精選小學(xué)生周記19篇
時(shí)光飛逝，如梭之日，轉(zhuǎn)眼一周又過(guò)去了，我們一定都積累了不少寶貴的經(jīng)歷，立即行動(dòng)起來(lái)寫(xiě)一篇周記吧。為了讓您不再為寫(xiě)周記頭疼，以下是小編收集整理的小學(xué)生周記，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)生周記 1
在一個(gè)雨過(guò)天晴的日子，天上出現(xiàn)了彩虹。
小紅和小明一起去公園玩，到了公園，小紅對(duì)小明說(shuō)：“我們?nèi)グ涯强帽伙L(fēng)吹彎的'小樹(shù)扶直吧！”小明說(shuō)：“好的。”說(shuō)完，小明用雙手小心翼翼地把小樹(shù)扶直了。然后，小明拿來(lái)鐵鍬賣(mài)力地給小樹(shù)培土，豆大的汗珠從他的額頭上滾下來(lái)。
小紅又提來(lái)一桶水，跟小明一起給小樹(shù)澆水，然后小明拿來(lái)肥料給小樹(shù)施肥。小紅和小明越干越起勁，密切合作，沒(méi)過(guò)多久就把小樹(shù)給扶直了。小樹(shù)在微風(fēng)中搖著頭，好像在對(duì)小紅和小明表示感謝。這時(shí)，小紅和小明感覺(jué)野花變得更紅了，小草變得更綠了。
燦爛的陽(yáng)光照耀站小明和小紅，每個(gè)人臉上都笑開(kāi)了花。
小學(xué)生周記 2
終于到了滑雪場(chǎng)了，放眼望去，一共有三條陡陡的坡道，“兒童道、初級(jí)道、高級(jí)道”我一個(gè)字一個(gè)字的往外蹦。將滑雪板套在腳上之后，老爸馬上叫住了我：“你的雪杖拿反了！”我這才恍然大悟，趕緊擺好正確的姿勢(shì)。
聽(tīng)過(guò)教練講解之后，我將雙腳放平行，雙手握住雪杖用力往后一推，兩塊雪板就乖乖地往前滑了起來(lái)。我慢慢地上了電梯，來(lái)到兒童道準(zhǔn)備就緒之后，教練滑到了前面，拉住兩塊雪板的頭部，把我拖上了坡道。我聽(tīng)從教練的安排，把兩條小腿靠在滑雪鞋前面，兩只雪杖合成一字型，放在膝蓋上，彎下腰去，把雪板劈成八字，感覺(jué)太快就把雪板后面劈大，起到剎車(chē)的作用。在教練的'幫助下，我第一次滑雪成功落幕。
我又上了電梯，到達(dá)頂峰后，只見(jiàn)教練帶著媽媽滑了下去，一眨眼，啊哦，媽媽摔了個(gè)四仰八叉，我閉上眼睛等了好一會(huì)兒，還不見(jiàn)教練上來(lái)，要不，我自己下去？我忽然冒出了這個(gè)大膽的想法�！安唬恍�，我還沒(méi)有學(xué)會(huì)呢，至少得等到下一次吧�！北环瘩g的念頭并不屈從，“那得等到猴年馬月啊，不行，我自己下去�！�
既然已經(jīng)決定了，我就緩緩地滑到雪坡前，可又打了個(gè)退堂鼓，下面不斷有人摔倒，還是再等等吧。我正想退回去，兩塊雪板卻不聽(tīng)我的指揮了，偏偏向前滑去。啊！完全沒(méi)有心理準(zhǔn)備的我就這么魯莽地沖下了雪坡，我想要快點(diǎn)剎車(chē)，只可惜心有余而力不足，我惶恐地閉上雙目，也不知道怎么的，就重重地摔了一跤，我回頭一看，發(fā)現(xiàn)地上有一塊雪板，這是誰(shuí)的呀？再一看自己腳下，哈哈，原來(lái)是自己的！工作人員扶起我來(lái)，教練也趕到了，他告訴我，這次失誤主要是由于兩塊雪板頭部交叉了。
經(jīng)過(guò)了幾次練習(xí)，教練決定讓我自己滑一次，我躍躍欲試地沖下了雪坡，八字形的雪板迎風(fēng)破浪。速度太快了，該減速了，我叮嚀自己。我慢慢地將雙腳叉開(kāi)，伴著被鏟到一旁的雪，下滑的速度漸漸慢了下來(lái)，我也安然無(wú)恙地沖到了坡底。
又在兒童道滑了幾次之后，我摩拳擦掌，跟媽媽軟磨硬泡了好一會(huì)兒，我走上了初級(jí)道。試滑成功，我感覺(jué)自己有點(diǎn)熟練了，就不顧“禁止無(wú)剎車(chē)滑雪”的禁令，兩塊雪板的八字不但沒(méi)有劈大，反倒是越來(lái)越小。大意往往伴隨著失誤，不經(jīng)意間，兩塊雪板的頭部就交叉到一起了，還好我發(fā)現(xiàn)及時(shí)，反應(yīng)迅速，立即抽出雪杖，支住地面，重新調(diào)整好姿勢(shì)，才免于摔倒。
