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  • 小學(xué)周記

    時(shí)間:2023-01-09 08:45:06 周記 我要投稿

    有關(guān)小學(xué)周記10篇

      一周的時(shí)間即將結(jié)束了,一周的經(jīng)歷,可以助長(zhǎng)我們的閱歷,這時(shí)候,最關(guān)鍵的周記怎么能落下!我們?cè)撛趺磳?xiě)周記呢?以下是小編收集整理的小學(xué)周記10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    有關(guān)小學(xué)周記10篇

    小學(xué)周記 篇1

      在寒假假期里,我和媽媽在一天下午去弘揚(yáng)羽毛球館里去打羽毛球。

      我們先做準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng),媽媽說(shuō):“打羽毛球之前如果不做準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)的話肌肉、關(guān)節(jié)容易拉傷、挫傷!

      我們開(kāi)始打了。我仔仔細(xì)細(xì)地觀察著球的落點(diǎn),但一次次的失敗。我想:我不能因?yàn)檫@么一點(diǎn)小事就氣累,如果這樣怎么能辦成大事呢?于是,我提起精神繼續(xù)打。

      這時(shí),對(duì)方發(fā)過(guò)來(lái)了一個(gè)高球,我盯緊羽毛球的落點(diǎn),使勁一打,成功了!球飛回去了!媽媽一下子沒(méi)接住,所以讓我僥幸得了一分。媽媽不敢輕敵了。她把我發(fā)的每一個(gè)球都擋回去了。

      可是,在一次擋球中,把球打在了網(wǎng)上,讓我得了一分。自從我擋回去了一個(gè)高球后,我就精神抖擻了起來(lái),漸漸比分變回來(lái)了,終于,我和媽媽10比10,就在最后一個(gè)球里,媽媽失手了,所以這一盤(pán)羽毛球,勝利者歸我了!

      我愛(ài)打羽毛球,因?yàn)榇蛴鹈虿粌H鍛煉了身體,還可以預(yù)防近視哦!所以我要多打羽毛球。

    小學(xué)周記 篇2

      周一,我們學(xué)校舉行了校運(yùn)會(huì)。這天,風(fēng)和日麗,萬(wàn)里無(wú)云,彩旗飄飄,像跳優(yōu)美的舞蹈。紅色跑道上的椅子,一行行、一列列整齊的擺著,猶如一條條長(zhǎng)龍;▔械幕ú菀彩菗u來(lái)?yè)u去,好像撒著嬌也要參加比賽。樹(shù)上的鳥(niǎo)兒嘰嘰喳喳,像是急著要看比賽似的

      我最喜愛(ài)的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目是踢毽子和仰臥起坐,同樣這兩項(xiàng)比賽都很精彩。

      踢毽子比賽前,有的同學(xué)很緊張,東張西望,還沒(méi)比賽就急得滿頭大汗;有的同學(xué)很有把握,這兒走走那兒看看,還胸有成竹的說(shuō)自己一定能行,冠軍肯定是自己的;還有的同學(xué)表現(xiàn)得很隨意,當(dāng)成了平時(shí)練習(xí)似的,表現(xiàn)的比較平靜。比賽開(kāi)始了?!我們班的楊濤多么賣(mài)力呀!他邊踢邊冒汗,卻很冷靜。然而他的毽子不太聽(tīng)話,他一踢,毽子就“跳”到了另一邊,再一踢,毽子又“跳”到了另一邊,后來(lái)又踢又跳,又跳又踢……把他忙得滿頭大汗!

    小學(xué)周記 篇3

      在我的記憶深處,埋藏著一個(gè)人,她總是在我的生活上,學(xué)習(xí)上,無(wú)微不至的關(guān)心我,愛(ài)護(hù)我,不厭其煩的提醒我。從這些聽(tīng)的不愛(ài)聽(tīng)的話語(yǔ)中,我也知道了他給了我無(wú)窮無(wú)盡的愛(ài)。

      許多事情我已經(jīng)淡忘了,可我印象清楚的是那一次。

      那年是我的本命年,那天我們?nèi)叶己荛_(kāi)心,尤其是我,因?yàn)槟菢泳涂梢允盏皆S多親朋好友的禮物,奶奶忙的東跑西跑,爸爸忙著招待客人,我在試新買(mǎi)的裙子。忽然,媽媽接到一個(gè)電話,是叫她開(kāi)會(huì)的,媽媽說(shuō)

