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【精品】初三周記范文匯總10篇
時間是箭,去來迅疾,轉(zhuǎn)眼一周又結(jié)束了,一周的時間,相信你會領(lǐng)悟到不少東西,這時就需要我們認真地寫一篇周記了。那么好的周記是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的初三周記10篇,希望能夠幫助到大家。
初三周記 篇1
許多人都愛夜晚的空曠及有時的滿天繁星,再甚至于一輪金燦的圓月。當然,深沉的我也不列外;蛟S是我正處在人生最美好的時光當中吧,再或許是我感悟到了一些人生真諦。
在空閑時,我會去府河邊走走,吹涼涼的風,看夕陽西下的.景觀。也會在一些特別的日子里看到,手抱一大本書猛“啃”的同輩人。我想是因為考試的原因吧?吹竭@一幕,想想自己,似乎以前和他們一樣。
在我認為中學(xué)生是背負著壓力 、希望以及現(xiàn)實而努力學(xué)習著,學(xué)習怎樣做人,學(xué)習怎樣學(xué)習,有人會說,學(xué)生就應(yīng)該這樣,但是要知道中學(xué)和高中是人生的轉(zhuǎn)折點也是起點,所以大家在這個時候都很累。有時真感到未來的迷茫與美好。優(yōu)生們,或許快樂著,但是壓力少不了;差生們,或許快樂少不了,但是卻不僅厭學(xué)又厭世。至于還有一撥中等生,那就是各部分都占了點兒吧,學(xué)習上不去,又下不來,始終在中間“掙扎”“徘徊”著。所以說很多學(xué)生都未感到學(xué)習的美好,惟有你懂得了一些人生真諦。
我以前也是其中的一分子吧,自從聽了一位老師對我講:“應(yīng)該享受學(xué)習,享受生活。”我突然豁然開朗,對啊,為什么我不去享受這一份學(xué)習的樂趣呢?!恍然大悟之后的我,開始不再抱著書猛“啃”,即使猛“啃 ”也不再是為應(yīng)付考試,而是真心實意的學(xué)習,真心實意的愿意被學(xué)習所包圍。其實享受學(xué)習,你也就會享受生活、品味生活了。
品味生活,你不再孤寂;品味生活,你不再迷茫;品味生活,你不再憂傷。生活,有好壞之分,但沒有高低貴賤之分。同樣“我們學(xué)習也是為了要進入一個高質(zhì)量的生活圈。”生活,說來復(fù)雜,卻不乏簡單。只是看你如何對待罷了。
曾經(jīng)我是一個憂慮的孩子,從不對未來有憧憬,從不對人生有期望,從不對生活有情趣。但是,我愛文學(xué),愛舞蹈,愛談琴,愛畫畫,也愛做夢,或許這是一個做夢的年齡吧。就因為這樣,我 慢慢的熱愛生活,享受生活,品味生活。
初三周記 篇2
我們學(xué)校舉行了踢毽子活動,很有趣,很鍛煉人的腿部肌肉。
這次的目標是600個,老師說完,我們就開始狂踢毽子。這是,老是發(fā)現(xiàn)我踢得不好,就把我叫過去,跟老師練習……我看完老師是怎么踢的',我就開始學(xué)習。我提了幾次,果然好使,比以前多提了好幾個。老師跟我們說,踢毽子不但要有技巧,還要跟腱子磨合。所以你要多練習。聽完以后,我更加賣力得去踢。我總是踢了3、4哥就掉下來。雖然我踢得很爛,但是我很努力。掉了就繼續(xù)提。我是是這種方法,有時是那種方法。終于,我又一次破了自己的紀錄!12個!我知道,對于你們踢得很好的人來說,12個毽子很少,很可笑?墒菍ξ覀儊碚f,卻是一次打進步!
我總結(jié)出來的踢毽子的要點:多練習,多實踐,多思考,多請教……
初三周記 篇3
這周是語文老師給我們特意安排的捉錯別字周,我過得既充實又快樂。
今天上語文課的時候,張老師評講完練習冊就讓我們同桌互相捉對方的錯別字。剛開始的`時候,我還以為很容易呢!所以我就隨便裝裝樣子就行了。我的同桌廖梓安比我檢查得快,他不等我把練習冊還給他,就被他搶了過去,然后交了上去。過了一會,只見張老師一個火眼金睛就把我的錯誤給找了出來——復(fù)蘇的復(fù)字寫成了,廖梓安就把復(fù)蘇的蘇字寫錯?蓱z的我們!竟然要把復(fù)蘇這個詞寫二十個!
第二次的時候,我和廖梓安吸取教訓(xùn),認認真真、一絲不茍地把對方的練習冊給檢查了一遍,如果發(fā)現(xiàn)了錯別字就讓對方改正了才放心,最后再確認了沒有錯才交上去,結(jié)果是必然的,沒有任何一絲錯誤!我真的好高興!
