【精華】小學周記范文匯編9篇
時間乘著年輪循序往前，一個星期已經(jīng)結束了，相信大家一定感觸頗深吧，讓我們通過周記發(fā)表自己的意見和想法吧。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫些什么，下面是小編幫大家整理的小學周記9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學周記 篇1
曾經(jīng)我們擁有些什么，又失去了什么。曾經(jīng)的你又在何處�！拔�，你怎么又在玩，不去做作業(yè)呢么�！蹦愕穆曇繇懺诙�，仿佛這些回憶還在昨天。
認識你是在一個冬天的`早晨，那個早上對我來說意義非凡，我遇見了你—我的好朋友。好兄弟。我們一樣都是一個不愿與他人交流的人，覺得自己不能融入這個環(huán)境，可是自從我們遇見對以后，馬上就有一種惺惺相惜。相賤恨晚的感覺，兩個人的性格那么的相像。之后的時間里兩個人一起玩一起做作業(yè)，連我自己都感到不可思議。雖然兩個人在一起的時候很少說話，擔兩個人都很喜歡這種安靜，因為兩個人很像有時候看著對方的感覺像在看自己，這樣的話兩個人之間就沒有隔閡，就像一個人一樣。
可是后來他們要搬家，我很不希望他走，到有沒辦法阻止，只好笑著為他送別，但我眼里的不舍誰都看得出來。
唯一的一個朋友就這么走了，怎么能不傷心。我不想失去這份友情也不會失去它，當初我們能從人群中發(fā)現(xiàn)對方以后也一定會再相見的。
小學周記 篇2
雷鋒，一個兢兢業(yè)業(yè)的人。他樂于助人，幫助你找孩子、捐款，做一些力所能及的事情……可他卻做好事不留名。他的精神感動了整個中國。所以人們?yōu)榱思o念他，把每年的3月5日定位學雷鋒日。
在這一天里，我們學校也開展了一系列的活動，“我為清英添光彩就是其中的一個項目。時間到了，每個班的同學都拿著掃把、垃圾袋走出了教師，我們班也不例外。學校里的走廊上，街到上都擠滿了同學，他們把四周打掃得干干凈凈、一塵不染。我也跟著大家來到了學校的草地上，同學們都積極的參與著。我拿著垃圾袋，邊找邊撿嘴里還哼著：“學習雷鋒，好榜樣……”這首歌曲。不一會兒，垃圾袋里就鼓起了一個個凹凸不平“小肚子”。看著校園越來越美麗了，我的心里也很高興。
為了紀念雷鋒，我么還特意看了電影（離開雷鋒的日子）電影講述了：雷鋒在一次意外事故中走了，肇事者喬安山為了彌補自己的`過錯，做了許多善事。他是一個大巴車司機。有一次，一位老太太在車上突然生病了。喬安山不管三七二十一，立刻向醫(yī)院的路線直接開走。但被一個保安攔了下來，說要進過領導的同意才能過去，他立刻下來，好不容易才把他說服了。幸虧車子開得快，要不然老人就沒命了。當然，還有很多很多向這樣的好事，如：幫乘客找丟失的東西，扶起倒在地上的人。唱導別人向雷鋒學習。
想起我以前做的事，實在太不應該了，我一定要向雷鋒叔叔學習，發(fā)揚助人為樂精神，長大了回報祖國。
小學周記 篇3
今天，我與我的好朋友——李語涵約好一起去鏡湖區(qū)圖書館。這是我倆第一次去圖書館。
一進門，好安靜呀。先看到成人閱覽區(qū)，只見一排排高大的書架上整齊地按類別擺放著一本本書籍。大家都安靜地坐在椅子上看書，還有一些大哥哥、大姐姐在書桌上寫作業(yè)。成人區(qū)旁邊有一扇玻璃門，我與李語涵悄悄地推門進去，看見書架上都是報紙、雜志，很多老年人戴著老花鏡、端著茶杯在看報紙。我倆又悄悄地關門出來了�！翱爝^來！”只聽李語涵輕聲地在叫我，原來她看見了兒童閱覽區(qū)，我趕緊跑了過來。哇，兒童區(qū)里的書架、書桌椅都是卡通造型，墻面都貼著鮮艷的'圖畫，真漂亮呀！好多小朋友喜愛的圖書，比如《成龍歷險記》、《謎語大全》、《十萬個為什么》、《四大名著》……，還有小寶寶愛看的繪本故事書，真是應有盡有！我倆立即沉浸在書的海洋里，享受著閱讀的樂趣。
我與李語涵都覺得鏡湖區(qū)圖書館真是夏天的一個好去處，因為這里不僅涼快、安靜，而且圖書都好看極了！我倆約定以后還要一起經(jīng)常來圖書館看書。
小學周記 篇4
今天早上起來天就在下雨了，還下的`很大，我喜歡下雨，雨水把大地洗的干干凈凈，把灰塵沖的無影無蹤，天也變的很涼快，我覺得很舒服，我還喜歡站在陽臺上看雨從天上掉下來，滴滴嗒嗒的很好聽，像在唱歌。
有一只小鳥也飛到我家陽臺上來躲雨聽歌，還拉了屎，哈哈……
小學周記 篇5
今天，我們學校開展秋游活動啦!同學們那高興勁簡直無法形容。
我們從學校出發(fā)，一路上，同學們累得筋疲力盡了，可還是有說有笑，我們互相鼓勵著�！肮Ψ虿回撚行娜恕�，我們終于到達了目的地----得月山莊。
進入山莊有一種別樣的感覺----涼爽，真是避暑的好地方!
