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  • 小學(xué)周記

    時間:2023-02-23 08:44:09 周記 我要投稿

    【精品】小學(xué)周記范文集錦10篇

      時間乘著年輪循序往前,一個星期已經(jīng)結(jié)束了,我們一定有印象深刻的事情,寫一篇周記,將自己的經(jīng)歷記錄在里面吧。周記怎么寫才不會流于形式呢?以下是小編幫大家整理的小學(xué)周記10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    【精品】小學(xué)周記范文集錦10篇

    小學(xué)周記 篇1

      昨天經(jīng)過幾小時的奔波,我們終于到了武義。今天,我打完點滴,就跟著媽媽和阿姨們一起上車去俞源。走進俞源,第一眼看到的就是一片古樹林,聽說是屬于省級保護區(qū)。

      !俞源真漂亮呀,在那里隨處可以尋到太極,大門上貼著太極,房梁上雕著太極,就連整個村子也像個太極?僧?shù)厝朔Q它時,不叫太極,也不叫八卦,叫它兩條魚,當媽媽指給我看時,我發(fā)現(xiàn)它真的像兩條魚,一條黑的,一條白的。

      俞源很安靜,越往里走越靜,最后覺得里面的水都停下來了,很讓人安心。

      離開安靜的俞源,我們又去了郭洞。其中有一個叫回龍橋的景點,我原以為是一座很長的橋,架在一條大河上,橋中間可能還有個很大的供人休息的亭子?晌铱吹降.是一個小湖上的一 座小橋,橋只有四個人并排寬,也沒有亭子。在橋的旁邊還有一座龍山,山不高但山上也有許多古樹。

      好了,我不一一介紹了,希望大家有機會去武義旅游。

    小學(xué)周記 篇2

      眼看就要開學(xué)了,我就要正式成為三年級的學(xué)生了,回顧我的'假期生活感覺很有意義,我的假期生活是這樣的:“我在暑假里完成了暑假作業(yè),預(yù)習(xí)了數(shù)學(xué)和語文,還和我的家人一起出去旅游,并且做了讀書筆記!

      通過讀書和學(xué)習(xí),我不但學(xué)會了書本知識,還積累了豐富的實踐經(jīng)驗,我度過了2個月的快樂時光。到了明天就要開學(xué)了,我的暑假生活也要結(jié)束了,經(jīng)過這個了暑假,我感覺自己也長大啦,變成了小大人啦!這個暑假我過的真開心!

    小學(xué)周記 篇3

      “叮鈴鈴”上課鈴響了,謝老師臉色發(fā)白,嘴唇發(fā)紫,踉踉蹌蹌地走進教室,吃力地走上講臺,突然,老師沒站穩(wěn),撲通一聲摔在了地上,作業(yè)本撒了一地。臺下的同學(xué)們目瞪口呆,個個急得像熱鍋上的螞蟻——————團團轉(zhuǎn)。突然,班長大喊道:”不要驚慌!你,。去幫老師倒水;你們快扶老師起來;女同學(xué)去幫老師收作業(yè);快去叫醫(yī)生……’’一切在班長的指揮下進行地井然有序。

      不一會兒,醫(yī)生來了,檢查了一下,說:老師只是太累了,休息一下就好了!笨衫蠋焾猿忠獛屯瑢W(xué)們上課。

      看到這一幕,我想一件事……

      三年級的時候,我因為上課不認真聽講,被老師罰站,回家后,氣極了,一定要讓老師難堪!

      一個星期二,是我們班的公開課,上的是《風(fēng)》這篇課文。前幾天,我看到老師把資料儲存在U盤里,U盤就放在教室的辦公桌的抽屜里。我決定,要把U盤藏起來。

      放學(xué)后,我打開老師的'抽屜,里面有一個藍色的U盤。我把它藏在了桌底下。公開課到了,老師笑容滿面地走上講臺,準備開始上課。老師打開電腦,準備插上U盤,“我的U盤呢?”老師找遍了抽屜,“明明放在這兒了!蔽以谝慌钥蠢蠋煶龀,心里樂開了花。 如今,我看到老師為了我們累成這樣子,心里慚愧極了。

