【熱門(mén)】學(xué)生周記范文集錦8篇
時(shí)間飛快，一個(gè)星期已經(jīng)結(jié)束了，相信大家都倍感充實(shí)，收獲良多吧，讓我們通過(guò)周記發(fā)表自己的意見(jiàn)和想法吧。一起來(lái)參考周記是怎么寫(xiě)的吧，下面是小編幫大家整理的學(xué)生周記9篇，希望對(duì)大家有所幫助。
學(xué)生周記 篇1
愛(ài)，無(wú)處不在——它在我們身邊，輕輕悄悄地圍繞著我們。既有母愛(ài)，又有友愛(ài)……
現(xiàn)在，就讓我來(lái)說(shuō)說(shuō)吧！
在家里，主角就是我們這些孩子。母親生下我們以后，就對(duì)我們付起了全部責(zé)任。每天，天還沒(méi)有亮，她就在廚房里忙碌起來(lái)，做這做這，等到我們起床后，早餐就準(zhǔn)備好了！每次，我們生病了，她就十分焦急，噓寒問(wèn)暖，有時(shí)，甚至不上班，急急忙忙地跟我門(mén)一起去醫(yī)院，又熬粥給我們吃，又倒杯熱茶……照顧得無(wú)微不至。等我們的病好了，到頭來(lái)，生病的還是她自己……現(xiàn)在，我發(fā)現(xiàn)，我們被濃濃的母愛(ài)所包圍著。
接著，就是學(xué)校。我們是祖國(guó)的花朵，要為明天創(chuàng)造輝煌。然而，就是要在學(xué)校里學(xué)習(xí)。每天，老師的諄諄教誨，讓我們懂得更多書(shū)本上的知識(shí)，讓我們成為一個(gè)人才；平時(shí)，我們有什么差錯(cuò)，老師就會(huì)投向一個(gè)會(huì)心的眼神，讓我們意識(shí)到要改正；遇到困難，老師總是熱心地、耐心地教導(dǎo)我們，讓我們明白到：遇到困難，不要灰心，要勇于面對(duì)……有時(shí)，老師甚至因備課，批改作業(yè)，在黑夜里，開(kāi)著一盞燈去做，做到三更半夜，然而，老師又顯得有點(diǎn)蒼老了……現(xiàn)在，我發(fā)現(xiàn)，我們被濃濃的師生情所環(huán)繞著。
然后，距離遠(yuǎn)一點(diǎn)的，就是在我們身邊的、可愛(ài)的小動(dòng)物。在動(dòng)物的世界里，我們就是小主人。當(dāng)我們?cè)隈R路上，看到一只可憐巴巴的小狗，我們就會(huì)毫不猶豫地把它抱回家，這就是從心底萌發(fā)的愛(ài)，這就是潛意識(shí)，這就是同情心……當(dāng)小狗成為了我們家的一分子之后，我們就要有責(zé)任地去照顧它，要給它喂食；身體臟了，就給它洗澡，有時(shí)，吃完飯之后，就拉著它出去散步……狗是人類(lèi)最忠誠(chéng)的.朋友，它絕不會(huì)出賣(mài)你，背叛你，有了我們這么一個(gè)好朋友，它就會(huì)覺(jué)得很幸福……等到感情漸漸加深時(shí)，我們就會(huì)有一種難舍的感覺(jué)，若有一天它不見(jiàn)了，我們準(zhǔn)會(huì)大哭一場(chǎng)，就像朋友忽然不見(jiàn)了這樣，到處找它，直到找到它為止�，F(xiàn)在，我發(fā)現(xiàn)，我們被濃濃的類(lèi)似友愛(ài)的東西所圍繞著。
最后，就是社會(huì)。在社會(huì)里，我們就是社會(huì)的一份子。什么“希望工程”、“西部支援”、“捐血活動(dòng)”……“愛(ài)”的信息像潮水般涌向我們。例如，在“非典“時(shí)期，人們緊張地要死，有時(shí)，人們因不小心，碰上了帶有病菌的家禽，又被懷疑是”疑似病例“需要留院觀(guān)察，因?yàn)�，這“非典”容讓人死亡，而抗擊“非典”第一線(xiàn)的醫(yī)務(wù)人員跟白衣天使，都時(shí)時(shí)刻刻地關(guān)注著生死線(xiàn)上這一張張陌生的面孔，挽救著一條條生命……這是如此崇高��！現(xiàn)在，我發(fā)現(xiàn)，我們被濃濃的關(guān)愛(ài)所盤(pán)旋著。
