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  • 《龍湖游記》閱讀答案

    時間:2020-12-18 20:35:51 閱讀答案 我要投稿

    《龍湖游記》閱讀答案

      龍湖游記

    《龍湖游記》閱讀答案

      陳忠實

     。1)踏上游艇,在清湛湛的湖面上劃行,一縷縷清涼濕潤的風(fēng)迎面拂過,把滿身三伏酷暑的溽熱頓時蕩滌光凈,從頭到腳從外到里都是一種期待里的舒服。我似乎還不盡興,忍不住撩起水來,搓了胳膊又搓洗了臉,便融入這水天一色的湖了。

     。2)水是湛藍(lán)湛藍(lán)的水,天是湛藍(lán)湛藍(lán)的天。眼前的水看不到邊際,遠(yuǎn)處的水被灰白的水汽遮住了藍(lán)色,與目力所能及至的同樣呈現(xiàn)著灰霧的藍(lán)天相接相融。一葉小艇泛在這水天相接的水面上,很容易讓人產(chǎn)生海的迷幻,尤其是對我這樣意識和習(xí)慣里儲存著黃土原和雜生著荊棘野草榆樹枸樹的坡嶺的人,漂浮在這樣無邊無際的水面上,往往會產(chǎn)生風(fēng)平浪靜的海的錯覺。然而,這確鑿是湖。

      (3)后來我不再發(fā)生湖與海的混淆性錯覺了,湖里生長著大片大片的蒲草,小艇在蒲葦叢中的.狹窄水道上緩緩劃行,不時有鳥兒從蒲葦叢中飛出,又有鳥兒沉落其中,偶爾能聽到幼雛混亂一團的叫聲,可以猜想是爭奪食物的頗為激烈的本能的叫聲。無法想象,這密不透風(fēng)的蒲葦叢林里,有多少雙鳥兒在自由地繁衍后代,這種鳥在我并不陌生,我的家鄉(xiāng)灞河邊的葦子林叢是它們的福地,叫聲不大優(yōu)美,是比較單調(diào)的“呱呱呱”的粗聲,當(dāng)?shù)厝司鸵蚱浣新暦Q作“葦呱呱鳥”一個葦字,標(biāo)明了它生存繁衍的獨特領(lǐng)地——葦叢。這湖里的葦叢更是難得一方自由領(lǐng)地了,首先不擔(dān)心安全,沒有如曾經(jīng)的我一樣搗亂的孩童掏取鳥蛋。

      (4)在蒲葦叢里相間著的大塊水面上,有通體白亮的鷺鷥悠然浮游,它們總是成雙成對,一會兒游遠(yuǎn)了,一會兒又聚攏并行了。我無意間捕捉到一個瞬間即逝的畫面,一只鷺鷥張開翅膀從水面躍起,不偏不倚落在另一只鷺鷥的背上,又滑落到水里去了,被踏了一下的鷺鷥抖一抖身子,似乎沒有在意,又并頭游動著。還有幾只野鴨,顯然缺乏鷺鷥的優(yōu)雅風(fēng)度,卻洋溢著活潑的天性,不時把頭伸入水中又冒出來,爭前恐后,左右穿梭,自然都是在水里捕捉小魚小蝦等食物。幾種叫不上名字的小鳥,從空中掠過,有一種背上是一抹鮮艷的紅色,瞬間就消失了。

     。5)小艇從蘆葦叢中出來,又進(jìn)入野生的荷花從中。許是得了這好水和好水下的好泥的滋養(yǎng),碩大的荷葉遮罩著水面,紅色白色粉紅粉白的荷花競相開放,開放的荷花和含苞待放的花蕾都是出奇的碩大#濃郁的香氣彌漫在水面上,真有仙境里的沉醉了。我便想到,無論密不透風(fēng)的葦叢,無論花香撲鼻的荷花,當(dāng)是適宜所有職業(yè)所有年齡的男女駕舟散漫的好去處。進(jìn)入葦叢和荷花叢中,得意的事和煩惱的事都會被蕩滌出心胸,獲得一分嫻靜和爽快。

