簡(jiǎn)單的小班手工折紙

　　做手工可以培養(yǎng)創(chuàng)造力和動(dòng)手能力呢。平日生活中，許多看似廢棄的東西都可以是手工素材，我們改裝一下，立刻就變得好看又實(shí)用了呢！這次給大家推薦一系列折紙方法，折紙材料簡(jiǎn)單，玩法卻無(wú)窮無(wú)盡。以下是小編整理的簡(jiǎn)單的小班手工折紙，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　折紙對(duì)孩子的好處

　　給寶寶買一些彩色手工紙，一起折疊飛機(jī)、青蛙、千紙鶴吧。如果寶寶還不會(huì)折那么復(fù)雜的東西，可以先從簡(jiǎn)單的三角形、長(zhǎng)方形開(kāi)始折，逐漸加大難度，這不僅能鍛煉寶寶的手眼協(xié)調(diào)能力，還可以讓寶寶在記住折紙步驟的過(guò)程里提高記憶力。

　　1、折紙可以鍛煉我們手指的靈活性，能發(fā)展我們的動(dòng)手能力。

　　2、它能培養(yǎng)我們按步驟有順序地認(rèn)真做事的良好習(xí)慣。

　　3、它還可以培養(yǎng)我們的觀察力和注意力。

　　4、由于折紙的可塑性極強(qiáng)，可以說(shuō)是千變?nèi)f化。所以通過(guò)折紙可以發(fā)展我們的創(chuàng)造力,想象力和形象思維能力。

　　5、好的折紙作品，造型優(yōu)美生動(dòng)。折疊過(guò)程中，我們能潛移默化地受到美的教育，培養(yǎng)我們的審美能力。

　　6、我們折紙的時(shí)候常常和同學(xué)、老師一起交流。不僅增進(jìn) 同學(xué)間的友誼，而且發(fā)展我們的表達(dá)能力。

　　7、折紙還能輔助我們的學(xué)習(xí)。把抽象的分?jǐn)?shù)、幾何圖形等，變成形象的折紙，我們就比較容易明白了，我們的空間想象能力也在一次次地折疊過(guò)程中得到提高。

　　2-3歲的孩子學(xué)習(xí)折紙，主要只滿足于折紙的過(guò)程，而不是結(jié)果，折紙一般沒(méi)有目的。由于手指動(dòng)作較差，常常還未折出物體，就已將紙弄破。寶寶對(duì)折紙的興趣持續(xù)不長(zhǎng)，易被其它事物所轉(zhuǎn)移。

　　簡(jiǎn)單的小班手工折紙

　　創(chuàng)意DIY手工制作可愛(ài)的向日葵環(huán)

　　1、準(zhǔn)備好材料：泡沫圈、書紙、剪刀、水彩涂料、膠水。

　　2、對(duì)書紙進(jìn)行加工，做成花瓣�？梢砸勒兆约合矚g的花瓣圖案也行。

　　3、對(duì)花瓣開(kāi)始上色。

　　4、把他們一個(gè)一個(gè)貼在泡沫花環(huán)上。

　　5、在貼的時(shí)候要有層次感。

　　6、把花瓣貼到飽滿就好了�？吹阶约鹤龅幕ōh(huán)有沒(méi)有成就感呢。

　　創(chuàng)意DIY手工制作一顆怦怦跳的心

　　1、準(zhǔn)備一張紅色正方形卡紙。

　　2、對(duì)折

　　3、垂直于中軸線的邊折起一條窄窄的邊。

　　4、然后再次對(duì)折。

　　5、我們像下圖一樣折起。注意是從上圖最下面的邊（兩條重疊的邊）開(kāi)始折，千萬(wàn)別從上圖上面的邊開(kāi)始了。

　　注意三角形底部邊要對(duì)其，此時(shí)，三角形頂端會(huì)留出一段距離。這跟最開(kāi)始那條窄窄的邊有關(guān)系。

　　6、再折出三角形底部?jī)山菍?duì)角線。

　　7、展開(kāi)你就會(huì)發(fā)現(xiàn)對(duì)角線與邊交接的點(diǎn)，也就是圓圈部分。把三角形底部?jī)山欠謩e折向這個(gè)點(diǎn)。

　　8、將下圖箭頭部分折向剛剛折起的角內(nèi)。

　　9、把下圖的四個(gè)角向內(nèi)折進(jìn)去。

　　10、翻過(guò)來(lái)。

　　11、從圓圈處吹氣，神奇就出現(xiàn)了。

　　好有成就感哦

　　創(chuàng)意DIY手工折紙飛機(jī)

　　這里有兩款折法，大約相同。

　　1、第一種。

　　2、第二種。

　　所有紙飛機(jī)的開(kāi)頭折法都差不多。

　　從底部開(kāi)始折，這樣的話翼展大。

　　在此處劃線標(biāo)記

　　打開(kāi)

　　在此處插進(jìn)去，剛好卡住。

　　下面少這一點(diǎn)，翼展會(huì)大一些。

　　底部

　　再折出垂直翼尾，就完工啦，好棒哦。

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