這捉錯別字周不僅讓我學(xué)會了一個道理:無論做什么事情都要認真對待,不能馬虎;同時,我還深刻地理解了耐心和細心。
初三周記 篇4
初三的書包重了,增加的不僅僅是太多的書本、作業(yè)本,還有太多的心事,太多的困惑,太多的惆悵。初三的作文愛虛構(gòu),常流著淚編些傷感的故事;初三學(xué)生說話愛跑題,能從班主任的口才說到薩達姆的受審、禽流感疫情的蔓延、中國足球的'窩囊&&初三女生愛看著窗外發(fā)呆,然后翻出已經(jīng)發(fā)黃的日記本寫些莫名其妙的句子;初三男生看著低年級學(xué)生玩著他們曾經(jīng)玩過的游戲,很神往,走過去摸摸他們的頭,又堅決地走開。初三的學(xué)生不再向老師告密,受到誰的委屈也不告狀,常一個人流淚到天亮。老師說初三學(xué)生世故了,復(fù)雜了,難懂了,其實是成熟了。初三學(xué)生讓老師很難捉摸:表揚他們,他們說太難為情;批評他們,他們說太傷自尊;不表揚不批評,他們說老師有一顆冷漠的心。初三學(xué)生讓家長很傷腦筋:課外書看多了,怕他們學(xué)習時間沒有保證;光啃書又怕變成書呆子,將來適應(yīng)不了激烈的競爭。啊,初三學(xué)生,有多少故事,多少感動,多少眼淚,多少笑容?
初三周記 篇5
當秋天的涼風帶著金黃的落葉飄落到地上,我知道,我們的初三來了,帶著深深的不愿它還是來了?粗@一片豐收的景象,對于初三的我們來說,或許也到了豐收的季節(jié)。
三年前,帶著對過去的回憶與依戀,懷揣著對未來的夢想與憧憬我們義無反顧地踏進了初中的校園,為的只是在心中埋藏已久的夢想,為了它,我們放棄了追逐打鬧,放棄了為所欲為,放棄了兒時的天真,放棄了那些曾經(jīng)屬于我們的。然而三年后,面對同樣的校園,同樣的風景我們卻迷茫了:曾經(jīng)的夢還在嗎?心中的'那一份期待哪去了?
每天面對堆積如山的作業(yè),面對越積越厚的對學(xué)習的埋怨,我們似乎都忘了,忘了自己當初的目標,只把眼光放在了現(xiàn)在,我們開始懶惰,開始懷疑,開始失望……然后忘卻了曾經(jīng),選擇了退縮與淘避。
但是,我們是青春,是活力,是這個時代最美好的風景,我們?nèi)詰?yīng)用激昂的青春與平博的熱情去面對所有的苦難、挫折,始終堅信自己的夢想,忍一忍,再忍一忍;努力一點,再努力一點,或許成功離我們只有一線之差。然后,我們就離夢想越來越近。
既然我們在初三的路上,就努力一次吧,不為別的,只為自己心靈的安詳,走在初三路上的我們,請迎著黎明的曙光大步向前走吧!
初三周記 篇6
跟著媽媽學(xué)煎雞蛋已經(jīng)一星期了,期間把雞蛋弄碎到地上,把蛋殼落到鍋里,放鹽多的事情,時有發(fā)生,而媽媽也感嘆我只能吃,而不是廚房能手,我偏不信。
這天是星期天,媽媽爸爸好不容易有了休息日,都在睡著懶覺,而我卻睡不著了,何不起來給他們煎幾個雞蛋,想到這,我就悄悄起床穿好衣服,洗漱完畢后,就來到了廚房。
我先穩(wěn)了穩(wěn)心神,想著煎雞蛋時要注意的要領(lǐng),就開始動手了,我先把平底鍋放在電磁爐上,打開電磁爐,調(diào)好檔,倒進一點油,等了一會油熱的'差不多了,就小心的把雞蛋磕破,倒進鍋里,然后靜心的等了等,用鏟子把雞蛋翻了翻,過了一會,雞蛋就這樣煎成了。媽媽起床后正好看到我把雞蛋放到碗里,笑著過來嘗一嘗,對我豎起了大拇指,我心里十分高興,看來我已經(jīng)成功了。我學(xué)會煎雞蛋了。
初三周記 篇7
每當天還未亮,在忙碌的、甚至沒有吃早飯的緊促時間里,拎起批改到深夜的作業(yè)本,你便急匆匆地趕往學(xué)校。當你對著這些滿是紅叉的卷子皺起眉頭、大發(fā)雷霆時,我都會想:無論何時,老師,笑一笑吧,我想看見你的笑。雖然節(jié)節(jié)課間只有僅僅的10分鐘時間,你們也顧不住休息,抓住一分一秒為我們講題、批改作業(yè),在走廊中快速的走著。在忙碌的一天里你雖感到無比操勞,但不要忘了,笑一笑吧,老師,把你皺緊的眉頭放松、讓眼睛彎成一彎月牙,我想看見你的'笑。