滑雪場(chǎng)很快就要下班了，我不得不戀戀不舍地告別這里，告別兩塊雪板，告別兩只雪杖，告別三個(gè)雪坡……
小學(xué)生周記 3
今天，在爺爺?shù)膸ьI(lǐng)下我做了一盤(pán)土豆絲。
首先，我把土豆皮刮掉，用水沖洗干凈。接著，我用礤子把土豆削成絲，剛開(kāi)始還挺順利，可是土豆慢慢變小了，我一個(gè)不小心把手削到了，我被嚇得一身冷汗，爺爺也被嚇到了，趕緊拿起我的手看。幸虧只是碰到了手沒(méi)有流血。這時(shí)爺爺并沒(méi)有替我干，而是鼓勵(lì)我說(shuō)：“沒(méi)事，這是一段小插曲。不要緊，接著來(lái)�！蔽倚⌒囊硪淼陌淹炼菇z弄完了。然后爺爺又讓我接了一點(diǎn)水，把土豆絲放進(jìn)水里面用來(lái)清除土豆上的淀粉。
開(kāi)始炒菜了，爺爺讓我先往鍋里倒了一些油，爺爺幫我把火打開(kāi)，等油熱了以后，爺爺讓我拿著花椒放在滾燙的油鍋里用來(lái)爆香，過(guò)了一會(huì)花椒就發(fā)出了噼噼啪啪的'聲音。緊接著，隨著“刺啦”的一聲，土豆絲被我放進(jìn)了鍋里，然后我就開(kāi)始翻炒，時(shí)間不長(zhǎng)，香噴噴的味道撲鼻而來(lái) ，爺爺又讓我放入事先準(zhǔn)備好的調(diào)料。
最后，一盤(pán)香噴噴的土豆絲出鍋了!我學(xué)會(huì)了炒土豆絲，爺爺奶奶吃了這道菜，直夸我做的很好!我以后還要做其他的菜給他們吃。
小學(xué)生周記 4
我們懷著滿懷的好心情來(lái)到學(xué)校。平時(shí)去學(xué)校總是才剛剛起床的德行，為什么今天這樣趾高氣揚(yáng)的呢？就是因?yàn)槲覀円ゴ河瘟�。每次去春游，大家從�?lái)都是開(kāi)開(kāi)心心的，所以大家早早就起床了。
我們排著整齊的隊(duì)伍來(lái)到侯車(chē)亭，大家可不是向剛才那樣咯！而是爭(zhēng)先恐后的上車(chē)，目的就是要搶到好位置，當(dāng)我們做好的時(shí)候，老師上來(lái)了。大家好像事先商量好了似，齊刷刷的站起來(lái)給老師。沒(méi)想到，老師叫我們坐下，說(shuō)他不會(huì)暈車(chē)，讓我們做下。大家沒(méi)辦法只好坐下。在車(chē)上大家談?wù)撝�。等待著停�?chē)。在車(chē)子里的幾分鐘好像是幾世紀(jì)那樣長(zhǎng)。
終于下車(chē)了，我們領(lǐng)了門(mén)票后，大家不耐煩的聽(tīng)老師講東東。
“解散”一句話從老師口中吐出，大家蜂擁而至。首先我們完了飛車(chē)，一次次的轉(zhuǎn)彎讓我驚嘆，好恐怖喲，還玩了碰碰車(chē)，不幸的是我竟然跟男生玩一輛，不過(guò)也是很開(kāi)心呢，我當(dāng)指揮，叫他撞那輛他就撞那輛。我們還去玩了海盜船，下去的時(shí)候頭暈。ps：是因?yàn)樘珶岬腵關(guān)系喲，別搞錯(cuò)！我們又去玩了彩球滑梯，我們似乎成了翩翩飛舞的小蝴蝶，在半空中飛翔，好爽呀！
我們玩了一個(gè)又一個(gè)，到了回去的時(shí)候大家都依依不舍的，不過(guò)大家這一整天都玩得好開(kāi)心呀！
小學(xué)生周記 5
今天是我們學(xué)校第二十二屆運(yùn)動(dòng)會(huì),早上我們?nèi)Ｍ瑢W(xué)來(lái)到效實(shí)中學(xué)體育場(chǎng),聽(tīng)著運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲,我們一邊喊口號(hào),一邊走過(guò)司令臺(tái),司令臺(tái)上站著全校老師和學(xué)生家長(zhǎng),他們幾十雙眼睛望著我們,我感到自豪極了.
