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  • 一個(gè)星期周記

    時(shí)間:2023-02-26 17:04:21 周記 我要投稿

    一個(gè)星期周記錦集八篇

      時(shí)間真是轉(zhuǎn)瞬即逝,一周又過(guò)去了,相信大家在這一周里收獲不少吧,一定有不少可以記錄的東西吧,該寫(xiě)一篇周記了。什么樣的周記才是好的周記呢?下面是小編整理的一個(gè)星期周記8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    一個(gè)星期周記錦集八篇

    一個(gè)星期周記 篇1

      星期六,天氣涼爽,還下起了雨。這天是一個(gè)特殊的日子,我們要去新學(xué)校報(bào)到。來(lái)到新校區(qū)的大門(mén)口,好多汽車把校門(mén)口堵得水泄不通,都是來(lái)報(bào)到的學(xué)生們。大家興高采烈的走進(jìn)新校區(qū)。

      我還在學(xué)校門(mén)口碰見(jiàn)了彭靖超,我們一起跑進(jìn)新學(xué)校。走進(jìn)校園,看到一條寬敞的馬路,右手邊有好幾棟橙色的樓房,我們倆都說(shuō):好漂亮! 我們班在第三棟樓的第三層,教室寬敞明亮,課桌上還鋪著藍(lán)色的`桌布,嶄新的講桌,兩面黑板,窗臺(tái)上放著一盆盆的綠植,窗臺(tái)下面還擺著彩色的書(shū)架,兩個(gè)月都沒(méi)見(jiàn)到老師和同學(xué)們了,今天看見(jiàn)了,我真開(kāi)心。我還和王偌熹一起在雨中參觀了新操場(chǎng),操場(chǎng)上主席臺(tái),紅色的塑膠跑道,我們倆還一起跑了一圈。 我愛(ài)我的新學(xué)校!

    一個(gè)星期周記 篇2

      學(xué)校開(kāi)學(xué)的第一個(gè)星期周記1

      開(kāi)學(xué)的第一個(gè)星期,也是初中生涯開(kāi)始的第一個(gè)星期。從開(kāi)學(xué)第一天起我們便不再是在上小學(xué)懵懵懂懂、任性妄為的小孩子,我們已經(jīng)蛻變成了一名青少年,算得上是半個(gè)成年人了,伴著成長(zhǎng)的變化我們肩上的擔(dān)子也越來(lái)越重,再也回不到做錯(cuò)事情都會(huì)有人包容你、容忍你的時(shí)期了。

      五天的學(xué)習(xí)日子里大部分都是充滿了柔軟白云的碧空,云緩緩流動(dòng),有幾片藕斷絲連。我座位在窗戶邊,我雙手撐著下巴透過(guò)窗子眺望對(duì)面植物園的群山,思緒跟著緩緩流走的白云而動(dòng),不知不覺(jué)地去了一個(gè)極其熟悉的地方——家。

      上小學(xué)都是中午在家吃午飯,下午兩節(jié)課后背著書(shū)包就回去休息了,對(duì)于這種早上到下午八點(diǎn)多都得待在學(xué)校里的情況感到陌生和極其的不適應(yīng),哎,可是又有什么辦法呢,求學(xué)的路總不可能兩全其美。仔細(xì)想想,自己比那些住校生好多了。

      天際邊的云說(shuō)不出的溫軟,記得以前老師教我們用棉花糖來(lái)形容云,可現(xiàn)在覺(jué)著棉花糖簡(jiǎn)直無(wú)法全譯出云的柔軟?粗@云就想起了母親,她也一定在想念著自己。

      整理好情緒后就上課了,小學(xué)六年老師的教書(shū)方法讓自己養(yǎng)成了些習(xí)慣,但有些習(xí)慣在新的.科目老師那兒并不適用,自己只能集中百分之兩百的精神小心翼翼地注意著,害怕一旦走神就會(huì)出現(xiàn)錯(cuò)誤。因?yàn)闆](méi)堂課都是集中精力的,也不會(huì)出現(xiàn)沒(méi)聽(tīng)懂老師所講。

