【推薦】高中周記范文匯總四篇
轉(zhuǎn)眼間，歲月匆匆，眨眼間，一個(gè)星期已經(jīng)過(guò)去，相信大家在這一周里收獲不少吧，是時(shí)候好好地記錄在周記中了。一起來(lái)參考周記是怎么寫(xiě)的吧，以下是小編幫大家整理的高中周記5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
高中周記 篇1
這個(gè)世界是怎么樣的？喧囂？還是安靜？這個(gè)世界該是什么樣的？喧囂？還是安靜？
繁華的大都市，凌晨的四五點(diǎn)就有人開(kāi)始匆匆忙忙地張羅了起來(lái)，準(zhǔn)備接下來(lái)一天的超過(guò)十二小時(shí)工作，慢慢地，東方的旭日升起，逐漸熙熙攘攘起來(lái)的街道，大馬路上人人急匆匆的腳步，一個(gè)個(gè)左手拿著公文包，右手拿著還剩一半的面包接著啃，穿過(guò)車河上班去了。時(shí)間依然不肯停留，隨著時(shí)間的推移，街邊的小販也多了起來(lái)，賣衣服的，賣吃的，買裝飾的，賣水果的，甚至還有直接拖著一大堆大型家具占了一大半馬路面的都開(kāi)始拿著個(gè)喇叭吆喝了起來(lái)。
七八月的中午，太陽(yáng)正當(dāng)頭頂，一年中最炎熱的季節(jié)，十二點(diǎn)多的時(shí)候，各大小吃攤，餐館里人聲鼎沸，油炸聲，炒菜聲此起彼伏，一刻也消停不了。到了一點(diǎn)多倆點(diǎn)，依然有人在小吃店里火急火燎地吃著，生怕過(guò)了鐘點(diǎn)少賺了倆分錢，但其中，有很多人都是從早上做到現(xiàn)在的。傍晚的六點(diǎn)半，太陽(yáng)關(guān)下了燈，去叫著月亮上班，夜幕降臨了，馬路上來(lái)來(lái)往往的年輕男女，成群結(jié)隊(duì)的小伙伴，路邊石樓上做著的老夫老妻，以及那一整天都不曾有過(guò)沒(méi)有人時(shí)的公車站亭�？粗藗兡怯崎e享受著春晚風(fēng)帶來(lái)清爽的表情，你會(huì)感覺(jué)到城市真正地繁華。
其實(shí)，在這些個(gè)城市里說(shuō)它繁華但卻并不繁華，說(shuō)它安靜卻又不曾安靜。這些個(gè)在我們看來(lái)熱鬧繁華的城市，就是一個(gè)圈子，只不過(guò)看這些圈子的尺寸大小來(lái)掂量繁華的程度，生活在看著熱市的城市里的人們，看到的繁華只不過(guò)是他們自己，日月星辰將一個(gè)個(gè)圈子劃分為倆半，處在倆邊的人們一邊跟著太陽(yáng)一邊跟著月亮，他們跟太陽(yáng)與月亮一樣輪流，白天工作的人為晚上工作的人創(chuàng)造繁華，晚上工作的人為白天工作的人帶來(lái)仁安，只是時(shí)間點(diǎn)不同而已。
相比起城市，農(nóng)村為人們帶來(lái)了別樣的感受，生活在農(nóng)村的人，日出而作，日落而息，其實(shí)也是跟城市人做著差不多得事而已，就像剛才說(shuō)的一樣，農(nóng)村的繁華與安靜的程度也取決于這個(gè)人們生活圈子的.大小，只是在農(nóng)村，人們不用過(guò)度地像生活在城市里的人們那么奔波忙碌，也是因?yàn)榻?jīng)濟(jì)的關(guān)系，還是得看向現(xiàn)實(shí)，但在農(nóng)村，安靜的時(shí)候以熱鬧的時(shí)候多了一點(diǎn)而已。
說(shuō)到底，人世間的喧囂與寧?kù)o是處在人心最近的位置。人有太多太多的事要做，太多的話要說(shuō)，有時(shí)，在忙碌中累了，會(huì)想要找一處安靜的地方躲起來(lái)讓自己放松，但有時(shí)安靜的變成孤獨(dú)的時(shí)候有很渴望熱鬧。矛盾！但無(wú)論喧囂或是安靜，那都是一樣的，只是看心如何做出選擇，如何對(duì)待你所看的熱鬧與所處安靜而已。
高中周記 篇2
這一段時(shí)間，我總是催著媽媽在下午兩點(diǎn)鐘以前把我送到學(xué)校。不然，那塊“大受歡迎”的抹布就要被早到的'同學(xué)給搶走了。要知道，那塊抹布是我們班每一個(gè)熱愛(ài)勞動(dòng)的同學(xué)的最愛(ài)呀！