大音希聲，大愛(ài)無(wú)痕。用心靈去感悟，用眼睛去觀(guān)察，通過(guò)我的視線(xiàn)，我發(fā)現(xiàn)愛(ài)就像我們身邊的陽(yáng)光、空氣跟水一樣，無(wú)處不在！
學(xué)生周記 篇2
今天，我做了一個(gè)“全麥蛋糕”。這是我第一次做蛋糕，我好興奮呀！
首先，我和媽媽去美廉美超市買(mǎi)一盒蛋糕粉，蛋糕粉在地下一層。到了地下一層，我和媽媽就直奔買(mǎi)面粉的那塊地。咦，怎么沒(méi)有呢？再找找吧。我和媽媽又仔細(xì)找了一遍，還是沒(méi)有發(fā)現(xiàn)。于是我問(wèn)了問(wèn)服務(wù)員阿姨：“阿姨，請(qǐng)問(wèn)有蛋糕粉嗎？”“有，就在乳制品旁邊�！卑⒁陶f(shuō)。我剛要走，又想起忘了一件事。于是，我轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，說(shuō)：“謝謝�！闭f(shuō)完，我對(duì)媽媽說(shuō)：“在乳制品旁邊，走吧�！闭f(shuō)完，我們剛走幾步，便聽(tīng)到后面有人沖我們喊：“就在這個(gè)架子上！”我往架子那望去，果真在這里，剛才我們找了那么半天，居然就在眼皮底下！這時(shí)，我總會(huì)想起點(diǎn)心的那句“名言”，和奧比島里金笛的夾娃娃機(jī)里的那些玩偶說(shuō)的話(huà)：“長(zhǎng)這么大的眼睛干什么使的�！�
我一回家就做了起來(lái)。首先，我從碗柜里拿出了一個(gè)大碗，又從冰箱里拿了一瓶油和一個(gè)雞蛋。接著，我懷著激動(dòng)的心情撕開(kāi)了包裝紙。一聞，哇好香啊！我先往碗里打了一個(gè)雞蛋，把它攪勻，又倒入了一包蛋糕粉和一點(diǎn)點(diǎn)油，仔細(xì)地?cái)嚢柚�。因�(yàn)槭堑谝淮�，所以不敢大意，按照介紹上的仔細(xì)地做。
隨著叮地一聲響，蛋糕做好了。在品嘗時(shí)，我感到無(wú)比的`香，因?yàn)檫@是我自己做的蛋糕，屬于我的蛋糕。
學(xué)生周記 篇3
我們剛考完《統(tǒng)計(jì)和可能性》這一單元。
在試卷上有這樣一道題：出示了一個(gè)四月份天氣情況的條形統(tǒng)計(jì)圖。圖上我們一看就明白雨天有15天，是這個(gè)月出現(xiàn)最多的天氣。題目中讓我們用一句詩(shī)來(lái)形容這個(gè)月的天氣。
太奇怪了，這是在考語(yǔ)文還是在考數(shù)學(xué)呀？不過(guò)倒是挺有意思的。我仔細(xì)一想，四月份有什么節(jié)日呢？對(duì)了，清明節(jié)！于是，我就寫(xiě)上了“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂”的.詩(shī)句。后來(lái)在評(píng)講的時(shí)候，我知道還有同學(xué)寫(xiě)的是“好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生”的詩(shī)句。是啊，四月份不是在春天嗎？可是，也有好多同學(xué)沒(méi)寫(xiě)出來(lái)。
現(xiàn)在看來(lái)要學(xué)好數(shù)學(xué)也不是件容易的事。難怪王老師常說(shuō)語(yǔ)文和數(shù)學(xué)是相通的呢！