      日子一晃就過(guò)去,這個(gè)周做得最多的事情就是想回家吧。

      學(xué)校開(kāi)學(xué)的第一個(gè)星期周記2

      這一周是開(kāi)學(xué)第一周,在這一周里發(fā)生了許多事情,讓我娓娓道來(lái)。

      在第一天到校的時(shí)候,我就已經(jīng)觀察到同學(xué)們的變化。許多同學(xué)在暑假中“養(yǎng)精蓄銳”,已長(zhǎng)高了一大截。像劉同學(xué),我本來(lái)可是差不多比她高半個(gè)頭的,但是她現(xiàn)在都快超過(guò)我了,可真有點(diǎn)擔(dān)心。再看賴同學(xué),經(jīng)過(guò)一番休整,簡(jiǎn)直就成了女超人,讓我望塵莫及。看來(lái)我得加把勁了。

      再說(shuō)說(shuō)我們的活動(dòng)。開(kāi)學(xué)第一天,我們舉行了“福田區(qū)中小學(xué)生文明禮儀教育活動(dòng)啟動(dòng)儀式”。在這個(gè)嚴(yán)肅而又充滿傳統(tǒng)文化色彩的儀式中,我們朗誦了《文明禮儀三字歌》,得到了在場(chǎng)領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓們的`贊賞。隨后是教育局的王伯伯發(fā)言。從他精彩講話中我們深刻地體會(huì)到文明禮儀在生活中的重要性。最后,最激動(dòng)人心的時(shí)刻終于到來(lái)了。劉伯伯鄭重宣布:“福田區(qū)中小學(xué)文明禮儀教育活動(dòng)啟動(dòng)!”操場(chǎng)上即刻響起熱烈的掌聲。緊接著是簽名留念的環(huán)節(jié)。在我們清脆悅耳的朗誦聲陪伴下,所有的領(lǐng)導(dǎo)嘉賓和各個(gè)年級(jí)的同學(xué)代表一起簽名留念。

      這次活動(dòng)十分有意義,讓我們懂得了在生活中應(yīng)該學(xué)禮儀,知禮儀,懂禮儀,用禮儀,讓生活更美好。

      學(xué)校開(kāi)學(xué)的第一個(gè)星期周記3

      這一周是開(kāi)學(xué)的第一周,我滿懷著憧憬走進(jìn)了高一三班的教室,進(jìn)入一個(gè)新的環(huán)境,我內(nèi)心不禁有一些忐忑不安。我的班主任趙老師是一個(gè)非常嚴(yán)格的老師,第一次返校的時(shí)候還有些不太適應(yīng)這么嚴(yán)格的管理,但我是個(gè)適應(yīng)能力很強(qiáng)的人,于是在第二次返校后我就逐漸適應(yīng)了老師的管理風(fēng)格。

      俗話說(shuō)得好,好的開(kāi)始是成功的一半。我上的第一節(jié)課是地理課,老師講課講得有聲有色,我也聽(tīng)得有滋有味,一節(jié)課四十五分鐘一轉(zhuǎn)眼就過(guò)去了,隨后上的幾節(jié)課也都很有趣,這讓我發(fā)現(xiàn)聽(tīng)課也是一件很快樂(lè)的事。

      當(dāng)我上初中的時(shí)候,我不止一次的想象著我的高中生活,我渴望它是充滿樂(lè)趣、充滿歡聲笑語(yǔ)的,但同時(shí)又擔(dān)心它是枯燥乏味的、充滿壓力的。但通過(guò)第一天的學(xué)習(xí)我發(fā)現(xiàn)高中的生活是這兩者的結(jié)合體,既是充滿樂(lè)趣的,又是充滿壓力的。我認(rèn)為高中的學(xué)習(xí)與初中的學(xué)習(xí)最大的不同就在于高中主要是自主的學(xué)習(xí),而初中則更多的'是老師手把手的教學(xué)。另外,老師講課的速度也比初中明顯加快了。因此,我認(rèn)為盡快適應(yīng)高中的自主學(xué)習(xí)方式和老師講課的速度是提高學(xué)習(xí)效率的關(guān)鍵。