雖然,我沒(méi)有參加比賽,但是我是一個(gè)很棒的.拉拉隊(duì)員,槍聲一響,我們大聲地為每一個(gè)運(yùn)動(dòng)員加油!加油!我很羨慕那些參加比賽的小朋友,因?yàn)樗麄兡転樽约旱陌嗉?jí)爭(zhēng)光.
以后,我不但要好好學(xué)習(xí),還要積極鍛煉身體,爭(zhēng)取參加下屆運(yùn)動(dòng)會(huì),為我們班級(jí)爭(zhēng)光.
小學(xué)生周記 6
音樂(lè)，這個(gè)美麗的名字楚楚動(dòng)人。那么，音樂(lè)在你們看來(lái)是什么呢？音樂(lè)在我看來(lái)就是滋潤(rùn)生命的靈泉，音樂(lè)在我看來(lái)就是照耀大地的太陽(yáng)，音樂(lè)在我看來(lái)就是盲人心靈當(dāng)中的蠟燭。
音樂(lè)她的魅力不僅僅在于那“DoReMiFaSoLaSi”七個(gè)音符，音樂(lè)的魅力我想更是在于創(chuàng)曲人給予的生命力量啊。是那些聰明的創(chuàng)曲人把這些簡(jiǎn)單的音符變得有生機(jī)，是那些聰明的創(chuàng)曲人來(lái)給這些音符生命，更是那些聰明的創(chuàng)曲人來(lái)讓音樂(lè)照耀著大地。
每當(dāng)我按下播放鍵時(shí)我感到興奮，當(dāng)我聽(tīng)音樂(lè)的時(shí)候只要我煩惱，那么煩惱的心情就灰飛云散，只要我傷心，那么傷心的心情變得吃了糖似的，而只要我開(kāi)心，那么開(kāi)心的心情就只會(huì)更開(kāi)心了。我覺(jué)得是音樂(lè)給予每個(gè)人生命的色彩，我覺(jué)得音樂(lè)是我們活著的樂(lè)趣，我覺(jué)得音樂(lè)就是我們無(wú)限的`動(dòng)力。我們都會(huì)喜歡上音樂(lè)的不是嗎？
我愛(ài)音樂(lè)的愛(ài)是無(wú)法言語(yǔ)的。就像爸爸媽媽愛(ài)我們一樣，就像小孩子愛(ài)吃糖一樣，就像天空中的太陽(yáng)那般明亮。最后呼喊：我愛(ài)音樂(lè)，愛(ài)到無(wú)法自己。
小學(xué)生周記 7
清明節(jié)是一個(gè)踏青的節(jié)日，春天已經(jīng)完全的來(lái)到身邊了，清明節(jié)也是一個(gè)緬懷先輩的節(jié)日，先輩已逝，年華正流。人生能有幾回夢(mèng)？在光與影的交織中，我已無(wú)力去憧憬。在鱗次櫛比中遨游，我已無(wú)心迷戀。又是一年清明時(shí)，燃燭，仰拜，在香燭的淡淡香氣中，我感覺(jué)我已悟到了什么。
清明節(jié)，讓人緬懷先輩，令人留戀，令人悲嘆，令人振奮，這里面蘊(yùn)含了許多的先輩們的事跡，當(dāng)她們?nèi)胪翞榘仓畷r(shí)，自己的故事就告終了，剩下的，就只有讓人懷念了！
據(jù)我所知，4月5日是我國(guó)傳統(tǒng)的清明節(jié)，大約始于周代，已有二千五百多年的歷史，清明最開(kāi)始是一個(gè)非常重要的節(jié)氣，清明一到，氣溫升高，正是春耕春種的大好時(shí)節(jié)，故有“清明前后，種瓜種豆”，“植樹(shù)造林，莫過(guò)清明”的農(nóng)諺�？汕迕鞴�(jié)還有一個(gè)習(xí)俗，清明之日不動(dòng)煙火，只吃涼的食品。
清明節(jié)，又被稱為掃墳節(jié)，鬼節(jié)，冥節(jié)，與七月十五中元節(jié)及十月十五下元節(jié)合稱三冥節(jié)，都與祭祀鬼神有關(guān)。
如果按照舊的清明習(xí)俗，在掃墓時(shí)，人們要攜帶酒食果品、紙錢(qián)等物品到墓地，將食物供祭在親人墳前，再將紙錢(qián)焚化，為墳?zāi)古嗌闲峦�，折幾枝嫩的新枝插在枝上，然后叩頭行禮祭拜，最后吃掉酒食回家。
“聽(tīng)風(fēng)聽(tīng)雨”當(dāng)然是指唐代詩(shī)人杜牧的'詩(shī)《清明》：“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問(wèn)酒家何處有？牧童遙指杏花村�！倍拍吝@首詩(shī)寫(xiě)出了清明節(jié)的特殊氣氛。
