xx)
職責(zé):嚴(yán)格執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)帶班和24小時值班工作制度;加強校園安全管控,嚴(yán)格校門出入管理,嚴(yán)格控制外來人員入校及校內(nèi)疑似人員離校;對校外人員正面宣傳;同時加強校門口、值班室的衛(wèi)生消毒工作。
(六)宣傳教育(xx)
職責(zé):借助微信、學(xué)校電子屏、宣傳欄、家長群、學(xué)生群等積極開展多種形式的健康宣傳教育,普及新型冠狀病毒感染的肺炎預(yù)防知識,讓全體師生都知曉新型冠狀病毒感染的肺炎預(yù)防知識;推出學(xué)校正面典型,營造正能量;做好疫情信息的發(fā)布與輿情的控制工作。
市學(xué)校防控應(yīng)急預(yù)案7
為了認(rèn)真貫徹落實上級要求,切實做好新冠肺炎疫情防控工作,確保實現(xiàn)“守護校園一方凈土、保護師生生命安全”兩個目標(biāo),特制訂學(xué)校新冠肺炎防控工作應(yīng)急處置預(yù)案,望各單位、各部門認(rèn)真貫徹落實。
一、學(xué)校成立疫情防控應(yīng)急處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組
組長:
副組長:
成員:由黨辦、校辦、學(xué)生工作部、保衛(wèi)處、人事處、教育服務(wù)中心主要負(fù)責(zé)人和各學(xué)院黨總支書記組成
二、明確職責(zé),落實措施
為把疫情防控工作落到實處,學(xué)校疫情防控應(yīng)急處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室和6個工作組,負(fù)責(zé)落實領(lǐng)導(dǎo)小組工作部署,全面負(fù)責(zé)校園應(yīng)急處置工作。
1.成立領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。辦公室設(shè)在教育服務(wù)中心,負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)小組日常工作,統(tǒng)籌協(xié)調(diào)各工作組工作。
主任:張勇
副主任:尹承國劉小書楊林羅永全滕志華朱志平
2.應(yīng)急處置工作組(責(zé)任單位:教育服務(wù)中心、保衛(wèi)處):
(1)快速指揮和協(xié)調(diào)相關(guān)單位、部門人員和物資,啟動涉疫區(qū)域隔離封鎖措施;
(2)安排醫(yī)護人員測量體溫并簡要詢問核實相關(guān)癥狀;
(3)按照公共衛(wèi)生事件處置要求做好現(xiàn)場管控、環(huán)境消毒等相關(guān)工作。
(4)協(xié)助疾控部門開展流行病學(xué)調(diào)查、采樣篩查等工作;
(5)加強個人健康衛(wèi)生知識和疫情防控知識的宣傳,指導(dǎo)師生做好正確防護;
(6)及時掌握與疫情相關(guān)的師生員工健康狀況,及時與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室、上級疾控部門保持密切溝通,并上報相關(guān)情況;
(7)安排醫(yī)護人員做好隔離觀察室的工作;
(8)負(fù)責(zé)落實專車將發(fā)熱學(xué)生送往定點醫(yī)院。
3.信息聯(lián)絡(luò)組(責(zé)任單位:校辦公室、學(xué)生工作部、人事處):
(1)及時與上級主管部門聯(lián)系并報告疫情,根據(jù)上級指示做好防控工作;
(2)準(zhǔn)確摸清病例的.活動史、人員接觸史和重點人群名單,掌握醫(yī)學(xué)觀察人員每日健康情況;
(3)負(fù)責(zé)信息的收集、上報、處理等工作,確保信息上報渠道暢通;
(4)負(fù)責(zé)實時記錄突發(fā)事件的發(fā)展過程,確保材料準(zhǔn)確、真實、完整,按規(guī)定擬稿上報。
4.安全后勤保障組(責(zé)任單位:教育服務(wù)中心、保衛(wèi)處):
(1)提供應(yīng)急處置所需要的`設(shè)施、設(shè)備和物資,確保應(yīng)急工作需要;
(2)在前期處置過程中,負(fù)責(zé)現(xiàn)場警戒、秩序維護、人員疏散等;
(3)嚴(yán)格控制外來人員、車輛進(jìn)入校園,做好在校師生生活保障;
(4)加強校園安全巡查,及時處置校園安全事件;
(5)做好師生生活物資保障工作;
(6)在疾控機構(gòu)的指導(dǎo)下,做好病例所在宿舍(公寓)、教室等疫點、公共場所的清潔、隨時消毒和終末消毒。
5.宣傳和心理疏導(dǎo)組(責(zé)任單位:黨委宣傳部、學(xué)生工作部、心理健康教育中心):
(1)主動做好相關(guān)輿情處置、輿論引導(dǎo)工作,及時向全校師生通報疫情防控工作進(jìn)展情況;
(2)負(fù)責(zé)各新聞媒體單位協(xié)調(diào)銜接,做好新聞報道和發(fā)布工作;
(3)根據(jù)情況,有針對性的對學(xué)生開展心理支持和危機干預(yù)工作;
(4)加強正面宣傳引導(dǎo),穩(wěn)定家長和師生的情緒,避免過度恐慌,確保校園穩(wěn)定。
6.工作督導(dǎo)組(責(zé)任單位:紀(jì)檢監(jiān)察室):
為確保疫情防控工作應(yīng)急處置的順利開展,對疫情防控任務(wù)不落實、工作措施不得力的.單位和個人進(jìn)行嚴(yán)肅追責(zé)問責(zé),為做好疫情防控工作提供堅強的紀(jì)律保障。
三、應(yīng)急處置工作流程和要求
1.應(yīng)急發(fā)起。發(fā)現(xiàn)學(xué)生和教職員工出現(xiàn)發(fā)熱(體溫≥37.3℃)、干咳、乏力、咽痛、腹瀉等癥狀時,所在單位、部門應(yīng)立即報告領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室;
2.所在單位、部門指定專人指導(dǎo)發(fā)熱者佩戴好口罩并指引至學(xué)校指定地點或發(fā)熱者自行前往學(xué)校醫(yī)務(wù)室;
3.學(xué)校醫(yī)護人員測量并記錄體溫,簡要詢問核實相關(guān)癥狀。確認(rèn)發(fā)熱和初步診斷后,校醫(yī)室及時用專車送往海南省第五人民醫(yī)院發(fā)熱門診就醫(yī);
4.若被診斷為疑似或確診為新冠肺炎,所在單位、部門應(yīng)及時通知其家屬或家長,患者按要求接受治療,并開展全校環(huán)衛(wèi)消殺;
5.若排除新冠肺炎,當(dāng)事人應(yīng)按醫(yī)囑接受治療或居家觀察,學(xué)生應(yīng)在學(xué)校留觀室觀察,直至痊愈;
6.配合疾控機構(gòu)流行病學(xué)調(diào)查。對所有接觸過病例或無癥狀感染者的人員進(jìn)行調(diào)查,確定密切接觸者。根據(jù)屬地管理原則,按照《新型冠狀病毒肺炎防控方案(試行第七版)》或有關(guān)最新文件要求落實密切接觸者集中(居家)醫(yī)學(xué)觀察工作。
除密切接觸者外,與病例曾接觸過但不符合密切接觸者判定原則的人員,判定為一般接觸者。對一般接觸者要做好登記,并進(jìn)行健康風(fēng)險告知,叮囑其一旦出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽等呼吸道感染癥狀以及腹瀉、結(jié)膜充血等癥狀時要及時就醫(yī),并主動向醫(yī)護人員告知近期活動史,做好體溫檢測,佩戴口罩。校醫(yī)、輔導(dǎo)員、應(yīng)急小組成員應(yīng)積極配合疾控機構(gòu)開展流行病學(xué)調(diào)查的人員,并嚴(yán)格做好個人防護,確保個人安全。
7.應(yīng)急預(yù)案的終止。當(dāng)病例已得到隔離治療,密切接觸者觀察14天期滿,后續(xù)無新發(fā)病例,環(huán)境得到有效消毒,經(jīng)疾控部門評估,由學(xué)校疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組決定終止響應(yīng)。
8.該預(yù)案適用于所有校內(nèi)人員(含:全校師生、學(xué)校經(jīng)營公司、教職工家屬、經(jīng)營戶、建筑工地工人等)。如出現(xiàn)新型冠狀病毒感染肺炎病例(含:確診病例、臨床診斷病例、疑似病例)和無癥狀感染者時,學(xué)校應(yīng)立即啟動應(yīng)急預(yù)案。
市學(xué)校防控應(yīng)急預(yù)案8
為扎實做好新型冠狀病毒疫情防控工作,確保全體教職工和小朋友們身體健康和生命安全,根據(jù)省教育廳、市教育局指示要求,制定以下工作計劃。
一、目標(biāo)任務(wù)
普及新型冠狀病毒肺炎防控知識,提高全園師生的自我防護意識和能力;完善疫情信息監(jiān)測報告網(wǎng)絡(luò),做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療;建立快速反應(yīng)機制,及時采取有效的防控措施,預(yù)防和控制新型冠狀病毒肺炎在我園的發(fā)生和蔓延,最終實現(xiàn)零病例、零感染目標(biāo)。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)
(一)人員組成
成員:各班班主任、生活老師
(二)主要職責(zé)
1、建立幼兒園、班級、老師、家長四級防控工作聯(lián)系網(wǎng)絡(luò),及時收集和報送相關(guān)信息,隨時關(guān)注幼兒健康狀況。
