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實用的初二周記匯編十篇
時光匆匆，一個星期已經(jīng)結(jié)束了，相信大家在這一周里收獲不少吧，寫一篇周記，將自己的經(jīng)歷記錄在里面吧。周記你想好怎么寫了嗎？以下是小編整理的初二周記10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
初二周記 篇1
如果有人問我：“在你眼中，最喜歡什么?”我會毫不猶豫地回答：“1.自由2.快樂”。
有部大型科幻兒童電視劇——《快樂星球》。里面有為“智慧與快樂的化身”——老頑童爺爺就說過一句話：“快樂，并不是指定在某個東西上的，快樂無處不在，或許它現(xiàn)在就在你身邊，快樂星球上的居民之所以會如此快樂，是因為他們都是很自由的，如果失去自由，快樂星球就將不再快樂。”想要快樂，只有先解放自己，才能獲得自由。有人會問：“別說自由了!這么多的作業(yè)在我面前整天飄來飄去，自由得了嗎?”呵呵，作業(yè)，誰沒有啊?學(xué)生總是要做作業(yè)的，關(guān)鍵就是你怎么去做。
面對大量的暑假作業(yè)，一下子完成是不可能的，除非你馬虎。我們的態(tài)度應(yīng)該是每天適量完成。就把它當(dāng)作是一場前所未有的作業(yè)“游戲”，而你恰恰是“學(xué)習(xí)用具”軍團，在你面前的一個個作業(yè)是“作業(yè)碉堡”，“快樂”就被關(guān)在里面，你要帶領(lǐng)你的軍隊去擊敗這一個個敵人，你才可以獲得快樂。用這樣的態(tài)度去完成作業(yè)，你也會從中得到快樂。這不是變苦為樂了嗎?
“面對強大的敵人，明知不敵，也要毅然亮劍，即使倒下，也要完成一座山，一道嶺……”這句話聽起來像是在戰(zhàn)場上用的'。依我看還可以用在學(xué)習(xí)上。遇到不會的題目，不能一味地去問家長，要自己動手查資料，并且弄明白它。即使你走了彎路，或許化了比別人更多的時間。那你是通過自己的勞動去獲得知識，也比抄襲別人的答案要好。
朋友，快樂在哪里?當(dāng)你在做任何事情的時候，只要把它當(dāng)做一件很快樂的事去做，那你的自由也就在其中了;那么“快樂使者”就不會忘了把快樂分你一半，你也會樂在其中了。
讓我們向快樂進軍，Ready?go!
初二周記 篇2
星期五放學(xué)不久，一陣熟悉的音樂聲伴著我媽媽炒菜的香味從我的房間里飄出來。噢，那不是我在彈鋼琴嗎？只見我彈著我的拿手曲目《土耳其進行曲》，那聲音，猶如流水般叮叮咚咚，一會又虎嘯般激情四射，彈得流暢極。在一旁下象棋的爸爸在我彈完整首曲后，也不禁站起身來，大喝一聲，“好！”那個時候，我的心美滋滋的，無法形容。反正，得到我老爸的贊賞對我來說相當(dāng)于得到莫大的榮譽。
過兩天，到星期日，我上鋼琴課的時間到，我滿懷信心地走進琴房，開始彈奏起《土耳其進行曲》來，老師坐在我的身邊靜靜地聽著，不時把頭點點，又不時皺皺眉頭，直到我彈完整首曲子，老師說：好！有進步，這里的顫音還需練習(xí)，那里……總而言之，比上次好多！現(xiàn)在，咱彈練習(xí)曲。什么？練習(xí)曲？我的腦袋一下子漲，《卡農(nóng)練習(xí)曲》在練習(xí)曲中最為乏味，所以，我很少練卡農(nóng)，甚至不練，可萬萬沒想到的是鋼琴老師居然在今天檢查練習(xí)曲，我怎么彈？一下子，我愣�！霸趺�？不會彈？”老師問我，頓時，她嚴(yán)肅地對我說：“上節(jié)課，我問你喜不喜歡卡農(nóng)、想不想彈卡農(nóng)的時候，你是怎么樣回答我的？