清明節(jié)，讓人緬懷先輩，令人留戀，令人悲嘆，令人振奮，這里面蘊(yùn)含了許多的先輩們的事跡，當(dāng)她們?nèi)胪翞榘仓畷r(shí)，自己的故事就告終了，剩下的，就只有讓人懷念了！
小學(xué)生周記 8
這周日因?yàn)橐獏⒓游颐妹藐愂|的十歲生日，所以侯老師本周無(wú)法給我上課，因此今天寫(xiě)周記。
這周只考了一場(chǎng)試，是語(yǔ)文第六單元，我考得不錯(cuò)，考了全班第二，九十八分！比朱亞軒高了三分，這是我自本學(xué)期開(kāi)學(xué)以來(lái)，第一次語(yǔ)文考試比朱亞軒高，可謂是本學(xué)期最重要的事了。但俗話說(shuō)：“勝不驕，敗不餒�！蔽乙欢ㄒ潋溄湓�，爭(zhēng)取取得更加優(yōu)異的好成績(jī)。我下周還要考一張數(shù)學(xué)試卷，我決定我還要繼續(xù)乘勝追擊，爭(zhēng)取再考一次一百。
這周我一直都在讀一本名著——巴金筆下的`《家》，我讀到了一百八十六頁(yè)，由于讀得比較少，所以品味出的感覺(jué)比較膚淺。我覺(jué)得《家》講的便是舊時(shí)代封建社會(huì)的那種不平等像一張無(wú)形的大網(wǎng)把社會(huì)遮住，而覺(jué)民、覺(jué)慧等人便是新時(shí)代的象征，像鐵釘子一樣把舊時(shí)代這張大網(wǎng)扎破，覺(jué)慧他們之所以會(huì)成為“鐵釘子”是因?yàn)樗麄冏x那些新時(shí)代思想的書(shū)，他們身邊的這種環(huán)境不斷地揭露舊時(shí)代的腐敗，鞭策他們的心靈，使他們走向了繁榮的新時(shí)代。
圍棋籃球一如往日、茲不贅言。
小學(xué)生周記 9
星期天，我和爸爸來(lái)到樓觀臺(tái)公園游玩，人們都急著去登山，而我卻迫不急待的向動(dòng)物園走去。
啊!動(dòng)物園的動(dòng)物可真多呀。
先說(shuō)世界稀有的珍貴動(dòng)物大熊貓，它個(gè)體比熊小，有漂亮的皮毛，毛密而有光澤，眼睛四周、耳朵、四肢以及肩部都是黑色，其余部位則為白色，黑白相襯，美麗心愛(ài)。它性情溫順，體態(tài)肥胖，走起路來(lái)斯文爾雅，搖搖晃晃，活像個(gè)大學(xué)者。天真爛漫，憨態(tài)可掬，十分逗人喜歡。
再說(shuō)活蹦亂跳的珍貴動(dòng)物金絲猴吧，它面孔天藍(lán)，毛色金黃，小小的鼻子，‘美猴王’是人們送給它的愛(ài)稱。
我和爸爸還觀看了羚牛、天鵝、孔雀等，它們個(gè)個(gè)都能激起我的驚喜和想象，讓我大開(kāi)眼見(jiàn)。
正當(dāng)我信步于公園的小道，沉醉與自然的美景和動(dòng)物界的`豐富多彩時(shí)，爸爸告訴我，由于人類的不節(jié)制，這些動(dòng)物已到了瀕臨絕種的境地，有些動(dòng)物在全世界只剩下幾十只，假如不加以保護(hù)，幾十年之后，就再也看不見(jiàn)這么漂亮的動(dòng)物了。我心中不禁暗然一驚，登時(shí)明白了保護(hù)動(dòng)物、愛(ài)護(hù)動(dòng)物的道理。回家后，我輕輕的扶摸著我們家的小狗，感到舒心極了。
小學(xué)生周記 10
開(kāi)學(xué)了，我遇見(jiàn)了同學(xué)。在新學(xué)年里，我進(jìn)了陌生，又不熟悉的五四班。班里面有幾個(gè)認(rèn)識(shí)的，也有不認(rèn)識(shí)的。
我的.班級(jí)里的課程只有語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、音樂(lè)、巴烏、
我的語(yǔ)文老師是一個(gè)漂亮的人，數(shù)學(xué)老師是一個(gè)是一個(gè)年邁的人，音樂(lè)老師是一個(gè)年輕的人，巴烏老師是一個(gè)片偏胖的人。
我這是的開(kāi)學(xué)第一周，你的呢？
小學(xué)生周記 11
今天下午，我和爸爸去新蕾公園做義工賣(mài)報(bào)紙..
