女高音如何通過(guò)共鳴腔打開(kāi)喉頭
女高音音域指成年女歌手能達(dá)到的聲音頻率最高的(通常是c1-c3,即小字一組的c到小字三組的c)范圍。女高音如何通過(guò)共鳴腔打開(kāi)喉頭?下面就一起來(lái)了解看看吧!
為什么要打開(kāi)喉嚨?
首先,我們歌唱的時(shí)候勢(shì)必是要用到共鳴腔的,只有各個(gè)腔體達(dá)到共振之后我們的聲音才能獲得最大的共鳴和音量。然而,每個(gè)人的共鳴管道長(zhǎng)度都是不一樣的,這和每個(gè)人的生理?xiàng)l件分不開(kāi),有的長(zhǎng)些有的短些,但是不管個(gè)體存在什么差異,在歌唱的時(shí)候都需要保持共鳴管道不變,在氣息的支撐下做到最大限度的管道共鳴,而喉頭在其中就起了很大的作用,如果說(shuō)喉頭上提,就相當(dāng)于縮小了共鳴管道的長(zhǎng)度,這樣就會(huì)影響歌唱時(shí)的音色、音量以及音域,這就好像我們吹笛子的時(shí)候用手按小孔能夠決定笛子的旋律、音色、音量等等。這個(gè)道理明白之后,歌者在歌唱時(shí)就必須打開(kāi)喉嚨,使喉頭盡可能放到最低的位置,只有這樣才能保證共鳴腔體的正常、最大程度的'使用。
其次中國(guó)民族唱法中所運(yùn)用的喉頭位置就沒(méi)有西洋美聲唱法中的位置低,原因是由于中國(guó)歌曲的風(fēng)格和咬字、吐字所決定的,一般具有中國(guó)民族特色的和地方特色的一些歌曲都是和當(dāng)?shù)氐拿褡寰场v史背景相關(guān)的,一些少數(shù)民族比如藏族、彝族等等民族都是熱情好客、誠(chéng)實(shí)豪爽的性格特點(diǎn),因此在演唱歌曲的時(shí)候不需要含蓄的演唱需要明亮、高亢的聲音,還有就是我們咬字、吐字的講究字正腔圓、吐字清晰,這就決定了我們發(fā)音腔體相對(duì)西洋美聲唱法位置靠前。因此,就出現(xiàn)了即使喉頭位置不那么往下也可以歌唱,只是音色更加明亮。低喉頭位置的歌唱狀態(tài)也是源自由西洋美聲唱法,同樣經(jīng)歷了很長(zhǎng)時(shí)間的實(shí)踐和摸索,最終肯定了低喉頭的這種唱法會(huì)使聲音更加圓潤(rùn)、更加通暢,更能夠獲取完美的美聲唱法的聲音。
怎樣打開(kāi)喉隴?
想正確的打開(kāi)喉嚨,一定要先使喉嚨四周肌肉向外擴(kuò)張,并使喉嚨向下拉伸,感受一種空間張力,著名意大利男中音歌唱家歌劇藝術(shù)大師吉諾·貝基先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“喉嚨不是往下壓,而是喉嚨兩邊的肌肉往下拉”。歌者在這樣做的時(shí)候,一定要區(qū)分什么是正確的,什么是錯(cuò)誤的,要避免僵硬的、機(jī)械式的“生拉硬拽”,以免造成下巴緊張、咽部肌肉緊張、舌根發(fā)硬等等現(xiàn)象。
在學(xué)習(xí)美聲唱法過(guò)程中,一些簡(jiǎn)單的途徑和手段都可以幫助我們正確的打開(kāi)喉嚨。
打哈欠或打呼嚕的方法