2、細(xì)化領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)機構(gòu)的責(zé)任分工,明確工作機制,制定各班級詳細(xì)預(yù)案,做好長期應(yīng)對準(zhǔn)備;
3、貫徹落實市教育局有關(guān)疫情防控期間開園工作要求,做好20xx年春季開園準(zhǔn)備工作,保障開園后正常的教育教學(xué)秩序;
4、制定和完善疫情防控工作方案制度:幼兒園疫情防控應(yīng)急預(yù)案、開園工作方案;疫情報告制度,幼兒晨午檢制度,因病缺勤登記、病因追蹤等臺賬登記制度,復(fù)學(xué)證明查驗制度,幼兒健康管理制度,免疫接種證查驗制度,環(huán)境衛(wèi)生檢查通報制度,防疫消毒制度,疫情防護健康教育制度。
5、認(rèn)真做好開園前全園師生疫情情況統(tǒng)計和開園后師生的疫情監(jiān)控和日常檢查,務(wù)必統(tǒng)計出來自有確認(rèn)病例小區(qū)(街道、鄉(xiāng)鎮(zhèn))的師生;
6、提前儲備好疫情防控所需消毒物品、紅外體溫測量儀或手持式測溫儀、醫(yī)用防護服裝、洗滌用品、口罩等物資,做好開園前校園清潔衛(wèi)生、全面消毒等工作;
7、開展校園隱患排查,實現(xiàn)供水、供電、消防安全的全覆蓋、無遺漏、無盲區(qū);
8、把握好疫情防控期間的信息發(fā)布、新聞宣傳,做好相關(guān)輿情宣傳引導(dǎo)工作,掌握師生中的輿情動態(tài)。
三、具體工作安排
(一)開園前的準(zhǔn)備工作
1、加強師生教育引導(dǎo)工作。通過學(xué)校官方微信平臺、手機短信、班級家長微信群等多種渠道普及防疫知識,引導(dǎo)幼兒和家長提高自覺防控意識和能力,做好個人防護,減少疫情期間外出,規(guī)范佩戴口罩,盡量避免乘坐公共交通工具,不參加聚會,不到人員密集的公共場所活動。開學(xué)前要根據(jù)上級主管部門要求和疫情防控方案對全體教職員工進(jìn)行疫情防控知識技能培訓(xùn)和應(yīng)急處置演練。
2、提前告知具體開園時間。正式開園前,利用班級微信群、電話等方式就延遲開園具體時間(待上級教育主管部門確定后另行通知),通知到每一位幼兒,并告知幼兒家長提前三天做好自查癥狀、自測體溫,出現(xiàn)相關(guān)癥狀、體溫高于37。3℃的,要暫緩返校。
3、認(rèn)真落實日報告制度。建立教職員工和幼兒假期行蹤和健康監(jiān)測機制。對本園教職員工和幼兒進(jìn)行全覆蓋排查,實行日報告、零報告制度,教務(wù)處組織班主任每日了解幼兒健康狀況、生活軌跡、家庭成員等相關(guān)情況;要求幼兒家長必須堅持日報告制度,沒有異常的可以不報,如有異常必須及時報告;各班級要嚴(yán)格按要求,不得漏報、遲報、瞞報、錯報。
4、做好師生行蹤和健康監(jiān)測。準(zhǔn)確了解和掌握師生假期動向,在確定開園日期前三日內(nèi),通知教職工和幼兒家長填報師生本人及家庭成員在最近14天內(nèi),是否赴重點疫區(qū)參加活動、探訪親友,是否接待和接觸過從重點疫區(qū)回來的相關(guān)人員,是否近距離接觸過有發(fā)熱、咳嗽癥狀患者等情況,進(jìn)行排查摸底,建立管理臺賬。對有疫情高發(fā)地區(qū)居住史或旅行史的'教職員工、幼兒及家長,自離開疫情高發(fā)地區(qū)后,居家或在指定場所醫(yī)學(xué)觀察14天。
5、準(zhǔn)備好應(yīng)急物資與場所。教務(wù)處根據(jù)需要,提前儲備好疫情防控所需噴霧器、手持噴壺、消毒液、口罩等物品備用,在衛(wèi)生保健室附近設(shè)置相對獨立的觀察室,用以暫時留觀身體不適的師生,并優(yōu)化工作流程、做好環(huán)境消毒、避免交叉感染。
6、做好校園衛(wèi)生防疫工作。在衛(wèi)生防疫部門指導(dǎo)下,按照消毒操作規(guī)范,對教室、圖書館、食堂、運動場、衛(wèi)生間等公共區(qū)域進(jìn)行集中清潔消毒,確保衛(wèi)生達(dá)標(biāo)、不留死角。開學(xué)前應(yīng)按規(guī)范配齊配足食堂、公共衛(wèi)生間等區(qū)域的水龍頭數(shù)量,保證滿足需求;在園內(nèi)各公共衛(wèi)生間配備充足的洗手液或肥皂,并在醒目位置張貼正確洗手圖示,宣傳指引幼兒學(xué)會正確洗手方法。
7、做好開園后后勤保障準(zhǔn)備。做好食堂、飲用水的安全監(jiān)管,提前對食堂從業(yè)人員進(jìn)行健康體檢,開展安全操作培訓(xùn),體檢和培訓(xùn)合格后方可上崗。加強校車安全衛(wèi)生檢查,重點對車內(nèi)座椅、扶手、安全帶、吊環(huán)等物體表面進(jìn)行消毒,使用化學(xué)藥劑消毒后,應(yīng)晾干并及時通風(fēng)換氣。
8、嚴(yán)密組織安全隱患排查。后勤部門聯(lián)系有資質(zhì)機構(gòu)對飲用水、電氣設(shè)備、消防設(shè)施進(jìn)行檢測,確保安全,為師生返校做好準(zhǔn)備。
9、認(rèn)真做好教學(xué)準(zhǔn)備工作。教務(wù)處做好教師。
市學(xué)校防控應(yīng)急預(yù)案9
一、指導(dǎo)思想
以各級通知精神為指導(dǎo),在上級部門的周密部署下,堅持預(yù)防為主,防治結(jié)合。切實可行的抓好防控工作的組織與落實。采取有效措施,控制疾病的發(fā)生和蔓延。
二、組織機構(gòu)
(一)成立傳染病應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)工作小組,積極開展傳染病的控制、宣傳工作,采取相應(yīng)的措施,嚴(yán)防傳染病的發(fā)生。
組長:
副組長:
組員:各班班主任、班老師、其他工作人員
1、實行24小時值班制。應(yīng)急小組成員手機24小時開通,保持應(yīng)急聯(lián)絡(luò)暢通。
2、實行首問負(fù)責(zé)制。不推諉,及時處理突發(fā)事件(如第一時間緊急上報;撥打緊急救護電話;穩(wěn)定教職工及幼兒情緒、與幼兒家長聯(lián)系等)。
三、傳染病應(yīng)急工作機構(gòu)及職責(zé)
(一)組長、副組長負(fù)責(zé)防治工作的組織協(xié)調(diào)、溝通聯(lián)絡(luò);監(jiān)督全園教師防范新型病毒情況。
(二)副組長落實每日12:00前上報工作。
(三)后勤主任指導(dǎo)全園教職工做好班級、園內(nèi)環(huán)境、教室內(nèi)及廚房的消毒工作,指導(dǎo)教職工了解傳染病消毒隔離要求,落實督查全園防治新型病毒工作的物質(zhì)儲備;負(fù)責(zé)防治疫情工作保障、交通、通訊等。
(四)保健醫(yī)生負(fù)責(zé)對幼兒進(jìn)行嚴(yán)格晨檢、和幼兒身體異常狀況上報,發(fā)現(xiàn)有疑似癥狀的幼兒,請家長立即帶離就診或回家觀察。
(五)各班班主任負(fù)責(zé)幼兒午檢及全日觀察工作。做好缺勤幼兒的追蹤及因病缺勤幼兒的監(jiān)測工作,每天15:00前詳細(xì)記錄在冊并交到保健醫(yī)處。發(fā)現(xiàn)疑似病例和本班幼兒出現(xiàn)傳染病疫情時,及時上報,同時班上立即采取消毒隔離等防控措施。對家長進(jìn)行防治新型病毒的知識普及宣傳。提高家長、幼兒關(guān)注自身身體健康的意識。
(六)各成員負(fù)責(zé)本班的通風(fēng)、衛(wèi)生消毒工作。對園內(nèi)公共區(qū)域樓梯扶手、門簾、墻裙、成人衛(wèi)生間等進(jìn)行每日消毒工作。
(七)食堂人員嚴(yán)格落實食品衛(wèi)生制度。
四、日常工作要求
(一)晨檢工作:負(fù)責(zé)人為保健醫(yī)生。對來園幼兒進(jìn)行口腔、體溫排查,發(fā)現(xiàn)有疑似癥狀的幼兒,請家長立即帶離就診或回家觀察。各班教師在門口接本班幼兒,家長一律不得入園。保健醫(yī)必須佩戴口罩、一次性手套、隔離服、體溫計、手電筒?谡、手套每天更換,如遇疑似病例須及時更換;體溫計、手電筒每天做好消毒工作,如遇疑似病例須及時消毒;隔離服須每天清洗暴曬。
(二)幼兒的午檢及全日觀察工作:負(fù)責(zé)人為主班教師
1、每天午睡前及午睡后進(jìn)行體溫檢測,并做好記錄。
2、全天重點關(guān)注服藥兒的精神狀況,如:飲食、睡眠、大小便、活動等。
(三)消毒工作:負(fù)責(zé)人為生活老師、食堂人員
1、班級認(rèn)真開展好環(huán)境衛(wèi)生及幼兒用具、玩具的消毒工作。
(1)早、中晚開窗通風(fēng)每次不少于30分鐘。
(2)中午起床、晚上離園后開紫外線消毒燈20――30分鐘。
(3)離園前對桌椅、地面、水龍頭、樓梯扶手用1:100配置消毒液用抹布進(jìn)行擦拭消毒。
(4)玩具、圖書,進(jìn)行晾曬、或消毒液配比浸泡、擦拭消毒。
(5)地面及廁所:請按照1:50的比例配置消毒液,按照地面隨臟隨拖廁所隨用隨沖隨消毒的方法,每天至少兩次對廁所和地面進(jìn)行消毒。
(6)餐具:每餐用完后,請老師務(wù)必將餐具送廚房蒸車?yán)锔邷叵尽?/p>
(7)水杯:每天孩子離園后,請老師將水杯放班級消毒柜進(jìn)行消毒。
(8)毛巾:每周兩次將毛巾投放在1:200比例配置的消毒液中浸泡半小時,然后清洗干凈日曬晾干。
特殊情況:若班內(nèi)出現(xiàn)疑似患兒,幼兒進(jìn)行戶外活動,生活老師進(jìn)行徹底消毒。
2、食堂加工食品要確保煮熟煮透,保持食堂環(huán)境清潔,嚴(yán)防食源性疾病的發(fā)生。
五、應(yīng)急處理辦法
1、班級教室發(fā)現(xiàn)在園幼兒出現(xiàn)疑似癥狀,立即上報園長,第一時間帶至保健室觀察隔離,同時通知家長來園接幼兒去就診。并帶領(lǐng)本班幼兒到單獨指定區(qū)域活動(走廊),生活老師對班級進(jìn)行全面消毒。班主任隨時與家長聯(lián)系,了解幼兒病情。