走到那以后，等待志愿者去了舅舅，他說(shuō)的一些注意事項(xiàng)給我們一個(gè)人的頭發(fā)賣(mài)20多份報(bào)紙，我去王志賢賣(mài)報(bào)紙，爸爸跟在我們身后。
王志賢已經(jīng)問(wèn)了好幾個(gè)人，一份報(bào)紙沒(méi)有售出。我看見(jiàn)一個(gè)叔叔站在那里。我急忙向叔叔要份報(bào)紙。叔叔答應(yīng)后，我賣(mài)給他一份報(bào)紙，賺了我的第一塊錢(qián)。我真高興！看完后，王志賢說(shuō)：“我還沒(méi)有賣(mài)報(bào)紙呢？”我說(shuō)馬上就可以賣(mài)了。
后來(lái)，賣(mài)報(bào)紙的速度變快了，不知不覺(jué)，下午過(guò)去了，時(shí)間過(guò)得真快�。∥野奄u(mài)報(bào)紙的'錢(qián)交給了我叔叔的志愿者。
我覺(jué)得這次賣(mài)報(bào)紙非常有趣，即鍛煉了自己又學(xué)到了不少知識(shí)。
小學(xué)生周記 12
看球賽
今天中午，我和老爸一起看了一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的籃球賽——NBA總決賽。
賽場(chǎng)上，是馬刺對(duì)熱火。場(chǎng)上球星云集，比分交替上升。只見(jiàn)場(chǎng)下的觀眾歡呼聲，吶喊聲，一浪高過(guò)一浪。這時(shí)，只見(jiàn)馬刺隊(duì)的帕克穿過(guò)熱火隊(duì)的`防守，連續(xù)得分，全場(chǎng)的觀眾都站起來(lái)大喊；“太棒了！”熱火隊(duì)的巨星，在場(chǎng)下觀眾的刺激下，連投了幾個(gè)3分球，分?jǐn)?shù)一下子反超了馬刺隊(duì)。
最后，熱火隊(duì)以95分比88分勝了馬刺隊(duì)，奪得了總冠軍。隊(duì)員們和教練擁抱在一起，慶祝比賽的勝利，太精彩了！
時(shí)間等我
時(shí)間，它不停地轉(zhuǎn)動(dòng)。正如《時(shí)間賽跑》這篇課文一樣，我們一直在和時(shí)間比賽。
有一次，回家作業(yè)很少，我就慢慢地磨。一會(huì)兒吃點(diǎn)水果，一會(huì)兒看看書(shū)，一會(huì)兒發(fā)呆。
終于媽媽忍不住了，大叫道：“快做作業(yè)！”我只好慢悠悠地開(kāi)始寫(xiě)。我沒(méi)做幾道題，就開(kāi)飯了。
吃好飯后，我就又開(kāi)始看書(shū)了。媽媽看到了，一把把書(shū)抽走了，我極不情愿地小聲囔囔到：“時(shí)間還早早著呢，急什么急�！蔽依^續(xù)慢悠悠地寫(xiě)著。
我做了一會(huì)兒，終于做好了一本作業(yè)。過(guò)了幾分鐘，鄰居小朋友到我家來(lái)玩，我又心不在焉了。
我低頭看了看表。呀！不好，已經(jīng)過(guò)了八點(diǎn)半了。我?jiàn)^筆疾書(shū)，可時(shí)間不等人，一眨眼就到了九點(diǎn)了，我必須睡覺(jué)了，剩下的作業(yè)要明天一早起來(lái)做了。
經(jīng)過(guò)那件事后，我知道了：時(shí)間，不會(huì)等我。唯有自己努力，才能追上時(shí)間。
小學(xué)生周記 13
今天是母親節(jié)，我想來(lái)想去也想不出有什么禮物可以送給媽媽。我突然想到：要不我就幫媽媽做點(diǎn)力所能及的家務(wù)吧：嗯……就幫媽媽洗碗吧！ 于是，吃好晚飯，我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，今天是母親節(jié)，就讓我來(lái)幫忙您洗碗吧�！眿寢屄�(tīng)后，笑了笑，說(shuō)：“好啊，順便鍛煉一下你�！� 開(kāi)始洗碗了，首先，我用水沖洗碗的表面，接著，我又用少許的洗潔精清洗了一下，然后用熱水沖洗了一下，又泡了一會(huì)兒，最后，把碗筷拿出來(lái)晾干，最后把碗筷放整齊，就大功告成啦！媽媽看著我洗干凈的.碗，高興地直夸我洗得干凈。
這次洗碗不但鍛煉了我，也送給了媽媽一個(gè)最好的禮物。
小學(xué)生周記 14
在這一星期里,我們?yōu)榱讼滦瞧谝坏钠谥锌荚嚩鴱?fù)習(xí)。語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)三科都在做最后的準(zhǔn)備。
