【熱門】小學(xué)周記范文錦集9篇
時(shí)光匆匆，一個(gè)星期已經(jīng)結(jié)束了，這一周內(nèi)讓你有什么啟發(fā)呢？制定一篇周記吧。我們?cè)撛趺磳懼苡浤�？下面是小編收集整理的小學(xué)周記9篇，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)周記 篇1
五年級(jí)的學(xué)習(xí)生活結(jié)束了。咱們又迎來(lái)了一個(gè)新的暑假。在這暑假的第一周，我的3A學(xué)校也開(kāi)課了。我很高興。因?yàn)閰⒓?A學(xué)校的學(xué)習(xí)，我不但可以學(xué)到好多知識(shí)，還可以和我?jiàn)W數(shù)班的同學(xué)在一起玩。
今天是開(kāi)學(xué)的第一天，校長(zhǎng)對(duì)咱們發(fā)表了重要講話。校長(zhǎng)說(shuō)：“你們這個(gè)假期的學(xué)習(xí)任務(wù)十分艱巨。因?yàn)橛泻枚嗟闹攸c(diǎn)中學(xué)，如西工大附中、交大附中等，都要來(lái)咱們這里選拔學(xué)生。如果你考好了，就會(huì)被錄取到他們的初中去。只有上了他們的初中，將來(lái)才可能上他們的重點(diǎn)高中。上了重點(diǎn)高中，你將來(lái)才有可能考上重點(diǎn)大學(xué)。所以說(shuō)，這是你們?nèi)松囊淮沃卮筮x擇。這次選擇將會(huì)影響你們一生�！毙ｉL(zhǎng)又說(shuō)：“咱們這次是奧語(yǔ)和奧數(shù)捆綁教學(xué)，每天老師都要給大家布置好多的作業(yè)，這叫強(qiáng)化教學(xué)。希望大家要好好的配合。你們要自找壓力，有壓力才有動(dòng)力，有動(dòng)力才能學(xué)好。希望你們都能從咱們這個(gè)教學(xué)班考進(jìn)重點(diǎn)學(xué)校。”
聽(tīng)了校長(zhǎng)的話，我就暗暗下定決心：一定要不怕吃苦，好好學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取在沖刺名校的戰(zhàn)斗中“榜上有名”，“一炮打響”！
小學(xué)周記 篇2
這幾天我又生病了。以前我每次生病都要到一個(gè)名醫(yī)那里去看病，看完后我的爸爸媽媽就把藥方抄下來(lái)，這次我又病了，爸爸媽媽把抄下來(lái)的藥方又拿去抓了六天的藥，可是效果不明顯，沒(méi)有減輕反而加重了。而那個(gè)名醫(yī)已經(jīng)轉(zhuǎn)到別的醫(yī)院去了，爸爸媽媽沒(méi)有辦法，只好讓奶奶幫助去那家醫(yī)院掛號(hào)，這一次名醫(yī)開(kāi)了另外一服藥。
可是這次名醫(yī)開(kāi)的藥比上次苦，我在喝藥時(shí)先是數(shù)了3聲，之后咬著牙閉上眼睛，端起藥碗大口大口地喝完藥，最后吃一塊糖苦味才會(huì)沒(méi)有。
小朋友們一定不要生病啊！
小學(xué)周記 篇3
小時(shí)候，我最愛(ài)和媽媽一起在家附近散步。因?yàn)槲覀兊募遗赃呌猩接兴�，可以說(shuō)的上是山清水秀，所以空氣十分新鮮。
媽媽非常忙，所以也只有晚上才能有空閑。
我愛(ài)看花，每當(dāng)發(fā)現(xiàn)花就會(huì)興奮不已，并把手伸向它去，但立刻又縮了回來(lái)，因?yàn)槲抑�，花�?huì)痛的。
我看過(guò)一本書(shū)，里面告訴我花也會(huì)痛，所以從那時(shí)候起，我再也沒(méi)有摘過(guò)一朵花。
你是不是覺(jué)得我很傻，其實(shí)知道花也會(huì)痛讓我很慶幸，因?yàn)槲覜](méi)有殘害更多的花。
我其實(shí)一直把花草樹(shù)木當(dāng)成朋友，我羨慕它們的美麗與純潔，所以我喜愛(ài)它們。
如果你現(xiàn)在才知道花也會(huì)痛的話，那也沒(méi)關(guān)系，請(qǐng)和我一樣，縮回你想要摘花的那只手，伸出另一只手，好好撫摸一下那些被你摘掉的花，也許它們會(huì)原諒你的。
最后我想對(duì)所有人說(shuō)：“花也會(huì)痛的，請(qǐng)你們尊重它們，它們也有生命。”
小學(xué)周記 篇4
春天悄悄地來(lái)了，但我們渾然不知，這時(shí)柳絮提醒了我們，讓我們趕緊去迎接春的到來(lái)。
剛開(kāi)始，只有一朵柳絮，它淘氣地在我眼前飄來(lái)蕩去，而我卻怎么也抓不著它。我往上跳著要抓它，但它好像故意惹我生氣，越飛越高，一縷金燦燦的陽(yáng)光照在它的身上，它也變得金燦燦的'，還發(fā)著光，真是美麗極了!