2、班主任要對缺課的幼兒進(jìn)行跟蹤調(diào)查,如果經(jīng)醫(yī)院診斷為病毒病例或疑似病例的,要按照有關(guān)規(guī)定將本班級教師、幼兒進(jìn)行隔離,同時立即向疾病預(yù)防控制中心和相關(guān)教育部門報告?祻(fù)出院的幼兒要留在家中休息1至3周,病情確定無反復(fù)方可回園。
3、疑似患兒經(jīng)醫(yī)院診斷排除新型病毒后,家長需持就醫(yī)病歷交由保健醫(yī)鑒定無誤后方可入園,病例須復(fù)印存檔。
4、對家庭成員中有新型病毒病人的幼兒,如果有密切接觸,必須隔離觀察2周,待未出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽等呼吸道癥狀后方可入園。
5、經(jīng)醫(yī)院診斷為新病毒病例或疑似病例的患者所在班的幼兒,要全部離園回家觀察,觀察1至2周后無異常情況才能入園。注:班主任接到有確診病例后,須第一時間上報園長,并在園長指導(dǎo)下通知班級其他家長將幼兒接回家,并做好解釋以及安撫工作。
6、一旦出現(xiàn)新病毒患者,該患者活動過的室內(nèi)場所要在疾病預(yù)防控制機構(gòu)的'指導(dǎo)下,由有關(guān)專業(yè)消毒人員及時進(jìn)行終末消毒。根據(jù)衛(wèi)生部門《消毒管理辦法》的有關(guān)要求,接到新型病毒疫情報告后,應(yīng)在6小時內(nèi)采取消毒措施。
7、在新型病毒防治工作期間,執(zhí)行“零報告制定”。從20____年1月23日開始,各班級必須在每天9:00前將本班師生缺勤情況上報,若有發(fā)病情況須每天9:00前填寫《幼兒新型病毒防治情況記錄表》,在10:00再次確認(rèn)無誤后交保健醫(yī)處。
8、為防止傳染,各班教師、幼兒不得串班,交叉使用玩具、餐具等物品。
六、應(yīng)急處理程序
發(fā)現(xiàn)高燒、咳嗽病人(責(zé)任人:班主任或生活教師)→立即將病人護送至應(yīng)急隔離室(責(zé)任人:班主任或生活教師)→向幼兒園預(yù)防工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員匯報(責(zé)任人:保健醫(yī))→通知家長帶患兒到指定醫(yī)院就診(責(zé)任人:班主任)→立即打電話上報教育部門、疾控中心→對與癥狀者接觸者不可離開本班教室(責(zé)任人:班主任、保健醫(yī))→對有癥狀者去過的地方進(jìn)行消毒(責(zé)任人:生活教師)→在區(qū)疾控中心的指導(dǎo)下對密切接觸者進(jìn)行醫(yī)學(xué)觀察二周(責(zé)任人:保健醫(yī)、幼兒家長)→宣傳教育、安定人心穩(wěn)定幼兒園秩序絕不允許校內(nèi)人員擅自離校、校外人員隨意進(jìn)入(責(zé)任人:安保人員)。
對于正值寒假期間的孩子,提醒家長也要積極預(yù)防;
1、要留心孩子的飲食結(jié)構(gòu),不要暴飲暴食,注意營養(yǎng)均衡;
2、盡量不要帶孩子到一些人多、擁擠的公共場所,比如:超市、商店等,外出戴口罩;
3、家中要注意及時開窗通風(fēng),進(jìn)門前先洗手;
4、帶孩子去親戚家串門時,家長要留意孩子接觸的人群,特別是有感冒癥狀者,需要保持一定的距離;
5、觀察孩子的健康狀況,如出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽的癥狀及時就醫(yī),并上報給班主任老師;
6、在家里,同樣需要保證孩子在幼兒園中規(guī)范的作息時間,每天睡眠充足。
市學(xué)校防控應(yīng)急預(yù)案10
一、工作目標(biāo)
有效預(yù)防、及時控制和妥善處理學(xué)校突發(fā)新型冠狀病毒肺炎事件,確保學(xué)校師生員工的健康與生命,保證正常的教育教學(xué)和生活秩序,維護學(xué)校和社會穩(wěn)定。
二、編制依據(jù)
《中華人民共和國突發(fā)事件應(yīng)對法》《中華人民共和國傳染病防治法》《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》等法律法規(guī)和上級關(guān)于防控新型冠狀病毒感染的肺炎疫情相關(guān)文件。
三、適用范圍
本預(yù)案適用于魚臺縣育才國際學(xué)校學(xué)校應(yīng)對新型冠狀病毒肺炎事件的應(yīng)急處置工作。
四、工作原則
堅持統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、分級負(fù)責(zé),科學(xué)應(yīng)對、快速反應(yīng),以人為本、生命至上,預(yù)防為主、及時控制的工作原則。以普及新型冠狀病毒肺炎防治知識,提高廣大師生員工的自我防護意識為中心,做到“早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早診斷、早治療”,確保師生生命健康安全和學(xué)校教育教學(xué)秩序穩(wěn)定。
五、機構(gòu)職責(zé)
學(xué)校成立由董事長張鵬和校長張友斌擔(dān)任組長的突發(fā)新型冠狀病毒肺炎事件應(yīng)急處置領(lǐng)導(dǎo)小組,具體負(fù)責(zé)落實學(xué)校突發(fā)新型冠狀病毒肺炎事件應(yīng)急處置工作,做好與地方衛(wèi)生健康部門的聯(lián)絡(luò)溝通,配合地方疾控部門做好相關(guān)工作。
其主要職責(zé)包括:在衛(wèi)生健康部門指導(dǎo)下,依據(jù)當(dāng)?shù)卣蜕霞壗逃姓块T制定的學(xué)校突發(fā)新型冠狀病毒肺炎事件應(yīng)急預(yù)案,制定本校的'突發(fā)新型冠狀病毒肺炎事件應(yīng)急預(yù)案;建立健全應(yīng)對突發(fā)新型冠狀病毒肺炎事件的工作責(zé)任制度,建立主要領(lǐng)導(dǎo)負(fù)總責(zé)與分管校長具體抓的責(zé)任制,并將責(zé)任分解到部門、落實到人;明確并落實突發(fā)新型冠狀病毒肺炎事件的信息報告人;具體實施對突發(fā)新型冠狀病毒肺炎事件的應(yīng)對與處置工作,配合衛(wèi)生部門對事件原因進(jìn)行調(diào)查;及時向縣教體局和衛(wèi)生健康等有關(guān)部門報告學(xué)校突發(fā)新型冠狀病毒肺炎事件的進(jìn)展與處置情況。
六、事件分級標(biāo)準(zhǔn)
根據(jù)《國家突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案》,結(jié)合當(dāng)前疫情實際,突發(fā)新型冠狀病毒肺炎事件按嚴(yán)重程度,從高至低劃分為特別重大(Ⅰ級)、重大(Ⅱ級)、較大(Ⅲ級),其中Ⅲ級為出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽、無力等新型冠狀病毒肺炎癥狀患者;Ⅱ級為出現(xiàn)疑似病例;Ⅰ級為出現(xiàn)確診病例。
七、信息報送
學(xué)校建立暢通的信息傳輸渠道和嚴(yán)格的信息上報機制,完善快速應(yīng)急信息系統(tǒng)。
(一)信息報送原則。一是迅速。學(xué)校應(yīng)在第一時間(1小時內(nèi))向縣教體局和衛(wèi)生健康部門報告,不得延報。二是準(zhǔn)確。信息內(nèi)容要客觀詳實,不得主觀臆斷,不得漏報、瞞報、謊報。三是直報。發(fā)生Ⅰ級(特大)事件,除了向縣教體局和衛(wèi)生健康部門報告外,可直接報市教育行政部門。事件情況發(fā)生變化后,及時續(xù)報。
(二)信息報告時限及程序。責(zé)任報告人為學(xué)校指定的信息報送人員。
1.初次報告。學(xué)校發(fā)生突發(fā)新型冠狀病毒肺炎事件后,應(yīng)在第一時間(1小時內(nèi)),向縣教體局和縣衛(wèi)生健康部門進(jìn)行初次報告。
特別重大(Ⅰ級)突發(fā)新型冠狀病毒肺炎事件,學(xué)?梢灾苯訄蟾媸薪逃姓块T。
2.進(jìn)程報告。Ⅰ級和Ⅱ級突發(fā)新型冠狀病毒肺炎事件處置過程中,學(xué)校每天應(yīng)將事件發(fā)展變化情況報告縣教體局。
、蠹壨话l(fā)新型冠狀病毒肺炎事件處置過程中,學(xué)校應(yīng)及時將事件發(fā)展變化情況報告縣教體局。
3.結(jié)案報告。事件結(jié)束后,學(xué)校應(yīng)將事件處理結(jié)果報告縣教體局。
(三)信息報告內(nèi)容。
1.初次報告內(nèi)容:事件發(fā)生時間、發(fā)生地點、患病人員癥狀、患病人數(shù)、事件經(jīng)過、可能的原因等。
2.進(jìn)程報告內(nèi)容:患病人員治療與病情變化情況、事件控制情況、造成事件的原因、已經(jīng)或準(zhǔn)備采取的整改措施。
3.結(jié)案報告內(nèi)容:事件處理結(jié)果(包括事件性質(zhì)與發(fā)生原因)、整改情況、責(zé)任追究情況等。
八、預(yù)防措施
(一)堅持校內(nèi)所有人員每日體溫“晨午兩檢制度”。填寫體溫登記表。學(xué)生或教職工一旦出現(xiàn)發(fā)燒、咳嗽、腹瀉等癥狀,應(yīng)及時就醫(yī),不得帶病上學(xué)、上班。
(二)堅持“因病缺勤登記追蹤制度”。班主任填寫因病缺勤登記追蹤表。追蹤學(xué)生體溫、病情變化情況,發(fā)現(xiàn)可疑病例及時報告。
