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千古風(fēng)流人物李白作文（精選59篇）

在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑�作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編收集整理的千古風(fēng)流人物李白作文，希望對(duì)大家有所幫助�！　∏Ч�...

話說(shuō)千古風(fēng)流人物項(xiàng)羽作文（通用47篇）

在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編收集整理的話說(shuō)千古風(fēng)流人物項(xiàng)羽作文，僅供...

風(fēng)流人物作文（精選35篇）

無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編為大家整理的風(fēng)流人物作文，希望對(duì)大家有所幫助�！　★L(fēng)流人物作文 篇1　　是誰(shuí)？...

論千古風(fēng)流人物作文（精選38篇）

在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編精心整理的論千古風(fēng)流人物作文，僅供參考，希望能夠幫助...

關(guān)于千古風(fēng)流人物武則天作文（通用23篇）

在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家整理的千古風(fēng)流人物武則天作文，希望能夠幫助到大家。...

以千古風(fēng)流人物為話題作文

悠悠五千年歷史，我們國(guó)家有很多千古風(fēng)流人物。這其中，給我最深印象的當(dāng)屬諸葛亮。 諸葛亮，是中國(guó)古代一位著名的戰(zhàn)略家、思想家、軍事家、發(fā)明家、科學(xué)家。他的一生是不平凡的，他也為后人留下了寶貴的精神文化遺...

讀千古風(fēng)流人物作文850字

我熱愛文學(xué)，我熱愛閱讀。在閱讀中我明白了生活的意義，在閱讀中我知道了何為忠義，在閱讀中我領(lǐng)會(huì)了真正的善良，在閱讀中我懂得了知識(shí)就是力量。 讀屈原，我讀到了什么是愛國(guó)。兩千年前這位歷史詩(shī)風(fēng)開創(chuàng)的先人，自...

千古風(fēng)流人物作文600字（精選12篇）

在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家收集的千古風(fēng)流人物作文600字（精選12...

論千古風(fēng)流人物作文600字

“大江東去，浪淘盡，數(shù)千古風(fēng)流人物�！边@些風(fēng)流人物的生命可能已逝，可是他們的精神永遠(yuǎn)散發(fā)著光芒，他們的精神永遠(yuǎn)影響著我們，他們的事跡永遠(yuǎn)不會(huì)隨歷史的長(zhǎng)河而泯滅，而消失。 “人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗...

描寫話說(shuō)千古風(fēng)流人物的作文

京劇舞臺(tái)上，白臉曹操冠帶輝煌，高唱：“世人害我奸，我笑世人偏。為人少機(jī)變，富貴怎雙全？” 世人口中的“奸雄”，京劇當(dāng)中的白臉，《三國(guó)演義》里的無(wú)數(shù)典故，把曹操堆砌成奸詐的化身。然而，即便是“親劉貶曹”...

有關(guān)于描寫千古風(fēng)流人物的作文

情深意重關(guān)公也 滾滾長(zhǎng)江東逝水，浪花淘盡英雄！大江東去，浪淘盡，千古風(fēng)流人物！江山如畫，一時(shí)多少豪杰！在歷史長(zhǎng)河中，有無(wú)數(shù)個(gè)英雄，而三國(guó)時(shí)期，即是戰(zhàn)亂紛飛的時(shí)代，也是英雄輩出的時(shí)代！ 而關(guān)羽，就是其中的...

訴說(shuō)千古風(fēng)流人物作文

中華民族擁有五千年的歷史，千年的時(shí)光在這片黃土地上留下了段段佳話。 回首古代歷史長(zhǎng)河，那一聲仰天質(zhì)問(wèn)“王侯將相寧有種乎”陳勝帶領(lǐng)農(nóng)民揭竿而起；那一番千古奇策“未出茅廬就知天下三分”使諸葛亮流芳百世；那...

話題作文風(fēng)流人物

翻開中華民族厚重的歷史，多少英雄人物，多少壯美事跡，仍熠熠生輝。歡迎大家閱讀！更多相關(guān)信息請(qǐng)關(guān)注CNFLA的相關(guān)欄目！ 篇一：數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝 暢飲長(zhǎng)江水，漫步黃河邊。登巍巍高山而覽天下之博大，臥碧草林...

千古風(fēng)流人物初三作文

人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青這是文天祥的吶喊，先天下之憂而憂，后天下之樂而樂這是范仲淹的追求;俱往矣，數(shù)風(fēng)流人物還看今朝這是毛澤東歌頌當(dāng)代英雄的名句。歡迎大家閱讀!更多相關(guān)信息請(qǐng)關(guān)注CNFLA的相關(guān)欄目! ...

話說(shuō)千古風(fēng)流人物范文

一生征戰(zhàn)于沙場(chǎng)，卻懂得廣開言路，開張圣聽，重視人才，而且滿腹珠璣，難得一個(gè)全能之才。一句寧可我負(fù)天下人，不可天下人負(fù)我足以可見他的狼子野心，他曾只身行刺暴君董卓，可見他那非凡的膽魄。歡迎大家閱讀!更多...

風(fēng)流人物誰(shuí)與爭(zhēng)鋒范文

大江東去，浪淘盡，千古風(fēng)流人物。雖然這些風(fēng)流人物的生命早已消逝，但他們的故事至今傳揚(yáng)，他們的精神永放光芒。歡迎大家閱讀!更多相關(guān)信息請(qǐng)關(guān)注CNFLA的相關(guān)欄目! 篇一：風(fēng)流人物誰(shuí)與爭(zhēng)鋒 中國(guó)歷史淵遠(yuǎn)悠長(zhǎng)，在歷...

風(fēng)流人物誰(shuí)與爭(zhēng)鋒作文

滾滾長(zhǎng)江東逝水，浪花掏盡英雄，是非成敗轉(zhuǎn)頭空。青山依舊，幾度夕陽(yáng)紅?歡迎大家閱讀!更多相關(guān)信息請(qǐng)關(guān)注CNFLA的相關(guān)欄目! 篇一：風(fēng)流人物誰(shuí)與爭(zhēng)鋒 長(zhǎng)江東去浪淘盡，千古風(fēng)流人物，歷史的長(zhǎng)卷正慢慢展開。三國(guó)，這段...

千古風(fēng)流人物作文

孔明上知天文，下知地理。他的才智足以遠(yuǎn)勝任何一位君王，可為報(bào)劉玄德的知遇之恩，他把一生都服務(wù)于興復(fù)漢室之中。下面是小編整理的資料，歡迎大家閱讀!更多相關(guān)信息請(qǐng)關(guān)注CNFLA的相關(guān)欄目! 篇一：千古風(fēng)流人物杜甫...

人教版九年級(jí)上冊(cè)第六單元作文：失敗者何嘗不是英雄

導(dǎo)語(yǔ)：思考什么是真正的風(fēng)流，樹立正確的偶像觀、英雄觀;在評(píng)價(jià)歷史人物時(shí)堅(jiān)持唯物史觀。下面是小編為您收集整理的作文，希望對(duì)您有所幫助。 【參考范文】 《老人與海》中老人與鯊魚進(jìn)行著殊死搏斗。雖然自己的獵物...

九年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第六單元作文：最后一爐香-徐志摩

導(dǎo)語(yǔ)：敘寫歷史人物，不僅寫他的歷史功績(jī)，而且要體現(xiàn)作者對(duì)人物的見解、評(píng)價(jià)，以及從人物身上獲得的精神品質(zhì)與道德意志。下面是小編為您收集整理的作文，希望對(duì)您有所幫助。 一片，一片，半空里， 掉下雪片， 有一...