之后，柳絮會(huì)在一星期之內(nèi)迅速增多。小區(qū)的地面、樓道會(huì)積滿柳絮。這時(shí)的柳絮很讓人討厭，但我仍然喜歡它，因?yàn)樗装椎�、軟軟的，似乎是從天上飛下來(lái)的云朵，也好像軟綿綿、甜絲絲的棉花糖。
有時(shí)，春風(fēng)輕輕吹過(guò)，柳絮飛舞在你的面前，提醒你春天已經(jīng)來(lái)了，天氣變暖了，樹(shù)木發(fā)芽了......
半個(gè)月后，柳絮變少了;后來(lái)，只剩下幾朵了，這幾朵柳絮依然在風(fēng)中飛舞，繼續(xù)履行“使者”的義務(wù)：向人們報(bào)告春天已經(jīng)來(lái)了。最后，柳絮消失了，把春天留給了我們!
小學(xué)周記 篇5
今天是五一勞動(dòng)節(jié)，爸爸帶著我來(lái)到松雅湖邊釣魚(yú)。
一來(lái)到松雅湖，我就被這里的美景吸引住了，湖水清澈見(jiàn)底，湖面上一群水鳥(niǎo)正在追逐嬉戲。我想正是因?yàn)檫@里的環(huán)境好，所以才會(huì)有很多人來(lái)這里釣魚(yú)吧!
我和爸爸選了一個(gè)適合釣魚(yú)的點(diǎn)做為我們的“大本營(yíng)”，我對(duì)爸爸說(shuō):“今天我一定要憑自己的本事釣到一條魚(yú)!”爸爸笑瞇瞇的說(shuō)：“那今天就看你的咯!”爸爸一邊說(shuō)一邊熟練地拿出了魚(yú)竿，他將魚(yú)食掛在魚(yú)鉤上，輕輕地把魚(yú)竿往后一甩，再用力向前一拋，就大功告成了。我也按照爸爸的方法做，可就是做不好，爸爸走過(guò)來(lái)安慰道：“孩子，不要灰心，我小時(shí)候也是做不好，后來(lái)我慢慢練習(xí)才學(xué)會(huì)的，現(xiàn)在我來(lái)教你吧!”說(shuō)完，他就抓著我的手練習(xí)了起來(lái)。終于，我學(xué)會(huì)了拋竿，接下來(lái)我們就只需要等魚(yú)上鉤了。過(guò)了一會(huì)兒，我的浮漂突然沉了下去，我立刻往上一拉，卻發(fā)現(xiàn)魚(yú)鉤上什么也沒(méi)有，不僅魚(yú)跑掉了，魚(yú)食還被小魚(yú)們給“愉”走了。爸爸走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“釣魚(yú)要有耐心，不能太性急，剛才你的魚(yú)鉤鉤的位置太淺了，應(yīng)該等浮漂下沉了之后再過(guò)兩三秒才能拉上來(lái)，這樣魚(yú)兒才能被牢牢的鉤住呀。”我對(duì)爸爸點(diǎn)點(diǎn)頭，接著又把魚(yú)竿拋了出去，過(guò)了許久，魚(yú)竿又有動(dòng)靜了，我按照爸爸告訴我的方法終于把魚(yú)拉了上來(lái)，我高興地跳了起來(lái)，因?yàn)檫@是我憑自己的本事釣到的第一條魚(yú)!
今天我學(xué)到了釣魚(yú)的本領(lǐng)，更體會(huì)到了憑自己勞動(dòng)獲得的快樂(lè)!