今天中午我只晚到了一會(huì)兒，抹布已經(jīng)被李容笑搶先拿到手里了。我趁他一不注意，一把穩(wěn)穩(wěn)地?fù)屪∧菈K倍受歡迎的抹布開(kāi)始打掃衛(wèi)生。
第一件要做的事情，就是把窗臺(tái)和窗框仔細(xì)地擦干凈；第二件事情就是把墻壁和門擦干凈，就好像認(rèn)真地給它們洗臉一樣；第三件事情就是特別仔細(xì)地擦干凈黑板和黑板槽了。這些地方可都是大隊(duì)部檢查衛(wèi)生時(shí)要檢查的重點(diǎn)呀，可不能馬馬虎虎！
我們?yōu)槭裁炊歼@么熱愛(ài)勞動(dòng)呢？因?yàn)樵凇镀返隆氛n上老師給我們講過(guò)，2。4班是一個(gè)集體，我們是這個(gè)集體中的一員，每個(gè)人都應(yīng)該為保持班集體的清潔衛(wèi)生出把力。我是中隊(duì)干部，當(dāng)然更要帶頭熱愛(ài)勞動(dòng)了。
在《品德》書(shū)上，我記得有這樣一句話：“辛苦我一人，方便千萬(wàn)家。”我把這句話改為：“辛苦我一人，清潔2。4班�！碑�(dāng)我們班在校園廣播里受到表?yè)P(yáng)時(shí)，我感覺(jué)到那是我們整個(gè)班級(jí)最光榮的時(shí)刻，勞動(dòng)讓我們更快樂(lè)！
高中周記 篇3
秋游啦，秋游啦！我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下向目的地出發(fā)。
過(guò)大約一個(gè)小時(shí)，我們來(lái)到“長(zhǎng)隆野生動(dòng)物世界”，我們下車來(lái)到正門，于是，我們拍一張合照留作紀(jì)念。接著就跟著導(dǎo)游姐姐來(lái)到乘車游覽區(qū)入口，我們上一輛可愛(ài)的“小火車”，看到各種各樣的動(dòng)物，真是應(yīng)有盡有，千奇百怪。不過(guò)，我最喜歡的要算長(zhǎng)頸鹿，長(zhǎng)頸鹿最高可達(dá)6米多長(zhǎng)，就連剛出生的小寶寶也有1。8米呢！我不知道長(zhǎng)頸鹿的脖子為什么那么長(zhǎng)？我剛要問(wèn)，導(dǎo)游就說(shuō)：“因?yàn)殚L(zhǎng)頸鹿有高血壓，如果低頭超過(guò)5分鐘，就容易腦沖血，會(huì)導(dǎo)致生命危險(xiǎn)�！遍L(zhǎng)頸鹿的腳修長(zhǎng)，所以被稱為“草原上的模特。”我還喜歡非洲豹，它的速度非常驚人，因?yàn)樗臅r(shí)速可達(dá)每小時(shí)二百多米，但以它的體力卻只能維持一分鐘，所以它被稱為草原上的.短跑冠軍。
下“小火車”，我們來(lái)到侏羅紀(jì)森林，剛踏入它的領(lǐng)地，就感覺(jué)到一陣寒氣襲來(lái)，毛骨悚然，我忍不住打一個(gè)冷戰(zhàn)。我們走過(guò)時(shí)光隧道，來(lái)到恐龍世界，瞧，雙臂龍伸直脖子，正向我們噴水呢！
接著我們來(lái)到大象表演場(chǎng)，大象們的表演非常精彩，不過(guò)，我覺(jué)得最有趣的是大象轉(zhuǎn)呼啦圈和寫(xiě)字。有一位老師被主持人叫上去與大象比轉(zhuǎn)呼啦圈，只見(jiàn)工作人員把呼啦圈套在大象的鼻子上，大象馬上甩動(dòng)它那長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子，呼啦圈不停地轉(zhuǎn)動(dòng)，我們都被大象的表演深深地吸引住。那位老師不想輸給大象，也飛快地轉(zhuǎn)起來(lái)，大象和老師不分上下，最后，老師堅(jiān)持不住，輸給大象。接下來(lái)大象表演寫(xiě)字，這位寫(xiě)字的大象是大象中百里挑一的天才，工作人員在毛筆上抹一點(diǎn)墨，大象三下五除二馬上就搞定。
時(shí)間過(guò)得飛快，到回校的時(shí)間，我們帶著依依不舍的心情離開(kāi)長(zhǎng)隆歡樂(lè)世界，這一次秋游真快樂(lè)！
高中周記 篇4
第一周