哇!這里的樹木可多啦，一棵棵綠得發(fā)亮。聽，有“叮咚”的水流聲，原來是一條小溪啊!老師讓我們分組去游玩。于是，我和幾個好同學組成了一組。我們先到了小溪邊上玩，小溪周圍有形態(tài)各異的石頭：有的像椅子，有的像一條魚在水里游，有的像烏龜在慢慢地爬著，有的`像……
我和同學們商量到山上采集標本。山上到處是野花，采都采不完，我不知采哪朵好，白的如雪、黃的賽金、粉的像霞……“你們看這是什么蟲子？”一個同學驚奇地叫起來。只見這條蟲子是綠色的，胖胖的身子，兩只眼睛好像是誰給它畫上去的。沒仔細看我還以為是蛇呢!雖然我不知道這是什么蟲子，但我給它取了個名字叫“胖胖蛇”，好聽吧!
告訴你吧，我還在山上看到了一塊大石頭，上面刻著一個“佛”字。我懷著好奇的心情爬了上去，往下看，呀!真危險!一不小心就會摔下來。
……
“該回去了!”老師說。我們只好依依不舍地離開了難忘的“得月山莊”。
小學周記 篇6
相信大家都聽說過月餅，很少聽過冰皮月餅吧！其實冰皮月餅就是加了顏色的月餅，今天我就給大家但要一下怎么做吧！
首先，要把面粉揉成團狀，加水再揉，直到把面粉揉圓；接下來得加一點可以吃的顏料，繼續(xù)揉，中間還要加點油，然后繼續(xù)不停的揉，直到面團光滑細膩有彈性。這時候，得讓面團擱一會兒，醒一醒。最后面團分成若干個小團，分別捏扁，做成餅狀，并在中心加入事先準備好的.豆沙，接著四周卷起來，把豆沙裹在中間，再輕輕的搓揉一番，冰皮月餅就做好了。
其實，最關鍵的一點是這面粉是事先蒸熟的，所以做完我們就可以立即享用了！
小學周記 篇7
今天下午，我一回到家，我聽著聲音來到了廚房：“嗒！嗒！嗒！”的聲音讓我走進了廚房，我問：“奶奶，您在干什么？”奶奶笑著說：“在切肉，包餃子�！蔽倚χf：“好啊好�。 蔽曳畔铝藭�，來到了桌子前開工了。
奶奶的快刀一下子就把餡和好了。開始和面了。爺爺熟練的把大面團切成小面團，又搓成長蛇型，用刀切成好多棱角型的面。下面到我出場了，爺爺切一個，我壓一個；爺爺切兩個，我壓兩個。爸爸看見我壓一個就開始搟一個，一個個大大的白白的面皮就做好了。
我左手拿著餃子皮，右手用勺子在盆子里挖了一些餡。還是個新手，不知道怎么包啊。我看著媽媽把餡包在了面皮里。兩手一合，餃子就包好了，圓鼓鼓的活像是個大將軍，而我包的'卻像是個瘦老頭還耷拉著，但是此時我卻沒有輕言放棄，耐心地琢磨著、思索著，功夫不負有心人，一番刻苦努力后終于學會了。水開始唱歌了，餃子開始跳舞了。10分鐘之后，餃子熟了。
我開心的吃著餃子，心里美滋滋的。
小學周記 篇8
夜，靜極了，玉盤似的滿月在云中若隱若現(xiàn)，淡淡的月光灑向大地，顯得格外柔美；中秋節(jié)的夜晚，我們全家都團聚在陽臺上，吃著月餅，賞著明月，顯得格外溫馨……
今年的中秋節(jié)我們是在外婆家過的。傍晚時分，外婆做了一大桌豐盛的飯菜：有紅燒鯽魚、洋蔥炒牛肉、清蒸土雞、清燉豬肚，雪花肉丸子，醋溜白菜……讓我們大飽了口福，連還未滿三歲的創(chuàng)創(chuàng)弟弟也吃得津津有味，時不時的.說：“好吃，好吃！”
