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【實用】初二周記模板集合五篇
轉(zhuǎn)眼間，歲月匆匆，眨眼間，一個星期已經(jīng)過去，這一周里，大家都有不少感想吧，制定一篇周記吧。但是周記有什么要求呢？以下是小編幫大家整理的初二周記5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
初二周記 篇1
昨天，我學(xué)完書法回到家，突然，爸爸提議帶我和媽媽出去玩。于是，我們就整理起東西來。我們很快就準(zhǔn)備好了行李，登上了動車。一個多小時后，我和爸爸、媽媽興奮的走出了車站。我看著眼前這完全陌生的環(huán)境，我十分期待這次周末的.旅行。
我們先是找到了入住的酒店，接著爸爸就帶著我們向美麗的灘涂觸出發(fā)了。汽車帶著我們繞來繞去，終于到了松山，陣陣腥鮮的海風(fēng)迎面逼來，放眼望去一片無邊無際的灘涂出現(xiàn)在我們的眼前。一下車，我就飛快向沙灘跑去，沒等爸爸、媽媽到，我就迫不及待的脫下了鞋子、襪子踩上松松軟軟的沙灘，向著海浪奔去。
我在沙灘上挖沙坑、堆沙堡、撿貝殼、踩海浪，雖然沒有小伙伴，也不能夠下水游泳，但我依然玩得非常開心！
這真是一個愉快的周末！
初二周記 篇2
步入初中已經(jīng)一個多月了，在新的學(xué)校里發(fā)生了許許多多的第一次：第一次軍訓(xùn)；第一次做值日；第一次跑操等等，運動會成為了我第一次中最亮的一顆星星。
盼望已久的運動會終于如期舉辦了，我興奮不已。穿上漂亮的校服早早得來到學(xué)校，等待著運動會的開始。伴隨著音樂的'響起，運動會開始了。走上看臺，為我們班的體育健兒們吶喊助威，為他們加油鼓勁兒。
最令人感動的是1500米運動員——孫鶴松。1500是一個多么遙遠(yuǎn)的距離，對于女生來說是一個多么嚴(yán)峻的考驗。為了我們班的榮譽，孫鶴松第一個挺了出來，要求跑1500米。我十分驚訝，真是對她另眼相看，她真了不起。只聽啪的一聲，1500的比賽開始了。運動員們開始了漫長的比賽，她們猶如離弦的箭一般沖出起點。孫鶴松被落在了最后，她并沒有放棄，一路朝前跑，馬上就要超過前面的人了，我為她捏了一把汗，為她加油。好的，超了過去，孫鶴松你真棒！一圈，兩圈，三圈，第四圈也過去了，她依然在咬牙堅持著，累得氣喘吁吁的她額頭上已滿是汗珠。每當(dāng)她跑過我們班的位置時，同學(xué)們都會為她加油，給她鼓勁兒。孫鶴松抖擻精神，速度不但沒有放慢，反而越跑越快，落在最后的一位同學(xué)都急紅了臉，恨不得長出一對翅膀飛過去。
隨著終點的臨近，拉拉隊的吶喊助威聲也越來越高，一陣蓋過一陣。孫鶴松依然保持著自己的位置直到最后。雖然她只是倒數(shù)第二名，但她在我心中永遠(yuǎn)是第一。因為如果沒有她，班里1500米名單上就會是空缺；如果沒有她，我們班就會被其他班笑話；如果沒有她，就會讓別的老師認(rèn)為我們班是膽小鬼。孫鶴松，你真棒！通過全體運動員的努力，我們班獲得了全年級第三名的成績。汗水和笑容流淌在同學(xué)們的臉上，榮譽傳動在大家的心里，雖然這次運動會大家都非常的累，但大家都非常的高興。
一天的運動會就這樣結(jié)束了，有哭有笑、有花有果、有苦有甜。這次運動會使我明白了一個道理：要做一個勇敢的人，要時刻為班級著想，為他人著想；不要以自己為中心，要以班級為一個整體，要以班級為榮。
這次活動雖然結(jié)束了，但是這次運動會情景卻深深留在了我的腦海里。我想：只要盡力，不慌張，人生道路上還有許多第一次我沒有經(jīng)歷過，我一定要過好第一次的關(guān)口，為第二、三、四次打下基礎(chǔ)。
初二周記 篇3
8月25日---------9月2日
一周結(jié)束了,盡管課間依然喧鬧,盡管課任老師有諸多的不滿意,但我堅信1.4終究會成為一年級最美的風(fēng)景
報道那一刻
從在天井站隊的那一刻起,這個嶄新的集體誕生了,還記得第一個站隊的是劉佳瑩，好高的女生啊，第二個是韋孟然……，當(dāng)看到小小的張滋育，不禁心想：這體格，能學(xué)習(xí)嗎？
相對漫長的站隊，讓很多學(xué)生流汗不止，還有幾個支撐不了了，不過，每個人都在堅持，都想盡量做到最好
軍訓(xùn)這幾天
后面墻上貼的雖然只是一張薄薄的獎狀，但這是每一位1.4班成員用堅持的汗水，響亮的口號，甚至是疼痛的淚水凝聚而成的，我們做得不是最整齊的，也不是最美的，但我們的口號是最響亮的，這表明我們有信心，我們在盡力想使1.4變得最好。老師在后面看著大家努力的站姿，濕透的衣襟，盡管還有幾個同學(xué)管不住自己在動，我依然為所有努力的孩子感到驕傲。所以，獎狀很薄，但意義深遠(yuǎn)，這是我們每個人為這個新集體付出而贏得的驕傲。
上課這兩天
大多數(shù)同學(xué)還沉浸在漫長松散的暑假生活中，上課狀態(tài)明顯不是很好，能堅持每堂課都認(rèn)真聽講的.不多，直接反應(yīng)在作業(yè)的完成質(zhì)量和每天的小測試中，效果不好
舉手發(fā)言寥寥無幾
課間過于喧鬧…….
