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張海迪《不沉的船》閱讀答案
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閱讀原文:
、俳裉炝璩胯F生走了,沒想到他走得這么突然。他是一個非常堅強的人!史鐵生是一個不懼怕死亡的人!幾十年,他一直與疾病做著頑強的斗爭,他真的是一個精神上的鋼鐵漢!在當下喧囂浮躁的社會,鐵生文學作品中的那份更顯珍貴,他從容地閱讀了生命這本大書,堅守著自己的文學立場。他的生命痛苦,靈魂卻是那么純凈。他總是讓我們那么感動,F(xiàn)在他累了,要去休息了,我們不要打擾他……
、谙雽懞芏啵F(xiàn)在只有淚水……我看見他向遠處走了,沒坐輪椅,他回頭笑笑,揮揮手,依然那么淡定從容,鐵生,請走好!
③那天傍晚去看鐵生,是希米開的門,她還是那么笑著,眼睛彎彎的,嘴角彎彎的,好像從不知道有什么憂愁似的。之前我和希米通電話,她說那史得了肺炎,現(xiàn)在好些了,昨天剛出院。我就說好吧,那我就去看他!澳鞘贰笔窍C讓﹁F生的愛稱。今天在一些健康者的臉上也已經(jīng)不太容易看到希米這么開朗的笑容了,而她總是像個孩子一樣,笑得純真而快樂。可是她的重負是外人很難體驗的,她是一個文學編輯,也做翻譯,這是費心力的工作,家里還有“那史”這樣一個病人,他每周都要做幾次腎透析。有的人在這樣的重壓之下也許會愁眉不展,而希米卻依然樂觀豁達,因為她有自己的世界。讀過她翻譯和編輯的書,我知道她身上擁有一種哲學的力量。她的心靈與“那史”一樣寧靜而美麗,那是一個很多人看不見的地方,那里綠草如茵,碧水潺潺,超越了世俗的一切塵埃,是寬廣而遼闊的天地……
、芘c希米說著笑著,穿過門廳,來到臥室,我看到了“那史”,他依然寬厚地微笑著,就像十幾年前我第一次見到他一樣。他正倚著被子坐在那里。他跟我握手,那手有點熱,有點綿軟。我讓他躺下,他不干,非要坐著說話。與鐵生聊天一點也不用拘謹,他的話語就像他的模樣樸實而親切。他說:“你知道最近有媒體說我病危了,我這不又好了!蔽倚α苏f:“我知道你會好的,有一位女作家跟我說過,這叫沉船不破,破船不沉。經(jīng)常生病的人反而能抗過去呢!”鐵生說:“海迪你還是再呼吁一下安樂死吧!蔽艺f:“天啊,現(xiàn)在不行,因為牽扯的問題太復雜了!”
、葸@時我看到墻上的一個鏡框,黑白照片上是一個小男孩和一個小女孩,都是七八歲的樣子。他們一個坐著,一個站著,他們手牽著手,表情天真又稚氣。你猜猜他們是誰?鐵生問我。我說我看出來了!這正是他們——童年的鐵生和希米!PHOTOSHOP把他們永遠連接在一起了,他們的手和心。鐵生快樂地笑了,而我卻忽然有點傷感,真希望他是健康的,生活得長長久久,與那心愛的人。我想起去年來看鐵生,他給我一本詩刊,里面有他寫的十首詩,其中有一首叫做《希米,希米》。他寫道:希米,希米,見到你就像見到家鄉(xiāng),所有神情我都熟悉。你來了黑夜才聽懂期待,你來了白晝才看破藩籬……這黑白照片凝固著當下生活中最真摯的情感,讓物質(zhì)的一切在它的面前都褪去了顏色。
、掼F生忍耐著許多男人無法忍受的痛苦,而他卻像一泓深藍的湖,輕輕蕩漾著,沒有一絲漣漪,因為遠離塵囂,所以淡泊寧靜,因為懂得生命,所以活得從容。在那個簡樸溫馨的小屋里,我們聊了很久,臨走的時候,我對希米說的還是一句話,讓“那史”好好休息啊!