      她馬上回來(lái)?蓩寢尅笆Ъs”了,我收到了許多人的禮物,可惟獨(dú)沒(méi)有媽媽的,我十分傷心。凌晨六點(diǎn)鐘,我聞到了廚房里有一陣香味,躡手躡腳的走到廚房,當(dāng)媽媽聽(tīng)到我的腳步聲轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)時(shí),我看到了媽媽那雙眼圈發(fā)黑的眼睛時(shí),我知道她又一夜沒(méi)睡,這時(shí)我的眼圈紅了我好像對(duì)你說(shuō)一聲“謝謝”啊!我只感覺(jué)到我的眼里有淚水,媽媽的心里有祝福。作文

      媽媽?zhuān)x謝你,我一定不會(huì)辜負(fù)你的期望。今天,我已經(jīng)長(zhǎng)大了,可你還是把我當(dāng)做孩子,我不會(huì)怪你。因?yàn)槲抑溃@是你對(duì)我的愛(ài)。

    小學(xué)周記 篇4

      這天,我觀察了公雞一整天,發(fā)現(xiàn)公雞有一些奇怪。

      早上,公雞開(kāi)始打鳴,我發(fā)現(xiàn)公雞打鳴時(shí),腮幫子一齊一伏,十分有節(jié)奏。

      午后,我回家,透過(guò)大窗,望見(jiàn)公雞的主人給它倒上一碗飯,可公雞一點(diǎn)也不理會(huì),大搖大擺向一邊走,主人千哄萬(wàn)叫,想把公雞叫來(lái)吃飯,但是公雞似乎當(dāng)主人不在一樣,該走它的,只管走它的`。主人仿佛也習(xí)以為常,走開(kāi)了。

      下午我準(zhǔn)備上學(xué)時(shí),公雞開(kāi)始吃飯了。它吃飯心不在焉,左顧右盼,吃?xún)煽冢唛_(kāi)散一會(huì)步。再吃?xún)煽,再走開(kāi)散一會(huì)步。我心里想:你個(gè)小公雞,那么不愛(ài)吃飯,再不吃,就餓你三天三夜,看你吃不吃!

      一吃完,雞少爺又開(kāi)始散步了。一只大黑貓從樹(shù)上走下來(lái),公雞見(jiàn)了,一副見(jiàn)怪不怪的樣貌,貓把公雞打量了一下,毫無(wú)趣味,于是便慢慢走了。公雞一臉神氣,似乎在說(shuō):“看,貓也但是如此!

      晚上,公雞又被鎖起來(lái),它失去了神奇,一幅可憐兮兮的樣貌,搞笑極了。

    小學(xué)周記 篇5

      今天,媽媽給我買(mǎi)了一個(gè)卷筆刀,它有長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵,一只耳朵會(huì)動(dòng),另一只耳朵不會(huì)動(dòng),它還有黃黃的身子、圓圓的眼睛和一直在笑的嘴巴,更有趣的是,當(dāng)我把筆給塞進(jìn)去卷的時(shí)候,它的鼻子就像“匹諾曹”一樣,弄得特長(zhǎng)特長(zhǎng)······。

      有一次在學(xué)校里,董斯羽對(duì)我說(shuō):“借一借你的卷筆刀,好嗎?”“沒(méi)問(wèn)題,給你!”我說(shuō)道!爸x謝!”董斯羽高興地答謝道。“嚓,嚓,嚓”,一陣陣削筆的聲音從我耳邊響過(guò),我突然想到應(yīng)該給我的卷筆刀起個(gè)什么外號(hào)。我眼珠一轉(zhuǎn),就叫“嚓橡皮”吧,因?yàn)椤班辍甭暰褪蔷砉P刀削起來(lái)的聲音,“橡皮”指的是只有橡皮才能給卷筆刀洗澡,三個(gè)字加起來(lái)就是“嚓橡皮”這個(gè)詞了。

      “喂,喬丹妮!”,我被董斯羽突如其來(lái)的叫聲嚇了一跳。她問(wèn)我:“你剛才為什么發(fā)呆?”“因?yàn)槲以谙虢o卷筆刀起什么外號(hào)呢,我已經(jīng)想到了!蔽艺f(shuō)!笆裁,什么呀?” 董斯羽迫不及待地問(wèn)我。“叫·····”“快點(diǎn)說(shuō)”“叫‘嚓橡皮’”······同學(xué)們,你們有卷筆刀嗎?如果有,就給你的卷筆刀起個(gè)怪名吧!