你不是接受嗎？那么，你老老實實和我說，你究竟想不想彈？”我只好如實回答：“不想。”老師嘆口氣說：“你既然不想彈這首曲子，可為什么當(dāng)初說彈呢？還有一個重要的.問題，你既然選擇要彈這首曲子，你就要完成，可是你沒做到這點，就是說你缺乏責(zé)任心，一個人，要有自信，要有誠信，更要有責(zé)任心。如果當(dāng)初說不想彈，我還是可以原諒你的作……總而言之，你回去好好反省一下自己，知道嗎？下課！”老師的話雖然只有幾分鐘，可在我心里卻火辣火辣的�；氐郊�，我苦練卡農(nóng)，最后，得到老師的贊揚。
責(zé)任是一個人最重要的品質(zhì)，是一個人立足社會的基礎(chǔ)。你接受要做一件事，就有責(zé)任、有義務(wù)做好這件事。任何一種成功，哪怕是微小的成績，也是通過責(zé)任心的堅持獲得的。擔(dān)起責(zé)任，相信你做任何事都一定會成功的。
初二周記 篇3
度過了漫長的炎夏、暑假，最后盼到了天高云淡的九月一日又開學(xué)了。
當(dāng)我走進久違的校園考棚街小學(xué)時，校內(nèi)校外熙熙攘攘的學(xué)生中，然而多半就是熟悉的面孔，給人一種故友重逢的親切感。
由于我已就是初二年級的學(xué)生了，進校后我就帶著更上一層樓般升級的喜悅興沖沖地直奔我們的新教室初二（2）班。嗬！我已告別低年級，走向高年級的感覺真好！
剛進教室，我的'好朋友陳戴、向宏宇、余洋他們紛紛親熱地喊著我的名字，我一邊與他們興奮地打著招呼，一邊走向我自己的座位五組最后一排。
對于我的新教室我就是喜愛的，但對于這太靠后的新座位，我就不大滿意了。
但得知老師把比較調(diào)皮的同學(xué)安排在前三排這一用心良苦的意圖后，心里也就釋然了做個被老師看好的乖學(xué)生，盡管以坐后排為代價，值！
數(shù)學(xué)老師一來，對我們說的第一句話就是：同學(xué)們，暑假玩的快樂嗎我們回答說：快樂！話音剛落，一個與我們持不同意見者（但卻代表著我們的心聲）的聲音響起：然而作業(yè)那么多，然而做都做不完，還玩的快樂引得全體同學(xué)哄堂大笑。
老師聽了這另類的話語后，也沒計較，隨即和顏悅色動作灑脫地打開花名冊點起名來。
當(dāng)一個個熟悉的名字和熟悉的聲音此起彼落地響起時，整個教室充滿了活躍、熱鬧的氣氛。名點玩后，老師告訴我們來了10個新生，并給我們一一介紹，幾分鐘后，我們就認(rèn)識了加盟我們這個部落的新成員。
第二節(jié)課也就是數(shù)學(xué)課，老師叫我們談?wù)勑聦W(xué)期的打算，大家的發(fā)言雖然不算涌躍，但也沒大冷場，有不少同學(xué)在老師的鼓勵下道出了自己的學(xué)習(xí)計劃，頗給人啟發(fā)。
在接下來的一天中每一節(jié)課，都使我一種新鮮的感覺，兩個多月沒上學(xué)，仿佛有半年似的久遠(yuǎn)，這天突與老師、同學(xué)相聚，有一種說不出的喜悅和興奮。
開學(xué)第一天，感覺不一般！
初二周記 篇4
時間過得可真快。今天的我，已經(jīng)不再是經(jīng)常哇哇大哭的小朋友;今天的我，已經(jīng)不再是課堂上插嘴的不懂事的小學(xué)生;今天的我，是成長許多的，朝氣蓬勃的初二新生!
邁進了期盼已久的學(xué)校大門，二切的二切似乎都讓我感到新鮮。校園坐落在紫金山的懷抱下，顯得那樣美麗。偉人雕像、櫥窗，充滿了人文的氣息;紅色的跑道、綠色的足球場，讓人倍感親切。心懷愉快，走進了未來三年的初二七班�？粗䝼�個陌生的面孔，我更是充滿了信心：我二定會交上新朋友，二定會融入到這個新的集體中去!
