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  • 防震應急預案

    時間:2024-09-04 16:00:25 應急預案 我要投稿

    防震應急預案

      在現(xiàn)實生活或工作學習中,有時會遇到無法預料的突發(fā)事故,為了可以及時作出應急響應,降低事故后果,時常要預先開展應急預案準備工作。那么優(yōu)秀的應急預案是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的防震應急預案,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    防震應急預案

    防震應急預案1

      一、目標和任務

      為更好地保護師生生命安全,增強全體師生防火防震意識,培養(yǎng)學生防御自然災害的能力,在災害面前做到不驚慌,全面提高幼兒面對緊急事件的處理能力。特舉辦此次防火防震演練活動。

      二、活動安排

      1、演練時間:20xx年5月12日下午9::00

      2、演練地點:xx中心幼兒園院內(nèi)

      3、參加人員:xx中心幼兒園全體教師以及全體幼兒。

      4、組織領導:

      總指揮:張勝利(校長)

      總調(diào)度:武增峰

      現(xiàn)場指揮:李娜、徐雅琴、各班班主任

      三、活動內(nèi)容:

      1、防震安全知識普及:如何預防面對地震、空襲等突發(fā)事件的`逃生自救,正確聽辨報警聲,如何正確使用干粉滅火器等。

      2、突發(fā)事件的演練:地震、空襲、火災等正確逃生自救演練。

      四、活動程序(按時間順序)

      1、地震、空襲突發(fā)事件等正確逃生自救演練

      方式:

     。1)確定時間9:00準時開始,一聽到警報聲就開始演練(主要提高各班幼兒的警覺性和班主任的組織情況)。

      (2)各班在教室里聽廣播,待信號發(fā)出后,按指定順序迅速撤離至學校廣場。

      安全責任人:各班班主任

      各樓層撤離指揮:

      二樓撤離指揮:李娜

      一樓撤離指揮:徐雅琴

      2、正確使用干粉滅火器等演示及教師操作。(武增峰負責)方式:分班在學校廣場觀看演習并實踐操作滅火器。

      安全責任人:各班班主任

      3、活動總結

      五、活動器材準備:

      1、專業(yè)滅火器2只。

      2、火盆1個。

      注:撤離的具體安排

      具體撤離要求:聽到警報后各班在班內(nèi)課桌邊排成四列縱隊,有序的從教室直接撤離到廣場的指定集中地點,不能在走廊和樓梯上停留,動作要做到快靜齊。

    防震應急預案2

      一、指導思想:

      為確保學校發(fā)生破壞性地震時,各項應急工作能高效、有序地進行,在建筑物倒塌突發(fā)事件安全事故時,能夠統(tǒng)一指揮,有條不紊地進行緊急疏散全校師生,最大限度地減少人員傷亡和財產(chǎn)損失,堅持“預防為主,防御與救助相結合”的方針。結合我校實際,特制定本預案。

      二、組織機構及職責

      (1)防震減災領導小組:

      組長:

      副組長:

      成員:

      (2)辦公地點:

      疏散指揮辦公室設在學校校長室。 (3)主要職責:

      1.加強領導,健全組織,強化工作職責,完善各項應急預案的制定和各項措施的落實。

      2.充分利用各種渠道進行地震災害知識的宣傳教育,組織、指導全校防震抗震知識的普及教育,廣泛開展地震災害中的自救和互救訓練,不斷提高廣大師生防震抗震的意識和基本技能。

      3.破壞性地震發(fā)生后,要采取一切必要手段,組織各方面力量全面進行抗震減災工作,把地震災害造成的損失降到最低點。

      4.調(diào)動一切積極因素,迅速恢復教育教學秩序,全面保證和促進社會安全穩(wěn)定。

      三、抗震救災工作小組及職責(1)現(xiàn)場指揮組:

      組長:

      成員:

      發(fā)生地震后,立即趕赴現(xiàn)場,組織指揮各部門按各自的任務進行工作,及時掌握震災現(xiàn)場情況,向上級領導匯報,并發(fā)出有效搶險搶修及調(diào)動車輛、救護傷員等指令。

      (2)緊急疏散組:

      組長:

      成員:全體上課教師及班主任

      1.上課時間發(fā)生險情由上課老師負責指揮學生疏散,不得擅離崗位,按疏散線路有秩序?qū)W生撤離到操場,下樓時各班級成兩路縱隊下樓,以免碰撞、擁擠、踩傷,切記不要跳樓、跳窗。

      2.各樓梯口要有教師指揮,具體負責疏散。各通道口人員安排如下:

      南樓三樓和二樓之間:

      二樓和一樓之間:

      一樓門口:

      西樓三樓和二樓之間:

      二樓和一樓之間:

      一樓門口:

      北樓二樓和一樓之間:

      一樓門口:

      XX負責南北樓疏散下來的學生往操場的快速引導工作。體育組老師——負責操場集合學生

      3.疏散過程中,要求學生以雙手護頭或用書包、書本護頭,以防被砸。

      4.各班學生到達操場后,學生要蹲下,保護頭部。等到地震結束后,以班級為單位集合,各班級要立即清點人數(shù),并向校長報告。

      (3)安全穩(wěn)定組:

      組長:

      成員:

      各班學生到達指定地點后,各班班主任和任課教師要積極做好學生的情緒穩(wěn)定工作,及時傳達指揮組的工作安排,協(xié)助領導小組處理突發(fā)事件。

      (4)救護搶險組:

      組長:

      組員:

      有傷情的,立即將傷員送到安全地帶,及時進行緊急處理,并對傷員進行精神慰問;較重的'及時與醫(yī)院取得聯(lián)系,將傷員盡快送醫(yī)院搶救治療。一旦有破壞性地震發(fā)生,所有男教師在學生安全安置之后,在領導小組的統(tǒng)一指揮下進行搶險救災。

      (5)評估保障組

      組長:

      成員:

      震災發(fā)生后,立即趕赴現(xiàn)場,按指揮組下達的命令進行登記、統(tǒng)計造冊工作,協(xié)同有關部門開展評估鑒定,將人員、財產(chǎn)、設備損失情況報安保處。做好抗震救災的各項后勤保障工作及各種設施的檢修工作。

      四、注意事項:

      (1)險情就是命令,時間就是生命。一旦有地震險情發(fā)生,本《應急預案》自動啟動,以安全有序緊急疏散為核心工作,全體教職工按照分工開展工作,不須等待命令。

      (2)領導小組第一指揮地點在學校值班室門口,到達操場后第二辦公地點在操場。因通訊可能中斷,學校想辦法及時與上級領導和醫(yī)院等部門取得聯(lián)系。

      (3)組織學生緊急疏散的老師一定要做好檢查,確保沒有一個學生落下或返回,班主任和隨班教師要切實負起責任,確保不發(fā)生擁擠踩蹋事故。

      (4)學生在安后,任何師生不得接近建筑物。體育組要負責維護好操場內(nèi)師生的秩序。

      (5)發(fā)生險情后,各班班主任和隨班教師要做好家長和學生穩(wěn)定工作。

      (6)一旦有破壞性地震發(fā)生,學校將在安全有保障的情況下展開自救,但絕不要求學生參加。

      (本預案自下發(fā)之日起生效)

    防震應急預案3

      一、主要工作

      (一)科學編制“十三五”防震減災規(guī)劃。為推動全縣防震減災工作與經(jīng)濟社會協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展,加快防震減災體系建設,提高我縣地震災害的綜合防御能力,保護經(jīng)濟社會發(fā)展成果和人民生命財產(chǎn)安全,根據(jù)《xx縣國民經(jīng)濟和社會發(fā)展第十三個五年規(guī)劃綱要》和《xx市“十三五”防震減災規(guī)劃》,結合本縣防震減災工作實際,科學編制了《xx縣防震減災“十三五”規(guī)劃》,并征求發(fā)改、住建、國土等單位意見建議做了進一步的修改完善,由縣政府辦公室印發(fā)執(zhí)行。

     。ǘ﹫猿终鹎榈谝唬粚嵄O(jiān)測預報基礎。為加強地震監(jiān)測工作,我局積極組織人員深入全縣境內(nèi)所有地震觀測站點,逐一開展地震監(jiān)測設施及觀測環(huán)境的巡查保護工作,與監(jiān)測站(點)所在地的鎮(zhèn)政府負責同志及村社干部就如何加強地震監(jiān)測設施及觀測環(huán)境保護工作進行了探討和交流,按照省市地震局的要求向國土局、住建局、公安局等有關單位發(fā)備案函,確保地震監(jiān)測設施及觀測環(huán)境得到保護。在做好地震監(jiān)測數(shù)據(jù)的觀測、分析和上報工作的同時,及時關注本縣以及周邊地區(qū)的震情發(fā)展趨勢,做好地震趨勢預測預警工作。堅持震情值班制度,實行主要領導負總責,值班人員和帶班領導雙崗負責制,全體干部職工保持24小時通訊暢通,確保發(fā)生重要異常和地震突發(fā)事件時能夠及時準確地在規(guī)定時間內(nèi)上報縣政府。止目前,宏觀異常零報告40次以上,上報震情動態(tài)1期。