在同學(xué)們的合作下，老師幫助同學(xué)們復(fù)習(xí)，把所有課的該考點(diǎn)都一一為同學(xué)們灌入腦里，為同學(xué)們的考試做好鋪墊。老師連微小的'部分都不肯放過(guò)，幾乎把所有的他們的知識(shí)都塞進(jìn)同學(xué)們的腦里。如果同學(xué)們稍微有一些松散，老師們就會(huì)為他們加油努力。老師們和同學(xué)們都把該考的知識(shí)全部裝進(jìn)肚子，腦里。好像考試就在他們的掌心之中。想必考試一定會(huì)成為他們的囊中物一般——容易。同學(xué)們滿腦子都只是想著考試，復(fù)習(xí)，考試，復(fù)習(xí)……完全沒(méi)有了不用考試的那種松懈心情了。每個(gè)人放學(xué)時(shí)的手中都拿著書(shū)，幾乎一刻也不可錯(cuò)過(guò)。每個(gè)清晨，都會(huì)無(wú)邊無(wú)際地想著——考試��！
希望同學(xué)們的成績(jī)能考到自己的理想成績(jī)，每個(gè)人的嘴上都充滿微笑的痕跡。就如春游過(guò)后的愉快心情。
小學(xué)生周記 15
我十分喜愛(ài)小動(dòng)物，對(duì)我們家那只小狗更是格外喜歡。這只小狗是我的鄰居搬家時(shí)，他們家的大狗生了一只小狗，因?yàn)榘峒也环奖�，就把那只小狗送給我們了。我給它取名叫“豆豆”。
豆豆長(zhǎng)得十分可愛(ài)。四條胖乎乎的小短腿粗壯有力，支撐著一個(gè)圓滾滾的胖身子，披四年級(jí)作文著一件毛茸茸的黃白相間的外衣，陽(yáng)光下亮閃閃的`。它圓乎乎的小腦袋，長(zhǎng)長(zhǎng)的小臉上鑲著炯炯有神的大眼睛。它的鼻子十分奇特，就像一只蝴蝶趴在那里，真有意思！
最趣味的是豆豆走路的姿勢(shì)。它走起路來(lái)?yè)u搖擺擺，跟鴨子似的，總讓人擔(dān)心它會(huì)摔倒，可它走路從沒(méi)摔倒過(guò)。
昨日，我?guī)е苟谷ド⒉剑遗艿搅寺愤�，我讓豆豆過(guò)來(lái)，豆豆過(guò)來(lái)的時(shí)候，路上一輛電動(dòng)車(chē)不細(xì)心從豆豆的背部開(kāi)了過(guò)去，豆豆疼得吱吱地叫，我慢慢地把小狗抱回家了，我想摸摸豆豆的背，誰(shuí)知我剛一碰豆豆的身子，豆豆又叫了起來(lái)。
今日，豆豆好了許多，我心里也松了一口氣。
幾年來(lái)，豆豆任勞任怨地陪伴著我成長(zhǎng)，我好喜歡我家的豆豆啊！
小學(xué)生周記 16
時(shí)間過(guò)得可真快啊，一年級(jí)時(shí)懵懵懂懂的樣貌還在眼前，可一轉(zhuǎn)眼我就是一名中學(xué)生了。在軍訓(xùn)期間，不論是天氣的影響，身體的不適，我都堅(jiān)持下來(lái)了，養(yǎng)成了能吃苦、不怕累的精神。
91日，我迎來(lái)了新的學(xué)期;新的學(xué)校;新的同學(xué)……剛踏進(jìn)校門(mén)，心境很激動(dòng)，想著同學(xué)會(huì)是怎樣樣的，教師會(huì)是怎樣樣的，我背著沉甸甸的書(shū)包，走進(jìn)了教室，看見(jiàn)了一張張從未見(jiàn)到的面孔，感到很陌生。雖然此刻我們大家都不認(rèn)識(shí)，可是我相信能在這個(gè)班級(jí)里找到真摯的友誼。小學(xué)時(shí)能夠依靠教師，可初中生活更多的是獨(dú)立，自覺(jué)。
上了初中，課程增加了，書(shū)包自然比小學(xué)的重了，作業(yè)也會(huì)很多，時(shí)間很緊促，我要把一些壞習(xí)慣改掉，不能再拖拖拉拉的了。上了初中，不能像小學(xué)時(shí)懶懶散散的，要對(duì)自我高要求，高標(biāo)準(zhǔn)。升入初中，我的目標(biāo)--在教師眼里是個(gè)好學(xué)生，我不會(huì)冠冕堂皇，必須會(huì)向這個(gè)目標(biāo)前進(jìn)，全力以赴，沒(méi)有目標(biāo)就是沒(méi)有終點(diǎn)，沒(méi)有實(shí)際行動(dòng)就是不會(huì)有收獲。升預(yù)備班了，到了一個(gè)新的環(huán)境，可能會(huì)有些不適應(yīng)，可是過(guò)一段時(shí)間，融入緊張的學(xué)習(xí)中，就不會(huì)研究這些了。學(xué)習(xí)是靠自我的，有不懂的問(wèn)題，會(huì)及時(shí)問(wèn)教師。我要一步一個(gè)腳印，踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí)，不再耍小聰明，投機(jī)了。開(kāi)學(xué)了，我有一個(gè)新的開(kāi)始，我要向我的.目標(biāo)而前進(jìn)，而奮斗!
