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  • 初二周記

    時間:2023-02-04 14:08:30 周記 我要投稿

    【精品】初二周記模板合集九篇

      時光飛逝,如梭之日,轉眼一周又過去了,這一小段時間里,我們一定有不少所感所惑吧,此時此刻我們需要寫一篇周記了。那么我們該怎么去寫周記呢?下面是小編幫大家整理的初二周記9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    【精品】初二周記模板合集九篇

    初二周記 篇1

      剛入中學的時候,感覺很新鮮,總不期盼星期五的到來,因為下午回到家就先能回到大牢一樣,,得像學校里一樣,認真學習?勺詮氖裁磿r候起,我又重新愛上了我這溫暖的家。

      轉眼間,初一的生涯已結束,我考完試,飛快的整理好書包。跑到學校門口,等候我的父親。

      瞧,他來了!小小的個子,一雙深邃的大眼睛顯得特別疲勞,眼皮重的都快掉下來了。他,太累了!為了這個家,他付出了好多好多。爸爸騎著電瓶車停在了我的.面前。我坐上了爸爸的車,隨后,他把他頭上的安全帽摘下來,扣在我的頭上,便出發(fā)了。他總是喜歡這樣,把最好的留給我,讓我有種自私感。他好比一片荷葉,而我就是荷葉下那一朵含苞欲放的紅蓮,和也為了讓自己的荷花開的最漂亮,遇到風雨總是自己頂著!在行駛的路上,爸爸為我擋住了迎面吹來的大風,風滑過他的臉,溜過他的指尖,指尖他的嘴唇一抿。

      快到家的時候,我讓爸爸把車停下,讓他先走。于是我背著書包,站在家鄉(xiāng)的小路上,想著:我是該好好看看周圍的一切了。我往回家的路跑,像一只放生的小鹿,望著家鄉(xiāng)的高山和秀水,路邊的花朵與強梁,在心里默默地喊著:“我的家,我回來了,這感覺就像十幾年沒回到家一樣,讓我的心洶涌澎湃。

      回到家,只見媽媽正摟著弟弟睡覺,老弟看到我回來了,便掙開媽媽的懷抱,跑到我面前,用他那稚嫩的聲音叫了我一聲姐姐,然后沖我一陣笑。然后拿起一支粉筆,在地上寫了幾個字:大、小、中。媽媽看見老弟這么乖,笑的合不攏嘴,說:“濤濤在學?蓪W到不少呢!”我看著她們,似乎看到了我小時候。

      爸爸邊吃飯邊和媽媽聊他一天的工作情況,兩人一說一笑,我頓時感到一陣溫馨,心里暖暖的,使考完試緊張的我立刻把這種心情跑到了腦后,感到無比輕松:或許或許家是我今生離不開的圣地,離開了家,我就像是一個迷路的嬰兒,此刻我心里有著無數(shù)慷慨,心想:倒不如拿出本子取出筆,讓這濃濃的愛意永遠停留現(xiàn)在。

      或許一個溫暖的家和長輩的一句話就是填滿孩子心靈空隙的寶石,就是孩子所向往的皇宮!

    初二周記 篇2

      也許此時寫下這篇文章正是時候——為我的初二生活畫上一個還算圓滿的句號。都說初二是一個很關鍵的時刻,是一個很重要的轉折。直到今天,我以一個過來人的身份,才深深體會到了這句話的份量。

      忘不了演講比賽后同學們的掌聲。我第一次體會到了真誠的力量,它可以讓我透過榮譽的光環(huán)深刻地反省自己,糾正我對生活的偏見。我獲得了比榮譽更寶貴的東西——真情。

      忘不了久別老友的歸來帶給我的欣喜。我們在一起海闊天空地聊天,談近況,談學習,分享著快樂,交換著不如意。我明白從今往后我們將長久地分離兩地,可我獲得了比傷感更有價值的心態(tài)——珍惜。

      忘不了“非典”時期的.緊張氣氛。兩個月的假期我生活在無盡的枯燥、單調中,每天只能在疫情報告中捕捉外界的訊息,每天神經(jīng)過敏地量體溫,服藥劑……冗長的假期卻教給了我比提心吊膽更有益的生活方式——回憶。

      忘不了成績的不如意帶來的沮喪。我很努力地告誡自己,現(xiàn)在是關鍵時期,離夢想也只有一步之遙了。一個人靜靜地坐在操場的臺階上,耳機里是周杰倫慵懶的r&p,我開始覺醒:我要重塑一個我自己?荚嚨氖Ю麕砹吮瘸翜S灰心更重要的東西——動力。