      十年樹木,百年樹人,老師是最偉大的人,我真后悔干了一件不可饒恕的傻事。

    小學(xué)周記 篇4

      今天,做數(shù)學(xué)試卷的時候發(fā)現(xiàn)了一道難題,題目是,“媽媽打工作兩天休息一天,爸爸工作四天休息一天,女兒周六周日休息,二號是周日,爸爸媽媽正好都休息,帶著女兒去看爺爺,爸爸媽媽想下次一起休息時帶著女兒去博物館,問那天是幾號!蔽医g盡腦汁也想不出來,無奈之下,我拿著難題去問媽媽,媽媽說你自己再好好想想,是你學(xué)過的知識,不要遇到不會的題就想著問別人,我只好又把題拿回來自己研究?墒俏乙粫r想不出來,就用了最笨的.辦法就是畫出日歷表格,一天一天查的,查出了是十七號,看到這個數(shù)字,我豁然開朗,媽媽是媽媽是兩天一休,爸爸是四天一休,也就是三天,五天一循環(huán),那不就是求三和五的最小公倍數(shù)嗎,然后再加上一號二號兩天,正好是十七號周日。

      自己做出來的題,高興極了,我拿給媽媽看,說,看我厲害吧!、媽媽看到我的樣子,說,我給你出一個題,你自己再想想,你爸爸的年齡,什么時候是你的二倍,我又開始一年一年的算,算了半天也沒算出來,媽媽說,你爸爸比你大多少歲,我說24歲,媽媽說那你算算,你24歲時候,你爸爸多少歲,我說48,啊,原來是這樣!

      媽媽說,你以后要做一個謙虛穩(wěn)重的孩子,不要輕易驕傲。通過這道作業(yè)題,我又學(xué)會了做人的道理,一舉兩得。

    小學(xué)周記 篇5

      在學(xué)校里老師經(jīng)常教育我們,在家里要給我媽媽爸爸干些力所能及的活。在假期里的一天,我媽媽教會了我怎樣洗衣服。

      我媽媽干活時,我總喜歡忙前忙后。我媽媽在洗衣服,我也愿意幫幫忙,我媽媽一看笑著說:“帥哥,我媽媽教你洗衣服吧!”我毫不猶豫地說:“太好了!”于是,我媽媽給我打來溫水,我把我的線衣輕輕泡入水中,坐在小凳上,我媽媽幫我挽起袖口,我像模像樣地學(xué)了起來。按照我媽媽告訴的`順序,我先洗領(lǐng)口,在衣服上輕輕打上透明皂,兩個小手用力地來回搓動,一會兒工夫,領(lǐng)子洗干凈了。我再認真地洗兩個袖口,可能是我用力不當吧,搓了一會兒,兩個手掌都紅了,而且還癢癢。我媽媽看見了,心疼地說:“要不今天別洗了!”我堅決地說:“不!我一定能行!你不是常說做事不能半途而廢嗎?”我媽媽一聽還真高興:“帥哥真是長大了,以后可以幫我媽媽干活了!蔽依^續(xù)洗前身,然后再洗后身,每一處我洗的都很仔細。我覺得洗的挺干凈,得到了我媽媽的認可,我的心里比吃了蜜都甜。我媽媽又幫我把臟水到掉,換上新水,我認真地把肥皂沫洗掉了。把衣服甩干晾上,我已大功告成了。

      我現(xiàn)在穿著自己親手洗的衣服,感受到勞動最光榮的意義。我可以驕傲地說:“我學(xué)會洗衣服了!”

    小學(xué)周記 篇6

      今天晚上,我和媽媽一起去逛街。

      街上人山人海,非常多人,連過路的.地方也有很多人!媽媽正在一個小攤子那兒挑衣服,又看了看四周,小聲的對我說:“剛才有人想搶我的錢包!”我害怕了,抓緊媽媽的袋子,警(謹)慎起來!

      媽媽在“禮加誠”買了一大袋果凍,又在外面買了袋石榴。

      我們有來到惠萬家門口,發(fā)現(xiàn)有一家“冰粥”店,就在這兒要了一碗“冰粥”,媽媽說要買手電筒,讓我在這里邊吃邊等她,我吃得只剩下一點冰水了,媽媽才出來,我們高高興興的回家了!

    小學(xué)周記 篇7

      讀起這個題目,我們會想起許多在校園里發(fā)生過的事,有歡欣,也有煩惱。

      我和鐘琳琳、程潔、周雅宣,是男生口中暴風(fēng)雪也打不散的姐妹花。但有一天卻因為我和程潔都想當舞蹈表演的中心點面產(chǎn)生矛盾,結(jié)果我們開始不理會對方。

      第二天早上,周雅萱在校門口對我說:“程潔、鐘琳琳不跟你玩了,我也是!”“那為什么你還和我說話呢?”我問,我就告訴你而已。哦!我怒氣沖天的.走進教室。有人說,哎喲!田欣怡生氣了!我心情更加不好了!