初一了，第一個(gè)感覺(jué)是新鮮。學(xué)校是那樣干凈整潔、綠樹(shù)成蔭;教師講課是那樣富有活力、引人入勝;同學(xué)們相處是那樣融洽、愉快;現(xiàn)代化的圖書(shū)館、電教中心、網(wǎng)絡(luò)中心以及實(shí)驗(yàn)室又讓我流連忘返。這一切與小學(xué)都有著很大差異，是我感到無(wú)比新鮮、趣味。
上初一了，第二個(gè)感覺(jué)是對(duì)未來(lái)的憧憬與向往。開(kāi)學(xué)典禮上，我們懷著激動(dòng)的心境把完美的心愿系在氣球上，放飛到藍(lán)天。大家的愿望各色各樣，有的期望做個(gè)音樂(lè)家，把中國(guó)的傳統(tǒng)音樂(lè)推向世界;有的期望做個(gè)記者，讓全人類都為中國(guó)今日的飛速發(fā)展而驚嘆;有的期望做個(gè)文學(xué)家，讓人們聽(tīng)到社會(huì)角落里的弱小聲音……夢(mèng)想要經(jīng)過(guò)行動(dòng)才能實(shí)現(xiàn)，初中這三年，我們會(huì)給未來(lái)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，朝目標(biāo)一步步邁進(jìn)。
上初一了，再有的感覺(jué)便使緊張。在中學(xué)，尤其是優(yōu)秀的中學(xué)，學(xué)習(xí)的競(jìng)爭(zhēng)相當(dāng)激烈，從而也會(huì)有必須的壓力。稍不留神成績(jī)就會(huì)拉在隊(duì)伍后面，所以絲毫不能放松，要時(shí)時(shí)都處在學(xué)習(xí)狀態(tài)。我們必須要適應(yīng)這種緊張的學(xué)習(xí)氣氛才能在三年的學(xué)習(xí)中取得成績(jī)。
上初一了，既激動(dòng)又期待還緊張。但無(wú)論如何，從一點(diǎn)一滴做起，融入到新生活中，讓我們以昂揚(yáng)的心態(tài)應(yīng)對(duì)初一生活!
小學(xué)生周記 17
哈!你們好，你知道我在干什么嗎?我想你們一定不知道，我告訴你們吧，我在做實(shí)驗(yàn)?zāi)?我要準(zhǔn)備的有:一個(gè)透明的水杯，一塊冰塊，還有鹽，味精，一根線。我首先要把線放在冰塊上面，用這種調(diào)料均勻地撒在線上面，看哪種調(diào)料能把冰塊釣起來(lái)。
我要開(kāi)始做實(shí)驗(yàn)了!第一步：我首先把早上剛剛凍好的冰塊拿出來(lái)，放在杯子里面，再拿來(lái)鹽，糖，味精三種調(diào)料。我把冰塊水杯拿到面前，取出一條線從左向右平鋪在冰面上。首先我用大拇指和食指取出一些鹽，然后小心翼翼的把鹽均勻地撒在線和冰上。我仔細(xì)地觀察著，冰和線沒(méi)有什么反映，只是聽(tīng)到一些細(xì)小的“噼里啪啦”的聲響。我想：這是怎么回事?能不能提起來(lái)呢?我提著線的兩端，心里呯呯地跳著，眼睛死死地盯著鋪鹽的地方，結(jié)果線把冰塊合為一體了，我高興的簡(jiǎn)直要跳起來(lái)了。可是不幸的是沒(méi)有一會(huì)兒，它就和線分家了。我的心也好像掉在了地上。我立刻把冰塊拿起來(lái)，放進(jìn)杯子里。是鹽撒少了嗎?我念叨著。
我又試了試味精。我雙一次把味精均勻地鋪在冰面上，又一次提著線的兩端�！捌饋�(lái)了!”我的嘴驚訝的成了一個(gè)“O”形。我看這次線與冰結(jié)合的非常完美哦!我上下抖了抖冰塊。手更加小心了，生怕冰塊再掉下去。這次的`冰塊與線好像永久的結(jié)合在了一起，一直沒(méi)有分離。我嘴角上揚(yáng)高興極了。我又立刻把糖均勻地平鋪在冰與線上面，可是一提，線上來(lái)了，冰塊還在杯子里面，好像它倆不想做朋友了似的。
我發(fā)現(xiàn)鹽和味精能夠和冰塊結(jié)合，用線提起來(lái)。糖不能結(jié)合，而且鹽把冰塊弄了一個(gè)大洞，真是太神奇了。這就是我的實(shí)驗(yàn)，大家也可以試一試呀!