      剛剛從初中升入高中、剛剛?cè)谌胍粋(gè)新的集體時(shí),我還跟同學(xué)、老師都不是很熟悉,因此我還是會(huì)經(jīng)常懷念我們?cè)瓉?lái)的班集體,懷念原來(lái)的同學(xué),但是僅僅這一周過(guò)去之后,我發(fā)現(xiàn)原本陌生的面孔越發(fā)的熟悉起來(lái),與同學(xué)也越來(lái)越聊得來(lái)了,我相信我的新班集體與我的原來(lái)的班集體比一定毫不遜色。

      我相信在班主任、各位任課老師的帶領(lǐng)下、同學(xué)們的團(tuán)結(jié)努力下,我們班級(jí)一定會(huì)在以后取得更大進(jìn)步!

    一個(gè)星期周記 篇3

      時(shí)間飛快地從我們身邊流過(guò)。一轉(zhuǎn)眼間,又過(guò)去了一周。我要總結(jié)一下我這個(gè)星期的收獲和感受了。

      在這一周里,我明白了我的語(yǔ)文考試分?jǐn)?shù),是95。5分,還充分把它分析了,只要我加強(qiáng)對(duì)基礎(chǔ)題和作文的練習(xí),相信我能取得更好的.成績(jī)。并且我還進(jìn)行了一些練習(xí)。我還參加了朗誦比賽,我們班獲得了第五名的好成績(jī)。這是語(yǔ)文方面。

      在數(shù)學(xué)方面,我就沒(méi)那么好了。我漏了幾天的作業(yè),但我還是取得了小測(cè)100分。雖然如此,我以后還是要記錄好作業(yè),這樣才能讓我在原本的基礎(chǔ)上不斷的拔高。

      除了主科以外,我還要加強(qiáng)體育,體育節(jié)就要到了,我期望:我、我們班在年級(jí)里都有好的成績(jī)!

      最終,我還要祝自我學(xué)習(xí)越來(lái)越好!

    一個(gè)星期周記 篇4

      過(guò)完了一個(gè)星期,我想我要做一個(gè)學(xué)習(xí)總結(jié),這一周來(lái),我進(jìn)步很大,特別是數(shù)學(xué),原來(lái)我數(shù)學(xué)一直不好,但這一周我進(jìn)步了,而且進(jìn)步的很大,比如原來(lái)口算經(jīng)常錯(cuò),這幾天,口算一次都沒(méi)錯(cuò),我希望我一直這樣保持下去,在以后的學(xué)習(xí)中,我會(huì)更加的努力,在這一周里,我有優(yōu)點(diǎn),也有缺點(diǎn),當(dāng)你每次犯了錯(cuò)或者其它的,你都必須馬上去改正,不能一拖再拖。