      不知為什么,我突然眼眶濕潤,默默的哭起來。下課了,我看見她們玩的那么開心,心里隱隱作痛。程潔忽然走過來撞我的肩。我大呼“好痛!”她理都不理,轉(zhuǎn)頭就走了。

      到了下午,我去問程潔:“可以和我玩嗎?”“好吧!”她爽朗的說道。太好了!我們又和好了!

      朋友之間吵架并不可怕,只要學(xué)會謙讓就好了!

    小學(xué)周記 篇8

      天氣好熱,進入立夏就讓人汗流不止,在熱中帶著悶,讓人透不過氣來。

      教室內(nèi)一陣嘈雜聲,那是對天氣的抱怨。我也不僅想讓天空下場雨,痛痛快快的.淋一場,感受大自然的魅力。忽然聽到一陣歡呼聲,隨著大家手指的方向看去,原來天空中一片烏云密布,想下雨了。

      真快,雨點像趕集一樣擁下來,你追我趕,好似有什么新鮮事。

      大約有2、3分鐘,雨停了,過了一會兒,雨又下了起來是。原來是陣雨。在雨水停歇的時候,大地又感覺像在鼓里透不過氣來。

      到下午,雨才真正停下來?諝夂们逍拢辉贌岬牧骱,也不再喘不來氣,心里也暢快了很多。

      這就是立夏的雨,真是一場渴望一求的時雨。

    小學(xué)周記 篇9

      我是一個喜歡音樂的男孩,我聽過的音樂多的是數(shù)不勝數(shù),有的是童謠,有的是民歌,有的是紅遍全球的大歌星唱的流行歌曲。如果你想問我最喜歡的歌是哪一首?我會毫不猶豫地回答你:”《隱形的翅膀》!“因為它讓我學(xué)會了堅強。

      記得那是羽毛球比賽,我在同學(xué)們的鼓勵下,我才加了那次比賽,可是卻輸給了張?zhí)煜!我十分傷心,把自己鎖在了書店里,打開音樂聽,想讓音樂把我心中不快逐走,不一會,我的耳畔想起了一個甜美的聲音:”每一次,都在徘徊孤單中堅強,每一次,就算很受傷也不閃淚光,我知道我一直有一雙隱形的翅膀,帶我飛,飛過絕望……!“這首歌仿佛知道我的煩惱與痛苦。仿佛在安慰我。我一看歌名:”哦,原來是《隱形的翅膀》!“我想得到了保證是的,立刻打開的`網(wǎng)頁搜索這首歌,然后看著它的歌詞,跟著唱了起來1”我終于看到,所有夢想都開花,追逐的年輕人歌聲多嘹亮……“這一刻,我覺得這首歌就像是為我而寫的。聽著聽著,我仿佛感到了我在一片遼闊的花田里,身旁有許多五顏六色的花,我背上還長出了一雙美麗的翅膀,慢慢地,我飛了起來,田上的花像一群小精靈是似的跟著我飛向了天空,我和這些花朵們一同飛過了許多的山谷、深溝……一直飛到了一個公園,我俯視下方,發(fā)現(xiàn)有一群青年在一起嬉戲、大腦,他們還在不停地笑,不停地唱歌!我又不斷地飛,飛到了一個孤兒院,孤兒院的孩子們都在無憂無慮地玩耍!臉上掛著一副天真的笑臉!

      不知過了多久,我又重新回到了書房,我輕輕關(guān)掉電腦,心中不再沮喪,我下定決心從此變得堅強,不能讓生活一點小小的挫折折斷自己飛翔的翅膀,我開始不斷訓(xùn)練球技,再后來的一次比賽中,我終于把張?zhí)煜璐驍×!我深知,這樣的收獲是音樂帶給我的,正如歌詞所說:”每天的夕陽都會有變化。“我想每天的我也會有新成長,從此以后,每當我在生活中遇到困難,我就會調(diào)出它來聽。

    小學(xué)周記 篇10

      期末考試過去了,暑假隨后就來到了。在我心中,我既期盼著暑假的到來,又擔心著暑假的到來。

      我期盼著暑假生活是因為在暑假里不用沉浸在做作業(yè),讀書的生活里,更不用擔心考試的到來;在暑假里,我還可以隨時隨地的出去旅游,逛街,別提有多開心了!

      我擔心著暑假生活是因為在暑假里,玩兒久了便開始留戀起課堂上老師講課的聲音與同學(xué)們課堂上響亮的回答聲,暑假里的兩個月就像度過了一年的時間,沒有了平日里同學(xué)們歡聲笑語,沒有了平日里老師的關(guān)心問候,仿佛生活中沒有了色彩絢麗的`顏色。

      我的暑假到底是一個什么樣的呢?

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