當你為干不完的家務(wù)活發(fā)愁時、當你為工作的繁忙不順而疲倦時、當你們?yōu)榱宋业膶W(xué)習成績失落時,笑一笑吧,父親、母親,我想看見你們的笑。每天早晨,都為而我的早飯呢費盡心思;每個節(jié)假日,你都有可能為加班而奔波;每個午后,都將房間清掃的一塵不染;每次作業(yè),都把錯題與作業(yè)上的缺點讓我一改再改……你的生活緊湊又有規(guī)律,可面容依然黯淡無光。母親,笑一笑吧,讓自己變得更加年輕輕松,我想看見你的笑。雖然工作的壓力是你疲憊,雖然在節(jié)假日還要頻繁加班,父親,笑一笑吧,擔憂的事情都會一掃而空,我想看見你的笑。
當你對一大堆的作業(yè)不耐煩的發(fā)著牢騷卻不能與伙伴一起游戲時,當你對著考卷唉聲嘆氣時,笑一笑吧,我的朋友,我想看見你的笑。雖然你等待已久的的休息日卻被補習班占領(lǐng),有時也會不服氣的認真起來,露出一副孩子氣的樣子,對著滿是低分的考卷頭疼又怕家人質(zhì)問,但不要忘了,笑一笑吧,你會感到好比你在單杠上空翻成功一般的喜悅,好似放學(xué)后兩個人在夕陽映襯下大大咧咧的聊漫畫劇情一樣的輕松,我想看見你的笑。
在我不開心時,也許我也會輕輕地對自己低語:我想看見你的笑。成長的腳步逐漸形成,煩惱也不知不覺的不斷增多,可我也會笑一笑,至少我知道我在慢慢敲開我的未來夢想之門。
笑一笑吧,世界上的每一個人。我想看見你的笑。
初三周記 篇8
我第一個會做的菜是煎雞蛋,記憶猶深。
那天,奶奶去青田辦事,要中飯后才回來。可是還沒到中午,我的肚子就“咕咕”地叫了。我就想到了煎雞蛋。我把平時觀察到的奶奶煎雞蛋的全過程在腦子里從頭到尾地回憶了一遍。我打開煤氣灶,拿個雞蛋放到灶臺上,把油放進鍋里,開小火,過了一會兒,油就“啪啪”地響了,我知道油熱了。于是,我就將雞蛋在碗沿輕輕磕一下,雞蛋就裂出一條“大峽谷”,我雙手一掰,雞蛋順流而出。只見油“噼里啪啦”地炸開了,一滴油飛奔到了我的臉上,痛得我哇哇叫。我平靜了下來,又股起勇氣走入廚房。我用鏟子把雞蛋翻來翻去,鍋鏟好像在鍋里跳舞!我還把鍋搖一搖讓蛋清和蛋黃摻和均勻。雞蛋“吱吱”地歡叫著,透明的蛋清變成了乳白色,像吹起的`泡泡糖急劇地脹了起來,還繞在蛋黃周圍,像一圈美麗的花邊。
看著看著,我突然想起忘了放鹽,于是,我手忙腳亂地放進一點鹽……一會兒,金燦燦的煎雞蛋做好了,香味撲鼻而來。我用鏟子輕輕地在周圍鏟鏟。怕把煎好的雞蛋造型弄壞。我慢慢地把它盛到盤子里,激動地看著自己的勞動“成果”。我拿著筷子夾一點放到自己的嘴里,美味可口!這件事告訴我,什么事都要自己嘗試,也會成功的。我為自己的成功而慶祝!
初三周記 篇9
我發(fā)現(xiàn)一個現(xiàn)象,在我們的物理報紙上,每一期最下角都有減輕心理壓力的提示,以前的都是什么笑話,諺語,可現(xiàn)在變了。我猜編輯是為了開導(dǎo)我們的心情,究竟適應(yīng)初三需要一個過程。
天天,我?guī)缀醵际桥苤瓿筛黜椆ぷ鳎皇菫榱斯?jié)省時間,二是為了鍛煉身體。我提倡大家多跑跑,這也是減輕壓力的辦法。
早上,帶著?春蜔o奈,我起床。一系列的機械動作之后,來到了教室。不到幾分鐘,隨著一聲哨響,又得跑操了。固然我一直幻想可以不跑,可現(xiàn)實很骨感,夢想太飽滿。跑到了跑道上,我就不由自主隨著大部隊跑了起來。盡管一圈之后,我就被甩在了后面,可我天天都對自己說,要超過你前面的`那個人,才算勝利。堅持的還算成功。
有人說,初三很可怕,但我覺得初三很好,只有把自己的心態(tài)放正,踏實的做好每一道題,碩果終會屬于你,
我的語文老師曾對我說:“中考盡力搏一下,高考奮力拼一下。你的夢想就不會遠遠。”
初三周記 篇10
今天我們在藍夢教育寫作業(yè),在我寫作業(yè)中的摘抄作業(yè)時。我玩起了游戲,我的教室里的同學(xué)發(fā)現(xiàn)后沒有告老師。
但是之后有兩個初二的'學(xué)生來后,我的噩夢開始了。
那兩個學(xué)生第一次沒有發(fā)現(xiàn)我打游戲,可是,在第二次他們發(fā)現(xiàn)我打游戲,他們兩個大聲的告訴了老師。老師來了把我罵了一頓。
想起就生氣,真是可惡啊!
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