小學(xué)周記 篇6
春靜悄悄地走了，夏的腳步到了。夏天來(lái)臨之后，太陽(yáng)便失去了往日的那份溫柔，像要把所有的能量都散發(fā)出來(lái)，它曬軟了柏油馬路，曬紅了人的臉膛，樹(shù)兒們也被曬地耷拉著枝葉，只要將水潑灑到大樹(shù)下，那干渴的土壤便會(huì)吮吸地干干凈凈。這時(shí)人們都盼望著月亮馬上能趕走太陽(yáng)，還他們清涼。
就在這個(gè)季節(jié)，在艾溪湖中的一大片水塘中，荷花—中國(guó)人的六月花神，迎著夏日驕陽(yáng)正展示著她的絕世美麗。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，碧波蕩漾中，亭亭玉立的荷花在翠如玉片的荷葉映襯下，宛如一個(gè)個(gè)在湖中漫步的凌波仙子，爭(zhēng)艷競(jìng)俏。走近仔細(xì)觀看，池中的荷花可謂是千姿百態(tài)，有的含苞待放，猶如含羞的姑娘；有的花苞初綻，像在微微含笑：有的舒展怒放，粉紅的花瓣，金黃的花蕊，仿佛在開(kāi)懷大笑。荷葉們也不甘落后，有的輕浮于湖面，似層層綠波，如片片翠玉：有的挺立在碧波之上，像撐開(kāi)的一張張綠傘，為滿池的荷花遮風(fēng)擋雨呢！微風(fēng)吹過(guò)，淡淡荷香迎面撲來(lái)，真是讓人陶醉。
“接天連葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”，艾溪湖中的一池荷花，不僅為炎熱的夏天帶來(lái)了一絲絲涼意，也給人們帶來(lái)了美的享受。
我愛(ài)她—六月花神荷花！
小學(xué)周記 篇7
今天，我到了溜冰場(chǎng)，就立刻穿上溜冰鞋，迫不及待地跑都溜冰場(chǎng)里。 我手扶欄桿，一點(diǎn)一點(diǎn)地溜著，我慢慢放開(kāi)手，“撲嗵”一聲，我倒下了。我揉了揉摔疼的屁股，又站了起來(lái)溜。突然，一位比我大沒(méi)多少歲的姐姐在我面前溜了起來(lái)，那純熟的溜冰技術(shù)讓我不得不佩服。
她好像看出我不會(huì)溜冰，就溜過(guò)來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“來(lái)，跟我來(lái)，到場(chǎng)中央溜吧！”“我不會(huì)，我會(huì)摔倒的�！� “別怕，我扶著你。”大姐姐注視著我說(shuō)。我半信半疑地跟她來(lái)到場(chǎng)中央。 我仔細(xì)地看了看這位好心的姐姐。她很美，因?yàn)樗哪樀肮墓牡�，紅紅的，就像剛剛開(kāi)放的桃花。她的眼睛發(fā)著光亮，就像一顆金剛鉆，鼻子尖尖的，嘴巴小小的，真像個(gè)仙女。
她握住我的手，拖著我走，然后她猛地一用力，把我甩開(kāi)了。我完全失控了，現(xiàn)在我唯一能做的事情是身子向后仰，可我一用力，我就摔倒了，當(dāng)我準(zhǔn)備爬起來(lái)的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)姐姐已在我身旁，對(duì)我說(shuō)：“摔疼了吧？”“摔得我快死了。”她扶著我又來(lái)到場(chǎng)中央，突然推著我走，就這樣，我摔了不下7次，我終于學(xué)會(huì)。
雖然最終我學(xué)會(huì)了，但因此我的手腳都摔青了。
小學(xué)周記 篇8
這一周孩子們安全平安的度過(guò)，在這一周里學(xué)生的安全意識(shí)逐步提高，現(xiàn)在孩子們都能自覺(jué)遵守，但還有幾個(gè)學(xué)生還要加強(qiáng) 教育、如：梅海洋、余哲、和熙峰、趙詩(shī)航等。要求全部學(xué)生在體育課上有紀(jì)律，不瘋鬧。
利用30號(hào)中午夕會(huì)的時(shí)間，對(duì)學(xué)生進(jìn)行假期中的安全教育，針對(duì)近期紅眼病的流行，提醒學(xué)生盡量少到公共場(chǎng)所、人多的地方去。在國(guó)慶節(jié)長(zhǎng)假休息的時(shí)間，要參加由意義的活動(dòng)，認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)，完成讀書(shū)閱讀卡。路隊(duì)的紀(jì)律本周孩子們表現(xiàn)很好。但課前準(zhǔn)備還要繼續(xù)抓，讓孩子們逐步做好課前準(zhǔn)備工作。
小學(xué)周記 篇9
又是到了雙休日，又要寫周記了，而且是自命題，這真讓我煩惱。
我扒在房間的書(shū)桌上，冥思苦想，看看窗外美麗的風(fēng)景，吃吃抽屜里美味的零食，又到喝口水，可就是想不出到底寫什么。我靈機(jī)一動(dòng)，看看別人寫了些什么，于是我把手中的這本流動(dòng)作文從頭看到尾，總之還是不知咋寫。因?yàn)闆](méi)有真情實(shí)感，我抓抓頭，開(kāi)始發(fā)牢騷：這個(gè)茅老師，為什么老要我們寫作文，有什么好寫的，也不知道給我們?nèi)�(gè)題……哎！真沒(méi)辦法，誰(shuí)叫他是老師，我們是學(xué)生。
我又開(kāi)始翻我書(shū)柜里的作文書(shū)，看看有沒(méi)有啟發(fā)，也沒(méi)有一篇合我胃口的。接著，我我想還中去問(wèn)媽媽吧。看看媽媽會(huì)不會(huì)有好的題材。媽媽給我提了不少建議，可我還是覺(jué)得都不妥。我靜靜地走進(jìn)了房間，又嘆了口長(zhǎng)氣，自言自語(yǔ)道：“誰(shuí)來(lái)幫幫我呀？
這時(shí)我突然覺(jué)得有那么一絲靈感在我腦袋瓜里轉(zhuǎn)悠，漸漸地、漸漸地，我又覺(jué)得靈感多了起來(lái)。��！我終于想出來(lái)既合我心意，又可以寫出真情實(shí)感的作文了，那就寫今天我寫周記的思考過(guò)程。
這個(gè)主意不錯(cuò)吧！以后我會(huì)多寫寫自己真實(shí)的想法。
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