聲樂知識對合唱團(tuán)員的30個(gè)要求
導(dǎo)語：聲樂藝術(shù)是一門技術(shù)性和實(shí)踐性非常強(qiáng)的學(xué)科，以下是小編為大家精心整理的聲樂知識對合唱團(tuán)員的30個(gè)要求，歡迎大家參考！
01、合唱團(tuán)員應(yīng)該能夠自覺的聽著其他聲部調(diào)節(jié)自己在合唱隊(duì)里的音響，這是合唱隊(duì)員特有的功能。
02、合唱團(tuán)員應(yīng)該知道自己在合唱隊(duì)里擔(dān)負(fù)的任務(wù)是在和聲的什么層次上，還要有復(fù)調(diào)及和聲學(xué)知識，有隨時(shí)調(diào)整自己聲部某一個(gè)音的“高”唱或“低”唱能力。
03、合唱團(tuán)員要有很好的 文學(xué)知識及對各國及中國各民族語言的快速反應(yīng)能力。這樣可以有效率并準(zhǔn)確地掌握大量世界文獻(xiàn)。
04、合唱團(tuán)員要有規(guī)范的、科學(xué)的發(fā)音方法，較好有演唱藝術(shù)歌曲的經(jīng)驗(yàn)，熟悉各個(gè)歷史時(shí)期。不同民族的聲樂藝術(shù)，以便塑造動人的聲音形象。
05、合唱團(tuán)員要進(jìn)行一定的體態(tài)律動訓(xùn)練，唱歌是一項(xiàng)全身的工作，只有當(dāng)全身心投入以至每個(gè)細(xì)胞都能充滿著音樂感時(shí)，歌聲才能產(chǎn)生作用。
06、合唱團(tuán)員在視唱練耳方面應(yīng)有專門訓(xùn)練，視譜快、音準(zhǔn)好，瞬間就能找到與其他聲部的共鳴點(diǎn)，這是所在合唱隊(duì)必備的基礎(chǔ)技能。
07、合唱隊(duì)員的修養(yǎng)必須要通過專門訓(xùn)練去獲得，就像管弦樂隊(duì)演奏員要經(jīng)過院校的各種管弦樂器的學(xué)習(xí)一樣。由于唱詞的特殊要求，還必須有相應(yīng)的文學(xué)、外語、吐字咬字的學(xué)習(xí)。
08、合唱隊(duì)員在咬字和吐字上應(yīng)當(dāng)養(yǎng)成一種噴吐有力、良好歸韻和收聲等習(xí)慣。韻尾必須在音符時(shí)值的后才收聲，韻頭在合唱中只能占用該音時(shí)值的前面絕小部分。
09、聲母必須按照“五音”的著力部分咬正確，并根據(jù)不同性質(zhì)的聲母，分別在音前或音上有力地送出去。聲母必須發(fā)得有力而敏捷。聲母必須在韻母的形態(tài)上產(chǎn)生，發(fā)音的狀態(tài)必須先具備韻母的形態(tài)，在此形態(tài)上產(chǎn)生聲母。
10、韻母必須根據(jù)“四呼”的要求改變吐字著力。尤其當(dāng)一個(gè)字唱幾個(gè)音時(shí)，保持口形不變到該音的后瞬間。
11、根據(jù)作品內(nèi)容、情緒和風(fēng)格，合唱隊(duì)員咬字和吐字的要求也應(yīng)該有所不同，抒情性的作品咬字吐字就該清晰而柔和，雄偉壯闊的作品就應(yīng)當(dāng)強(qiáng)調(diào)聲母。
12、合唱隊(duì)員的咬字和吐字，都不能離開氣息的支持和聲樂方面有關(guān)器官的動作來配合，達(dá)到“字正腔圓”。應(yīng)該將每個(gè)音節(jié)與歌唱的“起聲”結(jié)合起來。練習(xí)任何歌曲都應(yīng)如此。同時(shí)，也需要結(jié)合作品的性質(zhì)掌握“起聲”的分寸。
13、在合唱隊(duì)中要把四個(gè)聲部的每一個(gè)音唱準(zhǔn)，不解決合唱隊(duì)員在高位置的演唱是不可能實(shí)現(xiàn)的�，F(xiàn)在有許多合唱指揮只在作品的表現(xiàn)力上下工夫，但終失敗的主要因素是演唱位置不高造成的。
14、合唱隊(duì)員朗誦是咬字、吐字有益的輔導(dǎo)練習(xí)，應(yīng)掌握“普通話”發(fā)音，力求避除地方方言的痕跡。