學(xué)生周記 篇4
星期二，我們接受了一次特別的作業(yè)，要觀(guān)察蝸牛從哪里排糞便?怎么讓蝸牛蘇醒?我?guī)е蓡?wèn)回到家。我在花壇里捉了一只背上是青綠色帶有花紋的蝸牛，另一只是一只普通的蝸牛。我把黃瓜和菜葉剁成碎片。早上，我發(fā)現(xiàn)蝸牛在排糞便，我看了看，蝸牛是從背上拍糞便的'，蝸牛仿佛在說(shuō)：“這可是身體最重要的地方，沒(méi)有它，我們?cè)缇捅锼懒?”排完糞便，蝸牛開(kāi)始吃東西了。
咦?蝸牛一動(dòng)不動(dòng)的，蝸牛睡覺(jué)了，我認(rèn)為食物就能讓蝸牛蘇醒，之后，我在網(wǎng)上一查，原來(lái)用水能讓蝸牛蘇醒，蝸牛好像再說(shuō)：“我還想睡覺(jué)，讓我睡一會(huì)。”我把水一到，蝸牛便慢悠悠的醒來(lái)了。
原來(lái)，一項(xiàng)聽(tīng)起來(lái)簡(jiǎn)單的作業(yè)，能帶給我不一樣的驚喜。
學(xué)生周記 篇5
我的校園是一座美麗的大花園，一年四季都有美麗的景色。
春天，花園里雖然還有枯草，但你輕輕撥開(kāi)它們，就會(huì)發(fā)現(xiàn)有許多正在奮力向上爬的小草;在樹(shù)上，仔細(xì)地看樹(shù)枝，你就會(huì)看見(jiàn)許多棕色的“小燈籠”，里面住的是綠葉一家。
夏天，小草已經(jīng)換上了深綠色的的風(fēng)衣;樹(shù)梢上擠滿(mǎn)了綠色的葉子;小花也出門(mén)了，它們沒(méi)有郁金香那樣優(yōu)雅的長(zhǎng)裙，也沒(méi)有牡丹那樣高貴的舞裙，但它們一點(diǎn)也不遜色于那些奇花異草。
秋天，小草們換上了，黃色的毛衣;大樹(shù)讓它的`孩子們自己去闖蕩出一片天空。
冬天，地上鋪上了銀白色的地毯，像是在迎接它們的貴族——冬姑娘。
我愛(ài)這美麗的大花園。
學(xué)生周記 篇6
我有一個(gè)好習(xí)慣，就是遇到不懂的或想了解的'問(wèn)題，就主動(dòng)問(wèn)老師、爸爸、媽媽或查電腦上的資料。那次，我想知道中山裝和孫中山有沒(méi)有關(guān)系，就上電腦上查，電腦告訴我，中山裝不僅和孫中山有關(guān)系，而且還是孫中山發(fā)明的呢！
我有一個(gè)好習(xí)慣，就是喜歡看書(shū)�？纯次壹业臅�(shū)吧：《老人與海》、《塔克的郊外》、《天使雕像》、《風(fēng)之王》、《兔子坡》、《狗來(lái)了》……這還只是小說(shuō)類(lèi)的一小部分！爸爸說(shuō)等我長(zhǎng)大了，看過(guò)的書(shū)估計(jì)這個(gè)書(shū)柜都裝不下了。
我有一個(gè)好習(xí)慣，就是愛(ài)積累。我每天都能積累二三十個(gè)好詞，連媽媽都嫌太多。
好習(xí)慣伴隨我成長(zhǎng)，你呢？
學(xué)生周記 篇7
今天，爸爸帶我去南嶺公園體能訓(xùn)練游樂(lè)場(chǎng)玩。
到了那里，爸爸先走過(guò)去過(guò)獨(dú)木橋，開(kāi)始他走的還不錯(cuò)，可是到了中間就摔了一腳，笑得我前俯后仰。該我了，我心里很害怕，不敢走，爸爸告訴我步子小一點(diǎn)，伸開(kāi)雙臂，身體保持平衡慢慢向前走，我剛走了幾步，獨(dú)木橋就搖來(lái)?yè)u去,嚇得我大叫起來(lái)，趕緊爬下，慢慢地爬了過(guò)去，爸爸說(shuō)多練習(xí)幾遍就可以了，我又多練習(xí)了幾遍，就可以快速地走過(guò)去了，爸爸說(shuō)“寶貝，好棒呀!”后來(lái)我們又玩了走鋼絲，過(guò)木樁，爬蜘蛛網(wǎng)，玩得可開(kāi)心了!
