【精品】小學(xué)周記范文匯編五篇

　　忙碌而又充實(shí)的一周又過(guò)去了，想必大家都有了很深的感觸吧，這時(shí)就需要我們認(rèn)真地寫一篇周記了。那么寫周記需要注意哪些問(wèn)題呢？下面是小編幫大家整理的小學(xué)周記5篇，希望能夠幫助到大家。

小學(xué)周記 篇1

　　星期二，我回到家做完作業(yè)，就立刻打開琴盒，輕輕地取出小提琴，生怕把它弄疼了。

　　拉它的時(shí)候，它緊緊依偎著我，仿佛片刻都不能離開我，很喜歡我的樣子。

　　“嘟嘟嘟嘟嘟……”“啦啦啦啦啦……”“嘟啦嘟啦嘟啦……”小提琴不停地唱著歌，為我表演著好聽(tīng)的歌曲。

　　拉著拉著，弓子上的松香全都調(diào)皮地跑到小提琴上去了，小提琴并沒(méi)有哇哇大哭向我撒嬌，而是一聲不吭，靜靜地等待著我給它擦洗身子。

　　我要睡覺(jué)了，想把它放進(jìn)琴盒里。它一下子好像變重了，想讓我再跟它玩一會(huì)兒，不想回家。我狠狠地瞪了它一眼，它不再撒嬌，體重立刻下降到原點(diǎn)。

　　睡覺(jué)了，它躺在琴盒里，在寂靜的.深夜里，為我守門，不讓壞人進(jìn)來(lái)打擾我。

　　我說(shuō)吧，琴也是有生命的，它在我眼里，就是一個(gè)可愛(ài)的伙伴，還是一個(gè)形影不離的好伙伴。

小學(xué)周記 篇2

　　今天是星期六，本想舒舒服服地多睡會(huì)兒，我正甜甜地睡著，母親的手機(jī)卻不適時(shí)宜地響起來(lái)。是姥姥打來(lái)的，說(shuō)是大哥回來(lái)了，讓我快去姥姥家吃飯。一聽(tīng)說(shuō)大哥回來(lái)了，我睡意全消，我已劉翔的速度向姥姥家跑去。我興沖沖地推開門一看，原來(lái)大哥和姥爺姥姥都在等著我呢，自從大哥搬到縣里去，回來(lái)的機(jī)會(huì)就很少了，所以我很珍惜和大哥的'每次見(jiàn)面，不難看出大哥見(jiàn)到我也是那么高興。

　　姥姥今天特意做了蒸雞蛋糕和白米飯，這是我和大哥最愛(ài)吃的，香噴噴雞蛋糕和清香的大米飯，勾起了我和大哥的食欲，再加上我們兩個(gè)久別重逢的好心情，所以吃的特別香。每人都一大碗米飯還喝了不少的雞蛋糕，破了我的早餐記錄，看我們吃了那么多，姥爺姥姥都很開心。

　　吃完早飯，姥爺笑著對(duì)我和大哥說(shuō)：“你們兩個(gè)都要好好學(xué)習(xí)，等你們都考上大學(xué)，姥爺姥姥就更高興了！”我和大哥鄭重地對(duì)姥爺說(shuō)：“姥爺您就放心吧，我們的努力不會(huì)讓您失望�！崩褷敻吲d地說(shuō)：“今天給你們放半天假，你們可以玩游戲了�！�

　　我和大哥痛痛快快地玩起了游戲，不知不覺(jué)中時(shí)間已經(jīng)到12點(diǎn)了，不能再玩下去了，因?yàn)榇蟾缦挛邕�要上補(bǔ)習(xí)班，大哥依依不舍地和我說(shuō)再見(jiàn)，我拉著大哥的手，真不希望他走。我對(duì)大哥說(shuō)：“大哥，以后你每周都要回來(lái)陪陪我，讓我們每個(gè)周末都像今天這樣快樂(lè)！”大哥不光滿口答應(yīng)，還和我拉了勾兒呢。

小學(xué)周記 篇3

　　暑假里的一天，媽媽拿回一個(gè)*枝條交給我，讓我種植。

　　我在媽媽的指導(dǎo)下，先將*枝條上的葉子摘掉，再將它插在花盆的泥土里，然后澆上水，再將花盆放在陽(yáng)臺(tái)上。種植就完成了。

　　從那以后，我天天給*澆一些水，我每天都在盼望著它長(zhǎng)出新的葉子來(lái)。一個(gè)星期過(guò)去了，*的枝條上長(zhǎng)出幾個(gè)小綠豆豆，又過(guò)了兩天，綠豆豆變成了小葉子，再過(guò)幾天，小葉子長(zhǎng)成了大葉子。