      在每次改正錯(cuò)誤的同時(shí)一定要是真心的,不能假心假意,這樣你永遠(yuǎn)改不了錯(cuò)誤,每個(gè)人都有犯錯(cuò)的'時(shí)候,為什么有些人也是犯錯(cuò),但是卻不能重頭來(lái)了呢?因?yàn)樗傅腻e(cuò)誤太大了,不可原諒的,所以說(shuō)錯(cuò)誤是分大小的。在學(xué)習(xí)中也是一樣,不懂的題目就去問(wèn)老師,老師肯定樂(lè)意去跟你解釋,關(guān)鍵是你不去問(wèn),很多老師都討厭不懂裝懂的學(xué)生,這樣是下級(jí)的學(xué)習(xí)方式,如果你想問(wèn)老師,那你上課就要認(rèn)真聽(tīng),一定要全神貫注,不能開(kāi)一點(diǎn)小差,否則思路馬上就會(huì)走神,聽(tīng)課效率是沒(méi)有的,你想提高聽(tīng)課效率,平時(shí)都要認(rèn)真仔細(xì)的聽(tīng),一位專家說(shuō)過(guò),一個(gè)人如果自己再講一遍給別人聽(tīng),他三個(gè)月的聽(tīng)課效率是百分之九十,一個(gè)人就聽(tīng)一遍,三個(gè)月下來(lái)的效率是百分之五,所以我們要好好學(xué)習(xí),不僅好好學(xué)習(xí),還是教給別人方法,讓我們一起加油,努力吧!

    一個(gè)星期周記 篇5

      9月3日是我開(kāi)學(xué)的第一天,我很高興,突然覺(jué)得自我長(zhǎng)大了好多。我一進(jìn)七年級(jí)(2)班,發(fā)現(xiàn)有許多陌生的臉孔,心里有點(diǎn)緊張,但值得慶幸的是還有幾個(gè)老朋友與我分到了一齊,如萬(wàn)美琪,唐婷婷,胡夢(mèng)嬌

      在這一周里,一切都是那么新,桌子,椅子都比較新,就連班干部的選舉都與小學(xué)不一樣,在小學(xué)都是同學(xué)們推選,可中學(xué)卻是毛遂自薦,內(nèi)向的我卻久久不敢舉手,錯(cuò)失了許多良機(jī),以至于此刻成了一個(gè)“老百姓”,我以前可是一名“老干部”哦。突然間什么都不是了,有種失落感,哎~安慰一下自我吧,俗話說(shuō)“無(wú)官一身輕嘛”。每一天上午上學(xué)時(shí)間也比小學(xué)早了許多,中學(xué)并沒(méi)有我想的那么簡(jiǎn)便。英語(yǔ)和科學(xué)都成了主科,書(shū)變厚了,作業(yè)量也變多了,我也明白初中三年競(jìng)爭(zhēng)會(huì)十分激烈,因?yàn)槊總(gè)人都有一個(gè)共同的`目標(biāo)——考上一個(gè)好高中,讀一個(gè)好大學(xué)。哎~有什么辦法呢

      人總是要長(zhǎng)大的,總是會(huì)遇到挑戰(zhàn)的,總要學(xué)會(huì)忍耐和拼搏,我想我會(huì)挺過(guò)去的,前方的路不好走,可我也要到達(dá)目的地。這時(shí)我不由自主地哼著:“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹……”

    一個(gè)星期周記 篇6

      不知不覺(jué)中,有一個(gè)伴隨著歡樂(lè)的寒假結(jié)束了,每個(gè)人都覺(jué)得這個(gè)假期是那么的快,那么的匆忙,盡管寒假里是有春節(jié)的,我們能夠玩的很歡樂(lè),但光陰似箭,日月如梭。還是很不高興的迎來(lái)了開(kāi)學(xué)的日子。

      剛一開(kāi)學(xué),各種困難迎面而來(lái),使我措手不及!第一個(gè)也是最讓人頭疼的:寒假玩了很長(zhǎng)時(shí)間用電腦用慣了。到時(shí)才發(fā)現(xiàn),寫(xiě)字寫(xiě)得很別扭,有一種生疏的感覺(jué)?磥(lái)寒假還是少玩會(huì)兒,多學(xué)會(huì)兒吧!另一個(gè)便是學(xué)習(xí)上的事情了,這學(xué)期的課程明顯比上學(xué)期的要緊,難度要大,這也給我添了不少難題。并且,這次過(guò)寒假明顯比以往的不一樣,總覺(jué)得玩游戲玩膩了,之后天天伴著開(kāi)學(xué),期望和久違的同學(xué)早點(diǎn)見(jiàn)面,好像有許許多多寒假的.奇遇想跟他們?cè)V說(shuō)。另外,聽(tīng)說(shuō)這一學(xué)期起很重要,所以也抱著好好學(xué)習(xí)的想法。

