合唱排練中聲音訓練

　　合唱，聲音就成了合唱本身最直接的載體。在合唱排練中聲音的訓練就顯得尤為重要，也是合唱隊演唱水平達到更高境界的唯一途徑。合唱排練中聲音訓練必不可少!歡迎大家閱讀！更多相關信息請關注相關欄目！

　　合唱藝術是聲音藝術中一個高級的表現形式，在合唱排練中，聲音訓練是其中最為關鍵的一個環(huán)節(jié)，一個合唱團必須對聲音有較強的駕馭和控制能力，才有可能在力度、音量、聲部均衡以及情感處理上有比較大的突破。

　　一、統(tǒng)一聲音觀念

　　在合唱訓練中，必須強調統(tǒng)一聲音觀念。合唱是以眾人統(tǒng)一發(fā)出的聲音為媒介來進行表現的藝術，要達到統(tǒng)一聲音觀念的目的，就要在進行聲音訓練時，對音色、音準、氣息、共鳴等一系列的發(fā)聲技巧方面出現的問題，進行逐一的指點和有重點的糾正。要想在演出前的訓練中使其更好地表現作品，就應該從聲音訓練入手，進行有重點的指導。

　　(一)統(tǒng)一聲音觀念

　　所謂聲音觀念，是指合唱隊員演唱時對所應遵循的發(fā)聲規(guī)律的認識。要求每個人追求一種在氣息支持下的集中、共鳴、有穿透力的聲音，達到全體合唱隊員唱出統(tǒng)一的聲音，并使合唱各聲部達到平衡、統(tǒng)一、和諧。

　　(二)進行多聲部訓練

　　在平時應加強多聲部訓練，建立多聲部聽覺意識，強調各聲部在平衡中達到統(tǒng)一、和諧。其中最主要的要求是提請各聲部注意:在唱出自己聲部的同時還有一個任務，那就是傾聽其他聲部的聲音，而不是各唱各的，這樣才能達到多聲部的均衡、和諧、統(tǒng)一。

　　二、合唱發(fā)聲的基本要求

　　(一)輕 。以柔和的力度發(fā)聲，一般的情況下不用太強的“爆發(fā)力”撞擊聲帶，聲帶的振動是部分振動，即用一半的嗓音(半真半假)，俗稱“半聲唱法”。之所以這樣，是因為“半聲”做出來的聲音細膩、好聽，由于每個人的“半聲”中所包含的泛音極具融合性，使得群體音在整體上聽起來是那樣的和諧、統(tǒng)一、抱團。

　　(二)柔。即“起音”要用“軟起”，不用“硬起”。在輕聲的基礎上，運氣、行腔的力度要均勻適中。吐字時，要先打開內口腔，氣沉丹田，然后，很到位地將字頭、字腹、字尾用氣息裹著送出來。柔和的聲音可以做出豐富多變的音樂線條，準確、生動而又細膩地塑造出各種各樣的音樂形象。

　　(三)高。發(fā)聲的位置要高。通常做的練習就是打哈欠:“HO”，即氣沉丹田，放松肩部、胸部，張嘴、打開內口腔，然后腰、腹部、兩邊嘴角稍稍給點勁，發(fā)出“HO”。在發(fā)“HO”的時候，應感覺這個“HO”母音是從腦門心——“天窗”處出來的。

　　(四)美。要做到音色美，聲音出來要有混合共鳴，即在唱高音時，除了頭聲共鳴以外，應帶有咽、喉、胸腔體的共振，在唱低音時，除了胸聲共鳴以外，要帶喉、咽、頭腔體的共鳴，唱中音時，亦兼有兩頭的共鳴。共鳴腔體要“空”，要打開共鳴腔體。常用的辦法是將上下頜骨盡可能分開，以增大內口腔的.空間，先從“HO”母音做起，再做其他母音。唱低音時，喉結往下走，拉長喉管，用咽口水的辦法唱出飽滿、結實的胸聲。唱高音時是硬而不僵，唱中低音時是松而不垮。自始至終保持發(fā)聲器官的彈性。

　　(五)直。指的是聲音的振波。在合唱中不允許有任何人發(fā)聲帶有振波，因為每個人發(fā)聲的振波的波頻是不一致的，這種不一致的波頻疊在一起，會極大地破壞群體的統(tǒng)一與和諧。用直聲(沒有振波的聲音)，它不但可以統(tǒng)一聲音，其音色也十分純美動聽。

　　三、呼吸的訓練

　　正確的歌唱呼吸是掌握好歌唱技能的重要因素。歌唱呼吸是藝術表現的重要手段，從歌唱發(fā)聲來說呼吸是歌唱發(fā)聲的基礎與動力。歌唱的呼吸是根據歌唱發(fā)聲的藝術表現的要求進行。在發(fā)聲上，呼吸應隨音的高、低、強、弱的變化而變化，在安排呼吸量的大小應做到有意控制。所以歌唱者必須學會運用正確的呼吸。

　　四、聲音位置的訓練

　　合唱藝術尋求共性的主要手段靠的是共鳴位置，只有解決好各部位的共鳴位置，才能取得合唱的共性。訓練一般從中聲區(qū)開始，中聲區(qū)所發(fā)出的聲音靠前、明亮、輕松流暢，不費力，這樣才能往上發(fā)展，給唱高音打開通路。在鞏固聲區(qū)唱法后，再向高低兩聲區(qū)擴展。低聲區(qū)的訓練比較容易見效，因為練低音的呼氣壓力比較小，聲帶很自然地放松。高聲區(qū)的訓練難度大，因為聲音愈高呼氣壓力愈大，容易造成聲帶和喉頭緊張，此時必須打開喉嚨，穩(wěn)定喉頭，提高軟腭，在一個音高基本穩(wěn)定后再進行半音向上的方法擴大音域，用“l(fā)u 、lu 、ya”的母音輕聲高位地找到頭腔共鳴位置，鞏固聲音、擴大音量。

　　合唱的聲音訓練是為了獲得高質量的整體合唱效果，它的作用不僅僅在于開聲練唱，它要根據母音的發(fā)聲特點與作品的咬字吐字，結合合唱隊的實際情況來進行練習，要達到優(yōu)質的合唱效果還必須與音色上的統(tǒng)一，語言的準確，各聲部音量的均衡、力度的把握適當以及音準節(jié)奏的準確等各個方面有機的結合，才能使合唱隊達到一個更高的水平。

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