⑦新的一年,綠的春天,冰雪就要融化,不沉的船又要起航了……
閱讀試題:
21.選擇最恰當?shù)囊豁椞钤跈M線上,使之與該句加點詞形成反義。(2分)
在當下喧囂浮躁的社會,鐵生文學作品中的那份更顯珍貴
A.沉靜B.寧靜C.安靜D.肅靜
22.第⑤段畫線句“鐵生快樂地笑了,而我卻忽然有點傷感”,其中史鐵生“笑”是因為;而我卻“傷感”是因為
(4分)
23.文章是為懷念史鐵生而作,文中卻用了不少筆墨寫希米,請說說你對作者意圖的理解。(4分)
24文章第①段說“他從容地閱讀了生命這本大書”,請概括出文章在哪些方面體現(xiàn)了史鐵生“從容”面對生命。(6分)
(1)
(2)
25.閱讀全文,請說說以“不沉的船”為標題的好處:(4分)
(1)
(2)
26.初中階段我們曾學過史鐵生的作品《秋天的懷念》,讀了本文,也許你對史鐵生有了更深的認識,請選擇他最打動你的一點,寫出你的感悟。(80字左右)(8分)
閱讀答案:
21.(2分)A
22.(4分,每空2分)題旨:考查借助人物描寫揣摩人物情感的能力
前一空2分評分參考:能體會到人物是因與妻子的感情而產(chǎn)生的“幸!备惺。
照片中的史鐵生和妻子手拉手,天真稚氣地在一起,這樣的畫面讓史鐵生感到幸福
前一空1分評分參考:能感受到人物因照片而笑,但僅能體會到“高興”層面。
童年的史鐵生和希米手拉手,看到這樣的照片他很高興。
后一空2分評分參考:體會到人物對史鐵生生活現(xiàn)狀的擔憂之情。
看到史鐵生如此幸福,然而他的身體狀況卻不容樂觀,我很憂慮這樣的幸福無法長久。
我擔心史鐵生得了這么重的病,他和希米在一起的日子不多了。
后一空1分評分參考:僅體會到人物對史鐵生病況的擔心之情。
史鐵生得了那么嚴重的病,我很擔心他的身體。
23.(4分)題旨:考查反思與評價文章內(nèi)容的能力
4分評分參考:感受到希米對于史鐵生生活及情感的重要作用,回憶史鐵生人生歷程時希米是不可回避的部分。
史鐵生的生活依賴希米的照顧,史鐵生的情感也深深地維系住希米,他的生活和精神都離不開希米,因此回憶史鐵生必然寫到了希米。
史鐵生活著時能夠淡定從容地面的生活離不開希米的幫助和支撐。因此作者在回憶史鐵生的同時也表達了對希米的敬意。
3分平分參考:感受到希米對于史鐵生生活或情感的重要作用,并體會到素材間的關聯(lián)。
正是因為希米的精心照顧才讓史鐵生從容地面對生活,寫希迷的豁達寧靜也是從側(cè)面體現(xiàn)史鐵生的為人。
2分評分參考:感受到希米對于史鐵生生活或情感的重要作用,希米是史鐵生人生的回憶中不可回避的部分。
史鐵生是個身患重病的人,希米對他悉心照顧使他能夠成為一個偉大的作家,因此也應該寫到希米。
1分評分參考:僅提到希米和史鐵生的家庭關系,沒有清晰表達她對于史鐵生的重要意義。
僅關注到希米與史鐵生在性情上的相似點。
希米是史鐵生的妻子,她對史鐵生很重要。
她的心靈與“那史”一樣寧靜而美麗。
24(6分,每空3分)題旨:考查篩選并歸納信息的能力
關注到以下幾方面的“從容”:(1)對待自己的重病,史鐵生不忌諱地談論(2)史鐵生多年飽受病痛折磨,依然能以樸實與親切的態(tài)度對待他人(3)重病纏身的史鐵生還堅守愛情,為妻子寫詩、制作童年的合影(4)始終沉靜在文學創(chuàng)作中淡泊名利
25.(4分,每空2分)題旨:考查整合信息形成詮釋的能力
前一空2分評分參考:理解以“不沉的船”為標題突顯了史鐵生的形象,準確闡釋“不沉的船”的比喻意義。
史鐵生就好比是不沉的船,盡管他重病纏身多年,但他能從容地面對生活,就像是永不沉的船,表達了作者對他的贊美。
不沉的船象征了史鐵生,他生活得很艱難,但他卻不放棄,仍然對生活充滿了樂觀、坦然面對。
前一空1分評分參考:理解以“不沉的船”為標題突顯了史鐵生的形象。
贊美史鐵生就像是不沉的船。
后一空2分評分參考:指出標題在文章形式中的作用,理解作者寄寓的“不沉的船”與讀者之間的關系。
標題“不沉的船”與文章末尾形成呼應,表達作者企望史鐵生的人生的態(tài)度能夠影響更多的人。