      忘不了父親出事的那個夜晚我們全家的悲傷。我看著熟睡的妹妹,無助而迷惘。天好黑,夜好冷,我很害怕。無法想象父親以警察的身份倒下該是怎樣的情形。在父親的病榻前,我看著滿身傷痕、拖著一條病腿卻談笑風生的父親哭了。我告訴他,我要用我的成績讓他早日康復。那一瞬間,我忽然體味到了從來沒有領悟過的兩個字——長大。

      喜能入心,悲可徹骨,多舛的生活經(jīng)歷,復雜的心路歷程,365天構成了我的初二生活。我知道這叫蛻變,年輕的蛻變。我會變得越來越堅強,越來越成熟,我的信念會越來越堅定。我知道,我的初三會更加艱苦,可我也明白,我的未來會更加燦爛!

    初二周記 篇3

      我家小山上的小溪旁邊有一棵桃樹 。

      春天到了,桃花開了,就像嬰兒睡醒了,風一吹,桃花飄到小溪里,有點變成了小魚的發(fā)卡,有點變成了小魚的遮陽傘,還有的.像一艘艘小船在小溪里迎接螞蟻乘客,風一吹,飄 到了別的樹上,打扮的很漂亮,風一吹飄到天空中,就像一個個飛舞的花仙子,桃花真是多彩多樣。

      桃花可真忙啊。

    初二周記 篇4

      昨天中午,我們六年級的全體師生都聚集在風雨操場,舉行——美麗班級建設之曬班歌活動。

      演出開始,在605班的《愛我中華》鏗鏘有力的歌聲中,活動緩緩拉開序幕。

      一出場,那整齊的動作,有力的語調,獲得同學們的熱烈鼓掌。接下來,607班登場,他們唱的《七彩陽光》讓我們體會到現(xiàn)在少年兒童的幸福生活。下一個是602班同學們朗誦與歌唱的是《小鳥小鳥》,讓我們感到這真是一群幸福的孩子,正如他們的班名一樣,是一群幸福鳥﹗然后是603班唱的《陽光總在風雨后》,這首歌曲告訴我們只要心中有夢想,相信總有一天會實現(xiàn)。

      接下去要演唱的是604班,他們是唱《彩虹背后》這一首歌曲,在這首歌曲中,我們到后臺準備,我心里無比的緊張,因為這次還有外來的校長們,生怕沒唱好,沒有把我們班級的風采展現(xiàn)出來。在主持人的`謝幕后,我們上臺,我們迅速的排好隊形,隨著音樂,漸漸地拉開帷幕,我們面帶笑容,眼看遠方,完美的表演好這演出,我們退場后,我心中的一塊石頭終于落地,坐到自己的位置上繼續(xù)觀看。然后,是606班的《棒棒糖之歌》,608班的《奔跑》,609班的《我相信》……每一個中隊都精神飽滿,每一支班歌十分動聽。

      最后,是頒獎時間,我們班獲得一個“最耀班級”的稱號,而每個中隊的獎品更是別出心裁——8盆綠色植物。這真是一場精彩的演出!

    初二周記 篇5

      陀螺,是我童年玩得比較多的玩具了。城市長大的孩子我不清楚,象我這種出生在農(nóng)村的孩子應該沒有幾個沒有玩過的了。

      陀螺,就是用一小截木頭削成一個上端圓下端尖的形狀,然后用一根約兩尺長的麻繩一端綁定在一根小木棍上,類似于農(nóng)民手中趕牛的鞭子,整套工具就算是完成了。陀螺有大有小,主要是根據(jù)所 選的木頭橫截面積的大小來定的。

      玩法還是相對簡單,先用麻繩將陀螺纏繞起來,左手稍稍按住陀螺,右手再突然一發(fā)力抽動繩子,陀螺就會迅速在地上旋轉起來。等到陀螺轉速慢下來后,就得趕緊照準陀螺的身體中間猛抽一鞭子 ,陀螺又飛快地滿地轉開了。由于我的老家是農(nóng)村那種少有的大屋,類似現(xiàn)在出了名的那種如:山西的喬家大院,岳陽的`張谷英村。堂屋(也有地方叫廳)相當大,放學后,整個堂屋里都是噼噼叭叭的 鞭子聲音,甚是熱鬧。