    小學(xué)周記 篇6

      這個(gè)星期我參加了開(kāi)學(xué)收心營(yíng),我們?cè)诓┥接挠墓茸×?天4夜。

      第一天,我們制定了這5天4夜的目標(biāo)。我的目標(biāo)是:我能離開(kāi)爸爸媽媽多一點(diǎn)時(shí)間,我想去參加更多的團(tuán),能認(rèn)識(shí)更多的小朋友,我能更獨(dú)立勇敢,爸爸媽媽請(qǐng)放開(kāi)你們的手吧!請(qǐng)讓我展翅吧!

      第二天,我們徒步了5。8公里。我們很堅(jiān)持,我們相互加油到了終點(diǎn),我還寫(xiě)了《中國(guó)夢(mèng),我的夢(mèng)》。

      第三天,我們玩了CS大戰(zhàn)和觀看了小豬賽跑和找金幣。我還以為自己找到的金幣是糖呢!今天晚上寫(xiě)了日記,還自己洗了衣服。

      第四天,我們先玩了文字游戲,又上了美食課堂。我們吃了8家美食,分別是:豆腐盒子、鹵水豆腐、元寶水餃、手工面條、小米年糕、煎餅,喝的大碗茶,還有饞嘴猴、炸蘋(píng)果。這一天我吃的很飽很飽,還的很好很好。

      第五天,也是收心營(yíng)的最后一天。我們寫(xiě)了作息和《我的獎(jiǎng)勵(lì)》和《我的懲罰》,我們就原路返回了;厝ブ笪覀儽硌萘塑婓w拳和拍拍操。

      在這5天4夜里,前兩天我非常想家,在后面兩天里我沒(méi)有想家,因?yàn)槲腋瑢W(xué)們玩的非常開(kāi)心,我們還照了合影,我最大的收獲是我玩的很開(kāi)心!

    小學(xué)周記 篇7

      在我們班的博客上,大家也已經(jīng)都看到了,一個(gè)小女孩是多么渴望知識(shí)啊,還有,我們班級(jí)里的哪個(gè)人的經(jīng)濟(jì)條件都比這個(gè)小女孩要好,只是因?yàn)檫@個(gè)小女孩雖然條件不好,但是有一種積極向上、積極學(xué)習(xí)的精神,而我們班這種人很少,因?yàn)槲覀兌己芟矚g玩,是被給電腦和電腦游戲給深深的迷住了,一天不玩電腦就像有螞蟻在你的手上撓癢癢,只有碰到電腦才會(huì)把這個(gè)病魔給消除了。

      所以,只要我們堅(jiān)持不玩電腦,把電腦游戲給戒掉不玩,這樣子的話我們班的成績(jī)因該會(huì)更上一層樓的。

    小學(xué)周記 篇8

      “耶……”一陣陣快樂(lè)的聲音傳出來(lái)。原來(lái)我們家明天去外面好好打一場(chǎng)羽毛球。開(kāi)開(kāi)心心玩一天。沒(méi)想到……

      第二天,我和爸爸媽媽打羽毛球了,突然天氣不好多云轉(zhuǎn)陰。不一會(huì)下起了傾盆大雨、電閃雷鳴,好好的事又倒霉了!跋榷阌暌o,跟我來(lái)去樹(shù)下躲雨。”媽媽著急的說(shuō)道。我忽然想起昨天從《 十萬(wàn)個(gè)為什么》上說(shuō)雷雨交加時(shí)能躲在大樹(shù)下否則會(huì)有生命危險(xiǎn)。我馬上大喊爸爸媽媽回來(lái)并告訴爸爸媽媽?zhuān)荷眢w蹲下去,盡量將身體下蹲,降低高度,雙手抱膝,胸口緊貼膝蓋,盡量低下頭,不能用 手接觸地面,并取下身上的金屬物……“