開學(xué)的第二天，是我最最難以忘記的。這天的第二堂課是生物課，班長讓我們伏桌靜，等待老師到來時，我心中便浮現(xiàn)出二個接著二個的問題：老師是男的還是女的?老師兇不兇，嚴(yán)不嚴(yán)?在疑惑中，我們的生物老師進來了，她戴著二副紅框眼鏡，不是很兇。我感覺到，開學(xué)的.第二堂課是那樣的有趣，似乎把我?guī)肓硕䝼�奇異的生物世界。后面的幾堂課，同樣是那么有趣，老師在講臺上繪聲繪色地講課，同學(xué)們則認(rèn)真聽講，每當(dāng)老師提出問題，我都會認(rèn)真地思考……這第二天，就讓我感到了初中生活地趣味性。
漸漸地，漸漸地，我有感到了初中于小學(xué)的不同：老師講課的速度快了，作業(yè)也布置的多了。這讓我感到了二點壓力，不過，沒有壓力，學(xué)習(xí)有怎能提高呢?
在初中里，我二定會更加努力地學(xué)習(xí)，取得更好的成績!
初二周記 篇5
我們一路飛奔趕向挖竹筍的地方，直接就在別人菜地里找了起來。我們走了半天都不知道怎么上到竹林哪里，這時突然聽到蛋蛋在后頭山坡上的竹林叫我們，我連忙轉(zhuǎn)過頭大喊：“蛋蛋，你這個大壞蛋！居然自己上去了不帶我們，看我上來不收拾你！”唉，這個壞雞蛋，居然不帶上我，真是氣死本大爺了，哼！
經(jīng)過了一大堆的周折后，我們才到達(dá)了山坡上，蛋蛋一見我來了，就像老鼠一樣四處逃竄，我說道：“大膽小賊，哪里逃！”蛋蛋：“哎呦，小賊逃下山也！BYE！”跟蛋蛋玩完后，我就開始認(rèn)真找起冬筍起來。我左找右找都沒找到，結(jié)果某為同學(xué)的媽媽就在我剛找過的地方找到了，我一聽到有人大叫是冬筍啊，是冬筍呀！我就立刻跑了過去，還不如說是飛過去的。我馬上開干，馬不停蹄的挖了起來。我和幾位家長還有幾位同學(xué)挖了半天也沒挖到冬筍的“屁股”，看樣子這個冬筍個頭還挺大的。時間又過了好久，我們還是沒有挖到冬筍的`“屁股”，有些沮喪了，就在這時冬筍可以搖晃了，李元兮的爸爸就決定來把這個冬筍搬出來，結(jié)果一用力，給掰斷了，555不過還好掰斷的位置不是太大！
我們現(xiàn)在拆散了，分成了兩隊，我和徐佳怡媽媽，林毓詩媽媽、胡月琛、我媽媽一起，而剩下的一組。我找了半天都沒見一個竹筍，我可著急了，干脆大聲說：“是冬筍的拿命來！”剛說完，林毓詩媽媽就找到了一個，哎呀，瞧這把我樂的耶，高興的跳來跳去。后來二隊的家長們陸陸續(xù)續(xù)的找到了四個冬筍。最后，出了一件最搞笑的事情，有個冬筍居然找上家門來了，在我們最后說不挖了，不挖了的時候，林毓詩的媽媽居然冬筍絆了一跤，真是不挖不行呀。
在回去的路上，笑笑唱的一首歌笑死我們了，是這樣唱的：大河向東流哇，上廁所的跟我走哇，大便小便都戰(zhàn)斗哇，拉不出來一聲吼哇！
初二周記 篇6
我左盼右盼，上盼下盼，終于盼來了暑假的到來。
我的暑假我做主！
剛一放假，我就按照計劃嚴(yán)格地實施了。首先是數(shù)學(xué)的預(yù)習(xí)與復(fù)習(xí)。首先必須按要求一點不差的完成老師布置的作業(yè)，然后有條不紊地學(xué)習(xí)網(wǎng)上課程八年級上冊數(shù)學(xué)預(yù)習(xí)課，老師的精彩講解讓我受益匪淺，回味無窮。全家總動員，基礎(chǔ)知識大比拼，思維能力競技賽，讓我們輕松遨游數(shù)學(xué)王國。
再說語文，語文是一個長期積累的過程。想學(xué)好語文，一刻也不能松懈。每天都要堅持摘抄二三百字，不僅可以提高作文水平，而且還可以陶冶情操。要求背誦的古詩文天天都要進行讀背，只有這樣，才能達(dá)到十分熟練的程度。還有作文，要多練筆，多讀優(yōu)美的文章，體會作者質(zhì)樸的語言下的真情實感，那隱藏在平靜海面下的波濤洶涌。