(三)落實“消殺記錄制度”。加強校園各類場所(包括教室、宿舍、餐廳、辦公區(qū)、音樂室、舞蹈室、閱覽室、電腦室、實驗室等)的消毒與通風(fēng),保持空氣流通,保持室內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生整潔。公共上課場所(如音樂室、舞蹈室、電腦室)要求一批學(xué)生進(jìn)去消毒一次,并填寫消殺記錄表。
(四)掌握校內(nèi)所有人員動態(tài)情況,嚴(yán)格落實去向追蹤制度。
(五)疫情防控期間,不組織師生參加各類大型集體活動,不安排師生外出活動。
(六)加強師生健康知識教育,打噴嚏時要主動掩住口鼻,及時洗手,落實手部衛(wèi)生,配備洗手液或肥皂,推行七步洗手法,佩戴口罩,加強體育鍛煉等提高防病能力。
(七)開展心理疏導(dǎo)、心理咨詢工作。
九、應(yīng)急處置
(一)發(fā)熱處理流程
在晨午兩檢中,對體溫高于37℃,或有疑似新型冠狀病毒感染的肺炎癥狀(如咳嗽、咽痛、胸悶、呼吸困難、乏力、惡心嘔吐、腹瀉、結(jié)膜炎、肌肉酸痛等)的患者,由班主任帶至臨時隔離點,并第一時間逐級上報,學(xué)生交由臨時隔離點進(jìn)行管理。校醫(yī)應(yīng)佩戴N95口罩、無菌手套,穿上防護服,注意個人保護,把患者置于單間,避免交叉感染。具體管理內(nèi)容包括:
①復(fù)測體溫。
、谠儐柦】禒顩r,主要詢問有無不明原因發(fā)熱或咳嗽、氣促、腹瀉、結(jié)膜炎、乏力等癥狀;發(fā)病前14天內(nèi)有無武漢市等有本地病例持續(xù)傳播地區(qū)的旅行史、居住史;是否曾接觸過以上地區(qū)的發(fā)熱或有呼吸道癥狀的患者;有無聚集性發(fā)病或與確診病例、感染者的接觸史。
、圩龊貌∪说脑敿(xì)信息登記(包括姓名、性別、班級、家庭住址、學(xué)生及家長的聯(lián)系電話、體溫、接觸史等),通知應(yīng)急處置辦公室。學(xué)校應(yīng)急處置領(lǐng)導(dǎo)小組組長在半小時之內(nèi)掌握此情況。
學(xué)生帶至臨時隔離點后,學(xué)校立即通知相關(guān)醫(yī)院接診,由專門救護車送至醫(yī)院診治。
教職工如出現(xiàn)發(fā)熱,值班領(lǐng)導(dǎo)立即通知其家屬護送去醫(yī)院。
(二)疫情報告流程
啟動日報告和零報告制度,學(xué)校實行24小時值班制度,加強校內(nèi)的疫情通報。發(fā)現(xiàn)新型冠狀病毒感染的肺炎病例,應(yīng)在第一時間報告學(xué)校新型冠狀病毒感染的肺炎疫情應(yīng)急處置領(lǐng)導(dǎo)小組,由領(lǐng)導(dǎo)小組向上級部門報告相關(guān)情況。
(三)應(yīng)急處置措施
根據(jù)疫情,分三個等級處置:
1.報縣教體局備案:如發(fā)現(xiàn)1例疑似病例,可對疑似病人所涉班級暫停集中上課。相關(guān)師生在家進(jìn)行醫(yī)學(xué)觀察2周后,如無新發(fā)病人或疑似病人,可再行復(fù)課。
2.報請縣教體局批準(zhǔn):發(fā)現(xiàn)1例臨床診斷病例或2例以上疑似病例后,對該班級及相關(guān)班級實行停課。
3.縣教體局報請縣人民政府批準(zhǔn)后,實行全校停課,并及時報告上級教育行政部門:學(xué)校有多名師生感染并臨床診斷病例(2例及以上),
(四)采取停課措施的班級,應(yīng)合理調(diào)整教學(xué)計劃、課程安排和教學(xué)形式,做到教師輔導(dǎo)不停、學(xué)生自學(xué)不停。
(五)對新型冠狀病毒病人到過的場所及用過的物品,迅速、嚴(yán)密、徹底地做好全面消毒工作。
(六)配合上級有關(guān)部門做好流行病調(diào)查及善后處理工作。
(七)積極做好學(xué)生心理健康工作。
十、善后與恢復(fù)
突發(fā)事件應(yīng)急處置完成后,工作重點應(yīng)馬上轉(zhuǎn)向善后與恢復(fù)行動,爭取在最短時間內(nèi)恢復(fù)學(xué)校正常秩序。
一是盡快恢復(fù)學(xué)校正常教學(xué)秩序。對因傳染病流行而致暫時集體停課的,必須對教室、閱覽室、食堂、廁所等場所進(jìn)行徹底清掃消毒后方能復(fù)課;因傳染病暫時停工停學(xué)的教職工和學(xué)生,必須在恢復(fù)健康并經(jīng)有關(guān)衛(wèi)生部門確定沒有傳染性并出具有效的病愈證明后方可返校。
二是根據(jù)調(diào)查結(jié)果,對導(dǎo)致事件發(fā)生的有關(guān)責(zé)任人或責(zé)任單位依法追究責(zé)任。對于玩忽職守,疏于管理,造成學(xué)校衛(wèi)生安全事故者,學(xué)校將視情節(jié)輕重給有關(guān)責(zé)任人以相應(yīng)處分,觸犯刑律的要依法追究刑事責(zé)任。
三是認(rèn)真做好或積極協(xié)調(diào)有關(guān)部門做好受到突發(fā)新型冠狀病毒肺炎事件損害的相關(guān)人員的善后工作。
四是對突發(fā)新型冠狀病毒肺炎事件反映出的相關(guān)問題、存在的衛(wèi)生隱患問題及有關(guān)部門提出的整改意見進(jìn)行整改。
十一、應(yīng)急保障
一是信息保障。學(xué)校要建立健全并落實突發(fā)新型冠狀病毒肺炎事件信息收集、傳遞、報送、處理等各環(huán)節(jié)運行機制,完善信息傳輸渠道,保持信息傳輸設(shè)施和通訊設(shè)備完好,保持通訊方便快捷,確保信息報送渠道的安全暢通。
二是物資保障。學(xué)校建立處置突發(fā)新型冠狀病毒肺炎事件的設(shè)施設(shè)備(臨時隔離點在學(xué)校西大門南端門衛(wèi)室,備用隔離點在南教學(xué)樓一樓東端第一口教室)、防護用品(口罩現(xiàn)備1200只、防護服等)、消毒藥品儲備(現(xiàn)備50千克),為妥善處置突發(fā)新型冠狀病毒肺炎事件提供物資保障。
三是資金保障。學(xué)校應(yīng)急資金納入統(tǒng)一預(yù)算,保證突發(fā)新型冠狀病毒肺炎事件應(yīng)急處置所需。
四是人員保障。加強衛(wèi)生隊伍建設(shè),定期開展突發(fā)新型冠狀病毒肺炎事件防控的專業(yè)知識培訓(xùn),為應(yīng)急預(yù)案的啟動提供人員保障。
五是培訓(xùn)演練保障。學(xué)校應(yīng)配合衛(wèi)生健康部門,組織開展應(yīng)急演練。
十二、附則
本預(yù)案自制定之日起實施。未盡事宜,由學(xué)校疫情應(yīng)急處置領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)解釋。
市學(xué)校防控應(yīng)急預(yù)案11
為扎實做好我園春季學(xué)期疫情防控常態(tài)化工作,進(jìn)一步將疫情常態(tài)化防控責(zé)任落實,確保全園師生身體健康和生命安全,特制定以下方案。
一、指導(dǎo)思想
堅持統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),全體人員相互配合;科學(xué)防控,快速應(yīng)對;預(yù)防為主,防治結(jié)合;群防群控,分級負(fù)責(zé);加強宣教,全員參與,堅決執(zhí)行各項要求,切實維護本園教職工的身體健康和生命安全。
二、成立領(lǐng)導(dǎo)小組
我園成立疫情常態(tài)化防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組,園長是疫情常態(tài)化防控第一責(zé)任人,各班主任為所在班級疫情防控工作責(zé)任人和工作聯(lián)絡(luò)人。
。ㄒ唬┤藛T組成
組長:園長
副組長:副園長
成員:各班班主任
。ǘ┲饕氊(zé)
1、建立幼兒園、班級、老師、家長四級防控工作聯(lián)系網(wǎng)絡(luò),及時收集和報送相關(guān)信息,隨時關(guān)注幼兒健康狀況;
2、貫徹落實有關(guān)疫情常態(tài)化防控期間工作要求,做好20xx年春季疫情防控常態(tài)化工作,嚴(yán)格按照上級教育部門及幼兒園通知和安排有序進(jìn)行疫情防控,保障幼兒園正常的教育教學(xué)秩序;
3、認(rèn)真做好全園師生的疫情監(jiān)控和日常檢查,注重疫情防護知識的普及;
4、繼續(xù)儲備好疫情常態(tài)化防控所需消毒物品、手持式測溫儀、醫(yī)用防護服裝、口罩等物資,做好校園清潔衛(wèi)生、全面消毒等工作;
5、開展校園隱患排查,實現(xiàn)供水、供電、消防安全的全覆蓋、無遺漏、無盲區(qū);
三、工作目標(biāo)
1、普及疫情防治知識,提高全園師生員工的自我防護意識。
2、完善疫情的信息報告程序,做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療。
3、建立快速反應(yīng)和應(yīng)急處理機制,及時采取措施,把突發(fā)傳染病造成的危害降到最低程度。
四、工作原則
1、預(yù)防為主,常備不懈。宣傳普及疫情發(fā)展防治知識,提高師生的防護意識和校園公共活動場所衛(wèi)生水平,抓好預(yù)防接種查驗工作,做好因病缺課登記,發(fā)現(xiàn)病例及時采取措施。
2、統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),依法管理。嚴(yán)格執(zhí)行相關(guān)法律規(guī)定,對疫情的預(yù)防、控制工作實行依法管理。
3、加強領(lǐng)導(dǎo),落實責(zé)任。
4、快速反應(yīng),運轉(zhuǎn)高效。
5、建立預(yù)警,救治快速反應(yīng)機制,增強應(yīng)急處理能力,及時準(zhǔn)確處置。
五、組織管理