      回想一下,之前的幾個(gè)學(xué)期我都沒(méi)有好好學(xué),輸在了起跑線上,但這個(gè)學(xué)習(xí)我不想再這樣下去了,我必須要好好學(xué)習(xí)況且,這個(gè)學(xué)期對(duì)于我來(lái)說(shuō)是很重要的,所以我下定了決心,很想取得一個(gè)很好的成績(jī)。可這種事可不只是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單上嘴皮碰下嘴皮的,必須要落實(shí)到實(shí)際行動(dòng)上去。之后便理所應(yīng)當(dāng)?shù)膱?bào)了一個(gè)補(bǔ)習(xí)班,剛開(kāi)始我還沉浸在自我的夢(mèng)想中,想象著我的學(xué)習(xí)成績(jī)。但實(shí)際卻截然不一樣,一上課就犯困,迷迷糊糊的等著下課,我也很想學(xué)習(xí),便努力克服它,就強(qiáng)忍著困勁上著課,時(shí)間長(zhǎng)了,也就不困了。之后我便對(duì)坤有了免疫了似的上完了課。

      這個(gè)學(xué)期對(duì)于我來(lái)說(shuō)很重要,所以我必須要在這個(gè)學(xué)期好好學(xué)習(xí),去證明我是能夠的!

    一個(gè)星期周記 篇7

      這一周,發(fā)生了許許多多的事。其中有兩件事我覺(jué)得我表現(xiàn)得尤其出色,這兩件事一件關(guān)于數(shù)學(xué),不用說(shuō),另一件就關(guān)于語(yǔ)文了。

      周二,我們進(jìn)行了數(shù)學(xué)第二單元測(cè)查。這天早上我心里就忐忑不安,牢牢記住了馮教師交給我們的四個(gè)字,“靜生智慧”。意思是靜下心來(lái)才能產(chǎn)生智慧。第二節(jié)課上課了,同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)的走進(jìn)教室,拿出草稿本和大書(shū)。教師開(kāi)始發(fā)卷子,發(fā)完卷子,我便認(rèn)真的做起卷子來(lái)。我不斷的在草稿本上打草稿,雖然我做的比較慢,可是我每題都在認(rèn)真的做!岸66#66!”下課了,同學(xué)們一一交上了卷子……到了午時(shí),我更是把心提到了嗓子眼,因?yàn)槲鐣r(shí)王教師就要報(bào)分了。王教師走進(jìn)教室,開(kāi)始讀分?jǐn)?shù)表:“林依汶,100分!”我頓時(shí)驚呆了,幾乎在想:“哇!林依汶盡然考了100分!”王教師之后往下報(bào):“施睿99分,曾一丁99分……”“我盡然考了99分,呀!”看來(lái)這幾天我提高還很大嘛!真是“功夫不負(fù)有心人”呀!

      周四,馮教師又表?yè)P(yáng)了我,說(shuō)是因?yàn)槲业淖謱?xiě)得干凈、整潔。記得那天爸爸出去了,沒(méi)人在家,我的.字真的寫(xiě)得很好嗎?我不相信?僧(dāng)馮教師翻看我作業(yè)本時(shí),我才看見(jiàn)我的作業(yè)寫(xiě)的既干凈又整潔,字也寫(xiě)得比較好。等到午時(shí)翻開(kāi)我的作業(yè)本時(shí)一看,呀!全做對(duì)了!下次必須更加認(rèn)真做作業(yè)!雖然很開(kāi)心,可是我并沒(méi)有變臉。因?yàn)轳T教師以往教過(guò)我們“不要變臉”,說(shuō)直白了就是“勝不驕,敗不餒”。

      這周我的收獲也很大。第一,就是考試細(xì)心才能得高分;第二,就是家長(zhǎng)不在家也要認(rèn)真做作業(yè);最終第三,就是懂得了“勝不嬌,敗不餒”的道理。這一周收獲可真大呀!