晚飯后，舅舅提議大家到陽臺上去吃月餅，看月亮。我們們歡呼著奔向陽臺。舅舅買的月餅真大啊！豎起來就像弟弟那自行車輪，感覺能“一餅遮天”呢！月餅里面的餡料也是豐富多彩的：有花生、大豆、芝麻、雞絲、牛肉、肉松等等，吃得我們滿口留香。
今晚的月亮似乎知道有許多人在等著看著她，于是遲遲不肯現(xiàn)身。我和弟弟等得不耐煩了，于是做起游戲來。
正當我們玩得起勁時，弟弟指著天上說：“看，哥哥，月亮出來了！”
我順著弟弟手指的地方看去：哦！一個小小的圓點在黑色的天幕中穿梭，好似有一只瑩火蟲，飛到天上發(fā)出微弱的光亮。過了一會兒，光變強了，月亮變大了，又好像變成了一個白色的氣球飄蕩在深藍色的云端，遮遮掩掩的與我們捉著迷藏。漸漸的，月亮更大了，更圓了，猶如一個晶瑩剔透的玉盤，懸掛在我們頭頂，好像在等待著我們贊揚她的美貌呢。
夜靜了，風輕了，在這夜深人靜的時刻，欣賞這明月再合適不過。創(chuàng)創(chuàng)弟弟那么幼小，看著月亮也激動得手舞足蹈，哇哇大叫。時不時伸出雙手，跳躍一下，想抓住那美麗的月亮。遠處時不時傳來幾聲鳥的啼叫，顯得十分和諧。
向街道望去，一串串小燈籠掛在樹梢，五顏六色的彩燈不停的閃爍著，為這節(jié)日的街道增添了一道靚麗的風景。
回過神來，我驚喜的發(fā)現(xiàn)：創(chuàng)創(chuàng)弟弟那水靈靈的大眼睛里也有一個小小的月亮。哦！那團圓之月已經(jīng)悄悄地躲進了我們的眼里，走進了我們的心里。
到了晚上12時，周圍的樓房的燈光差不多已經(jīng)全熄滅了，人們已在月光的照射下甜甜入睡了。這時，再看天空掛著的月亮，她已經(jīng)在半天中了，她好像要走了。我想：“為什么你不遲點再離開呢？”她似乎想到我在想什么了，突然又從黑云里透出了半邊臉，像在說：“不用愁嗎，明年今日我們在見面吧！”
小學周記 篇9
在咱們的身邊，也曾經(jīng)有一些小事或正在發(fā)生：同學們因為作業(yè)多而長吁短嘆；因為成績不好而怨天尤人；兩名學生為了一個榮譽而爭得不可開交；吃飯插隊引起眾怒……這些現(xiàn)象，有的咱們曾聽說過，有的`親眼見到過，更有的在咱們自己身上發(fā)生過。面對這些，我可以把它歸結于一種原因，即"內心不寧靜".試想，如果咱們以寧靜的心態(tài)去面對每一天，用微笑面對每件事，心中不會再有憤懣與急促，而是坦然與幸福，這正是"不以物喜，不以己悲"的和諧。
售貨員收了假幣，她吸取了教訓；車主們到咖啡廳商議了賠付事宜，佩服對方的理智成了朋友；仇恨的雙方相約懇談，卻發(fā)現(xiàn)是一場誤會……咱們耐心認真地寫了作業(yè)，全對；咱們努力了，有進步了，便不后悔；大家投了票，雖然只有一個優(yōu)秀，在咱們心中有兩個；排好了隊，一會子便到了你。
于是，人們見了面都有舒心的微笑，朋友，哪兒都有。一個近乎理想的和諧社會，悄然地建立了起來
【小學周記】相關文章：
尋找周記本小學周記02-16
小學的周記精選02-09
小學的周記12-21
換牙記小學周記01-05
小學周記大全02-13
小學寒假周記02-06
小學周記范文12-12
拔牙小學周記10-21
小學拜年周記01-14
反思周記小學01-11