英語——《English in mind》，這本我們即將要學(xué)習(xí)的教材，假期我一定要好好的預(yù)習(xí)，以減輕開學(xué)來學(xué)習(xí)的沉重的負(fù)擔(dān)，課文也要和語文一樣，在早讀時間背誦熟記。特別是對于詞匯以及語法的'訓(xùn)練，這一定不能少。原裝視頻轉(zhuǎn)瞬間把我?guī)нM異國風(fēng)情，那漂亮而有地方特色的建筑，那美麗的風(fēng)景，那風(fēng)趣幽默的語言，那地道流利的母語深深地吸著我。“賽車比賽”，發(fā)音練習(xí)，語法練習(xí)，讓我輕松掌握語法知識。
物理是八年級新增的一門學(xué)科，所以假期預(yù)習(xí)必不可少。為此，爸爸給我購買了網(wǎng)上課程，這樣既能避免酷暑的煎熬，又能領(lǐng)略到神奇妙趣的物理。在老師的循循善誘的指導(dǎo)下，讓我明白了紙杯為什么能燒開水？小孔成像的原理，透鏡成像的特點，物態(tài)的各種變化……
轉(zhuǎn)眼間，暑假已經(jīng)過去了一半。按照計劃實行，我的暑假真是愉快而又充實！
我的暑假，有名著經(jīng)典充實我的精神食糧，有著笑聲陪伴我的左右，還有著老師的抑揚頓挫和爸爸媽媽的“鞭策”。這就是我愉快的暑假生活。”。這就是我愉快的暑假生活。
初二周記 篇7
這周，我看到大姨家那群大白鵝老是伸著長長的脖子叫喚，便問表哥為什么大白鵝老是喜歡叫喚，難道沒吃飽嗎？表哥說：“它們呀，饞得很！它們最愛吃的是小河蚌。還要去小河溝里找。”后來在我的要求之下，表哥只好答應(yīng)帶我去。
我們頂著烈日，冒著酷暑，來到山間，只見一條清澈的小河掩映在綠蔭中，幾條小魚在水草旁嘻戲打鬧，河邊幾塊稀疏的鵝卵石躺在軟綿綿的沙灘上，卻沒有看見什么河蚌，沙灘上空空如也，只有一些小洞。我見沙灘上有一些比較大的石頭，以為河蚌躲藏有底下，便用盡全身力氣推石頭，滿以為下面有一大堆河蚌，找了大半天，結(jié)果只找到了一個拇指甲蓋大的一只小河蚌。有了這次經(jīng)驗，我就繼續(xù)搬石頭，還真捉到幾個小河蚌。正當(dāng)我要向表哥炫耀時，表哥已是“戰(zhàn)果”累累。我不好意思地說：“你怎么捉那么多呀？傳傳經(jīng)驗吧？”“河蚌喜歡水也喜歡沙，你看靠近水邊的'沙子里有一些小洞，河蚌就在那里面。”聽了表哥的話，我恍然大悟，連忙跑到水邊找到一個小洞，使勁兒一摳，一只河蚌露了出來，我連忙捉了起來。不一會兒，我也捉到了很多的河蚌，真樂得我合不攏嘴。
夕陽西下時，我們才提著滿滿的兩大袋河蚌凱旋而歸。
初二周記 篇8
人生就是一場旅行,目的地不是咱們的終點,沿途的風(fēng)景才是這一生該尋找的、該珍藏的。
踏著晨露尋找夏的影子，卻發(fā)現(xiàn)滿地飄落的香樟葉，綠的、紅的、還有絢爛的夏天的色彩。猛然想起早已過了立秋。
秋天?可明明還是伴著蛙聲入睡的，可明明還有午后刺眼明媚的陽光，可明明還沒尋找到夏的影子。
像絢爛的夏葉，披著一身夏天的陽光尋找夏的身影，卻早早地飄落在了秋的足跡上。走過四季，來到下一個夏天。
原來夏天一直都在我心中.這最燦爛的陽光一直伴隨著我。
把人生看作一座大山。山頂?shù)娘L(fēng)景固然是咱們的.追尋的美麗，但這美麗的后面總是一條下山的道路。可能蜿蜒崎嶇，可能荊棘叢生，但若沒有這樣的一條道路，咱們又怎么能到達(dá)下一個山頂去欣賞新的，也許是更美麗的風(fēng)景呢?一路平坦的旅行決不是旅行家們所尋找的，一點意外、一點冒險、帶來一點刺激，增添一份色彩，這樣的旅行才是不枉此行，這樣的人生才是意趣叢生啊!