　　慢慢地，我的*又長(zhǎng)出了兩個(gè)新的`枝條和一些葉子。

　　看著漸漸長(zhǎng)大的*，我好開心！

小學(xué)周記 篇4

　　這幾天細(xì)雨總是下著，仿佛老天在默默地哭泣。那一朵朵烏云就像是太陽(yáng)的假條，是呀，太陽(yáng)已經(jīng)很長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有來(lái)上班了。

　　太陽(yáng)罷工后，教室就變得死氣沉沉，也少了好多的歡聲笑語(yǔ)……更重要的是點(diǎn)心PK大賽取消了！那可是全班同學(xué)盼星星，盼月亮，好不容易才盼到的星期一呀，那天一整天教室里都有一股麻油味兒，那是心急的同學(xué)還以為今天會(huì)有奇跡發(fā)生，太陽(yáng)能突然露個(gè)笑臉，讓點(diǎn)心PK如期舉行。此時(shí)，麻油就靜靜地躺在那里，默默地讓它的香味飄散著，似乎是它無(wú)聲的哭泣呢！同學(xué)們見(jiàn)了老師都興匆匆地跑上去問(wèn)點(diǎn)心PK何時(shí)舉行，老師搖著頭，指了指天，同學(xué)們立刻就變得垂頭喪氣。

　　老天啊，太陽(yáng)罷工了，你很傷心，哭了。可是，你知道嗎？你哭了，我們的麻煩也就多了，請(qǐng)你快快打個(gè)電話給太陽(yáng)，讓它快快來(lái)上班吧！

　　指導(dǎo)老師劉熔：

　　本文最大的亮點(diǎn)是形象的`使用了擬人這一修辭手法。細(xì)雨是老天的哭泣，烏云是太陽(yáng)的假條，多么有童趣啊。小作者通過(guò)對(duì)同學(xué)的心理描寫和麻油飄著香氣這一側(cè)面描寫，把孩子們對(duì)沒(méi)有舉行點(diǎn)心PK大賽的那份沮喪生動(dòng)再現(xiàn)出來(lái)。

小學(xué)周記 篇5

　　今天，我們學(xué)校開展秋游活動(dòng)啦!同學(xué)們那高興勁簡(jiǎn)直無(wú)法形容。

　　我們從學(xué)校出發(fā)，一路上，同學(xué)們累得筋疲力盡了，可還是有說(shuō)有笑，我們互相鼓勵(lì)著�！肮Ψ虿回�(fù)有心人”，我們終于到達(dá)了目的地----得月山莊。

　　進(jìn)入山莊有一種別樣的感覺(jué)----涼爽，真是避暑的好地方!

　　哇!這里的樹木可多啦，一棵棵綠得發(fā)亮。聽(tīng)，有“叮咚”的水流聲，原來(lái)是一條小溪啊!老師讓我們分組去游玩。于是，我和幾個(gè)好同學(xué)組成了一組。我們先到了小溪邊上玩，小溪周圍有形態(tài)各異的'石頭：有的像椅子，有的像一條魚在水里游，有的像烏龜在慢慢地爬著，有的像……

　　我和同學(xué)們商量到山上采集標(biāo)本。山上到處是野花，采都采不完，我不知采哪朵好，白的如雪、黃的賽金、粉的像霞……“你們看這是什么蟲子？”一個(gè)同學(xué)驚奇地叫起來(lái)。只見(jiàn)這條蟲子是綠色的，胖胖的身子，兩只眼睛好像是誰(shuí)給它畫上去的。沒(méi)仔細(xì)看我還以為是蛇呢!雖然我不知道這是什么蟲子，但我給它取了個(gè)名字叫“胖胖蛇”，好聽(tīng)吧!

　　告訴你吧，我還在山上看到了一塊大石頭，上面刻著一個(gè)“佛”字。我懷著好奇的心情爬了上去，往下看，呀!真危險(xiǎn)!一不小心就會(huì)摔下來(lái)。

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　　“該回去了!”老師說(shuō)。我們只好依依不舍地離開了難忘的“得月山莊”。

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