      (三)依法加強監(jiān)管和服務,切實提高震災防御能力。加強對建設工程抗震設防要求監(jiān)管及農(nóng)村民居房屋抗震指導工作。協(xié)同住建部門,針對各種工程重建設輕設防等現(xiàn)象,多頻次開展了建設工程抗震設防要求監(jiān)督檢查工作,督促施工單位及監(jiān)理單位嚴格按照工程抗震設防要求開展工程建設,切實將抗震設防要求納入基本建設管理程序,保障抗震設防強制性技術標準的貫徹執(zhí)行。深入貫徹落實國務院、省、市、縣關于深化行政審批制度改革,積極推進“放管服改革”工作,依法辦理建設工程抗震設防要求行政確認41項;根據(jù)全縣企業(yè)遺留問題并聯(lián)審批暨融資工作推進會議精神,協(xié)同縣工業(yè)園區(qū)管委會專門召集未辦理建設工程抗震設防審批手續(xù)的企業(yè)開會,就如何辦理建設工程抗震設防審批事宜進行了安排部署,止目前,已為9戶企業(yè)辦理了抗震設防手續(xù);結合權責清單內(nèi)容,共疏理信息展示類公共服務事項2項,編制了公共服務事項辦理指南,列明辦理依據(jù)、咨詢方式等內(nèi)容,細化到每個環(huán)節(jié),并在xx政務網(wǎng)向社會公開,主動接受社會監(jiān)督;建立健全了“一單兩庫一細則”,制定了《xx縣地震局“雙隨機一公開”實施細則》,建立完善了隨機抽查事項清單、抽查對象名錄庫及執(zhí)法檢查人員名錄庫,進一步規(guī)范了防震減災行政執(zhí)法行為,創(chuàng)新了監(jiān)管方式,提高了監(jiān)管效能;積極推行“網(wǎng)上行權”工作,權責清單已在xx政務網(wǎng)“陽光政務”欄目加載,行政許可及其它行政權力在“行政審批”欄目加載。省、市地震管理部門下放“建設工程抗震設防要求”審批事項后,我縣的建設工程抗震設防要求審批已納入“xx省投資項目在線審批監(jiān)管平臺”,止目前,已在網(wǎng)上辦理建設工程抗震設防要求審批手續(xù)12項;結合防震減災工作實際,及時公開和更新政府信息26條;認真貫徹落實省、市、縣政府關于推進重大行政執(zhí)法決定法制審核制度試點工作部署,成立了重大行政執(zhí)法決定法制審核工作領導小組,制定了本單位重大執(zhí)法決定法制審核工作實施方案,清理了重大執(zhí)法決定法制審核目錄清單,編制了重大執(zhí)法決定法制審核辦法、執(zhí)法程序流程、法制審核程序流程等,進一步細化了推行重大執(zhí)法決定法制審核工作任務、審核內(nèi)容、審核程序、審核要求,明確了工作步驟,進一步規(guī)范了行政執(zhí)法行為。為大力推進地震安全示范社區(qū)創(chuàng)建及示范社區(qū)輻射帶動作用的發(fā)揮,普及社區(qū)居民防震減災知識,全面提高社區(qū)居民地震災害防范應對能力,xx縣北街社區(qū)惠澤園小區(qū)整合現(xiàn)有資源,積極申報了省級地震安全示范社區(qū),并被認定為省級安全示范社區(qū),現(xiàn)積極申報國家地震安全示范社區(qū)。

     。ㄋ模┩晟茟斌w系,不斷提高地震應急救援能力。為了積極做好我縣破壞性地震的應對工作,確保及時、有序、科學、高效地應對和處置突發(fā)性地震事件,根據(jù)《xx省防震減災條例》、《xx市地震應急預案》和中國地震局年度地震趨勢會商意見,結合我縣實際情況,制定了《xx縣20xx年專項抗震救災應對方案》、《20xx年度應急預案演練計劃》。同時,為認真貫徹《國務院抗震救災指揮部辦公室關于加強20xx年地震重點危害區(qū)抗震救災應急準備工作的通知》(國震辦〔20xx〕1號文件精神,根據(jù)省、市地震局《關于開展抗震救災應急準備工作檢查的通知》要求,我縣圍繞檢查內(nèi)容,結合本縣實際情況,認真開展了對照自查和整改工作。為進一步加強應急避難場所建設,與政府辦、住建局、民政局等部門溝通,開展了現(xiàn)有應急避難場所分布圖及示意圖的繪制工作。

     。ㄎ澹┥钊腴_展宣傳教育,增強全社會防震減災意識和自救互救能力。根據(jù)xx市地震局《20xx年防震減災宣傳教育工作要點》、《xx縣防災減災宣傳教育活動周實施方案》,結合工作實際,制定了《關于進一步加強全縣防震減災科普宣傳教育工作的意見》、《20xx年防災減災日宣傳教育活動方案》、《20xx年防震減災科普知識宣傳工作計劃》,做到了活動有計劃、有安排,為防震減災宣傳活動的順利開展打下了堅實的基礎。5月12日上午,在縣城中心廣場集中開展了防震減災宣傳活動,縣應急辦、減災辦、民政、地震、國土、教育、氣象、環(huán)保、住建、衛(wèi)計委、農(nóng)委、公安、工商等20多個部門50多人參與,通過發(fā)放防震減災知識手冊、現(xiàn)場講解等多種形式,向群眾廣泛宣傳防震減災法律法規(guī)、自救互救、應急避險等知識,進一步營造了防震減災的.濃厚氛圍。5月14日下午,在xx四中開展了地震應急避險和緊急疏散演練活動,縣城各中小學負責人及老師代表到場觀摩學習。通過演練,使全體師生熟悉了震后學校緊急疏散的程序和線路,確保在地震來臨時,學校應急工作能快速、高效、有序的進行,從而最大限度地保護學校師生的生命安全,特別是減少不必要的非震傷害,提高了師生在突發(fā)事件下的應急反應能力和自救互救能力。積極開展防震減災“七進”活動,深入xx縣三堡鎮(zhèn)寄宿制小學開展了防震減災、應急救援知識宣講活動,并發(fā)放了防震減災宣傳圖冊500份。在xx縣北街社區(qū)惠澤園小區(qū)開展了以室內(nèi)外避震、自救互救等內(nèi)容為主的科普宣傳活動,讓居民了解和掌握了防震減災法律法規(guī)、震前防御和震時避險等知識。組織開展了7.28唐山大地震主題紀念活動。7月28日,由xx市地震局、中共xx縣委宣傳部主辦,縣地震局承辦,縣文廣新局、縣文聯(lián)、縣旅游局、縣工商聯(lián)協(xié)辦的“紀念唐山地震,創(chuàng)建平安xx”主題宣教活動文藝演出在我縣絲路文化藝術園區(qū)同心廣場舉辦。省、市、縣相關領導及xx市地震局的全體工作人員和六縣區(qū)地震局的領導,各鄉(xiāng)鎮(zhèn)及縣上有關部門的干部職工和群眾共600多人參加了此次活動。通過組織青少年參加防震減災知識微信競答活動,評選“地震科普宣傳愛心小天使”;開展專題文藝匯演;展出防震減災宣傳展板,發(fā)放宣傳資料等形式,進一步擴大了宣傳覆蓋面,提高了民眾參與率,增強了公眾的防震減災意識。

     。┓勒饻p災科普示范學校創(chuàng)建工作。為加強我縣防震減災科普示范學校建設,規(guī)范防震減災科普示范學校管理,進一步發(fā)揮防震減災科普示范學校的示范帶動作用,開展了省、市級防震減災科普示范學校的檢查指導工作,積極推薦xx縣三堡鎮(zhèn)寄宿制小學申報市級防震減災科普示范學校、金山小學申報省級防震減災科普示范學校。同時,xx縣三堡鎮(zhèn)寄宿制小學被認定為市級防震減災科普示范學校,xx縣金山小學被省地震局、省教育廳、省科協(xié)命名為“xx省防震減災科普示范學!薄

      二、存在的問題

      (一)地震應急工作的宣傳力度還不夠,廣大公眾對地震的預防和應急處置能力有待進一步提高。

     。ǘ┑卣饝本仍ㄔO薄弱,缺乏必要的經(jīng)費支持。

      三、20xx年工作計劃

      20xx年,我局防震減災工作為指導,認真貫徹落實國家、省、市、縣的決策部署,堅持以防為主、防抗救相結合,堅持常態(tài)減災與非常態(tài)救災相統(tǒng)一,突出災前預防,重視風險防范,強化綜合治理,統(tǒng)籌推進監(jiān)測預報、震害防御、應急救援體系建設,不斷提升全社會抵御地震災害的綜合防范能力。重點做好以下幾個方面的工作:

      一是堅持震情第一,夯實監(jiān)測預報基礎。加強地震監(jiān)測,做好地震趨勢預測預警工作。搶抓國家地震烈度速報和預警工程項目機遇,爭取在我縣南古鎮(zhèn)建設一個地震預警監(jiān)測臺站和地震預警信息服務系統(tǒng),充分發(fā)揮預警警報減震防災的重要作用。新建5個遠程宏觀觀測點,進一步完善地震宏觀觀測網(wǎng)絡建設。

      二是依法加強監(jiān)管和服務,切實提高震災防御能力。加強對建設工程抗震設防要求監(jiān)管及農(nóng)村民居房屋抗震指導工作,切實將抗震設防要求納入基本建設管理程序,依法把好建設工程抗震設防關。爭取創(chuàng)建國家安全示范社區(qū)1個,省級防震減災科普示范學校1所,市級防震減災科普示范學校1所。

    防震應急預案4

      一、把握地震應急預案管理工作的指導思想和目標

     。ㄒ唬┲笇枷搿R脏囆∑嚼碚摵汀叭齻代表”重要思想為指導,深入貫徹落實科學發(fā)展觀,堅持“預防為主、防御與救助相結合”,以人為本,最大限度地減輕地震災害損失為根本宗旨,以健全完善地震應急救援體系為目標,以提高預防和應對突發(fā)地震事件能力和水平為重點,切實加強地震應急預案管理工作,促進地震應急預案體系建設與隊伍體系、技術體系、保障體系建設的全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展。