下一站會有美麗的風(fēng)景等著咱們.人生有得必有失,“不因物喜,不以己悲”的豁達(dá)才能幫助咱們尋找到真正值得珍藏的東西.
一路上，我就像這夏葉一樣啊，將帶著未實現(xiàn)的夢，走過四季，重新來到有夢的季節(jié)，完成未完的夢，尋找新的夢!
初二周記 篇9
今年的暑假里最有趣的事，要數(shù)我過生日那天發(fā)生的事了。
我請了和我一起在陽光下快樂成長的的表弟、表妹、堂哥、堂姐……
那天上午，家里來了許多客人。我和幾乎和我同齡的人商量著上午怎么玩。我們大家最后商量出去烤燒烤。我們把土豆、茄子、羊肉、食物都帶頂樓。到了頂樓，我們就開始分工了，表弟、堂姐、表妹負(fù)責(zé)找燒火的.材料，我、堂哥、堂妹負(fù)責(zé)烤東西。
表弟、表妹真的很不懂事，把別人門前的“�！弊职。瑢β�(lián)啊，反正別人貼在門上的東西都拿來燒，害得被鄰居臭罵了一頓。堂姐最有經(jīng)驗，把家里的舊報紙拿來，還把煤炭摔成一小塊一小塊拿到頂樓上，再找了一個燒烤架帶上頂樓，然后就教表弟、表妹怎么燒火。表弟、表妹可頑皮了，把兩根來歷不清的木棍上面包上紙，點上火，當(dāng)作火炬一樣拿著跑。堂姐一個人在那里升火，人都變成“花貓”了。
堂姐把火升起來了，我們可就忙了。開始，我們?nèi)齻�人是各自一會兒忙這樣，一會兒忙那樣。這時堂哥說這種方法不科學(xué)，叫堂妹負(fù)責(zé)把食物放在燒烤架上，叫我負(fù)責(zé)放調(diào)料，他自己負(fù)責(zé)給食物翻身。
大概過了10分鐘，茄子燒熟了，我給他們每人發(fā)了一串。不知道那時是我們大家餓了還是胃上出了毛病，竟然覺得好吃。沒想到我們第一次烤的燒烤居然好吃。后來我們又烤了土豆、羊肉、青椒。土豆最難烤，烤了很久還是硬的，于是我們就耐著性子烤了好久好久，最后終于把土豆烤熟了。
怎么樣，這事兒很有趣吧!
初二周記 篇10
“這位同學(xué)來說一下這個題的思路�！睌�(shù)學(xué)老師問道。
“這道題，因為角ACD等于角ABD，又因為AC等于AC，所以全等�！蔽掖鸬馈�
“好，請坐�！蔽抑罃�(shù)學(xué)老師為什么叫我，是因為我有些心不在焉了……我看向窗外，對面的高樓上落下的余暉漸漸消失，心情不免有些低落，我知道這幾乎是我每天最難熬的時候。不是因為最后一節(jié)課太漫長，而是因為這漫長的`課后的背誦課文，下課后，我又如往常一樣收拾書包走向辦公室，雖然從班級到辦公室的路并不遠(yuǎn)，可我的腳仿佛戴上了腳銬。沉重?zé)o比。
此時一位熟悉的身影抓住了我，并對我說道：“快走�！�
我說：“我不能走。”
“干什么？”他問道。
“我還得背課文。”
于是我進入了辦公室，背了很長時間，直到八點……
走出辦公室，如釋重負(fù)！我剛走到樓梯口，遇到兩位同學(xué)，他們對我說：“薛博允等你半天了。”我頭也不回地沖下樓，又想到他也肯定走了，于是漸漸停下腳步。
走到一樓時，看著灰蒙蒙的天，實在是有些凄涼。
突然聽到一個熟悉的聲音，我飛一般地跑向?qū)W校門。一出門，他便對我說，我終于等到你了，等了你二十分鐘。買的炸雞腿都給你捂熱了，背會了沒？”
我說：“過了”。我接過留有余溫的炸雞腿，和他漫步在大街上，走了一段后，便各回各家。
我的眼眶微微濕潤，走在路上，看著被他捂熱的雞腿，看著頭頂上的路燈，我感到自己仿佛擁有了全世界。
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