    一個(gè)星期周記 篇8

      經(jīng)歷了這個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)與磨練,自我在學(xué)習(xí)上、思想上,在我們幾位教師的精心、認(rèn)真的幫輔下,使我轉(zhuǎn)變了很多,多謝你們我敬愛(ài)的教師!在這個(gè)學(xué)期里,我的原定計(jì)劃:早上記憶英語(yǔ)單詞,中午要經(jīng)過(guò)打一篇作文來(lái)提升閱讀理解本事,之后因?yàn)樽鳂I(yè)不能很好的完成就取消了這個(gè)項(xiàng)目,改成讀作文,晚上七點(diǎn)開(kāi)始寫(xiě)教師布置的作業(yè),之后再?gòu)?fù)習(xí)以及預(yù)習(xí),每一個(gè)課時(shí)40分鐘一共120分鐘一向到11點(diǎn)鐘才睡覺(jué),星期5的時(shí)候晚上7點(diǎn)開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)一向到10點(diǎn)才睡覺(jué),星期六早上7點(diǎn)到11點(diǎn)寫(xiě)作業(yè),午時(shí)2點(diǎn)到5點(diǎn)寫(xiě)作業(yè),晚上7點(diǎn)到10點(diǎn)預(yù)習(xí)語(yǔ)文、英語(yǔ)、數(shù)學(xué)等科目,星期天早上要閱讀政治、歷史、地理、生物等科目,還要補(bǔ)空余作業(yè),午時(shí)休息,可是我總要被作文拉住后腿,導(dǎo)致早上要寫(xiě)作業(yè),復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)的時(shí)間消之不見(jiàn),有時(shí)連午時(shí)的休息時(shí)間也沒(méi)有了,唉,原本午時(shí)能夠玩2小時(shí)電腦游戲和2小時(shí)時(shí)自由活動(dòng)的,全部都泡湯了。此項(xiàng)計(jì)劃此刻出現(xiàn)了很多問(wèn)題,我還要做一些必要的修改……

      在學(xué)校里,我在學(xué)習(xí)的過(guò)程中,出現(xiàn)了很多毛病,但還好,還有方法“治愈”經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的'學(xué)習(xí),我發(fā)現(xiàn)了我的缺點(diǎn)有:1上課講小話、2作業(yè)做錯(cuò)不問(wèn)教師解決、3上課時(shí)沒(méi)有集中精力聽(tīng)課、4沒(méi)有跟著教師的思路走、5各科的筆記沒(méi)有做好。而改正的方法分別是:1管住自我,克制自我,讓自我的嘴緊緊閉上,只是跟著教師閱讀的時(shí)候打開(kāi)、2進(jìn)取向教師請(qǐng)教不會(huì)做的和做錯(cuò)的、3以后不再像以前那樣不聽(tīng)講,不再東看看,西摸摸的、4跟著教師的思路走、5教師寫(xiě)在黑板上的和教師叫記錄的都要記在筆記本上,做好筆記。

      時(shí)間飛逝,一眨眼之間,初一的一個(gè)學(xué)期已經(jīng)過(guò)去了,我悟出了學(xué)習(xí)的三大要素是學(xué)習(xí)、預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí),而三大要素中最重要的是學(xué)習(xí)是重中之重,然后是預(yù)習(xí)最終是復(fù)習(xí),當(dāng)然也少不了各科習(xí)題的鞏固。我必須會(huì)戰(zhàn)勝我的缺點(diǎn),與時(shí)間賽跑,與自我賽跑追回我以前失去的時(shí)間,不做時(shí)間的奴隸,爭(zhēng)取做時(shí)間的主人吧!同學(xué)們,教師們,看好我吧!

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