     。ǘ┕ぷ髂繕。到20xx年底前,建立健全與相關法律法規(guī)相適應的地震應急管理體制和機制,建成覆蓋我區(qū)各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))、各部門和各行業(yè)的地震應急預案體系;使我區(qū)地震應急預案編制和修訂切合實際,使培訓(宣傳)和演練制度化、管理措施科學化,進一步提高各單位應急管理處置能力、社會應對地震災害能力,與民眾防震避險意識與自救互救能力。

      二、明確地震應急預案管理工作的主要任務

     。ㄒ唬┑卣饝鳖A案編制和修訂。各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))、各部門要認真貫徹《中華人民共和國突發(fā)事件應對法》(以下簡稱《突發(fā)事件應對法》)和《中華人民共和國防震減災法》(以下簡稱《防震減災法》),深刻總結汶川地震經(jīng)驗教訓,對本鄉(xiāng)(鎮(zhèn))、本部門的地震預案管理工作進行認真梳理。在推進預案編修工作時,一是各鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府及其抗震救災指揮機構成員單位、重點行業(yè)、重要企事業(yè)單位、基層組織和重大活動的主辦單位都要在20xx年底前完成預案編修;非重點部門、行業(yè)和單位要將地震應急內(nèi)容納入綜合防災減災預案中進行編修;二是編修預案時,要了解本鄉(xiāng)(鎮(zhèn))、本部門地震風險和應急能力,掌握應急資源的分布情況,借鑒應對重、特大地震災害事件的經(jīng)驗和做法,明確應急啟動程序、應急指揮與協(xié)調(diào)關系、職責任務與協(xié)同機制、處置程序與保障措施等,增強預案的針對性、實用性、可操作性,以及應對大震巨災的適應性。三是交通、水利、電力、通信等基礎設施和學校、醫(yī)院等人員密集場所的經(jīng)營管理單位,以及可能發(fā)生次生災害的礦山、危險物品等生產(chǎn)經(jīng)營單位要抓緊做好預案編修工作。還未開展預案編制的,在年6月底前要完成預案編制工作。

     。ǘ┑卣饝鳖A案培訓和演練。各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))和區(qū)人民政府抗震救災指揮部成員單位應組織相關部門制定預案培訓(宣傳)、演練計劃或指南,促進預案培訓(宣傳)和演練工作的規(guī)范化、制度化,使之形成長效機制,確保通過培訓(宣傳)和演練,達到有效落實應急準備、檢驗預案、鍛煉隊伍、磨合機制、明確職責、熟悉程序和提高能力的目的。開展預案培訓(宣傳)和演練工作要突出重點。一是要因地制宜舉辦不同形式的培訓班和組織編寫預案操作手冊、工作細則、流程掛圖和典型案例等,對應急管理人員,特別是領導干部加強培訓(宣傳),確保應急管理人員、預案實施人員和應急保障人員等都能掌握預案,熟悉程序,提高能力。二是要編寫一些通俗易懂的預案簡本和解讀材料等,深入社會、貼近公眾,廣泛宣傳預案,普及應急知識。三是要推動各有關單位、企事業(yè)單位和基層組織定期開展預案演練。四是要采取有效措施,建立有效機制,規(guī)范演練工作,防止演練脫離預案走形式走過場。五是要加強對演練工作的認真總結和評估,不斷完善預案、改進措施。

      (三)地震應急預案執(zhí)行和評估。各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))、各部門要提高預案的執(zhí)行力,防止地震應急處置工作脫離預案憑經(jīng)驗和傳統(tǒng)方式行事。要積極開展預案評估工作,促進提高預案編修質(zhì)量,規(guī)范預案演練與執(zhí)行工作。一是要不斷強化應急管理人員,特別是預案實施者和領導干部的預案意識、規(guī)則意識和責任意識。二是要建立完善地震應急響應制度和預案執(zhí)行監(jiān)督機制。三是要推進建立預案評估機制,對重要、典型的預案演練和地震事件應對及時開展總結評估。

      三、加強地震應急預案管理工作的主要措施

      (一)加強組織領導。各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))、各部門要認真貫徹落實《突發(fā)事件應對法》、《防震減災法》以及區(qū)委、區(qū)政府的總體部署,增強應對大震巨災的危機意識和做好地震應急預案管理工作的責任意識,充分發(fā)揮區(qū)地震辦承擔區(qū)人民政府抗震救災指揮部日常工作的.職能作用,加強各部門的協(xié)調(diào)溝通與配合,創(chuàng)新思路,完善機制,加強地震應急預案管理工作的組織領導。

     。ǘ┩晟乒芾碇贫。區(qū)地震部門要認真貫徹應急管理法律法規(guī)和中國地震局制定的《地震應急預案管理暫行辦法》,建立與相關法規(guī)制度相配套的地震應急預案管理辦法或規(guī)定并抓好落實。要積極發(fā)揮專家在地震應急預案工作中的參謀咨詢作用,不斷提高地震應急預案管理人員的業(yè)務素質(zhì)和工作水平。

    防震應急預案5

      一、演練目的

      通過新學期第一次突發(fā)事故應急疏散演練,使全校師生掌握校園內(nèi)應急疏散的正確方法,確保在突發(fā)事故來臨時,我校應急工作能快速、高效、有序地進行,從而最大限度地保護全校師生的生命安全,特別是減少不必要的非災傷害。同時通過演練活動培養(yǎng)學生聽從指揮、團結互助的品質(zhì),提高突發(fā)公共事件下的應急反應能力和自救互救能力。

      二、演練安排

      1.內(nèi)容:緊急疏散演練

      2.對象:全體師生

      3.時間:20xx年9月X日上午8:00(出操鈴暫停,7:50各班主任及時到教室進行演練前談話教育,時間為5—8分鐘)

      三、演練準備

      1.演練前各班班主任進行演練教育,讓學生熟悉應急疏散的正確方法,分析我校應急避災的'環(huán)境條件,闡述防災應急演練的重要意義,講明演練的程序、內(nèi)容、時間和紀律要求,以及各個班級疏散的路線(與出操次序一致)和到達的區(qū)域(操場上聽講座、報告時的地點,從南到北為1—6年級),同時強調(diào)演練是預防性、模擬性練習的應急和疏散。

      2.演練前對疏散路線必經(jīng)之處和到達的“安全地帶”進行實地仔細檢查,對存在問題及時進行整改,消除障礙和隱患,確保線路暢通和安全。

      四、演練要求

      1.不要驚慌,聽從指揮,服從安排。

      2.保持安靜,動作敏捷、規(guī)范,嚴禁推拉、沖撞、擁擠。 3.按規(guī)定線路疏散,不得串線。五、組織機構

      1.領導小組

      組長:XXX

      副組長:XXX

      演練總指揮:XXX

      成員:全體教師

      信號、廣播員:XXX

      2.班級教育指導組組長:XXX

      組員:各班主任

      職責:

     、佟巴话l(fā)緊急警報”發(fā)出后,帶領學生迅速有秩序疏散到指定的“安全地帶”:學校大操場。

      ②并密切關注演練現(xiàn)場,維護活動紀律,防止意外發(fā)生。 3.疏散線路工作組組長:XXX

      組員:全體非班主任老師

      職責:

     、俸侠碚{(diào)節(jié)學生疏散的進度,特別是防止過度擁擠造成踩踏事故。

     、谔幚韺W生疏散過程中的偶發(fā)事件。 ③重要地段人員具體安排:蓮華樓東首二樓樓梯口:XXX蓮華樓東首一樓樓梯口:XXX

      蓮華樓、荷日樓中間通道口:(一前一后)XXX、XX蓮華樓中間通道口:(一前一后)XXX、XXX

      蓮華樓、荷日樓花壇中間通道(文化石)處:XXX蓮華樓、荷日樓花壇東首通道中間(靠操場)處:XXX荷日樓一樓東首樓梯口:XX荷日樓一樓中間樓梯口:XX荷日樓二樓東首樓梯口:XXX荷日樓二樓中間樓梯口:XXX荷日樓三樓東首樓梯口:XX荷日樓三樓中間樓梯口:XX

      各地段總負責人:XXX、XXX(荷日樓及前花壇通道)、XXX、XXX(蓮華樓)、

      4.操場集中隊列指揮:XXX(請?zhí)崆暗讲賵錾现笓]各班學生列隊)

      5.救護:XXX、XXX、保安

      五、演練程序

     。ㄒ唬﹩映绦颍焊魑活I導、老師,各位同學,我校突發(fā)應急疏散演練馬上就要開始,請大家做好準備,各就各位(XXX負責廣播)。

      請班主任重申演練程序和演練要求。(5—8分鐘)

     。ǘ┚o急疏散演練

      1.廣播發(fā)出突發(fā)事件“警報聲”,學生在老師帶領下有秩序從樓梯向下撤離,并按照預定的疏散路線,迅速撤離到事先指定的地點整隊;

      2.演練各班撤離路線如下:各班學生嚴格按出操路線直接跑向操場,到操場指定位置集中。

     。ㄈ┣妩c人數(shù):

      撤離到安全地帶的各班師生,要保持安靜,清點人數(shù)不馬虎。以班級為單位,采用報數(shù)方式,迅速核實人數(shù),之后向總指揮報告(班主任務必事先培訓好)。

      六、演練結束

      1.清點人數(shù)報告完后,進行演練小結。

      2.結束演練,在操場上進行早操和大課間活動。八、注意事項.