15、合唱隊(duì)員在演唱復(fù)調(diào)作品時(shí)，每個(gè)聲部都有獨(dú)特的色調(diào)，每個(gè)聲部都按著自己旋律本身的組織和特性形成自己的色調(diào)，起伏輪流交替，造成復(fù)調(diào)作品的連貫性。
16、合唱隊(duì)員在演唱主旋律與其它對比性或和聲性的從屬聲部相結(jié)合的復(fù)調(diào)作品中，一方面要注意各聲部的起伏動態(tài)，另一方面也要注意從屬聲部與旋律的關(guān)系。
17、合唱隊(duì)員對均衡要有極靈敏的反應(yīng)和適應(yīng)能力，每一個(gè)隊(duì)員要以高度集中的精神和注意力，互相傾聽鄰近的聲音和整個(gè)合唱的音響，使自己的聲音在整個(gè)合唱進(jìn)行中起著較大而合理的作用。
18、合唱隊(duì)員在演唱時(shí)對演唱的音程、音高必須根據(jù)作品的要求加以新的理解，使這些音變成語言的樂音。
19、合唱隊(duì)員有了藝術(shù)內(nèi)容才能決定音高、音準(zhǔn)。有了合理的音高、音準(zhǔn)，才能構(gòu)成協(xié)調(diào)中的諧和。
20、合唱隊(duì)員必須保持他的身體位置有利于肌肉的自由使用，保持身體能從僵硬的情況下解脫，形成健壯待發(fā)的準(zhǔn)備姿態(tài)。在任何時(shí)候都要給人一種完美自如的感覺。
21、合唱隊(duì)員的讀譜能力是至關(guān)重要的，他會很快領(lǐng)會作品的要求，立即把注意力集中在表現(xiàn)作品的內(nèi)容上，以便大大提高工作效率和藝術(shù)水平。同時(shí)要避免用腳打拍子的不良習(xí)慣。
22、合唱隊(duì)員在演唱時(shí)必須都具備極為興奮的狀態(tài)。只有這樣才能演唱好，才能避免音準(zhǔn)、音色、速度、靈敏度的欠缺。
23、合唱隊(duì)員的聲音位置一定要保持高位置，靠前、高位是**的，這是世界合唱的.潮流。
24、合唱團(tuán)員要會聽鋼琴伴奏，許多旋律的節(jié)奏是由鋼琴伴奏帶動的，指揮要提示合唱隊(duì)不要失控。
25、合唱隊(duì)員和獨(dú)唱的較大區(qū)別是，他們能聽和演唱多聲部的作品，同時(shí)還能將自己的聲音向別人靠攏。
26、合唱隊(duì)員通過聲音來再現(xiàn)音樂作品，在此必須掌握聲音音響的本身規(guī)律，更好的表達(dá)音樂作品。
27、一個(gè)優(yōu)秀的合唱隊(duì)員，總是善于從作品的內(nèi)容出發(fā)，有目的運(yùn)用自己的聲樂技巧，并將自己的聲音融化在集體的音響之中。
28、合唱隊(duì)員的聲音整齊、統(tǒng)一，這對于合唱藝術(shù)的表現(xiàn)力固然很重要，但是合唱藝術(shù)還應(yīng)當(dāng)更多注重聲音相互之間的關(guān)系。
29、我們經(jīng)常會聽到一些情緒飽滿的群眾歌詠，并常被這種熱情的歌聲所感染，但他們在歌唱時(shí)所運(yùn)用的歌唱器官活動仍然是日常生活中的活動狀態(tài)，所以他們只能是合唱的業(yè)余愛好者。
30、合唱隊(duì)員必須有奉獻(xiàn)精神，為了合唱的“合”，要根據(jù)聲部的要求壓住自己洪亮、過癮的演唱，服從整體的聲音。當(dāng)然在合唱隊(duì)里所具有的歡樂也是別的藝術(shù)品種難以享受得到的。
內(nèi)容拓展：
合唱團(tuán)員的基本要素
1:首先是“德行好”，應(yīng)把自己的“愛好”
踐行于“信仰”中。要做到“誠信大于天，承諾大于命”，一但你加入了合唱團(tuán)，你的一言一行應(yīng)以合唱團(tuán)為標(biāo)準(zhǔn)，個(gè)人的利益不能大于集體，能做到這一點(diǎn)，即便是聲音差些（不包括音準(zhǔn)）就是一個(gè)合格的團(tuán)員；
2:低音好的，因?yàn)樗且粋�(gè)團(tuán)的基座，穩(wěn)定的基音才能“搭建好高音”，低音是天才，高音是人才，人才可以培養(yǎng)，而天才是非常寶貴的；