小學(xué)生周記 18
老師給我們布置了一個(gè)任務(wù)：泡大蒜，觀察大蒜的生長(zhǎng)過(guò)程。
我一放學(xué)回到家，就迫不及待得忙起來(lái)，我先找來(lái)一個(gè)碗，再往里接水，然后把一頭大蒜的外衣剝?nèi)�，放進(jìn)裝好水的碗里。一切準(zhǔn)備就緒，只等大蒜發(fā)芽了!
第二天，我一醒來(lái)就去看大蒜，我發(fā)現(xiàn)大蒜中間又粗又長(zhǎng)的柄變細(xì)變短了，水也明顯減少了一半，哈哈，大蒜在不停地喝水生長(zhǎng)呢!
晚上，我又去觀察它，水變渾濁了，我很奇怪，百度后得知，這是因?yàn)樗樟舜笏獾念伾臀兜啦艜?huì)變得這樣，而且這種水還能促進(jìn)蒜寶寶生長(zhǎng)呢!
過(guò)了一天，當(dāng)我再次欣賞我種的大蒜時(shí)，驚奇地發(fā)現(xiàn)每瓣蒜的“頭頂”上都拱出了一點(diǎn)綠，“媽媽，快來(lái)看，我的蒜要發(fā)芽了，發(fā)芽了!”我激動(dòng)的大喊，媽媽聞聲趕來(lái)，目睹了這神奇的一幕后，欣慰地說(shuō)“真的呵，多虧了你的悉心照料呀!”
沒(méi)兩天，蒜芽?jī)壕烷L(zhǎng)到了4、5厘米，大蒜底部長(zhǎng)出了白白的.“胡須”，蒜瓣也開(kāi)始變癟，變空，媽媽說(shuō)這是因?yàn)樗庋苛宋樟怂獾臓I(yíng)養(yǎng)，所以它的身體就枯萎了。
看著蒜芽一天天長(zhǎng)大，長(zhǎng)高，我不禁感嘆道：大自然的植物真神奇啊!
小學(xué)生周記 19
今天是星期六，周記又“回來(lái)”了。
老師讓我們寫(xiě)這周發(fā)生的事，但是我這周每天都是上課、吃飯、上課、放學(xué)、寫(xiě)作業(yè)、吃飯、寫(xiě)作業(yè)、睡覺(jué)，沒(méi)什么可以寫(xiě)啊……
我跑到媽媽身邊，準(zhǔn)備讓媽媽給我說(shuō)說(shuō)怎么寫(xiě)，但她好像看出了我的心思，因?yàn)楫?dāng)她看到我拿著作文薄過(guò)來(lái)，她立刻假裝發(fā)困，然后就躲進(jìn)她房間里睡覺(jué)去了。
唉，媽媽是指望不上了，只能去找爸爸了。我一遍又一遍地問(wèn)爸爸，他一直一聲不響，終于在我百般撒嬌下開(kāi)口說(shuō)話了，我以為他要告訴我怎么寫(xiě)，萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到他竟冷冷地說(shuō)了一句：“你有這撒嬌的時(shí)間早已經(jīng)可以寫(xiě)一大堆了�！焙冒�，沒(méi)人能幫我了，我只好回房間里自己想想寫(xiě)什么了。
我想著想著，不知不覺(jué)睡著了，等我醒來(lái)發(fā)現(xiàn)已經(jīng)下午四點(diǎn)了�！安�！我睡了兩個(gè)小時(shí)，怎么辦？一個(gè)下午上就要過(guò)去了，媽媽之前還答應(yīng)我寫(xiě)完周記后可以讓我看會(huì)電視呢。唉，這周記，簡(jiǎn)直是籠，把我牢牢的困在了里面。不，就算是個(gè)鐵籠子我也要把它給啄開(kāi)�！�
我拿起筆開(kāi)始寫(xiě)周記，時(shí)不時(shí)看一下時(shí)間，我邊寫(xiě)邊想：“我寫(xiě)完就能看我心愛(ài)的'電視了……”不知不覺(jué)已經(jīng)越寫(xiě)越了……
終于，我還是獨(dú)立地自己寫(xiě)完了它，我得意地沖著爸爸媽媽喊：“不幫我我也會(huì)寫(xiě)，哼，有什么難的，終于可以讓我看電視了吧？”
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