有的人在學(xué)習(xí)美聲唱法的時(shí)候,存在喉位太高,導(dǎo)致聲音發(fā)緊的狀態(tài),每當(dāng)她喉頭不穩(wěn)定或者提高的時(shí)候,老師都會(huì)讓她打哈欠或是模仿打呼嚕的聲音,然后再去發(fā)聲,這樣就有效的控制了她喉頭上提的問(wèn)題,一起上課的還有一個(gè)抒情女高音和一個(gè)男高音,我們?nèi)齻�(gè)人程度雖然不相同但是問(wèn)題都是喉頭下不來(lái),可見(jiàn)喉頭對(duì)于歌唱來(lái)說(shuō)是多么的重要,這里強(qiáng)調(diào)打哈欠也是半打哈欠狀態(tài)不是完全打哈欠,如果是完全打哈欠會(huì)導(dǎo)致壓舌根下巴緊張等問(wèn)題,因此要把握自己最自然最舒服的狀態(tài)訓(xùn)練。有些歌唱家會(huì)以打哈欠的狀態(tài)說(shuō)話,并且可以試著由說(shuō)話過(guò)渡到唱歌,這是一種行之有效的辦法。
咳嗽的方法
我們生活中特別簡(jiǎn)單的經(jīng)常做的動(dòng)作都有可能幫助我們練習(xí)打開(kāi)喉嚨,除了上面說(shuō)的以外,還有一種方法就是用自然的咳嗽的方法,為什么說(shuō)這中方法能夠幫助打開(kāi)喉嚨呢原因就是當(dāng)人在咳嗽的時(shí)候,一是我們的氣息變深了,還有一個(gè)原因就是我們橫隔膜以及腹部的自然支撐變強(qiáng)了,這個(gè)自然的動(dòng)作和身體其他部位自然的反映都是一連串發(fā)生的,與此同時(shí),咳得的時(shí)候我們胸腔也在振動(dòng),在下意識(shí)的狀態(tài)中 共鳴腔也得到了發(fā)揮,而此時(shí)用手摸一下我們的喉頭就是在低位置上的。
閉口哼鳴練習(xí)
學(xué)習(xí)過(guò)聲樂(lè)的人都知道,哼鳴練習(xí)是在聲樂(lè)學(xué)習(xí)中經(jīng)常用到的,在這里哼鳴練習(xí)也可以幫助打開(kāi)喉嚨。原因是如果閉口發(fā)聲的話,還要發(fā)出有共鳴的聲音,那就會(huì)迫使里面的腔體如喉咽腔、口腔、鼻腔打開(kāi),在練習(xí)哼鳴時(shí)會(huì)要求前面小后面大,即棗胡形,后面的空間越大越好,這種也類似于微聲練習(xí)法,經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的訓(xùn)練可以達(dá)到很大的音量。后面的腔體張大了、打開(kāi)了,自然喉頭的問(wèn)題也解決了。
其他一些有效方法
比如說(shuō)坐在椅子頭部仰起來(lái)歌唱、邊走邊歌唱以及大笑和哭的方法,都是運(yùn)用了一些我們?nèi)梭w自然的生理機(jī)能來(lái)進(jìn)行訓(xùn)練,通常這種通俗易懂簡(jiǎn)單易學(xué)的方法是很有效果的。如人在全身放松的狀態(tài)下坐在椅子上,這時(shí)身體部分已經(jīng)完全放松,接下來(lái)把頭仰起來(lái)進(jìn)行歌唱,這樣脖子拉伸的同時(shí)拉伸了喉咽腔,通過(guò)實(shí)踐證明,當(dāng)一個(gè)人在仰頭歌唱的時(shí)候會(huì)會(huì)受到一定局限,這就迫使唱歌的人打開(kāi)了喉嚨,而且是松弛的聲音。又如大笑的方法,這種方法廣受學(xué)生的喜愛(ài),首先是它使練聲不再枯燥,變的很有意思,其次是運(yùn)用大笑的方法更能夠使喉嚨放松打開(kāi)。原因是人在大笑的時(shí)候不自然的用到身體各個(gè)腔體的互相協(xié)調(diào)作用,即在無(wú)意識(shí)中發(fā)揮了共鳴腔,另外就是人在大笑的時(shí)候通常是氣息很深,位置很高的,就在這種無(wú)意識(shí)中我們便將打開(kāi)喉嚨變的那么簡(jiǎn)單。
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