3:音準(zhǔn)好，音色可調(diào)融合性好的團(tuán)員，他們可為不同風(fēng)格的作品作很好的示范；
4:音樂能力強(qiáng)，識譜快的團(tuán)員，他們有良好的音樂基礎(chǔ)，識譜能力強(qiáng)可帶領(lǐng)合唱團(tuán)唱大量的合唱作品，了解不同風(fēng)格和不同時(shí)期的作品，為合唱團(tuán)發(fā)展起到骨干引領(lǐng)的重要作用；
5：文化基礎(chǔ)好的團(tuán)員，他們可為合唱團(tuán)的“樂感”作出重要服務(wù)。
以上所選團(tuán)員各司其責(zé)，團(tuán)隊(duì)發(fā)展就有了基礎(chǔ)。
法國大文豪雨果說：“開啟人類智慧的寶庫有三把鑰匙，一把是數(shù)學(xué)，一把是文學(xué)，一把是音樂”。而合唱就包含了文學(xué)和音樂。
合唱中，第一件事是要學(xué)會安靜。
藝術(shù)品的兩個(gè)特點(diǎn)：貴，嬌氣。音樂作為藝術(shù)品，最適用于這兩個(gè)特點(diǎn)，音樂是一門關(guān)于聲音的藝術(shù)，音樂又是最怕聲音的藝術(shù)，音樂被破壞了，因?yàn)槟惆l(fā)出聲音了。
第二，是要學(xué)會傾聽。
音樂是一門聲音的藝術(shù)，音樂當(dāng)然是需要傾聽的。在團(tuán)隊(duì)里，大家相互間已經(jīng)形成了一種傾聽的習(xí)慣。
第三，是要學(xué)會合作，會忍讓。
合唱是集體的事情，那么，在這個(gè)集體里，大家必須保持和諧的氣氛。在這個(gè)集體里，無論是高聲部，還是低聲部，大家之間的關(guān)系是平等的，只有幾個(gè)聲部彼此配合，才可能演出美妙的歌聲。
第四，學(xué)會服從。
在合唱中，對指揮的服從是很重要的。指揮在這里是引導(dǎo)者而不是領(lǐng)導(dǎo)者，對指揮的服從是為了確保合唱活動順利展開。
第五，學(xué)會尊重。
合唱是集體行為，成員間的彼此尊重是理所當(dāng)然的。除此，還得尊重指揮，而全體合唱人員包括指揮還得尊重作曲家，按照作曲家的意思來理解作品、演繹作品。
第六，學(xué)會分享。
學(xué)音樂如果不與人分享，就失去了它存在的意義。任何一個(gè)合唱隊(duì)都不會說唱好一場作品，自己開個(gè)音樂會，不給別人聽，就合唱團(tuán)自己聽，合唱必須與別人分享，音樂是最無私的，最偉大的。
在參與合唱活動的過程中，能提升個(gè)人的多種能力。
提升個(gè)人的4大能力：
1、理解能力——音樂語言的最大特點(diǎn)是語義的不確定性，一個(gè)人如果能夠在參與音樂活動的過程中，逐步學(xué)會理解音樂語言，無疑對于他理解其他的語言具有促進(jìn)作用。
2、溝通能力——隊(duì)員之間、聲部之間、隊(duì)員和指揮之間都需要溝通，這種溝通可能是語言上的，比如訓(xùn)練時(shí)的答疑解惑，也可能是表情以及肢體語言。
3、合作能力——合唱是一門最富有個(gè)性而又需要充分合作的藝術(shù)。每一位參與者需要經(jīng)過嚴(yán)格的專業(yè)訓(xùn)練，學(xué)會與隊(duì)員以及伴奏、指揮的緊密配合才能完美表現(xiàn)藝術(shù)作品。
4、承受能力——無論演出還是比賽，都可能失敗，而失敗無疑可以鍛煉人的承受能力，多參加演出、比賽，可以讓團(tuán)員有提升承受能力的機(jī)會，而且，是集體承受，相對沒有風(fēng)險(xiǎn)。
所以，通過合唱藝術(shù)本身，可以改造人們性格中的某些特點(diǎn)、追求某些方向，這是一個(gè)非常有助于團(tuán)結(jié)、有助于協(xié)調(diào)、有助于建立一個(gè)和諧社會的藝術(shù)形式。因此說，開展合唱活動，并不在于音樂，而在于對人的培養(yǎng)。
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