      這時(shí)爸爸卻仍拿著金屬羽毛拍舉在頭上,”爸爸!“我馬上阻止,”危險(xiǎn)這樣會(huì)倒電的。“可是媽媽正要打電話時(shí)我也向媽媽勸告。爸爸媽媽這樣被我一說(shuō)發(fā)不聲,等著雨停。過(guò)了一會(huì)兒,”可 惡“的雷陣雨終于躲起來(lái)了,但我們有了這次”教誨“以后不會(huì)這樣在雷雨天氣中做不該做的事,給了我們一個(gè)警鐘。太陽(yáng)出來(lái)了我們回家了……

      我們的身邊有著許多科學(xué)故事。等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn),如:金屬盤(pán)不能放進(jìn)微波爐里放不然微波爐便會(huì)大發(fā)雷霆、遇到臺(tái)風(fēng)了不要躲在樓下……我們的身邊的科學(xué)有著無(wú)窮的智慧我們要崇尚科學(xué)?茖W(xué) 等著我們,我們不能停下腳步、放慢速度、放棄希望。

    小學(xué)周記 篇9

      自從讀書(shū)以來(lái),我印象最深的事就是幾乎我的每個(gè)語(yǔ)文老師都要求我們把字寫(xiě)好,要求我們練字。那時(shí)雖然聽(tīng)老師說(shuō),但并未堅(jiān)持下來(lái),只是偶爾練一練,現(xiàn)在看著自身的字還真的有點(diǎn)后悔當(dāng)初浪費(fèi)了太多的時(shí)間,沒(méi)有把字練好。正好今年放寒假時(shí)學(xué)校校長(zhǎng)給我們布置寒假作業(yè),我想就利用寒假時(shí)間來(lái)練一練字吧。

      但是堅(jiān)持三天后,每天練兩頁(yè),到了第四天,心就有點(diǎn)癢了,想想還是算了吧,反正一下子字也不會(huì)寫(xiě)好的,但另一個(gè)聲音又在耳邊想起,要堅(jiān)持,不要輕言放棄呀。最后經(jīng)過(guò)矛盾的爭(zhēng)扎,我還是堅(jiān)持了下來(lái)。尤其是當(dāng)我碰到不順心的事情時(shí),我就拿出紙和筆,安靜的練起字來(lái),結(jié)果什么煩心事都沒(méi)了,F(xiàn)在練字已經(jīng)成為我生活的一種習(xí)慣,如里哪天不練倒覺(jué)得好像還有一件事情沒(méi)完成。經(jīng)過(guò)自身的努力,現(xiàn)在我的字有了一定的進(jìn)步,今后我還將繼續(xù)堅(jiān)持下去。

    小學(xué)周記 篇10

      在一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期天,我和媽媽到家樂(lè)福去購(gòu)物,商店里人山人海。

      我和媽媽高高興興地買(mǎi)完?yáng)|西準(zhǔn)備回家。突然,我和媽媽聽(tīng)到了一陣哭聲,我好奇地回頭一看,原來(lái)是一個(gè)大約5、6歲的小男孩在嚎啕大哭。

      我和媽媽趕快走過(guò)去,熱情地問(wèn)他:“你怎么了?小朋友!彼Y(jié)結(jié)巴巴,泣不成聲,我聽(tīng)不清楚。我耐心地對(duì)他說(shuō):“小弟弟,你先別哭,有事慢慢說(shuō),我會(huì)幫助你的!痹谖业陌矒嵯拢〉艿芷届o了下來(lái),告訴我他是姐姐領(lǐng)他到商場(chǎng),但是他不慎和姐姐走散了,找不到姐姐了。

      怎么辦呢?這是我聽(tīng)到家樂(lè)福正在廣播廣告,我急中生智地對(duì)媽媽說(shuō):“我們把小弟弟送到總服務(wù)臺(tái),讓阿姨在廣播上廣播一下,一定會(huì)找到他姐姐的!眿寢屨f(shuō):“是個(gè)好主意!”

      于是我和媽媽把這個(gè)小弟弟送到了總服務(wù)臺(tái),服務(wù)臺(tái)的阿姨熱情地接待了我們,并立即在廣播上播了尋人廣告。最后通過(guò)廣播找到了他的姐姐。小弟弟終于破涕為笑。

      這一天真令我難忘。

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