      別看一個小小的陀螺,我們那時還是會玩出不少的花樣。我媽那里是村里的民辦教師,有彩色粉筆。我用彩色粉筆在陀螺的身體上畫上幾圈線條,于是陀螺轉起來就成了一個彩色的圓球,相當好看 。那時候,同伴要想也和我一樣有個彩色陀螺,得跟在我身后說上好些奉承話才行的。因為粉筆畫上后會被鞭子抽掉,后來我們都找狗娃做油漆匠的爸給我們畫成彩色陀螺了。

      當我們玩陀螺都嫻熟后,我們就開始比賽。寬大的堂屋里,我們經(jīng)常分成兩隊,每隊先派出一人,將陀螺旋轉了以后,開始讓陀螺相互攻擊。直到撞擊得一個倒下為分出勝負,最后哪隊余下的人多 的一方為獲勝方。那時候,經(jīng)常為了哪個人先敗而爭得面紅耳赤,高高的堂屋上空經(jīng);厥幹覀兺傻臓幊。

      為了戰(zhàn)勝對手,我們開始央求父輩們?yōu)槲覀儗ふ掖簏c的木頭做陀螺,好在下一次戰(zhàn)斗中贏回面子。于是,一個個巨無霸式的陀螺相繼誕生。

      盡管現(xiàn)在也有那種陀螺玩具,我也給孩子買過,但我總覺得不如當年我們玩過的那樣好玩。

    初二周記 篇6

      20xx年x月x日 星期日 天氣晴

      這一周的天氣都不錯,都是晴天,陽光暖洋洋的。而這一周里我都在做一件事,那就是學自行車。

      家里的自行車是爸爸特意為我買來的,當爸爸將這輛白色的自行車放在我眼前的時候,我心里有的全是激動與高興。要知道我很早之前就想學騎自行車了,現(xiàn)在就是一個很好的機會,自己現(xiàn)在有自行車了,就更加方便自己來學自行車了。

      第一天我學騎自行車的時候,心里還在害怕著,需要爸爸撐著我自行車的后座,讓我保持平衡。不過經(jīng)過這一天的學習,我漸漸地就敢獨自騎一小段了。又隨著接下來幾周的學習,很多時候,爸爸就只需要站在一旁看著我去起自行車。

      在這幾天的學習之中,我最難忘的`就是有一回我騎自行車的時候,狠狠地摔了一跤。好在我是摔在了草地上,并沒有將我摔傷,只不過,我心里對這輛自行車產(chǎn)生了一絲畏懼心理。也因為摔了這一跤,讓我足足有一天沒敢去碰這輛自行車。后來還是爸爸過來開導我,我們在學習任何新事物的時候,都要做好摔跤的準備,因為這是最基本的一個道理。而如果,我們就此因為摔了這一跤就失去了站起來的勇氣,那么你所學的這件事那你永遠都學不會。

      有了爸爸的鼓勵,我重新拾會了信心與用心,再次將這輛白色的自行車推了出來。之后,我朝著就站在一旁的爸爸自信的笑了笑,這一次我相信自己能夠做到。

      一周的時間過的很快,今天就到周末了。這一算來,我學自行車也學了一周了,不過這一周來的成效是很不錯的,畢竟現(xiàn)在我騎自行車就很平穩(wěn)了。我想再過一段時間,我騎自行車就會騎得更好了。

    初二周記 篇7

      隨著信息技術的發(fā)展,好多洋人的物品,通過貿(mào)易流入中國,比如:電腦、鋼筆、鉛筆等。致使中國的毛筆,使用的幾率大為減少,銷量銳減,但是毛筆的價格卻飛速暴漲,從一只幾元漲到了上百元。致使學習毛筆書法的人更少。但我認為,雖然毛筆很貴,但這是我們中國從古到近的傳統(tǒng)文化,是祖國的瑰寶,我們必須去繼承,去學習。我就非常愛它,因為它不僅能顯示中國的文化,還能提高我的藝術修養(yǎng),對我很有益呢!

      自從我學書法那天起,我就堅持每天苦練,自己的字技飛進,書法老師也對我十分贊賞,當然,毛筆書法是國學,它不像鋼筆、鉛筆那樣自由,寫毛筆字時,應手不抖、心不煩、境不亂,這樣才能寫好字。練習毛筆字可有大學問!