標題“不沉的船”在文中幾次出現(xiàn),希望以此作為人生的激勵,也希望人們能夠向史鐵生學習。
后一空1分評分參考:僅指出標題在文章形式中的作用或表達作者企望史鐵生的人生的態(tài)度能夠影響更多的人。
標題與結尾呼應。
表明我們都要向史鐵生那樣成為“不沉的船”。
26.(8分)題旨:考查反思與評價文章內(nèi)容的能力
觀點和材料3分;思路與結構3分;語言2分
不沉的船
、龠@是一個關于船的故事。故事的主人公叫“小不點”,從小到大我都是這么叫他的。小不點是在九歲那年跟著媽媽到了我們那兒,一輛拖拉機載著他們母子倆,飛揚的塵土中我沒有見到他的爸爸。后來聽小不點說,他的爸爸在他小的時候就去世了。
、谛〔稽c是他的綽號,他雖然和我同年,剛來的時候卻不足我的肩高,干瘦的身材,就像一根可以用來點火的木棒。
、鄣诙甑拇禾,小不點有了新家。他的新爸爸是鎮(zhèn)上的一個鐵匠。鐵匠樣子很兇,說話聲像打雷,我們都有些怕他。鐵匠還愛喝酒,經(jīng)常喝醉,那間破舊的新家里,時常會傳出摔砸東西的聲音和鐵匠雷鳴般的怒罵。
、苄〔稽c的媽媽,在有了新家以后不久就病倒了。但我從來未見過小不點哭,他只是不愛說話,那雙黑黑的眼睛里,似乎有另外的一個世界;锇閭兌疾辉敢夂托〔稽c玩,我是他唯一的朋友,因為我親眼見他把一個皺巴巴的煙盒疊成了漂亮的紙船,這讓我羨慕不已。一天,趁鐵匠不在的時候,小不點悄悄地帶著我進了他睡覺的偏房。那天下午,我看到了我一生都難以忘懷的景象。在那間窄小的破屋里,竟掛滿了各式各樣的紙船,夕陽透過窗欞一縷縷地照進來,那些船在微風中搖曳著。它們五顏六色、浩浩蕩蕩,我敢說,那一定是世界上最龐大最氣派的一支船隊!
、菸殷@嘆地睜大著眼睛,我看見小不點的臉上,流露出一種自豪和堅定的神情。他對我說,總有一天,他要帶著他的船隊去周游世界,他還要找到一個地方,能讓他和媽媽快樂地生活。
、弈悄甑哪昴〔稽c的媽媽,沒等他找到那個地方就去世了。天下了雪,鐵匠撕碎了破屋中所有的紙船,然后把碎紙扔進了鐵桶里一把火燒了。那天我一直沒有看到小不點。
⑦午夜的時候,我忽然從夢中驚醒,我發(fā)現(xiàn)我家院子的積雪上,正放著一只彎彎的紙船,在雪色月光中孑然而立,就像汪洋中一葉不甘沉沒的小舟。后來我才知道,小不點就在那天離開了鐵匠,找他自己的世界去了,他用那只紙船向我作了最后的告別。
、辔以僖矝]有見過小不點。很多很多年以后的一個黃昏,我意外地收到一張寄自國外的新年賀卡,上面沒有文字,只畫了一只在我腦海里航行過無數(shù)次的紙船,那一刻我百感交集,熱淚盈眶。
、嵋院蟮拿恳荒,我都能收到這樣的一張明信片,它總是敲著世界各地不同地方的郵戳,依舊沒有文字,依舊是那只紙船,但我知道,那船里滿載著一個少年的和。
、馍娴氖强梢詣(chuàng)造奇跡的,只要那艘夢中的船不沉!
12.概括本文主要內(nèi)容
13、通讀全文,你認為本文以“不沉的船”為題的原因是什么。(5分)
。保础⒄埨斫馕闹械冖芏沃屑狱c句子“那雙黑黑的眼睛里,似乎有另外的一個世界”的含義和作用。(5分)
。保怠⒏鶕(jù)文章內(nèi)容和主題,在第⑨段畫線處填寫恰當?shù)脑~或短語,使文意貫通。(4分)
答案:
12.本文講述了一個叫“小不點”愛疊紙船的孩子,在跟隨母親再嫁后頗為苦難的生活中,執(zhí)著堅毅,不失其志,最終實現(xiàn)“帶著船隊周游世界”的夢想的故事。
13、“不沉的船”正象征了他那不墜的信念。生活如海,信念如舟,只要厄運打不垮信念,只要信念之舟、夢想之船不沉,生命真的可以創(chuàng)造奇跡。
14、①含義:那雙黑黑的眼睛里,充滿著對未來美好生活的憧憬和夢想,總有一天,他要帶著他的船隊去周游世界,找一個能讓他和媽媽快樂地生活的地方。②作用:點明了“小不點”心存夢想,為下文作鋪墊。
15、示例:堅定無畏;最絢麗的夢。(所寫詞語或短語符合文意,表述恰當準確即可得分)
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