今天真是愉快的一天呀!
學(xué)生周記 篇8
星期六下午，剛考完試。我、鍇悅、介煬約好去人工湖的那個(gè)羽毛球場(chǎng)打球。
我和鍇悅把網(wǎng)系好了，比賽開(kāi)始了。首先是由我對(duì)陣鍇銳。兩人球技差不多，可謂是棋逢對(duì)手，難分高下。
但接下來(lái)的比賽令人吃驚，鍇悅一上來(lái)就先聲奪人，頻頻發(fā)起猛烈的攻擊，屢屢得手，很快就以7比0取得了絕對(duì)的領(lǐng)先優(yōu)勢(shì)。情況危急！再不奮起反擊我就要輸?shù)舯荣悺４藭r(shí)，鍇悅發(fā)球過(guò)高，終于讓我逮住機(jī)會(huì)，來(lái)了一個(gè)扣殺！得分！7比1！我又打了一個(gè)后場(chǎng)球，鍇悅措不及防，球落在界內(nèi)，7比2！接著我發(fā)了一個(gè)前場(chǎng)球，鍇悅回球下網(wǎng)，7比3！……我咬緊牙關(guān)一分一分的追，14比12！終于來(lái)到了賽點(diǎn)，我還落后兩分，鍇悅只要再得一分，就勝了。此時(shí)的我已是熱血沸騰，鍇銳剛把球發(fā)過(guò)來(lái)，我立刻抓住時(shí)機(jī)，竭盡全力地?fù)]動(dòng)球拍，狠狠地向球拍去。
打了一個(gè)平擊球，球像離弦的箭直朝鍇悅飛了過(guò)去，他的回球力度比較弱，我緊接著再打第二個(gè)，第三個(gè)，鍇銳漸漸抵擋不住，回?fù)舻牧Χ纫淮伪纫淮稳酰遗鹨宦�，用盡了全身力氣給他最后一擊。鍇悅亂中出錯(cuò)，拍子的邊緣碰著了羽毛球，出界！14比13！只落后一分了。此時(shí)鍇悅對(duì)我這一招已有所防備，任憑我怎樣打平擊球，皆無(wú)濟(jì)于事，都被他擋了回來(lái)。眼看強(qiáng)攻不行，只有智取。于是我裝成要給他最后一擊的樣子，鍇悅見(jiàn)狀，慌忙退后幾步。卻沒(méi)想到我用球拍輕輕地碰了一下羽毛球，球緩緩地飛過(guò)網(wǎng)的`上空，輕輕地飄落在網(wǎng)前。鍇悅回防不及，一臉無(wú)奈，只能望球嘆息。14比14！比賽進(jìn)入延長(zhǎng)，最終戲劇性的一幕發(fā)生了，鍇悅先是發(fā)球出界，再是扣殺時(shí)球下網(wǎng)。14比16！我羸了！我高興得跳了起來(lái)！經(jīng)過(guò)一番苦戰(zhàn)，終于逆轉(zhuǎn)成功，艱難的拿下比賽。
接下來(lái)介煬和我對(duì)打，由于他的實(shí)力教弱，我輕松的贏了他。
這次“會(huì)戰(zhàn)”真是激烈，我們通過(guò)了練習(xí)，相互學(xué)習(xí)對(duì)方的優(yōu)點(diǎn)，既煅煉了身體，又提高了球技，還增強(qiáng)了彼此間的友誼。
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