      “毛筆”是怎么來的呢?古時候,人們發(fā)現(xiàn)了羊毛蘸水可以寫字,便用竹棍、羊毛拼插制成了最原始的筆,這就是毛筆的'來歷。隨著制筆技術的提高,用毛筆寫字也就逐步普及,從而促進了文化的交流和社會文明的發(fā)展,毛筆起了很大的作用。從而也造就了很多書法家,如王羲之、歐陽詢等。

      由于我喜愛書法,媽媽把家里的高級餐桌讓給了我練字,每次的書法比賽,我都奮勇報名參加,每天的練習字數(shù)也提升了一倍,由原來的每天6個字,增加到現(xiàn)在的12個。通過練習書法,我懂得了:持之以恒的重要性,遇到困難,不氣餒就會成功。書法真是對人益處多多的國學精品。

      我希望有更多的人加入到苦練毛筆書法的行列中來,讓我們流傳了千百年的書法藝術繼續(xù)流傳下去……

    初二周記 篇8

      青春的歲月悄然流逝,現(xiàn)在我已步入了中學的校園;叵胪,我度過了無數(shù)開心、快樂的時光。我如待綻放的花朵一般嬌艷、純潔。在我成長的漫長路上,有無數(shù)明確的腳印。是這些明確的腳印幫我找到了人生的方向,指引我前進;

      是誰在路途中為我遮風擋雨;當寒風凜冽時,是誰為我編織毛衣;當前方遇到阻礙時,是誰用最無私的愛溫暖了我,使我有足夠的信心戰(zhàn)勝困難,打敗挫折,走向成功。是父母,是關心、愛護、照顧與一身的對我無私奉獻的父母。是他們用這世界上無私的愛伴我成長。

      在我最無助時,是他們幫我打開了心靈的窗口,使我有勇氣與外界接觸;感受外面的歡樂。敞開心扉,做一只快樂飛翔的小鳥,領略世界的神奇與美妙。

      在我獲得成功時,是他們用贊美的'話告訴我要更上一城樓,不要驕傲,繼續(xù)努力,做到更好。

      ‘開開心心學習,快快樂樂生活’是他們教我的人生格言。是他我在們用這世界最無私的愛,護我航行。是他們做我人生的方向航標,使途中不會迷失方向,安全到達彼岸。

      我最親愛、最尊敬、最愛戴的是對我無私奉獻、默默無聞的爸爸媽媽,是他們創(chuàng)造了我;是教會了我做人的道理;是他們教會了我感恩;我愛我的父母,我贊美我的父母,愿全天下的父母身體健康,萬事如意。

    初二周記 篇9

      5月12日,那是我離開晨陽實踐基地的日子,我清楚的記得那天在禮堂里,教官給我們上的最后一節(jié)課,我哭的稀里嘩啦。

      淚水模糊了眼眶,六天的基地生活中的每一幕每一個細節(jié),都一一閃動在眼前。我的淚為教官而流,雖然我們只認識了六天,但是我已經(jīng)和教 官成為了朋友。軍訓時,他們對我們要求嚴格,課下卻和我們相處的像朋友。第一天晚上,我們上了第一節(jié)晚自習,那時我們和教官認識的時間只 有一個下午。我們剛到基地,嫌伙食不好,于是吃飯時,饅頭只吃了幾口就扔到了飯桶里,有的同學甚至想都不想,把干干凈凈的饅頭整個都扔了 ,一頓飯過后,三個飯桶里的剩飯剩菜都堆得冒尖,地上也灑滿了飯菜和整個的饅頭。而我們卻不知道這些饅頭的來之不易。它是由農(nóng)民在田間地 頭,一粒一粒灑下種子,然后為種子施肥、澆水,待種子長成幼苗,又要給他們除草,日夜辛勞的工作在田間,到了豐收的時候,農(nóng)民們又要頂著 烈日辛勤的收麥子。麥子收好后,還要曬干,磨成面粉,面粉在基地的廚師手中,又被做成一個個可口的饅頭,一個饅頭是從種子一步步變來的`, 而我們不用勞動就能吃上饅頭,已經(jīng)是很好的了,但我們卻把干凈的饅頭直接扔進飯桶里。晚自習時,我們軍姿站好,體委從飯桶里撿出了臟饅頭 讓我們看,我看著就惡心,而教官卻當著大家的面,把飯桶里的饅頭吃了。我本以為教官會很生氣的批評我們,而我猜錯了,教官耐心地教育我們 ,要愛惜每一粒糧食。我心里很不是滋味,我們犯下的錯,卻要教官替我們承擔,做教官有錯么?沒有,他們只是剛剛認識我們,卻要為我們做出 這么大的犧牲,我心里覺得很對不起教官。

      那天,我就要走了,和教官在一起的日子越來越短了。我的心里對教官越來越不舍,想起給教官熱了那么多麻煩,而教官卻還笑著愛為我別哭了。教官 送我上了車,我的淚還是一直流,車子開出基地,我看見教官站在基地門口向車上的同學揮手。車子走遠了,教官,再見!

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