      1.須按照疏散撤離路線撤離,聽從指揮不要爭先恐后,避免碰撞、擁擠、踩踏,不能參加演練的學生,班主任安排師生幫助該學生撤離。

      2.班主任要教育學生首先要冷靜,穩(wěn)定學生情緒,有序地組織學生迅速撤離。

      3.全校演練前5分鐘,演練指揮小組所有成員、各教職工必須各就各位,任何教職工不得擅自離崗。

      4.本次是新學期第一次疏散演練,不求時間快,但求有序、規(guī)范、安全。

    防震應急預案6

      為了進一步加強學校學生安全管理工作,預防學生擁擠踩踏事故發(fā)生,提高學生的安全意識,現(xiàn)制定學生預防校園擁擠踩踏事件應急預案。

      一、成立“預防校園擁擠踩踏事件”應急工作領導小組。

      組長:

      副組長:

      組員:

      二、機構職責:

      總指揮:

      主要職責:

      1.全面負責應急疏散演練工作?傊笓]要親自組織,現(xiàn)場指揮,

      確保演練效果。

      2.執(zhí)行上級有關指示和命令,領導小組成員按其所在部門的職

      能、職責各負其責,認真做好應急疏散工作。

      3.合理劃定學校及周邊應急疏散場地(避險場所)、疏散通道,明確應急疏散信號,設立應急疏散指示標志,教育學生熟悉和掌握應急疏散方案。

      副指揮:

      主要職責:組織協(xié)調(diào)

      1.趙長村負責演練方案的制定;演練過程的協(xié)調(diào)指揮;信息的上傳下達、對外聯(lián)系等。

      演練指揮部下設若干小組

      成員:

      XX:負責警報信號發(fā)布和廣播

      XX:負責攝像及照相

      2.XX宣傳報道組:負責安排演練前的宣傳教育、演練的攝影、記錄、計時、總結等。

      3.XX疏散引導組:負責科學編制和張貼學校應急疏散路線圖、班級應急疏散路線等;引導、組織師生安全有序疏散;幫助傷病學生疏散并妥善安置;疏散完成后協(xié)助其他各組工作。

      4.XX搶險救護組:負責第一時間組織實施自救互救,搶救遇險師生,視情況搶救重要財產(chǎn)、檔案等;檢查學生身心狀況、進行臨時救治和必要的心理疏導;演練中發(fā)生意外事故,負責將受傷師120,生盡快運送到指定安域,并迅速聯(lián)系急救中心或撥打在專業(yè)醫(yī)務人員到達之前,救護組應對受傷師生采取必要的救助措施,為救治傷者贏得時間。預防次生災害發(fā)生。

      5.XX后勤保障組:負責治安保衛(wèi)工作,布設演練場地,維護演練秩序,拉響演練警報;通訊、標識、廣播、救助等演練所需物資裝備的準備;檢查、恢復學校水電、通訊等后勤保障設施。

      三、教師職責及對學生的.安全教育要求。

      1.各班主任要經(jīng)常對學生進行文明禮儀教育,教育學生上下樓梯時要靠右行,不要擁擠,防止踩踏積壓等不安全事故的發(fā)生,對有這樣現(xiàn)象的學生要給予批評教育,責令其改正錯誤行為。

      2.上下樓梯的教師要對學生上下樓梯故意打鬧等不良現(xiàn)象給予制止,防止擁堵現(xiàn)象的發(fā)生。

      3.在上課期間,教室門都要打開,一旦發(fā)生擁擠踩踏或者火災等問題,便于學生及時有效地疏散。要及時組織疏導,防止事故進一步擴大。

      5.一旦發(fā)生踩踏等安全事故,值班教師或現(xiàn)場老師要馬上報120告園長,同時根據(jù)傷情撥打急救電話,組織送往最近的醫(yī)院進行搶救處理。

      6.教師都有責任教育學生遵守學生園規(guī)定,特別是對上下樓道應該注意安全的問題要經(jīng)常講,以引起學生的高度重視。

      7.上課期間一旦發(fā)生火情,所有老師都有責任及時報告園長,并負責組織好本班學生,做好疏散等工作,還要馬上組織人力搶救,但不能要求學生走近危險地方;要及時切斷電源和火源,防止火勢119的進一步蔓延。要及時電話報警(電話:)。同時組織學生疏散,防止損失擴大。

      8.在出現(xiàn)緊急情況的時候,在場的教師和值班人員要注意按照應急疏散指示、標志和圖示進行合理正確的疏散學生。

      9.要學會正確使用消防設備,及時撲滅火災。

      10.未依法履行安全職責,違反安全規(guī)定的行為或違反本規(guī)定的,經(jīng)有關部門的認定,由學生園依照有關規(guī)定對責任人員給予行政紀律處分或者其他處罰。因瀆職、失職或者管理失控發(fā)生事故,造成惡劣影響的,由有關管理部門和公安機關依照有關法律法規(guī)予以處罰。構成犯罪的,依法追究刑事責任。

      四、應對突發(fā)事件處置預案

      發(fā)生事故后,目擊者要立即向領導小組反映,領導小組立即啟動應急預案,所有成員必須立即趕赴現(xiàn)場組織搶救。同時,迅速撥打電話報警并向上級主管部門報告,請求援助。報告應該包括以下信息:事故發(fā)生的時間與地點、種類、程度、危害;已采取和準備采取的應急行動。

      發(fā)生事故后,領導小組按以下原則組織師幼進行緊急疏散:

      1.XX發(fā)生突發(fā)事件后立即吹哨報警(由負責),安全領導小組迅速組織全校師幼疏散逃生。

      2.具體疏散工作安排:

      (1)課余時間各班班主任負責指揮本班學生疏散,上課時間由授課教師負責指揮學生疏散。

      (2)按樓層由底到高的順序依次逃生:一樓學生在教師的指導下直接到操場,二三樓層的學生成二列縱隊依次逃離。

      (3)(每樓層安排一名教師維持秩序值班教師負責)。

      (4)操場指揮員:各班班主任

      (5)緊急疏散后集中地點:樓道疏散下來的學生按指定線路到操場集合,但不能影響其它班級的通過路線。

      3.疏散要求與注意事項:

     。1)聽到學生園發(fā)出的警報聲后,全園師生立即快速、安全進行疏散。

     。2)疏散集合地點:全部學生按做操位置在操場集中。

     。3)疏散順序:教師指揮學生按計劃安排依次快速、安全下樓,不能搶先下樓,以免發(fā)生擁擠踐踏事故。

      (4)疏散過程中如果發(fā)生意外傷害,首先進行簡單救助,為傷員包扎傷,然后安排專人進行護理并送到醫(yī)院救治。

    防震應急預案7

      為了提高防震應急工作能力,保證防震應急工作高效,有序的進行,最大限度地減輕可能出現(xiàn)的地震災害造成的損失,根據(jù)《破壞性地震應急條例》、《國家破壞性地震應急預案》,結合景區(qū)工作實際,制定本預案。

      一、組織機構

      根據(jù)近期來連續(xù)出現(xiàn)的地震災害和景區(qū)所處的特殊地理位置,成立防震減災臨時指揮部,當出現(xiàn)可能發(fā)生破壞性地震的情況或有關部門防震預報發(fā)布后,指揮部立即承擔職責,并宣布啟動本預案。指揮部機構設置如下:

      指揮長:

      副指揮長:

      成員:

      二、職責分工

      黨政辦公室:履行綜合協(xié)調(diào)職能,監(jiān)督檢查防震減災預案的編修和實施情況;負責景區(qū)災害信息的上報;協(xié)助指揮長做好減災救災的指揮、協(xié)調(diào)、落實工作;組織協(xié)調(diào)有關部門、單位及時妥善做好相關工作。

      辦公室:監(jiān)督檢查防震減災指揮部成員單位和人員履職情況和協(xié)作配合情況,監(jiān)督、協(xié)助、參與防震減災案件的查處工作。

      財務科:負責防震減災預防和撲救經(jīng)費保障及監(jiān)督工作,負責公路暢通和物資運輸車輛的組織調(diào)度工作;及時組織運送救災人員、救災物資。

      營銷部:負責加強對景區(qū)職工的防震減災培訓教育,適時組織開展防震減災宣傳活動。

      設施維護部:負責做好林區(qū)防震減災設施建設的規(guī)劃、建設和維護工作;

      安保部:負責景區(qū)防震減災日常工作;負責景區(qū)防震減災預警、信息的上報、發(fā)布,隨時掌握災害動態(tài)并及時向市防震減災指揮部辦公室報告;向轄區(qū)內(nèi)防震減災指揮部有關成員單位通報災情、險情,協(xié)調(diào)各有關部門做好應急準備;協(xié)助公安機關開展防震減災案件偵破工作。負責組織醫(yī)療單位做好地震災害中受傷人員的救治工作;監(jiān)督指導林區(qū)生產(chǎn)經(jīng)營單位做好防震減災預案,督促整改隱患,監(jiān)督、協(xié)助、參與防震減災案件的.查處工作。組織參加防震減災工作,根據(jù)需要就近調(diào)集隊員參加救災工作。

      可編輯版

      三、工作原則

      預防和處置景區(qū)突發(fā)性災害事件工作要堅持“誰主管、誰負責”的原則,不麻痹大意,不掉以輕心,做到及時發(fā)現(xiàn)、及時布置、及時處理。預防和處置景區(qū)突發(fā)性地震事件要抓好三個環(huán)節(jié):

      一是災害發(fā)生前,要立足防范,掌握主動

      二是災害發(fā)生后,要迅速判明性質(zhì),并報告當?shù)乜拐鹁葹闹笓]部和上級主管部門,同時,依法辦事,注意方法,及時果斷處理

      三是災害平息后,要做好善后工作。

      四、臨震應急行動

      1、接到上級地震、臨震預(警)報后,指揮部立即進入臨戰(zhàn)狀態(tài),聽取上級有關地震情況和實情的通報,向上級報告震情和實情,提出求援請示。并隨時匯報救援工作情況。