1、為嚴(yán)防疫情在園內(nèi)傳播流行,本園設(shè)置疫情疫情報告人。負(fù)責(zé)本園疫情疫情報告管理工作,發(fā)現(xiàn)疫情病人或疑似疫情病人,要登記在冊。
2、在園所有教職工、學(xué)生都是義務(wù)疫情報告人,發(fā)現(xiàn)的疫情疫情及突發(fā)公共衛(wèi)生事件有報告幼兒園的專兼職疫情報告人員。
3、幼兒園疫情報告人要依法履行職責(zé),一旦發(fā)現(xiàn)疫情病人或疑似疫情病人,要立即報告負(fù)責(zé)人,并按照以下要求做好疫情疫情報告工作。報告內(nèi)容及時限在同一班級,有相似癥狀(如發(fā)熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等)或者有共同用餐、飲水時,幼兒園疫情報告人應(yīng)當(dāng)在1小時內(nèi)報出相關(guān)信息。發(fā)現(xiàn)疫情或疑似疫情病人時,幼兒園疫情報告人應(yīng)當(dāng)立即報出相關(guān)信息。個別學(xué)生出現(xiàn)不明原因的高熱、呼吸急促或劇烈嘔吐、腹瀉等癥狀時,幼兒園疫情報告人應(yīng)當(dāng)在2小時內(nèi)報出相關(guān)信息。
六、具體工作安排
。ㄒ唬┮咔槌B(tài)化管理
1、完善常態(tài)化工作制度機制。
主要包括傳染病疫情報告制度、晨午檢制度、因病缺勤追蹤登記制度、復(fù)課證明查驗制度、健康管理制度、傳染病防控健康教育制度、通風(fēng)消毒制度、環(huán)境衛(wèi)生檢查制度和免疫預(yù)防接種查驗制度等。
2、認(rèn)真落實“日報告”工作。
對有發(fā)熱、干咳等癥狀的幼兒,應(yīng)當(dāng)督促及時就醫(yī),暫緩返園。
3、做好假期疫情信息統(tǒng)計。
與家長密切聯(lián)系,對其開展防疫知識、個人防護與消毒等知識和技能宣教。
4、準(zhǔn)備好應(yīng)急物資與場所。
設(shè)立觀察室或臨時隔離室,位置相。對獨立,設(shè)置提醒標(biāo)識,應(yīng)當(dāng)有單獨使用的`衛(wèi)生設(shè)施設(shè)備,配備專人負(fù)責(zé)。做好洗手液、速干手消毒劑、消毒劑、兒童口罩、手套、體溫計、嘔吐包、紫外線消毒燈等防疫物資的儲備,洗手處配備足量的洗手用品。
5、做好校園內(nèi)清潔消毒。
對園內(nèi)環(huán)境進(jìn)行徹底清潔消毒,對戶外大型玩具、門把手等物體表面進(jìn)行預(yù)防性消毒,對活動室、睡眠室、盥洗室、洗手間等各類生活、工作場所開窗通風(fēng)。
6、嚴(yán)密組織安全隱患排查。
后勤部門聯(lián)系有資質(zhì)機構(gòu)對飲用水、電氣設(shè)備、消防設(shè)施進(jìn)行檢測,確保安全。
(二)入園時常態(tài)化管理
1、實行封閉管理。
實行校園相對封閉式管理,全面梳理進(jìn)校通道,校外無關(guān)人員一律不準(zhǔn)進(jìn)園,師生進(jìn)園門一律核驗身份和檢測體溫。
2、登記排查入園。
掌握教職員工和幼兒健康狀況,建立臺賬,做好健康觀察。教職員工和幼兒每天入園時須測體溫,無發(fā)熱、干咳等癥狀方可入園。嚴(yán)格落實幼兒晨午晚檢和全日觀察制度。在園晨午晚檢時,工作人員應(yīng)當(dāng)佩戴口罩和一次性手套。家長接送幼兒不入園。
3、做好幼兒健康宣傳教育。
各班主任針對疫情常態(tài)化防控形勢,做好健康宣傳教育、心理健康教育,及時了解幼兒動態(tài),建立工作臺賬并及時上報。教育幼兒避免用手接觸口眼鼻,注意咳嗽禮儀。在入園后、進(jìn)食前、便前便后、從戶外進(jìn)入室內(nèi)、玩耍前后、接觸污漬后、擤鼻涕后、打噴嚏用手遮掩口鼻后、手弄臟后,均要洗手。洗手時應(yīng)當(dāng)使用洗手液或肥皂,在流動水下按照正確洗手法徹底洗凈雙手,也可使用速干手消毒劑揉搓雙手。確保操場、廁所、食堂、班級等場所或附近洗手設(shè)施運行正常。
4、加強飲食衛(wèi)生安全管理。
依據(jù)幼兒生長發(fā)育特點,每日提供充足的新鮮果蔬和奶制品,適量的肉、禽、蛋、魚類等動物性食物,保證食物種類多樣。嚴(yán)格進(jìn)貨渠道,嚴(yán)把食品質(zhì)量關(guān),嚴(yán)格執(zhí)行食品進(jìn)貨查驗記錄制度。做好餐余垃圾的清理、分類和投放。加強對食材采購、存儲、加工和銷售等環(huán)節(jié)衛(wèi)生安全管理,嚴(yán)格執(zhí)行食品進(jìn)貨查驗記錄制度。食堂工作人員工作期間應(yīng)當(dāng)全程佩戴口罩。
5、開展健康教育與技能培訓(xùn)。
幼兒園應(yīng)當(dāng)將新冠及傳染病防控知識與技能等納入開學(xué)第一課內(nèi)容,讓幼兒和教職工掌握相應(yīng)知識和技能,養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,做好自我防護。通過微信家長群、校訊通等多種途徑將相關(guān)知識技能信息推送給師生和家長,提高師生、家長對傳染病的預(yù)防控制意識和應(yīng)對能力。
6、做好師生缺課缺勤登記。
實施因病缺課缺勤登記、追蹤制度。因病或隔離缺課幼兒每日由家長向班主任報告病情和行蹤。
7、科學(xué)合理安排幼兒活動。
以班級為單位實施最小單元群體的室內(nèi)活動管理,避免各最小單元群體之間在活動、游戲、吃飯、午睡等環(huán)節(jié)的交叉碰面,同時教師要相對固定,減少在不同單元群體之間流動重疊。盡量不舉辦各類聚集性活動。根據(jù)幼兒年齡特點安排內(nèi)容和形式適宜的體格鍛煉,每日2個小時以上的戶外活動,3歲以上幼兒至少1個小時的中等及以上強度身體活動。
(三)重點環(huán)節(jié)管控
1、校園封閉管理要做到專人負(fù)責(zé)、區(qū)域劃分合理、人員登記排查記錄齊全。在校門口就近設(shè)置臨時等候區(qū),入園時若出現(xiàn)發(fā)熱、干咳等可疑癥狀,應(yīng)當(dāng)由專人帶至臨時等候區(qū),測量體溫,及時聯(lián)系家長,按規(guī)定流程進(jìn)行處置。
2、深入開展校園愛國衛(wèi)生運動。加強校園內(nèi)教室、食堂、午睡室等幼兒重要聚集場所和洗手間、洗漱間的保潔和消毒,加強物體的表面清潔消毒,并做好每日消毒記錄,徹底清理衛(wèi)生死角。
3、加強各類學(xué)習(xí)、工作、生活場所通風(fēng)換氣,每次通風(fēng)時間不少于30分鐘,后勤保障部門應(yīng)當(dāng)加強空調(diào)系統(tǒng)供風(fēng)安全管理,保證充足的新風(fēng)輸入。
4、加強飲食飲水衛(wèi)生,每日做好對飲水設(shè)備、洗手設(shè)施、和餐具等物品的清潔消毒。加強垃圾分類管理,日產(chǎn)日清。
七、應(yīng)急處置措施
(一)幼兒園所在地區(qū)疫情風(fēng)險等級發(fā)生變化時,應(yīng)當(dāng)按照當(dāng)?shù)匾咔槌B(tài)化防控要求執(zhí)行相關(guān)防控措施。
(二)教職員工或幼兒每日入園前或在校期間如出現(xiàn)發(fā)熱、干咳等癥狀,應(yīng)立即做好佩戴口罩等個人防護,第一時間采取隔離措施,嚴(yán)格按照“點對點”協(xié)作機制有關(guān)規(guī)定及時去定點醫(yī)院就醫(yī)。
(三)教職員工或幼兒如出現(xiàn)疑似病例或確診病例,幼兒園在疾控機構(gòu)指導(dǎo)下處置或啟動應(yīng)急處置機制,配合做好密切接觸者排查等工作。對共同生活、學(xué)習(xí)的一般接觸者要及時進(jìn)行風(fēng)險告知,如出現(xiàn)發(fā)熱、干咳等癥狀時要及時就醫(yī)。
(四)安排專人負(fù)責(zé)與接受隔離的教職員工和幼兒家長進(jìn)行聯(lián)系溝通,掌握其健康狀況。教職員工和幼兒病愈后,返園要查驗由當(dāng)?shù)鼐邆滟Y質(zhì)的醫(yī)療單位開具的復(fù)課證明。
八、幾點工作要求
1、正確認(rèn)識當(dāng)前形勢和任務(wù),嚴(yán)格疫情防控常態(tài)化管理。
2、落實責(zé)任、迅速行動,切實進(jìn)入工作狀態(tài),加強各項工作落實;全園教職工要迅速行動起來,積極配合,確保完成好各項工作。
3、服從組織安排,絕不推諉退縮,扎實工作,各項任務(wù)不打折扣,情況摸排、數(shù)據(jù)上報要及時、準(zhǔn)確。
4、幼兒園領(lǐng)導(dǎo)班子和防控領(lǐng)導(dǎo)小組成員全天24小時手機開機,確保通訊暢通,隨時關(guān)注幼兒園官方微信動態(tài),及時響應(yīng)幼兒園在群內(nèi)發(fā)布的各類事項,特殊情況及時向幼兒園匯報。
5、全體教職工帶頭弘揚正氣,堅決做到不造謠、不信謠、不傳謠,對違法違紀(jì)違規(guī)行為堅決予以抵制。
市學(xué)校防控應(yīng)急預(yù)案12
為提高我校防控新冠肺炎的能力和水平,應(yīng)對學(xué)校開學(xué)期間以及學(xué)生在校期間嚴(yán)峻復(fù)雜的防控形勢,有效防范疫情在學(xué)校的暴發(fā),保障學(xué)生、教職員工的身體健康和生命安全,維護正常的教育教學(xué)秩序。特制定本應(yīng)急處置預(yù)案。
一、適用范圍
本預(yù)案適用于泗州學(xué)校全體師生(含外聘人員)
二、指導(dǎo)思想
堅持“外防輸入、內(nèi)防擴散”的工作方針,以普及新冠肺炎防治知識,切實提高廣大師生員工的自我防護意識為中心,以期“早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療”,確保校園內(nèi)不發(fā)生新冠肺炎疫情。