     。6)直到我如此沉迷的時候,仍然不敢相信這一方好水是在河南淮陽大地上。不單是我孤陋寡聞,更在我多年來偏頗的心性,以為和我住得相鄰的省份大同小異,就把興趣偏向于那些自然景觀奇特的邊遠(yuǎn)地域,大漠荒原,海洋冰山,少數(shù)民族聚居的山寨,野狼游走的草原,寸草不生蠓蟲難覓的生命禁區(qū)的鹽湖此……刻,我甚至有某種懊悔,竟不知和我相鄰的中原河南淮陽,有這樣一方好水……龍湖。

     。7)湖以龍命名,也是這一方好水所系的悠遠(yuǎn)到神話時代的神秘歷史。傳說伏羲從我的家鄉(xiāng)渭河來到這里尋求更廣闊的發(fā)展天地,神農(nóng)氏也在這里教民稼穡,陳勝在這兒建立了第一個農(nóng)民政權(quán),更有諸多文人墨客如李白蘇軾等都留下不朽詩篇。在我尤為驚喜的收獲,是陳姓氏族的源頭就在這里。這龍湖在夏代稱為陳,到西周時,在龍湖上建城立國為陳國。隨之以國名為姓氏,便有了陳姓,十多年前我在廣州的陳氏家譜園里獲悉,陳氏源自舜的后裔所在的陳國,卻不知具體方位,今天竟然一腳踏進(jìn)陳姓始祖所在的陳國的門檻了,無意間完成了一次最久遠(yuǎn)的尋根,頓然覺得和淮陽親近到有親情相系了。

      (8)龍湖有好水,《詩經(jīng).陳風(fēng)》有贊美龍湖的詩章:彼澤之陂,有蒲與荷;彼澤之陂,有蒲與蕳;彼澤之陂,有蒲菡萏。把龍湖上這些水生花草能筑進(jìn)《詩經(jīng)》,可以猜斷肯定是這龍湖的風(fēng)景激發(fā)了作者的詩興,留下這生動的詩章。我在龍湖蒲葦叢中的忘情和沉醉,和幾千年前《詩經(jīng).陳風(fēng)》的作者相通,只是我笨拙,吟詠不出一首詩來,僅留筆記一篇,聊以盡興。

      7.作者發(fā)生“湖”與“!钡腻e覺的原因是____(2分)

      8.請對第(4)段的描寫進(jìn)行賞析。(4分)

      9.對文本理解正確的一項是()(3分)

      A.第(3)段寫鳥兒們的叫聲反襯了湖水的靜謐。

      B.第(5)段從視覺、聽覺、嗅覺立體地展現(xiàn)荷花的姿態(tài)。

      C.第(6)段用邊遠(yuǎn)地域的奇特景觀來襯托龍湖是“一方好水”。

      D.文章運用托物言志的手法表達(dá)作者的情感。

      10.從全文看,作者贊美龍湖的理由有:(4分)

      11.文章最后用詩歌結(jié)文的好處是(4分)

      參考答案

      7、水天均藍(lán),無邊無際,水天相接(三者選一)(1分);“我”只熟悉高原和坡嶺的習(xí)慣和意識。

      8、動詞(1分);舉例(1分);賞析(動物的狀態(tài):自由的/生機的/悠閑自得的)(1分);情感(喜愛/贊美)(1分);蛘呒(xì)節(jié)描寫(1分)其他同上;

      9、C

      10、景色美,充滿生氣和生命力的象征(1分);蕩滌心胸,給人以嫻靜和爽快/激發(fā)靈感,詩興(1分);豐厚的歷史文化淵源(1分);家族尋根(1分)。

      11、呼應(yīng)上文/總結(jié)全文(1分);把對富有生機和富有文化底蘊(1分)的龍湖的贊美之情推向高潮(1分);透出古韻/賦予詩意/豐富文化內(nèi)涵/增加文采(1分)。

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