表揚為班級建設(shè)做出貢獻(xiàn)的孩子
批評上課紀(jì)律松散，講話，玩，逃課，大清掃時……
本周希望能做到
1每一位4班的孩子都能夠認(rèn)真聽講，大膽舉手發(fā)言
2每一位4班的孩子都能夠保質(zhì)保量按時完成作業(yè)，做到不抄襲
3每一位4班的孩子都能夠為班級的課間紀(jì)律做出自己的努力
4每一位4班的孩子都能夠注意文明禮貌，注意自己的一言一行
5每一位4班的孩子都能夠注意衛(wèi)生
讓每一位老師都愿意到一年四班上課
習(xí)慣仿佛一根纜繩，我們每天給它纏上一股新索。要不了多久，它就會牢不可破
初二周記 篇4
我們?nèi)σ愿坝訒肌?/p>
還有不到一周的時間就會考了，我們應(yīng)該以怎樣的心態(tài)來對待會考呢?我認(rèn)為：首先我們要放平心態(tài)，把會考看成一次平常的小檢測。其次，我們要不放棄我們的一分一秒，我們要利用好最后的所有可以利用的時間來復(fù)習(xí)。再來，我們要注意調(diào)試自己的心理狀態(tài)，既不要過分緊張，也不要抱著無所謂的態(tài)度去考。我們還要避免緊張情緒，增強(qiáng)自信心。情緒緊張是影響成績的一個重要的因素，我們要相信自己，相信自己平常的努力，樹立我們的自信心，不怕失敗，正確對待考試，把考試看作是檢驗學(xué)習(xí)的一種手段。
在會考的這前一段時間，復(fù)習(xí)也是必不可少的.，那我們應(yīng)該怎樣復(fù)習(xí)呢?我認(rèn)為這里有幾點重要的步驟：
一、梳理各個學(xué)科的知識。復(fù)習(xí)中，我們要通過做一些典型性、代表性的題目，達(dá)到復(fù)習(xí)知識的目的。如果只顧大量做題，忽略了仔細(xì)地看書，那這種復(fù)習(xí)的方法是不對的。因此我們在復(fù)習(xí)的過程中的時候，要認(rèn)認(rèn)真真、仔仔細(xì)細(xì)地把書給看一遍，在自己的心中形成一個知識的鏈條。對平時的不太熟悉或掌握不牢的知識點，要通過看書、做題把這個“雜草”給斬草除根。
二、復(fù)習(xí)內(nèi)容要分配合理。在復(fù)習(xí)中，我們要先復(fù)習(xí)自己認(rèn)為比較難的科目或者先復(fù)習(xí)三大科，再復(fù)習(xí)四門小科。這樣做到分配合理，復(fù)習(xí)時才不感覺到亂。
三、復(fù)習(xí)間隔要恰當(dāng)。我們在復(fù)習(xí)過程中要根據(jù)遺忘的程度來安排復(fù)習(xí)時間，這樣可以節(jié)省許多寶貴的時間，復(fù)習(xí)效果也好。但復(fù)習(xí)間隔時間因人而異，因復(fù)習(xí)材料而異，所以我們要 “因地制宜”。如果遇到了遺忘程度比較重的學(xué)科，我們要在相應(yīng)的時間內(nèi)在添加一點時間。
我們要拿出最好的狀態(tài)來迎接會考，不留遺憾!
初二周記 篇5
星期六，媽媽在姐姐屋做被子，兩床被子媽媽很快就做完了。我問媽媽累不累，媽媽說累的我腰酸腿痛，我說：“我給你捶背、捶捶腿吧！”媽媽說好，說完我就開始給媽媽捶了起來。捶了一會， 我問媽媽舒服嗎？媽媽說好舒服�。寢屇阋院笠抢哿宋揖徒o你捶背、捶腿，媽媽很感動的.說我的兒子長大了。
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