尊重、理解、信任學(xué)生是消除教育盲點(diǎn)的基礎(chǔ)。尊重學(xué)生要尊重學(xué)生的人格。教師與學(xué)生雖然處在教育教學(xué)過(guò)程中的不同的地位，但在人格上應(yīng)該是平等的，這就是要求教師不能盛氣凌人，更不能濫利用教師的地位和權(quán)力；理解學(xué)生要從青少年的心理發(fā)展特點(diǎn)出發(fā)，理解他們的要求和想法，理解他們幼稚和天真；信任學(xué)生要信任他們的潛在能力，放手讓學(xué)生在實(shí)踐中鍛煉，在磨練中成長(zhǎng)。
第二周
讓學(xué)生了解自己的優(yōu)缺點(diǎn)，抑缺揚(yáng)優(yōu)。啟發(fā)學(xué)生相互監(jiān)督，適時(shí)幫助他們克服困難。幫助學(xué)生制定目標(biāo)和任務(wù)，鼓勵(lì)他們通過(guò)自身的努力去實(shí)現(xiàn)目標(biāo)，完成任務(wù)。對(duì)學(xué)生的努力無(wú)論成功與失敗，都要幫助學(xué)生分析原因并鼓勵(lì)其繼續(xù)前進(jìn)。不這樣做，就會(huì)使學(xué)生因?yàn)槭∈プ孕牛艞壱磺凶詫W(xué)的嘗試，或者由于感到教師的冷漠而誤認(rèn)為這種努力是不必要的，并放松對(duì)自己的嚴(yán)格要求。
第三周
正確運(yùn)用各種激發(fā)意志的手段，如自我暗示，自我鼓舞，自我誓約，自我禁止，自我監(jiān)督等培養(yǎng)學(xué)生意志能力。要承認(rèn)和允許學(xué)生行為的反常，并認(rèn)真分析行為反常的原因，切記簡(jiǎn)單粗暴，否則會(huì)影響學(xué)生良好性格的形成，導(dǎo)致破罐子破摔的局面。
第四周
充分利用輿論的力量，學(xué)生秀成績(jī)，有進(jìn)步就要表?yè)P(yáng)、肯定。有過(guò)錯(cuò)，無(wú)論他以前成績(jī)優(yōu)劣，品行好壞都要巧妙地指出。如果忽略了這一點(diǎn)，就會(huì)導(dǎo)致品德教育的失敗。因?yàn)�，善意的批評(píng)和贊揚(yáng)可以激發(fā)學(xué)生的榮譽(yù)感和責(zé)任感，學(xué)生就會(huì)力求用自我鼓勵(lì)的方式來(lái)消除缺點(diǎn)和積極培養(yǎng)自己的優(yōu)良品質(zhì)，從而激起一種向上的內(nèi)在力量。
要搞好學(xué)生思想教育，形成學(xué)生良好的.品德，除營(yíng)造良好的外部環(huán)境外，更需要調(diào)動(dòng)學(xué)生主觀能動(dòng)性，充分運(yùn)用培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)的能力，促進(jìn)學(xué)生良好個(gè)性及優(yōu)良品德的形成。要使學(xué)生明確教師對(duì)他提出的教育要求，相信他的正確性，并且通過(guò)自己的努力是可以達(dá)到這種要求的，在這種動(dòng)機(jī)的支配下，學(xué)生會(huì)主動(dòng)地到處尋找榜樣。在教學(xué)過(guò)程中，要經(jīng)常向?qū)W生介紹道德高尚的人物的生活事例，有時(shí)從學(xué)生熟悉的人中去找，使他們了解自學(xué)的意義和實(shí)現(xiàn)途徑。
第五周
上課叫人感到累，累得要酸臂疼，聲嘶力竭。原因是教師講得太多，太細(xì)。有一課堂卻是給了我很大的啟發(fā)：上課要不累，話要講得少。只有講得少，講得精，學(xué)生才容易記住知識(shí)要點(diǎn)，聽(tīng)覺(jué)才不至于疲勞，他們才會(huì)有更多的時(shí)間去獨(dú)立思考，去探索知識(shí)。不是說(shuō)“實(shí)踐出真知”嗎？教師講的理論知識(shí)，學(xué)生要經(jīng)過(guò)課堂上的討論、思考、親手操作，才能獲得知識(shí)為己有。因此，課堂上，教師要少講、精講。這就離不開(kāi)課前的多讀、多想。
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