      2、立即組織有關人員對所屬建筑進行全面檢查,封堵,關閉危險場所,停止各項室內(nèi)大型活動。

      3、加強對易燃易爆、有毒有害化學品的管理,加強對重要設備、場所的防護,保證防震減災順利進行。

      4、加強廣大員工宣傳教育,做好游客思想穩(wěn)定工作。

      震后應急行動

      迅速發(fā)出緊急警報,組織仍滯留在各種建筑物內(nèi)的所有人員撤離。

      迅速關閉、切斷輸電、燃氣、供水系統(tǒng)(應急照明系統(tǒng)除外)和各種明火,防止震后滋生其它災害。

      迅速開展以搶救人員為主要內(nèi)容的現(xiàn)場救護工作,及時將受傷人員轉移并送至附近救護站搶救。

      加強對重要設備、重要物品和歷史文物的救護和保護,加強景區(qū)值班執(zhí)勤和巡邏,防止各類犯罪活動。

      積極做好廣大員工的思想宣傳教育工作,迅速恢復正常次序,全力維護社會安全穩(wěn)定。

      迅速了解和掌握受災情況,及時匯總上報。

      五、任務及措施

      一般情況下,指揮部成員應在以下地點集合:分別在景區(qū)游客中心或索道下站(看景區(qū)公路損毀情況而確定臨時結合地點)、關口停車場。

      一般情況下接到通知后,公司領導、各門人員到較為寬敞的游客集散地或停車場上集合,迅速組織疏散游客。

      本預案啟動后,指揮部成員24小時在崗值班;各經(jīng)營部領導帶班,工作人員24小時輪流值班,并不得請假外出。指揮部各組成員負責落實所在部門值班。值班人員應保持通訊暢通。

      以管轄區(qū)域為單位劃分游客避震應急區(qū)域。發(fā)生緊急情況時,各管理區(qū)負責人應在第一時間趕至游客所在地點,組織游客疏散撤離;當游客撤至指定區(qū)域后,管理員及時組織導游或團隊負責人清點游客人數(shù),穩(wěn)定游客情緒,避免發(fā)生踩踏等意外事故,預案啟動期間,要隨時掌握游客思想動態(tài)、提供生活救助、避免恐慌情緒。

      景區(qū)廣播室24小時值班,滾動發(fā)布最新信息、宣傳抗震救災知識。

      根據(jù)實際情況調(diào)整工作時間安排,并及時通知員工在游客中心、游山道等公共區(qū)域設置疏散線路標識及專門引導人員:上班期間發(fā)生緊急情況,由內(nèi)部管理人員組織游客有序撤離,各部門負責人立即前往現(xiàn)場協(xié)助撤離工作。

      本預案啟動后,指揮部及時與市、縣規(guī)劃建設局相關科室聯(lián)系,組織專家檢測建筑安全性能;對有可能存在安全隱患的建筑,每日由專人觀測。做好物資儲備,確保食品、飲水、藥品、手電、應急燈、對講機、話筒等應急物資及設備充足;發(fā)生緊急情況時,延長餐廳、購物點營業(yè)時間,確保食品,飲水供應。

      本預案啟動后,及時排查并消除安全隱患,確保游客中心、購物中心、公共廁所等公共區(qū)域所有安全通道暢通。嚴格門禁制度,內(nèi)部工作出入景區(qū)應查證、驗證、登記、嚴禁外來人員及車輛進入景區(qū)。加強巡邏和安全保衛(wèi)。做好應對突發(fā)事件的各項準備。

      本預案啟動后,加強車輛管理,引導所有內(nèi)部車輛在指定區(qū)域停放。發(fā)生緊急情況時,禁止車輛擠入游客避險區(qū)域。景區(qū)所有車輛及駕駛員保持24小時待命,隨時隨地準備對傷員及應急物資的運送。

      10、本預案的終止由指揮部根據(jù)實際情況宣布。附:防震救災報警電話

      區(qū)防震減災局電話:

      區(qū)公安局:110 火警電話:119

      景區(qū)管理局:蒙頂山景區(qū)派出所: 蒙頂山景區(qū)開發(fā)公司:

      感謝您的支持與配合,我們會努力把內(nèi)容做得更好!

    防震應急預案8

      地震災害是人類不可抗拒的自然災害之一,其突發(fā)性強,破壞性大,對國家和人民生命財產(chǎn)安全構成了巨大威脅。為了保證破壞性地震臨震的預報發(fā)布后,能迅速全面地做好各項抗震救災準備工作,破壞性地震發(fā)生后,高效、有序地開展應急自救工作,最大限度地減輕地震災害,減少學校人員傷亡,根據(jù)慶陽市地震工作局、慶陽市教育局、慶陽市科學技術協(xié)會文件,結合學校實際,特制定本預案。

      我校堅持校長統(tǒng)一領導、統(tǒng)一管理和分級、分部門負責的原則,成立了抗震救災領導小組,負責組織、指揮本校地震應急工作。領導小組下設以下職能機構,負責各項地震應急工作的組織與實施。

     。ㄒ唬┛拐鹁葹念I導小組:

      組長:徐進艇

      副組長:史慶驪 肖剛

      成員:李廣平 徐進武 何治鵬 李奎軍 李文泉

      職責:協(xié)調(diào)臨震應急和震后應急工作,根據(jù)地震趨勢和上級要求,確定應急工作方案;擬定抗震救災方案,提出具體措施。

      領導小組下設辦公室:

      主任:李廣平

      成員:各年級主任

      職責:

      (1)震前普及防震減災知識,提高學校師生及家屬防震減災的自覺性和抗御災害的能力,震后搞好救災宣傳。

     。2)迅速了解、收集我校震情、災情,及時向領導小組報告。

      (3)負責與抗震救災領導小組和各有關部門應急機構保持聯(lián)系,上報?拐鹁葹那闆r,向校防震領導小組報告上級意圖,通報有關部門應急機構抗震救災行動情況,協(xié)調(diào)本校與上級有關部門應急機構行動方案,了解、匯總應急工作進展情況,傳達領導小組指示。

     。4)負責處理領導小組日常事務,辦理抗震救災領導小組交辦的其它事項。

      (5)負責各部門救災工作的協(xié)調(diào)、調(diào)度,對內(nèi)對外聯(lián)絡。

      辦公室設五個工作組

      1.信息宣傳組

      組長:高小剛

      成員:辦公室工作人員

      職責:負責接收上級地震預報,收集匯總災情,搞好學?拐鹁葹男麄鲌蟮。

      2.科普組

      組長:梁興平

      成員:教務處工作人員,地理老師

      職責:積極組織開展防震減災知識“進課堂”活動。把防震減災知識教育納入學生素質(zhì)教育之中,要緊密圍繞課堂和課外學習,建立防震減災科普教育課外興趣活動小組和第二課堂,培養(yǎng)中學生對防震減災科技知識的興趣和向社會開展“二次宣傳”的能力,逐步增強學生自覺識別地震謠傳,掌握防震避震技能和提高自救互救能力,達到“教育一個孩子,影響一個家庭,帶動整個社會”的目的。

      (1)每一屆新生在七年級第一學期地理課上安排兩節(jié)防震減災知識專題課,授課教師課后將教案交回教務處存檔。

     。2)從七年級開始,在班主任指導下,每班成立一個5?0人組成的地震與自然災害調(diào)查研究活動小組,制定活動計劃,定期撰寫專題報告。

     。3)每學期邀請專業(yè)人士為我校全體學生做一次防震減災知識專題報告會。

      3.搶險組

      組長:李廣平

      成員:各班班主任,在崗教職員工

      職責:打開各教學樓、辦公樓內(nèi)的安全通道,組織學生安全撤離,防止學生在樓道內(nèi)擁堵、踩踏事件的發(fā)生;盡快疏散學生到大操場,做好學生的情緒撫慰和安定工作;清點傷員人數(shù),負責率領組員搶救被壓埋人員以及學校重要財產(chǎn)的搶救工作,盡力把地震災害的損失降到最小程度。

      4.后勤保障組

      組長:馬百章

      成員:總務處成員

      職責:負責做好震后的一切善后工作;做好通電、通水的保障工作;做好臨時避震場地的選址工作。負責交通管理,車輛調(diào)度,救災物資和人員的運送,確保校區(qū)交通和對外聯(lián)絡暢通,保證地震信息及抗震救災領導小組指示的快速傳遞,做好震后通信線路及設備的搶修,確?拐鹁葹墓ぷ黜樌麑嵤1U蠐岆U救災物資的儲備、調(diào)運、分配,保證師生與家屬生活必需品及其他救災物品的配給與發(fā)放。

      5.安全保衛(wèi)組

      組長:徐進武

      成員:學校保安人員

      職責:負責校區(qū)、宿舍區(qū)的消防及社會治安,維護校區(qū)秩序;負責重要設施的安全保衛(wèi);負責校區(qū)學生和生活區(qū)教職工的避震疏散和震后災民的安置工作。

      6.醫(yī)療救護與衛(wèi)生防疫組

      組長:肖剛

      成員:體育教師

      職責:震前負責組建足夠的'醫(yī)療救護隊伍,制定切實的醫(yī)療救護與防疫方案,做好醫(yī)療器械和藥品的應急準備;震后組織現(xiàn)場救護、安置傷員,做好死亡人員處理和環(huán)境的消、殺、滅工作,預防傳染病蔓延。

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      1、做好宣傳教育

      加強學校防震減災的宣傳教育,采用墻報、廣播、校園網(wǎng)、觀看展覽、收看專題片等形式進行積極教育,提高師生的避震、自救能力。

      2、加強學校管理

      (1)建立健全學?拐鹁葹墓ぷ鞯囊(guī)章制度及工作計劃,完善領導負責制和責任追究制,制定并落實學校救災目標責任制。切實做到目標明確,責任到人。

      (2)加強教學樓樓梯安全工作的管理,加強學生出入樓道的監(jiān)督管理,對學生集體出入樓梯,應做到秩序井然,要明確不同年級、班級的出入樓道和方向。嚴禁學生利用課間、放學在樓道內(nèi)推搡、打鬧,培養(yǎng)學生在地震應急狀態(tài)下的良好行為規(guī)范。