三、組織機構(gòu)
1、工作領(lǐng)導(dǎo)小組
組長:徐華
副組長:李明
成員:張龍、韓麗、李勇、李寶俊、王瑞、張曉亮、張明亮、蘇清華、保安、全體班主任、宿舍值班人員
2、領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)
全面負(fù)責(zé)疫情防控、日常管理及教育宣傳工作,落實疫情應(yīng)急處置措施,協(xié)調(diào)有關(guān)部門解決在疫情防控應(yīng)急處置工作中的具體問題,組織開展疫情防控、應(yīng)急處置、指導(dǎo)檢查,做好與教育行政部門和當(dāng)?shù)匦l(wèi)生健康部門的.聯(lián)絡(luò)與溝通,配合當(dāng)?shù)匦l(wèi)生健康部門做好相關(guān)工作。
四、疫情報告人
校長是學(xué)校疫情報告第一責(zé)任人,學(xué)部主任是學(xué)部疫情報告第一責(zé)任人,各班班主任、任課教師為班級的疫情報告責(zé)任人,在校學(xué)生為義務(wù)報告人。
五、疫情報告
(一)學(xué)生
1、學(xué)生本人出現(xiàn)或發(fā)現(xiàn)其他同學(xué)有發(fā)熱、乏力、干咳等可疑癥狀,應(yīng)立即報告。
2、學(xué)生在校內(nèi)出現(xiàn)上述癥狀,應(yīng)及時向班主任或任課教師報告,聽從教師安排,不能隱瞞病情。
3、學(xué)生在家中出現(xiàn)上述癥狀,應(yīng)及時就診,學(xué)生家長應(yīng)將病情告知班主任,班主任按照程序逐級上報。
(二)班主任或任課教師
班主任或任課教師發(fā)現(xiàn)有發(fā)熱、乏力、干咳等可疑癥狀的學(xué)生,或接到學(xué)生的報告后第一時間報告學(xué)校疫情報告人。
(三)學(xué)校疫情報告人
疫情報告人每天向上一級領(lǐng)導(dǎo)報告。沒有疫情也要實行“日報告、零報告”。
六、應(yīng)急處置
校內(nèi)一旦發(fā)現(xiàn)師生員工有發(fā)熱、干咳等異常情況,應(yīng)立即向?qū)W校疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組報告,學(xué)校及時啟動應(yīng)急處置預(yù)案。
1、早發(fā)現(xiàn)
開學(xué)后,對學(xué)生實行晨檢、午檢、晚檢,一日三次檢測體溫,由班主任負(fù)責(zé);對教師的檢測由值班人員負(fù)責(zé),后勤人員由總務(wù)處負(fù)責(zé)檢測與登記。
檢測體溫時:36.9 ℃列為勸返人員;37℃---37.2℃列為隔離、上報人員;37.3℃及以上列為上報人員。
2、早報告
對學(xué)生檢測體溫的教師和值班人員一經(jīng)發(fā)現(xiàn)上述三類人員,第一時間報校長;如有第二類、三類情況立即啟動《學(xué)校疫情防控應(yīng)急處置預(yù)案》,并第一時間上報教體局和衛(wèi)生健康部門。
3、早隔離
總務(wù)處安排一個房間作為臨時隔離觀察場所。隔離觀察場所遠(yuǎn)離教學(xué)區(qū)、生活區(qū)。配備相應(yīng)的體溫計、口罩、手套、信息登記表等防控物資和人員,隔離室提前進(jìn)行消毒殺菌。疫情發(fā)生后,立即將要隔離人員帶入隔離室,并配備人員監(jiān)護,與家長聯(lián)系,做好家長的思想工作。
4、早治療
若是診斷為疑似或確診的,學(xué)校立即報告疾控中心,并帶學(xué)生到指定的發(fā)熱門診就醫(yī)。配合相關(guān)部門排查其密切接觸者,按照相關(guān)規(guī)定,實施集中隔離、居家醫(yī)學(xué)觀察或居家自行隔離等隔離措施。學(xué)校在疾控部門指導(dǎo)下開展環(huán)境消毒,根據(jù)疫情防控需要,一切聽從上級指示,認(rèn)真落實防控工作。
七、響應(yīng)結(jié)束
所有隔離人員滿規(guī)定期限且未發(fā)生疑似或確診病例的,上級部門對疫情進(jìn)行評估,根據(jù)專家意見,由學(xué)校疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組結(jié)束應(yīng)急響應(yīng)。
八、工作要求
1、切實提高政治站位,增強政治意識,責(zé)任意識,正確應(yīng)對;
2、切實進(jìn)入工作狀態(tài),加強工作落實,落實責(zé)任,迅速行動;
3、切實加強工作紀(jì)律,強化責(zé)任擔(dān)當(dāng),統(tǒng)一指揮,統(tǒng)一行動。
市學(xué)校防控應(yīng)急預(yù)案13
一、開學(xué)時間安排
初定2月17日(周一,農(nóng)歷正月二十四),具體開學(xué)時間,將視疫情防控進(jìn)展情況,按照市防控指揮部和教體局部署安排,提前向社會公布。
二、成立領(lǐng)導(dǎo)小組
(一)人員組成
組長:xx
副組長:xxx
成員:xxx、xxx、xx、xxx、xx
(二)主要職責(zé)
1.細(xì)化領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)機構(gòu)的責(zé)任分工,明確工作機制,制定各班級詳細(xì)預(yù)案,做好長期應(yīng)對準(zhǔn)備;
2.貫徹落實市教育局有關(guān)疫情防控期間開學(xué)工作要求,做好20xx年春季開學(xué)準(zhǔn)備工作,保障開學(xué)后正常的教育教學(xué)秩序;
3.認(rèn)真做好開學(xué)前全校師生疫情情況統(tǒng)計和開學(xué)后師生的疫情監(jiān)控和日常檢查,務(wù)必統(tǒng)計出來自有確認(rèn)病例小區(qū)(街道、鄉(xiāng)鎮(zhèn))的師生;
4.提前儲備好疫情防控所需消毒物品、紅外體溫測量儀或手持式測溫儀、醫(yī)用防護服裝、洗滌用品、口罩等物資,做好開學(xué)前校園清潔衛(wèi)生、全面消毒等工作;
5.收集匯總學(xué)生報到時和開學(xué)后學(xué)校新型冠狀病毒感染的肺炎疫情相關(guān)信息,根據(jù)安全預(yù)案做好緊急應(yīng)對策略、措施;
6.開展校園隱患排查,實現(xiàn)供水、供電、消防安全的全覆蓋、無遺漏、無盲區(qū);
7.把握好疫情防控期間的信息發(fā)布、新聞宣傳,做好相關(guān)輿情宣傳引導(dǎo)工作,掌握師生中的.輿情動態(tài)。
三、具體工作安排
(一)開學(xué)前準(zhǔn)備工作
1.加強師生教育引導(dǎo)工作。通過學(xué)校官方微信平臺、手機短信、班級家長微信群等多種渠道普及防疫知識,引導(dǎo)師生家長增強敏感性和辨別力,不信謠不傳謠,堅定戰(zhàn)勝疫情信心;提醒廣大師生按照市疫情防控指揮部有關(guān)規(guī)定,服從當(dāng)?shù)厣鐓^(qū)(街道、鄉(xiāng)鎮(zhèn))組織開展的防控工作,依法接受疾病防控機構(gòu)有關(guān)傳染病的調(diào)查、檢測等預(yù)防控制措施,如實提供有關(guān)情況。
2.提前告知具體開學(xué)時間。正式開學(xué)前,利用官方微信公眾號、班級微信群、電話等方式就延遲開學(xué)具體時間(待上級教育主管部門確定后另行通知),通知到每一位學(xué)生,并告知學(xué)生家長提前三天做好自查癥狀、自測體溫,出現(xiàn)相關(guān)癥狀、體溫高于37.3℃的,要暫緩返校。
3.認(rèn)真落實“日報告”制度。教務(wù)處組織班主任每日了解學(xué)生健康狀況、生活軌跡、家庭成員等相關(guān)情況;要求學(xué)生家長必須堅持日報告制度,沒有異常的可以不報,如有異常必須及時報告;各班級要嚴(yán)格按要求,不得漏報、遲報、瞞報、錯報。
4.做好假期疫情信息統(tǒng)計。準(zhǔn)確了解和掌握師生假期動向,在確定開學(xué)日期前三日內(nèi),通知教職工和學(xué)生家長填報師生本人及家庭成員在最近14天內(nèi),是否赴重點疫區(qū)參加活動、探訪親友,是否接待和接觸過從重點疫區(qū)回來的相關(guān)人員,是否近距離接觸過有發(fā)熱、咳嗽癥狀患者等情況,進(jìn)行排查摸底,建立管理臺賬。
5.抓好重點師生摸排工作。根據(jù)市疫情防控指揮部發(fā)布的疫情動態(tài),對來自有確認(rèn)病例小區(qū)(街道、鄉(xiāng)鎮(zhèn))的師生開展摸排工作,做好詳細(xì)的信息統(tǒng)計,每天跟蹤詢問核查相關(guān)師生身體心理及情緒狀況,發(fā)現(xiàn)異常及時上報學(xué)校防控領(lǐng)導(dǎo)小組并采取相應(yīng)防控措施;根據(jù)摸排了解掌握的情況,按照醫(yī)學(xué)觀察要求,對仍然需要在家留置觀察學(xué)生,通知其暫緩返校。
6.準(zhǔn)備好應(yīng)急物資與場所。教務(wù)處根據(jù)需要,提前儲備好疫情防控所需噴霧器、手持噴壺、消毒液、口罩等物品備用,負(fù)責(zé)在醫(yī)務(wù)室附近安排設(shè)立一間發(fā)熱隔離觀察室。
7.做好校園衛(wèi)生防疫工作。在市衛(wèi)生防疫部門指導(dǎo)下,按照消毒操作規(guī)范,對教室、圖書館、食堂、運動場、衛(wèi)生間等公共區(qū)域進(jìn)行集中清潔消毒,確保衛(wèi)生達(dá)標(biāo)、不留死角。
8.嚴(yán)密組織安全隱患排查。后勤部門聯(lián)系有資質(zhì)機構(gòu)對飲用水、電氣設(shè)備、消防設(shè)施進(jìn)行檢測,確保安全,為師生返校做好準(zhǔn)備。
