有關(guān)圣誕節(jié)周記模板

　　時(shí)間過得真快，一周又過去了，一周的經(jīng)歷，可以助長我們的閱歷，讓我們通過周記發(fā)表自己的意見和想法吧。你所見過的周記應(yīng)該是什么樣的？以下是小編幫大家整理的有關(guān)圣誕節(jié)周記模板，僅供參考，大家一起來看看吧。

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　　轉(zhuǎn)眼間，一年過去了，又一個(gè)圣誕節(jié)到來了。圣誕節(jié)老人會(huì)送我禮物嗎？唉，我從來就沒得到過圣誕老人的禮物——媽媽告訴我，那是童話故事，是大人騙小孩的。

　　奇怪了，既然是童話故事的情節(jié)，為什么妹妹卻得到了圣誕圣誕老人的禮物呢？我清楚地記得，妹妹去年得到禮物時(shí)興奮的樣子，還激動(dòng)地拉著我的手，告訴我她的奇妙經(jīng)歷：“早上起來，我睜開眼睛，不耐煩地按按鬧鐘，卻摸到了一張紙，拿到手上一看，居然是封信——圣誕老人的信！”邊說，她邊從口袋里拿出這份信，并一字一句地讀給我聽。

　　讀完，她拉著我的手，激動(dòng)地說：“放下信，我發(fā)現(xiàn)床頭柜的襪子里真的放了禮物——巧克力！你看！”

　　看著妹妹繪聲繪色講的`樣子，看著她得到禮物的驚喜勁，我真是羨慕嫉妒恨��！圣誕老人，求你也給我一個(gè)圣誕禮物吧，哪怕是一個(gè)普通的蘋果，一只小小的蝴蝶，我也心滿意足了！圣誕老人，求求你了！對(duì)于圣誕老人的禮物，我非常地期待，每天我都?jí)舻绞フQ老人馱著大大的一個(gè)袋子，掉進(jìn)煙囪里，分發(fā)著各種禮物，我多么希望我也有一個(gè)�。�

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　　×月×日星期×天氣×

　　圣誕節(jié)到了，爸爸媽媽都會(huì)給我們些錢，購買圣誕禮物。就為這事，我們都熱烈地討論這個(gè)話題，每個(gè)人都想送出誠意的祝福，收到幸福的微笑。

　　圣誕節(jié)前夕，我們都得到了50人民幣，于是我們開心的走到了一個(gè)市場(chǎng)，我們就分頭購物，約定30分鐘后到原地集合。

　　我們購物好了，50人民幣正好用完，在回家的路上，我們興高采烈，你摸摸我的袋子，我摸摸你的，不斷的'猜測(cè)對(duì)方的心意，只有一個(gè)7歲的小女孩沉默不語，透過塑料袋，我們看到里面只有一大把棒棒糖，媽媽很生氣，準(zhǔn)備問個(gè)明白。

　　她剛走到媽媽的房間就先開了口，說：“媽媽，我在市場(chǎng)到處逛，但是我忽然看見了一個(gè)圣誕樹，上面有許多卡片，我看見了一張是一個(gè)小女孩寫的，上面寫著他想要圣誕老人送她一個(gè)洋娃娃，我看見了，就去禮品中心買個(gè)一個(gè)送給了他，剩下的錢就只夠買這些棒棒糖了�！�

　　媽媽聽了，激動(dòng)地跑起了女孩，媽媽的心里想著，她還有同情，仁愛，體貼，以及一個(gè)陌生女孩的如愿以償?shù)男δ槨?/p>

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　　×月×日星期×天氣×

　　圣誕節(jié)是我最喜愛節(jié)日了。它雖然不是我國節(jié)日，但是我還是喜歡它，因?yàn)槲以�在小學(xué)時(shí)過了一個(gè)令人感到愉快圣誕節(jié)。

　　在那一天，老師讓我們準(zhǔn)備了圣誕襪和圣誕帽等過圣誕節(jié)時(shí)必須物品。

　　早上，剛一進(jìn)校門，便可聽見悠揚(yáng)樂聲，放眼望去，遠(yuǎn)處有兩個(gè)“圣誕老人”，其中一個(gè)正抱著薩克斯演奏著圣誕節(jié)音樂，而另外一個(gè)呢？他已被同學(xué)圍寸步難行了，原來是發(fā)糖果。我也激動(dòng)起來了，早已把寒冷忘得一干二凈了，向圣誕老人奔去，擠進(jìn)了人群，終于搶到了幾顆糖果。

　　到了中午，我們幾個(gè)同學(xué)很早就趕了過來，忙著裝扮教室，這里一個(gè)氣球，那里一根彩帶；這里一個(gè)老人頭，那里再貼上些裝飾品，大家忙滿頭大汗，“功夫負(fù)不負(fù)有心人”，近一個(gè)小時(shí)努力，我們終于把教室裝扮得既干凈又漂亮。

　　我們舞會(huì)開始了，大家一起唱啊，跳啊，有時(shí)還猜幾個(gè)謎語，玩幾個(gè)游戲，看起來既開心又激動(dòng)。

　　一年過去了，真希望再能過一個(gè)開心，愉快圣誕節(jié)啊！

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　　一年一度的圣誕節(jié)快要到了，我們班的同學(xué)們都很高興，你知道為什么嗎？

　　因?yàn)樵谀且惶�，同學(xué)們將圍在一起，一起配合做一棵綠油油的圣誕樹，圣誕樹上掛滿金光閃閃的小鈴鐺和每個(gè)同學(xué)寫下的愿望卡，然后同學(xué)們拿著別人的愿望卡幫別人實(shí)現(xiàn)愿望，我許了四個(gè)愿望：一是讓我快快樂樂地度過圣誕節(jié)；二是希望我們分分秒秒、時(shí)時(shí)刻刻都開開心心、高高興興；第三是愿我們長大后可以成為一個(gè)有用的人；第四是愿我們的班主任郭老師天天幸福、身體健康！幫別人實(shí)現(xiàn)愿望后，我們一人寫一封信，送給同學(xué)們、敬愛的老師、媽媽和爸爸，一起拉著手、唱著歌、跳著舞，圍著我們辛辛苦苦做好的圣誕樹轉(zhuǎn)，我們一定高興極了！那棵綠油油的圣誕樹一定在說：“謝謝，謝謝你們讓我看到這么美麗的.世界；謝謝你們和我一起度過歡樂的圣誕節(jié)。”圣誕樹上金光閃閃的鈴鐺晃來晃去，發(fā)出“叮鐺、叮鐺”的響聲，好像是在為我們唱著動(dòng)聽的歌兒吧！

　　這個(gè)圣誕節(jié)我們過得一定都非常愉快，我愛這想象中的一天，相信在那一天一定要比我想象的還要愉快很多。這就是我所期盼的圣誕節(jié)！

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