     。3)認真做好學校建筑設施、體育用品、電氣設備、易燃易爆物品、食堂、圖書室、學生宿舍、實驗室等一切可能形成安全隱患的場所、物品的安全防范工作,對不符合安全條件的設施、設備要限期維修、更新,對一時不能及時維修、更新的應加設警示標志,嚴重的要設立隔離區(qū),嚴禁任何閑雜人員進入。

     。4)加強學校化學用品的防震安全管理,對實驗用的化學用品應做到專人負責,嚴格管理。對劇毒、易燃易爆等化學品的存放、使用,應該嚴格按照相關物品的安全存放、使用標準進行存放、使用,嚴禁違章操作。

     。5)加強對學校壓力容器的防震安全使用管理,對學校燒熱水的鍋爐壓力容器應堅決按照國家有關規(guī)定嚴格管理。

     。6)加強學校教學場所、教學設施、教學實驗、教學活動的安全管理。

      具體疏散路線如下:

      (1)、學生宿舍

      公寓樓:2-3層男生安全出口為南樓梯和南門;2~3層女生安全口為北樓梯和北門;1層教師安全出口為正門。

     。2)、教學樓及辦公樓

      二樓:南樓梯口:七1班七2班

      中樓梯西口:七3班七4班

      中樓梯東口:七5班七6班

      北樓梯口:七7班七8班

      三樓:南樓梯口:八1班八2班

      中樓梯東口:八3班八4班

      中樓梯西口:八5班八6班

      北樓梯口:八7班八8班

      四樓:南樓梯口:九1班九3班

      中樓梯西口:九2班九4班

      中樓梯東口:九4班九5班

      東樓梯口:九6班九8班

      (3)政教處、教務處、總務處、辦公室

      南出口:總務處

      北出口:辦公室

      南中出口:教務處及政教處。

      3、加強監(jiān)督檢查

     。1)建立健全抗震救災工作監(jiān)督檢查機制,堅持學校與各部門自查相結合、檢查與整改相結合、檢查與追究責任相結合。建立和完善防震工作檢查落實登記制度,各相關責任部門對上級部門及本單位的檢查、自查要有記錄。

      (2)建立和完善學校消防安全、建筑設施安全、化學藥品安全、壓力容器安全及教室、食堂、宿舍等密集場所的定期檢查制度。

     。3)加強房屋和消防器材的定期檢查,確保消防設施的完好和消防通道的暢通。

      4、加強值班,保證辦公電話和有關人員的通訊工具暢通。

      5、在發(fā)現(xiàn)地震征兆或接到上級部門臨震的預報時,屬于工作時間內(nèi)的,要立即組織教職工有組織、有秩序地疏散學生到安全地帶,如大操場、籃球場。屬于工作時間外的,各抗震人員必須在20分鐘內(nèi)到崗,加強值班,做好警戒,并保證通訊工具暢通。及時組織住宿生進行疏散。

      (三)地震發(fā)生后的搶險和救護工作

      1、在發(fā)生地震時,屬于工作時間內(nèi)的,要立即組織教職工有組織、有秩序地疏散學生到安全地帶,如大操場、籃球場。如學生正在教室上課,任課老師必須堅守崗位,組織學生采取科學方式進行避震。震后,任課老師要立即組織學生有秩序地疏散到安全地帶。屬于工作時間外的,各抗震人員必須在20分鐘內(nèi)到崗,組織力量,進行抗震救災。主要搶救未能及時撤離而被困在建筑物內(nèi)或被埋壓的師生,同時設法搬運出已儲備的各類抗震物資。

      2、加強聯(lián)系,迅速報告。各抗震防災部門在采取有效措施積極抗震的同時,要以最快的速度與學校抗震救災領導小組取得聯(lián)系,以便確?拐鹁葹墓ぷ鞯捻樌M行。

      3、要盡量保證已撤離危險區(qū)和被搶救出的師生的物質(zhì)供應。對受傷的師生要做好搶救工作,并配合衛(wèi)生防疫部門,做好學校的防疫工作。同時要組織學校財務、化學用品、壓力容器的安全保衛(wèi)工作,并立即切斷電源,對可能繼續(xù)引發(fā)安全事故的設施,要采取果斷措施,及時處理。對不能處理的,要及時上報。

      4、做好治安保衛(wèi)工作,保證校內(nèi)安全。重點保護好電話、水源、物資供應倉庫、檔案室、易燃易爆、劇毒和貴重物品。在局勢平穩(wěn)情況下,堅決杜絕校外人員入校到疏散地找人,要采取果斷措施,堅決制止一切不法行為。

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      1、震后,抗震防災隊要在學?拐鹁葹念I導小組的統(tǒng)一指揮下,集中力量恢復正常教學秩序,努力解決職工的后顧之憂。

      2、進行震害調(diào)查,分析震害損失,記錄地震第一手材料,及時向上級部門匯報。及時總結經(jīng)驗教訓,作為抗震防災的依據(jù)。

    防震應急預案9

      根據(jù)全國中小學生安全教育日“強化安全意識,提高安全素養(yǎng)”的主題,為切實搞好這次安全教育日主題教育活動,提高我校學生的防震減災意識和地震發(fā)生時的應急、自救互救技能,確保師生在地震發(fā)生時能快速、高效、有序地逃生,特開展此次活動,制定本案應急疏散預案。

      一、成立組織機構

      組長::XX

      副組長:XX

      成員:XX、各班主任

      疏散演練的時間:課間操(具體時間另行通知)發(fā)布預警:

      第一次發(fā)布警報:學生在教室不動

      警情通告:“同學們:地震來了,大家不要慌,請迅速抱頭、閉眼,躲在各自的課桌下或課桌旁,盡量蜷曲身體、降低身體重心,盡可能用書包等保護頭部,最后一排靠里的同學面向墻,蹲在墻角處!辈z查學生躲避的情況,同時關閉所有電源,打開前、后門保證道路暢通,如時間允許可糾正不正確的姿勢,演練時間為10—15秒。

      第二次發(fā)布警報,老師讓學生睜眼抬頭,并告知學生“同學們:地震波縱波已過,現(xiàn)在開始迅速撤離教室”。

      四、緊急疏散路線:

      各班疏散路線及負責樓內(nèi)疏散的老師位置安排如下:西樓梯總負責人:XX一樓西樓梯口:XX(負責西門)二樓西樓梯口:XX,三樓西樓梯口:XX,四樓西樓梯XX中樓梯總負責人:XX一樓中樓梯口:XX,二樓中樓梯口:XX,三樓中樓梯口:XX,四樓中樓梯口:XX東樓梯總負責人:XX,一樓東樓梯口:XX(并負責東門)二樓東樓梯口:XX,三樓東樓梯口:XX,四樓東樓梯口XX:。

      疏散線路巡視領導的職責:如指定的撤離路線被阻或有危險,安排指導各班教師尋找安全的撤離路線。以確保學生的`疏散線路暢通。

      各個樓層負責巡視檢查:

      四樓:XX、三樓:XX二樓:、一樓:XX職責:在疏散過程中,檢查本樓層各個教室有無學生,督查掉隊的學生緊急疏散。

      班主任負責本班學生由教室內(nèi)向外疏散。學生疏散要求:不大聲喊叫,不隨意亂跑,不互相推拉,不回頭觀望,不快速下樓梯。

      其他方面:

      XX老師負責發(fā)布警報(2次)

      XX老師向?qū)W生發(fā)布警情

      XX老師負責統(tǒng)計各班疏散出來人數(shù)。 XX老師負責疏散過程的攝影。

      五.演練注意事項:

      1.演練前,要認真聽取班主任安排,確定自己的疏散路線,班主任須在班內(nèi)事先設計好班內(nèi)形成兩路縱隊的最佳方案。

      2.演練時,老師自己首先要冷靜,穩(wěn)定學生情緒,有序地組織學生從教室前、后門迅速撤離(各班前、后門都打開,同時進行疏散)。疏散過程中表情應與地震情境相吻合,不可過于放松,甚至嬉皮笑臉,同時要遠離玻璃以及其他木質(zhì)器物,以防被這些東西砸傷。

      3.疏散引導人員要沉著冷靜、反應靈敏、在疏散過程中要隨機應變,及時處理突發(fā)事件,如發(fā)生演練意外事故,各師生要做好相互協(xié)調(diào),如情況嚴重,立即報告指揮部。指揮部下令中止演練,確保演練過程中不發(fā)生傷害、踩踏事故。

      4.參加演練人員要認真對待,密切配合,落實方案內(nèi)容,確保演練順利進行。

    防震應急預案10

      一、指導思想

      堅持以人民生命高于一切,以保障師生安全和減輕財產(chǎn)損失為目標,建立健全處置地震災害事件的長效機制,按照統(tǒng)一指揮高效應對原則,在學校布署下組織開展防震減災工作,確保我校師生和學校財產(chǎn)安全。

      二、總則

      為確保學校發(fā)生破壞性地震時,各項應急工作高效、有序地進行,最大限度地減少人員傷亡和財產(chǎn)損失,根據(jù)國務院《破壞性地震應急預案條例》和中心小學相差要求,結合我校工作實際,特制定本方案。

      三、應急機構的組成和職責:

      1、領導小組

      組 長:**

      副組長:** **

      成 員:** ** ** ** ** **

      學校防震減災工作在上級領導下組織實施。

      2、主要職責:

      (1)加強領導,強化工作職責,加強對破壞性地震及防震減災工作研究,完善各項應急預案的制定和各項措施的.落實。

      (2)充分利用各種渠道進行地震災害知識的宣傳教育,組織、指揮全校防震知識的普及教育,廣泛開展地震災害中的自救和互救訓練,不斷提高廣大師生防震抗震的意識和基本技能。