9.認(rèn)真做好教學(xué)準(zhǔn)備工作。教務(wù)處做好教師教學(xué)任務(wù)下達(dá),制定好班級課表和教師課表,檢查教材及教師用書準(zhǔn)備情況,檢查與準(zhǔn)備好教室桌椅與多媒體設(shè)備等,確保正常開學(xué)。
(二)開學(xué)后工作安排
1.嚴(yán)格落實校園封閉管理。學(xué)校校園提前實行“封閉式”管理,禁止任何無關(guān)人員進(jìn)入學(xué)校,在校門口逢車必查,逢人必檢。
2.做好開學(xué)師生報到工作。開學(xué)第一天,教務(wù)處在校門口設(shè)置警戒線,大門口設(shè)置五至八組檢測點對入校師生進(jìn)行體溫檢測,有異常情況的及時勸返;家長及外來人員一律不得入校,如遇特殊情況確需入校者,必須做好詳細(xì)登記并進(jìn)行體溫檢測,無任何異常方可進(jìn)入。
3.實施師生體溫晨檢制度。每天早上,學(xué)生以班級為單位進(jìn)行測量體溫,結(jié)果經(jīng)班主任匯總后報校防控領(lǐng)導(dǎo)小組;當(dāng)日有課教師自測體溫報教務(wù)處。體溫異常者及與其接觸者立即隔離,并上報系領(lǐng)導(dǎo)和校防控領(lǐng)導(dǎo)小組。
4.持續(xù)做好衛(wèi)生防疫工作。每天按照消毒操作規(guī)范,對教室、圖書館、食堂、運動場、衛(wèi)生間等公共區(qū)域進(jìn)行集中清潔消毒,不留死角。加強生活垃圾管理,設(shè)立廢棄口罩專門回收點。
5.做好學(xué)生健康宣傳教育。各班主任針對疫情防控形勢,做好健康宣傳教育、心理健康教育,及時了解學(xué)生動態(tài),建立工作臺賬并及時上報。
6.組織學(xué)生參加體育鍛煉。認(rèn)真上好體育課,開展好大課間活動,指導(dǎo)學(xué)生課余時間體育鍛煉,努力增強學(xué)生體質(zhì),增強對“新冠”病毒肺炎的抵抗能力。
7.做好師生缺課缺勤登記。實施因病缺課缺勤登記、追蹤制度。因病或隔離缺課學(xué)生每日由家長向班主任報告病情和行蹤;因病或隔離缺勤教師每日向本年級組長報告病情和行蹤,并安排好調(diào)課。
8.暫取消學(xué)校集體性活動。疫情未解除,學(xué)校不組織師生參加各類大型集體活動,如集會、演講、比賽等;不安排教師外出參加教學(xué)、科研等活動,不安排學(xué)生外出參加各類比賽活動。
四、幾點工作要求
1.正確認(rèn)識當(dāng)前形勢和任務(wù),強化“疫情就是命令,防控就是責(zé)任”的使命擔(dān)當(dāng),同舟共濟、科學(xué)防治。
2.落實責(zé)任、迅速行動,切實進(jìn)入工作狀態(tài),加強各項工作落實;全校教職工要迅速行動起來,積極配合,確保完成好各項工作;黨員同志要切實發(fā)揮先鋒模范作用。
3.服從組織安排,絕不推諉退縮,扎實工作,各項任務(wù)不打折扣,情況摸排、數(shù)據(jù)上報要及時、準(zhǔn)確。
4.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子和防控領(lǐng)導(dǎo)小組成員全天24小時手機開機,確保通訊暢通,隨時關(guān)注學(xué)校官方微信動態(tài),及時響應(yīng)學(xué)校在群內(nèi)發(fā)布的各類事項,特殊情況及時向?qū)W校匯報。
5.全體教職工堅定信心,弘揚正氣,堅決做到不造謠、不信謠、不傳謠,對違法違紀(jì)違規(guī)行為堅決予以抵制。
疫情就是命令,防控就是責(zé)任!讓我們強化使命擔(dān)當(dāng)、眾志成城、全力以赴,扎實做好疫情防控工作和教學(xué)工作,堅決打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)!
市學(xué)校防控應(yīng)急預(yù)案14
一、工作原理
預(yù)防為主,防治結(jié)合;依法防控,科學(xué)應(yīng)對;分級負(fù)責(zé),屬地管理。
二、工作內(nèi)容
(1)加強組織領(lǐng)導(dǎo)。成立了以新型冠狀病毒李安為首的新型冠狀病毒小組,負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)和協(xié)調(diào)我國新型冠狀病毒感染肺炎的防治工作。為落實新型冠狀病毒感染防治工作要求,成立了以郭梁副校長為首的新型冠狀病毒工作組。以朱會娟主任為首的新型冠狀病毒新冠狀病毒感染小組已成立,以應(yīng)付肺炎的爆發(fā)。同時,我校實行新型冠狀病毒感染防控體系,包括領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制、防控責(zé)任制和防控責(zé)任制,明確了任務(wù)、目標(biāo)和責(zé)任。
。2)明確崗位職責(zé)。我校新型冠狀病毒感染防治工作由領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé),制定了《高陽中心小學(xué)新型冠狀病毒感染的肺炎應(yīng)急預(yù)案》,加強與教育衛(wèi)生行政部門的合作,形成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)下多部門聯(lián)防聯(lián)控機制。在領(lǐng)導(dǎo)小組的指導(dǎo)下,組織開展教師和健康教育教師新型冠狀病毒感染培訓(xùn)和演練。組織新型冠狀病毒感染新冠狀病毒感染應(yīng)急響應(yīng)程序,組織我校新型冠狀病毒感染的應(yīng)急處理。
。3)完善防控流程。確保衛(wèi)生管理員趙乾勇老師是學(xué)校疫情的報告者,負(fù)責(zé)疫情的監(jiān)測和報告。督促有關(guān)職能部門密切關(guān)注師生及其與疫區(qū)返鄉(xiāng)人員有密切接觸的家長。及時掌握師生和家長,做好篩查登記。新的冠狀病毒新的冠狀病毒感染病例被診斷和診斷,疑似肺炎病例和確診病例在2小時內(nèi)上報朱臺鎮(zhèn)醫(yī)院疾病控制中心和朱臺鎮(zhèn)新型冠狀病毒感染防治教育系統(tǒng),辦公室。
三、突出急診處理
。1)離家前發(fā)現(xiàn)異常體溫或身體狀況
新型冠狀病毒肺炎先請班主任或系(班)長請假,請假時間為2,,如果病人是在指定醫(yī)院接受治療,他是否會排除新冠肺炎,而第一時間,主任或主任科室(級)主任3人,班主任或系(級)長,將情況報告給趙乾勇老師作為后續(xù)報告交給4人,后續(xù)學(xué)校,參照國家衛(wèi)健委疾病控制局《流感樣病例暴發(fā)疫情處置指南(版)》病例管理要求“體溫恢復(fù)正常,其他流感樣癥狀消失后48小時或根據(jù)醫(yī)生建議,患者可正常上課或上班”。
同時,新型冠狀病毒性肺炎是新型冠狀病毒性肺炎,根據(jù)省委新冠肺炎疫情管理委員會領(lǐng)導(dǎo)小組下發(fā)的《關(guān)于規(guī)范中小學(xué)新冠肺炎疫情應(yīng)急處置流程的通知》要求,對指定的醫(yī)療機構(gòu)進(jìn)行診斷,排除在新冠肺炎之外,原則上,指定的醫(yī)療機構(gòu)可以提供診斷證據(jù),癥狀消失,(發(fā)熱病人在48小時后癥狀消失,嘔吐、腹瀉患者72小時后癥狀消失)。住院醫(yī)生鑒別診斷后不需去醫(yī)療機構(gòu)的發(fā)熱患者癥狀消失(發(fā)熱患者癥狀消失48小時,嘔吐和腹瀉患者需消失72小時),在此期間,住院醫(yī)生應(yīng)進(jìn)行隨訪,學(xué)校應(yīng)登記并跟蹤缺勤情況,經(jīng)住院醫(yī)生和學(xué)校聯(lián)合評估,確認(rèn)發(fā)熱病人康復(fù)后可正常返校。
(2)入學(xué)時發(fā)現(xiàn)體溫或身體狀況異常
1、學(xué)生急救
(1)緊急情況:未攜帶每日健康報告或家長未簽字的學(xué)生將帶著監(jiān)護儀前往急救區(qū),班長會打電話給他們的父母,詢問他們父母的詳細(xì)情況,然后在檢查學(xué)生體溫后組成新的小組。
(2)緊急情況:對于忘記戴口罩的學(xué)生,由組長帶領(lǐng)到應(yīng)急口罩發(fā)放處登記領(lǐng)取,并引導(dǎo)其佩戴后形成新的隊形。
。3)緊急情況:對于體溫超過37.3度的學(xué)生,值班老師立即匯報到班長那里,班長將學(xué)生帶到校門外的隔離室隔離,并通過電話與家長聯(lián)系。家長接送學(xué)生后,門衛(wèi)負(fù)責(zé)隔離室的綜合消毒和重點消毒。特殊情況下,啟動第二個測量通道,由動作監(jiān)視器進(jìn)行溫度槍測量。學(xué)生的體溫從早上7點35分和13點40分開始。
2、教師應(yīng)急處理
。1)緊急情況:老師沒有攜帶每日健康報告,對于不攜帶每日健康報告的老師,由當(dāng)班學(xué)校負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)錄音、查詢和測量體溫,然后組成新的隊形進(jìn)入學(xué)校。
。2)緊急情況:對于私家車內(nèi)有等人員,如學(xué)校工作人員通過測溫和手消毒,原則上不是學(xué)校工作人員拒絕進(jìn)入學(xué)校,如果必須進(jìn)入學(xué)校必須嚴(yán)格執(zhí)行外來人員登記制度。
。3)緊急情況:體溫超過37.3的教師應(yīng)立即離校,聯(lián)系家屬或到正規(guī)醫(yī)院治療,并及時報告治療情況。
(3)學(xué)校發(fā)現(xiàn)異常體溫或身體狀況