      (3)認真搞好各項物資保障,嚴格按預案要求積極籌儲、落實飲水,防凍防雨,教材教具、搶險設備等物資落實,強化管理,使之始終保持良好戰(zhàn)備狀態(tài)。

      (4)破壞性地震發(fā)生后,采取一切必要手段,組織各方面力量全面進行抗震減災工作,把地震災害造成的損失降到最低點。

      (5)調(diào)動一切積極因素,迅速恢復教育教學秩序,全面保證和促進社會穩(wěn)定。

      四、臨時應急行動

      1、接到上級地震、臨震預(警)報后,領導小組立即進入臨戰(zhàn)狀態(tài),依法發(fā)布有關消息和警報,全面組織各項抗震工作。各有關組織隨時準備執(zhí)行防震減災任務。

      2、組織有關人員對所屬建筑進行全面檢查,停止各項室內(nèi)大型活動。

      3、加強廣大師生宣傳教育,做好師生、學生家長思想穩(wěn)定工作。

      4、加強各類值班值勤,保持通訊工具暢通,及時掌握各種情況,全力維護正常,工作和生活秩序。

      5、按預案落實各項物資準備。

      五、震后應急行動

      1、無論是否有預報、警報,在本縣范圍或鄰近地區(qū)發(fā)生破壞性地震后,學校領導小組人員立即趕赴學校,成員必須在震后1小時內(nèi)在本學校集結待命。

      2、各班主任在組長統(tǒng)一組織指揮下,迅速組織本班級搶險救災。

      (1)迅速發(fā)出緊急警報,組織仍滯留在各種建筑物內(nèi)的所有人員撤離。

      (2)迅速關閉、切斷輸電,供水系統(tǒng)和各種明火,防止震后滋生其它災害。

      (3)各層負責人有序指揮、疏通,將學生轉移到中心廣場,災情穩(wěn)定后在共同將學生轉移到操場。

      三層負責:**

      疏通人員:** **及五六年級班主任科任教師

      疏通安排:六年級從東樓梯口下樓(**協(xié)助班主任)

      五年級從西樓梯口下樓(**協(xié)助班主任)

      二層負責:**

      疏通人員:** **及三四年級班主任科任教師

      疏通安排:三年級從西樓梯口下樓(**協(xié)助班主任)

      四年級從東樓梯口下樓(**協(xié)助班主任)

      一層負責:**

      疏通人員:** ** ** **

      疏通安排:班主任在前門疏通前兩排學生,疏通人員在后門疏通后兩排學生將學生安全轉移。

      學前教學區(qū)負責:**

      疏 通 人 員:** **

      疏 通 安 排:由石老師統(tǒng)一負責**老師前門疏散前兩排學生,**老師在后門疏散后兩排學生并將學生安全轉移。

      3、積極做好廣大師生的思想宣傳教育工作,迅速恢復正常秩序,全力維護社會安全穩(wěn)定。

      4、迅速統(tǒng)計和掌握本單位受災情況,及時匯總上報。

      本預案從20xx年11月5日起施行。

    防震應急預案11

      一、堅持“震情第一”,進一步提升地震災害監(jiān)測管理能力

      1、合理規(guī)劃地震前兆臺網(wǎng)建設。嚴格按照地震前兆臺網(wǎng)的建設規(guī)范,結合實際,認真做好市地震前兆臺網(wǎng)建設總體設計,建好市地震前兆臺網(wǎng)。切實推進南渡深井水溫、水位臺和茅山斷裂附近鉆井應變、分量應變等新建項目。

      2、科學推進數(shù)字臺網(wǎng)遙測工作。在現(xiàn)在的地震速報基礎上,優(yōu)化操作流程,科學組織實施遙測的技術準備工作,為實現(xiàn)值班人員相應減少、監(jiān)測管理質(zhì)量不降的目標打好基礎。

      3、充分發(fā)揮地震監(jiān)測管理公共安全服務作用。加強市域內(nèi)震情監(jiān)測工作,每季度組織一次震情趨勢會商,有情況及時會商,為政府決策提供地震專業(yè)技術支撐;嚴格執(zhí)行震情監(jiān)視、短臨跟蹤和異常落實等工作規(guī)范,及時澄清地震謠傳消除公眾恐慌情緒,為維護社會穩(wěn)定提供地震專業(yè)知識服務;組織開展地震監(jiān)測管理業(yè)務培訓,提高地震監(jiān)測管理能力。

      二、堅持科學發(fā)展,進一步提升地震災害防御能力

      1、根據(jù)《省防震減災條例》的相關要求,及早開展城市震害預測相關工作的前期準備

      2、依法規(guī)范抗震設防要求管理工作。有序地推進建設工程抗震設防要求管理,貫徹落實新修訂實施的《防震減災條例》,年底前出臺市規(guī)范性文件;會同相關部門,將建設工程設防要求管理納入基本建設程序,將項目備案納入“三合一”網(wǎng)絡平臺運行。

      3、推進地震安全社區(qū)建設。按照《市政府辦公室轉發(fā)〈常州市政府辦公室關于加強社區(qū)防災減災和民防工作的意見〉》要求,有組織、有計劃、有步驟推進地震安全社區(qū)建設,同時要統(tǒng)一規(guī)劃,整合資源,堅持標準,因地制宜,合理安排,確保20xx年底前完成年度社區(qū)建設目標任務。

      三、堅持以人為本,進一步提升地震應急救援綜合實力

      1、加強地震應急預案體系建設。上半年完成市地震局預案修訂;編制地震局應急響應流程,建立健全應急預案備案、督查、評估和演練制度;貫徹落實《省地震應急工作檢查管理辦法》,開展地震應急工作,收集更新地震應急基礎數(shù)據(jù)庫;加強地震群測群防工作,推進“三網(wǎng)一員”隊伍建設,配齊人員,完善通信網(wǎng)絡,組織業(yè)務培訓,實施動態(tài)管理。

      2、強化地震應急演練實效。組織地震系統(tǒng)內(nèi)的應急演練,熟悉預案規(guī)范,熟練工作流程,提高地震系統(tǒng)自身的應急響應能力。同時要立足本地實際,組織地震應急演練,提高地震災害應急處置和救援能力。

      3、完善地震應急指揮技術系統(tǒng)建設。上半年,完成市地震應急指揮技術系統(tǒng)聯(lián)網(wǎng)建設項目;大力推進應急指揮技術系統(tǒng)建設工作,年底前,建立以省、市聯(lián)網(wǎng)的地震應急指揮技術系統(tǒng)聯(lián)網(wǎng)平臺,制定應急指揮技術系統(tǒng)聯(lián)網(wǎng)平臺管理制度,規(guī)范全市地震應急指揮技術系統(tǒng)聯(lián)網(wǎng)平臺管理。

      4、推進地震應急避難場所建設。根據(jù)《省政府辦公廳轉發(fā)省住房城鄉(xiāng)建設廳等部門關于推進地震應急避難場所建設指導意見的'通知》要求,配合有關部門做好對地震應急避難場所建設的技術指導,做好本區(qū)域內(nèi)地震應急避難場所建設的推進工作。

      四、堅持面向社會,進一步擴大防震減災知識普及率

      1、抓好《市防震減災科普宣傳工作計劃(20xx-20xx年)》的落實,健全防震減災科普宣傳工作領導體制和協(xié)調(diào)機制。制定防震減災科普宣傳規(guī)劃、年度宣傳工作方案和落實措施,確保取得實效。強化防震減災法律法規(guī)和防震減災科普知識宣傳,以學習、宣傳和貫徹實施《防震減災法》為主線,結合全國防災減災日、科普宣傳周、全國法制宣傳日、科技三下鄉(xiāng)等重點時段開展系列宣傳活動。通過社區(qū)宣傳陣地、廣播、電視、報刊、網(wǎng)站等宣傳媒體,采用設置宣傳展板和標語,發(fā)放宣傳資料、舉辦知識講座、知識競賽,連載地震科普知識等多種形式,廣泛宣傳《防震減災法》等法律、法規(guī)、規(guī)章和防震減災科普知識,營造防震減災宣傳教育活動的良好氛圍,提高社會對防震減災法律法規(guī)的認識與理解,提高依法行政的能力和水平。

      2、深入開展中小學和幼兒園防震減災知識教育工作,要求全市各中小學和幼兒園:一是進一步完善應急預案體系,特別是要完成地震應急預案和地震緊急疏散預案的編制。二是每年至少組織開展一次以緊急疏散、逃生避險、自救互救為主要內(nèi)容的防震應急演練,不斷提高學生逃生避險和自救互救能力,全面檢驗應急預案的實用性和可操作性。三是積極組織開展地震科普知識競賽、舉辦地震科普講座、制作防震黑板報、播放地震科普影視宣傳片,在重要紀念日開展防震減災主題活動。四是進一步建立健全學校地震災情速報員,積極參加當?shù)卣M織的防震減災宣傳活動。五是有條件的學校要積極開展省級防震減災示范學校的創(chuàng)建。已榮獲省級防震減災示范學校稱號的學校,要不斷充實和完善軟硬件建設,充分發(fā)揮示范學校的帶頭作用。

    防震應急預案12

      今年5月12日是我國第四個“防災減災日”,主題是“弘揚防災減災文化,提高防災減災意識!睘榍袑嵶龊媒衲晡倚W生防災減災的宣傳工作,提高學生防災減災意識,學習消防逃生知識,提高學生在地震、火災發(fā)生時應急處置和逃生能力,學校決定在全校師生中舉行一次消防逃生疏散演練活動,特制定本預案。

      一、活動領導小組

      組長:xx

      副組長:xxx

      組員:xxx

      活動領導小組成員由學校分管安全的政教處、教導處的領導及各年級組長組成。

      主要職責:制定逃生演練預案,領導并組織全校師生開展安全有序的演練活動。

      二、活動時間:

      5月11日下午2:10——2:50

      三、參加對象:

      全體師生

      四、安全保障:

      1、每班安排兩位教師(其中一位班主任,另一位由年級組長根據(jù)午間管理的教師名單確定并落實。)

      2、班主任在本班隊伍的前面,另一教師在班級隊伍的后面,防止踩踏事故的`發(fā)生。

      3、在每個樓梯口安排兩位教師,處理應急事項。

      五、活動程序:(活動前每位學生備一條濕毛巾)

      1、2:10學生在教室收聽廣播,明確活動要求及注意事項。

      2、防地震演練(由學校廣播統(tǒng)一發(fā)出指令)

      3、消防逃生演練(學校廣播發(fā)出火災警報聲,白色煙霧彈實地噴發(fā)煙霧)

     。1)消防逃生集中目的地:操場集會位置(一年級為平時廣播操場地)

     。2)消防逃生疏散演練路線及順序:

      A、從行政樓下樓梯的順序是:

      一(1)、一(2)(先集中在行政樓的三樓走廊),五(1)、五(2)、五(3)、五(4)、五(5)、五(6)、五(8)、五(9)(共10個班)

      B、從前座教學樓東邊下樓梯的順序是:

      一(3)、一(4)(先集中在二樓走廊),三(8)、六(9)、六(8)、六(7)、六(6)、六(5)、六(4)、六(3)、六(2)、六(1)、三(5)(共13班)

      C、從連廊樓梯下樓的順序:

      一(7)、一(6)、一(5)(先集中在二樓走廊),四(6)、四(7)、四(8)、三(7)、三(6)、三(1)、三(2)、三(3)、三(4)(共12班)

      D、從北教學樓東邊樓梯下樓的順序:

      二(1)、二(2)(先集中在二(3)、二(4)外走廊),四(1)、四(2)、四(3)、四(4)、四(5)、二(3)、二(4)、二(5)、二(6)、二(7)(共12班)

      4、集中總結,并開展防溺水教育。

      六、活動結束,各班在序回教室。

      附:(活動服務人員名單:xxxxxx。

    防震應急預案13

      一、目標和任務

      為更好地保護師生生命安全,增強全體師生防火防震意識,培養(yǎng)學生防御自然災害的能力,在災害面前做到不驚慌,全面提高幼兒面對緊急事件的'處理能力。特舉辦此次防火防震演練活動。

      二、活動安排

      1、演練時間:20--年5月12日下午9::00

      2、演練地點:薛鎮(zhèn)中心幼兒園院內(nèi)

      3、參加人員:薛鎮(zhèn)中心幼兒園全體教師以及全體幼兒。

      4、組織領導:

      總指揮:張勝利(校長)

      總調(diào)度:武增峰現(xiàn)場指揮:李娜徐雅琴各班班主任三、活動內(nèi)容:

      1、防震安全知識普及:如何預防面對地震、空襲等突發(fā)事件的逃生自救,正確聽辨報警聲,如何正確使用干粉滅火器等。 2、突發(fā)事件的演練:地震、空襲、火災等正確逃生自救演練。四、活動程序(按時間順序)

      1、地震、空襲突發(fā)事件等正確逃生自救演練方式:

      (1)確定時間9:00準時開始,一聽到警報聲就開始演練(主要提高各班幼兒的警覺性和班主任的組織情況)。

      (2)各班在教室里聽廣播,待信號發(fā)出后,按指定順序迅速撤離至學校廣場。

      安全責任人:各班班主任

      各樓層撤離指揮:二樓撤離指揮:李娜一樓撤離指揮:徐雅琴

      2、正確使用干粉滅火器等演示及教師操作。(武增峰負責)方式:分班在學校廣場觀看演習并實踐操作滅火器。安全責任人:各班班主任

      3、活動總結

      五、活動器材準備:

      1、專業(yè)滅火器2只。

      2、火盆1個。

      注:撤離的具體安排

      具體撤離要求:聽到警報后各班在班內(nèi)課桌邊排成四列縱隊,有序的從教室直接撤離到廣場的指定集中地點,不能在走廊和樓梯上停留,動作要做到快靜齊。

    防震應急預案14

      一、演習時間:

      20xx年5月20日(星期三)下午第二節(jié)課下課前于15:05時進行應急疏散演習。

      二、集中地點:

      250米環(huán)形跑道中央(平時做課間操的地方)

      三、演習對象:全校全體師生。

      四、演習原則

      堅決做到“安全第一,確保有序,責任明確,落實細節(jié)”。

      五、組織機構設置及人員分工

     。ㄒ唬┲笓]組:

      現(xiàn)場指揮

      現(xiàn)場負責

      (二)疏散引導組:

      一樓大廳前

      西首操場

      東首操場

      二樓西首樓梯口

      二樓東首樓梯口

      三樓西首樓梯口

      三樓東首樓梯口

      四樓樓梯口

      各班級:由本節(jié)課的各任課老師組織引導。

     。ㄈ⿺z像組

     。ㄈ┮繇懡M(廣播)、保安(報警)

      六、各機構職責及任務

     。ㄒ唬┈F(xiàn)場指揮:提出演習要求、負責演習各組織機構的協(xié)調(diào),宣布演習開始、發(fā)布演指令;

     。ǘ┈F(xiàn)場負責:負責本次應急疏散演習全過程的指揮、協(xié)調(diào)和實施;

     。ㄈ┦枭⒁龑ЫM:負責疏導人流,減少混亂,減少傷害,組織學生進行安全有序疏散,并維持演習現(xiàn)場的秩序。

      (四)攝像組:負責拍攝照片,做好資料的留存;

     。ㄎ澹┮繇懡M:預先調(diào)試好廣播系統(tǒng)、演習時讀廣播詞、播放警報。

      七、準備工作:

      1、制訂演習實施方案和具體操作步驟。

      2、協(xié)調(diào)各部門及相關人員

      3、準備演習電子屏宣傳。

      4、19日中午,全體工作人員集中開會,安排每個人具體負責的位置,明確相應的操作細節(jié)。(葉信望負責)

      5、在各班教室門口粘貼演習疏散路徑。

      1)教室內(nèi):各班自主安排。(周三的早自修可以預先演練)

      2)樓梯與走廊:

      1、2班從東首籃球場疏散到操場指定的.地方,3、4班從西首籃球場疏散到操場指定的地方。

      七年級:直接疏散到操場指定的地方

      八、九年級:1、2班從東首樓梯疏散,3、4班從西首的樓梯疏散;1、3班從走廊的外側,2、4班從走廊的內(nèi)側;八年級從樓梯的左邊疏散,九年級從樓梯的右邊疏散。

      八、演習的實施

      (一)實施階段:

      1、5月20日15:00時,由政教處負責組織參演人員就位,并安排其到指定位置。15:05時,現(xiàn)場指揮韓校長通過廣播系統(tǒng)發(fā)出警報,同時廣播:各位老師同學們,假設我校教學樓現(xiàn)在發(fā)生危險,請大家不要恐慌,不要擁擠,聽從指揮,一定要在老師的統(tǒng)一帶領下,按照教室門上的應急疏散的路線,從相應的出口有秩序,有組織地右行撤離逃生,在逃生時靠樓梯邊的同學要用手扶樓梯扶手往樓下逃生。

      2、紀律:不能擁擠、不能推人、樓梯與走廊不能跑步但要快走。

      3、點名:學生集中時,各班按平時大課間的隊列排好,各班制定2名學生負責點名工作,并將自己班的情況上報班主任,由班主任上報政教處(葉信望)。

      (二)演習后期:

      1、演習結束后,學校領導對演習情況進行點評和總結。

      2、藤橋消防隊做消防知識與技能的講座和演習。

    防震應急預案15

      每年5·12日是我國的“防災減災日”。今年是第五個“防災減災日”,根據(jù)市減災委的通知精神和中心學校的通知精神,為做好我校防災減災工作,結合本校實際,特制訂本防災減災活動方案。

      一、活動時間:

      5月6日至5月15日為我校防災減災系列活動時間。

      二、活動主題:

      今年防災減災日的主題是:識別災害風險,掌握減災技能。

      三、組織領導:

      組長:

      成員:

      四、活動形式和內(nèi)容:

      1、閱讀一本關于防災減災的書籍。

      2、組織觀看一部涉及災害的`影視作品。

      3、進行一次安全教育主題活動。學校在5月6日星期一利用升旗儀式由校長進行一次識別災害風險,掌握減災技能的教育講話。各班級在第11周內(nèi)利用一節(jié)課開展一次識別災害風險,掌握減災技能的教育主題活動。

      4、進行一次校園災害風險隱患排查。

      5、組織進行一次防震逃生演練活動。

      五、活動要求:

      1、要高度重視“防災減災日教育”活動。充分認識防災減災教育工作的重要性和緊迫性,把“預防為主”體現(xiàn)在“教育為主”上。要把“防災減災”活動作為提高學生綜合素質(zhì)的一項重要任務來抓。結合上級的有關要求,把防災減災活動列入議事日程,采取強有力的措施,精心組織,周密安排,把防災減災教育日活動抓緊、抓好、抓落實。

      2、認真開展好“五個一”活動,務求實效。從實際出發(fā),講求實效,克服形式主義,防止走過場,把各項活動抓好、抓緊、抓落實,務必使“五個一”活動取得實效。

      3、長期堅持,落實長效機制。以防災減災教育日為契機,堅持安全工作“常抓不懈,警鐘長鳴”的方針,不斷夯實我校安全工作基礎,繼續(xù)深入細致地開展各項活動,為師生營造一個安全健康的育人環(huán)境。

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