(1)教師應(yīng)立即與趙乾勇老師聯(lián)系,并將趙老師送至學(xué)校緊急隔離室進(jìn)行自我保護。再次測定趙老師的體溫,如果體溫仍高于37.3,請工作人員在過去14天內(nèi)聯(lián)系史,如無異常情況,通知家長送醫(yī)。如與史有異常接觸,可撥打120到區(qū)內(nèi)指定醫(yī)院就醫(yī),并做好記錄并上報高等教育部門。
。2)趙老師及時對緊急隔離室進(jìn)行消毒。
。3)同一間教室?guī)熒慌R時疏散到學(xué)校臨時備用教室音美教室。
。4)在醫(yī)院檢查后,釋放新型冠狀病毒肺炎并清除與其他學(xué)生的隔離。
。5)學(xué)校應(yīng)該好好跟蹤學(xué)生。
(6)返校時,參考國家衛(wèi)健委CDC《流感樣病例暴發(fā)疫情處置指南(版)》中的`病例管理要求“體溫恢復(fù)正常,其他流感樣癥狀消失后48小時或根據(jù)醫(yī)生建議,患者可正常上課或上班”。同時,新型冠狀病毒性肺炎是新型冠狀病毒性肺炎,根據(jù)省委新冠肺炎疫情管理委員會領(lǐng)導(dǎo)小組下發(fā)的《關(guān)于規(guī)范中小學(xué)新冠肺炎疫情應(yīng)急處置流程的通知》要求,對指定的醫(yī)療機構(gòu)進(jìn)行診斷,排除在新冠肺炎之外,原則上,指定的醫(yī)療機構(gòu)可以提供診斷證據(jù),癥狀消失,(發(fā)燒病人在48小時后癥狀消失,嘔吐、腹瀉患者72小時后癥狀消失)。住院醫(yī)生鑒別診斷后不需去醫(yī)療機構(gòu)的發(fā)熱患者癥狀消失(發(fā)熱患者癥狀消失48小時,嘔吐和腹瀉患者需消失72小時),在此期間,住院醫(yī)生應(yīng)進(jìn)行隨訪,學(xué)校應(yīng)登記并跟蹤缺勤情況,經(jīng)住院醫(yī)生和學(xué)校聯(lián)合評估,確認(rèn)發(fā)熱病人康復(fù)后可正常返校。
。1)向部門(級)主管請假,辦理請假手續(xù)。
。2)第一次去指定醫(yī)院。
(3)第一時間向主管領(lǐng)導(dǎo)匯報處理情況。
(4)負(fù)責(zé)的領(lǐng)導(dǎo)向趙乾勇老師報告并跟蹤缺勤情況。
(5)趙乾勇老師向李安主席組匯報。
。6)康復(fù)后,憑醫(yī)院出具的健康證明或診斷結(jié)果返回學(xué)校。
(4)重大異常情況處理
1、如果懷疑或確認(rèn)感染新型冠狀病毒肺炎,學(xué)校應(yīng)在第一時間關(guān)閉學(xué)校及相關(guān)機構(gòu),學(xué)校應(yīng)配合疾病預(yù)防控制中心開展流行病學(xué)調(diào)查,并按要求嚴(yán)格執(zhí)行相關(guān)預(yù)防控制措施。學(xué)校輿論宣傳組應(yīng)積極積極引導(dǎo),避免引起師生和家長的恐慌心理,及時、科學(xué)地處理輿論。
2、如發(fā)現(xiàn)其他不明原因的群體性疾病,校長應(yīng)首先(30分鐘內(nèi))口頭告知匯報區(qū)疾病預(yù)防控制中心(聯(lián)系電話:xxxx)和區(qū)教育體育局(聯(lián)系電話:7871888),并在2小時內(nèi)書面報告區(qū)疾控中心和區(qū)教育體育局,配合區(qū)疾病預(yù)防控制中心開展流行病學(xué)調(diào)查,按要求落實相關(guān)防控應(yīng)急措施。
3、臨淄區(qū)指定醫(yī)院發(fā)熱門診:
四、保障措施
。1)加強健康宣傳和健康教育。以多種形式開展新型冠狀病毒感染和新型冠狀病毒感染防控知識教育,增強普及衛(wèi)生防疫意識和自理能力,為傳染病和保健教師提供新冠狀病毒感染肺炎的培訓(xùn),以及學(xué)校傳染病防治知識、監(jiān)測和報告等。
。2)改善環(huán)境衛(wèi)生,做好應(yīng)急準(zhǔn)備。積極組織學(xué)生參加體育鍛煉,增強體質(zhì),提高免疫力;積極采取措施確保學(xué)生教室、功能室、衛(wèi)生間等學(xué)習(xí)生活場所的通風(fēng)衛(wèi)生,杜絕傳染病的發(fā)生和流行,在教室、功能室等公共場所安排專人。儲備一定數(shù)量的溫度計、醫(yī)用口罩、一次性手套洗手液、感冒藥、消毒藥品和消毒設(shè)備,確保相關(guān)材料的充分有效。
。3)嚴(yán)格執(zhí)行各項食品衛(wèi)生制度和措施。切實落實各項衛(wèi)生防疫措施,消除疾病發(fā)生和傳播的隱患。按照有關(guān)食品衛(wèi)生法規(guī)和文件的要求,嚴(yán)格執(zhí)行各項食品衛(wèi)生制度和措施。堅持索證制度,確保學(xué)校食堂采購的食材質(zhì)量。加工食物時,一定要徹底煮熟。保持食堂環(huán)境清潔,加強學(xué)校飲用水源地管理,嚴(yán)防各種食源性疾病的發(fā)生。
。4)全面做好調(diào)查工作。對師生及其父母通過不同途徑進(jìn)行了一項新的冠狀病毒調(diào)查,應(yīng)特別注意疫區(qū)的師生標(biāo)志和家長的標(biāo)志,掌握師生和家長在現(xiàn)場的聯(lián)系方式,及時向全區(qū)教育系統(tǒng)新型冠狀病毒感染防疫工作報告情況,辦公室。
。5)停止各種活動。要做好假日教育服務(wù)、調(diào)研、家訪、學(xué)習(xí)小組等社會活動的落實,不組織學(xué)生和家長參加聚集性活動;督促教育學(xué)生不參加校外輔導(dǎo)培訓(xùn)班;監(jiān)督學(xué)生不參加在社會機構(gòu)和其他部門舉辦的大型聚集性活動和考試中,停止舉辦各種大型師生會議。
。6)堅持早晚巡查制度、通風(fēng)消毒制度、每日零報告制度,嚴(yán)格執(zhí)行因病缺勤跟蹤制度。做好各種記錄,及時報告有關(guān)情況,及時報告疫情。要求每個班主任每天前向趙老師匯報班級情況,然后趙老師總結(jié)學(xué)校情況,經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)小組領(lǐng)導(dǎo)審核同意后,再向鎮(zhèn)中心學(xué)校報告。
(7)完善各項工作機制。建立建立健全有關(guān)部門和人員、學(xué)校和家長、學(xué)校和地方醫(yī)療機構(gòu)和教育行政部門的聯(lián)系機制,完善信息收集和提交渠道,確保信息暢通。
市學(xué)校防控應(yīng)急預(yù)案15
為切實貫徹《傳染病防治法》,有效應(yīng)急處置校內(nèi)可能發(fā)生的傳染病,防止疫情傳播擴散,保障廣大師生的健康,維護校園穩(wěn)定,特制訂本預(yù)案。
一、傳染病預(yù)防工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員與職責(zé)
1、領(lǐng)導(dǎo)小組
組長:周柱德主任
副組長:各科室主任
組員:全體教職工
2、領(lǐng)導(dǎo)小組主要職責(zé)
及時轉(zhuǎn)發(fā)并貫徹落實國家教育部、衛(wèi)生廳、諸暨市教育局等上級有關(guān)文件;及時準(zhǔn)確掌握學(xué)校疫情動態(tài),提出針對性的預(yù)防控制對策;檢查督促學(xué)校落實各項工作措施,與衛(wèi)生防疫部門和上級教育行政部門保持密切聯(lián)系,保證防治工作高效、有序進(jìn)行。
學(xué)校建立傳染病預(yù)防工作領(lǐng)導(dǎo)小組,傳達(dá)并貫徹落實上級有關(guān)傳染病防治工作會議和文件精神,加強自我防范意識,根據(jù)學(xué)校實際,采取切實有效措施,做好傳染病預(yù)防工作,并制訂傳染病疫情應(yīng)急預(yù)案。
二、前期準(zhǔn)備工作
嚴(yán)格把好兒童入學(xué)健康關(guān),加強學(xué)生的健康檢查,建立健康檔案,嚴(yán)格執(zhí)行晨檢制度,每日做好病弱學(xué)生的觀察記錄。
按規(guī)定建立傳染病可疑病人留觀室。留觀室內(nèi)配備基本的生活和衛(wèi)生設(shè)施。
專人負(fù)責(zé)做好對教室等人群聚集區(qū)域的通風(fēng)工作,對教室等重點場所進(jìn)行紫外線、醋定時消毒,餐具每餐消毒。
三、傳染病疫情處理報告應(yīng)急措施
學(xué)校建立由班級到教師、到疫情報告人、到領(lǐng)導(dǎo)的傳染病疫情發(fā)現(xiàn)、信息登記與報告制度的應(yīng)急措施。
1、學(xué)校每天統(tǒng)計本校學(xué)生因病缺課、傳染病早期癥狀、疑似傳染病人患病及病因排查結(jié)果登記日志。
2、對晨檢中發(fā)現(xiàn)的發(fā)熱、皮疹等癥狀的學(xué)生,要求及時通知家長帶孩子到醫(yī)院治療,并在家休息、觀察。
3、班主任對因病缺課的學(xué)生,應(yīng)當(dāng)了解學(xué)生的患病情況和可能的病因,如有懷疑,要及時報告給疫情報告人。疫情報告人接到報告后應(yīng)及時追查學(xué)生的患病情況和可能的`病因,以做到對傳染病人的早發(fā)現(xiàn)。
4、凡學(xué)校所發(fā)現(xiàn)有傳染病可疑病人又不能排除的,先將可疑病人送入留觀室隔離,并告知疫情報告人,疫情報告人要進(jìn)一步排查,以確保做到對傳染病病人的早發(fā)現(xiàn)、早報告。疫情報告人應(yīng)當(dāng)在24小時內(nèi)報出相關(guān)信息。
5、學(xué)校一旦出現(xiàn)傳染病及疑似病例,立即報告上級有關(guān)部門,并在當(dāng)?shù)赜嘘P(guān)部門的領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)下,采取果斷措施,防止疫情擴散。
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