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  • 小學(xué)周記

    時間:2023-03-01 12:54:27 周記 我要投稿

    實用的小學(xué)周記范文錦集7篇

      時間是箭,去來迅疾,轉(zhuǎn)眼一周又結(jié)束了,這一小段時間里,我們一定有不少所感所惑吧,是時候仔細(xì)地寫一篇周記了。周記怎么寫才不會流于形式呢?以下是小編為大家整理的小學(xué)周記7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    實用的小學(xué)周記范文錦集7篇

    小學(xué)周記 篇1

      今天,我與我的好朋友——李語涵約好一起去鏡湖區(qū)圖書館。這是我倆第一次去圖書館。

      一進門,好安靜呀。先看到成人閱覽區(qū),只見一排排高大的`書架上整齊地按類別擺放著一本本書籍。大家都安靜地坐在椅子上看書,還有一些大哥哥、大姐姐在書桌上寫作業(yè)。成人區(qū)旁邊有一扇玻璃門,我與李語涵悄悄地推門進去,看見書架上都是報紙、雜志,很多老年人戴著老花鏡、端著茶杯在看報紙。我倆又悄悄地關(guān)門出來了!翱爝^來!”只聽李語涵輕聲地在叫我,原來她看見了兒童閱覽區(qū),我趕緊跑了過來。哇,兒童區(qū)里的書架、書桌椅都是卡通造型,墻面都貼著鮮艷的圖畫,真漂亮呀!好多小朋友喜愛的圖書,比如《成龍歷險記》、《謎語大全》、《十萬個為什么》、《四大名著》……,還有小寶寶愛看的繪本故事書,真是應(yīng)有盡有!我倆立即沉浸在書的海洋里,享受著閱讀的樂趣。

      我與李語涵都覺得鏡湖區(qū)圖書館真是夏天的一個好去處,因為這里不僅涼快、安靜,而且圖書都好看極了!我倆約定以后還要一起經(jīng)常來圖書館看書。

    小學(xué)周記 篇2

      田志洋是我們班的副班長,學(xué)習(xí)成績很不錯。不過,即使是身為副班長的他也有一些“見不得人”的事呢。今天就讓我為大家爆料一下吧!

      國慶節(jié)七天假期間,劉佳禾回來了一次,還約我和田志洋一起到他家玩。到了劉佳禾家之后,我們奔向玩具箱,每人挑選自己的武器。我拿了兩把中型匕首,劉佳禾拿的.是一把長劍和盾牌(紙板做的),而田志洋挑來挑去找不到合適他的裝備,竟把曬衣服用的棍子給弄來了!

      正當(dāng)他得意洋洋的時候,只聽得“啪”——由于棍子太長了點兒,把掛在屋頂上的燈罩給打碎了一大半。這時我媽和田志洋媽媽恰好走了進來,而田志洋呆呆地站在那兒,不知所措。

      了解了情況后,田志洋媽媽便開始對田志洋責(zé)罵個不停。田志洋跪在我們剛才玩耍過的床上求饒似的一邊哭一邊說道:“我是不小心打到的……爸爸不是說不小心犯的錯都可以原諒嘛……用我的壓歲錢賠就是了……”而我和劉佳禾早已悄然“撤退”了。

      原來,副班長也有大意失手的時候呢!以后一定要小心哦!

    小學(xué)周記 篇3

      “種子發(fā)芽了!種子發(fā)芽了!”今天我去看跳舞草的時候,發(fā)現(xiàn)它從土里探出小腦袋了,我大呼小叫著!

      我輕輕揭去了保鮮膜,只見褐色帶點綠色的莖上,兩片小葉子斜著翹著,像伸著雙手熱情地對我打招呼;又像在土地媽媽的'懷抱里撒嬌。忽然我發(fā)現(xiàn)種下去的五粒小種子,怎么只發(fā)芽了一粒,這是為什么呢?我自問自答道:“先發(fā)芽的可能是姐姐,那些小妹妹一定是害羞地不好意思出來吧!

      我決定更細(xì)心地照顧跳舞草,讓小妹妹們也大膽地探出頭來,陪伴她的姐姐。

    小學(xué)周記 篇4

      在以前有個美好的國度,簡直就是人間仙境。

      那里的花草樹木也很好。樹木密密麻麻的,你要是到樹林里去一定會迷路的。那里的花也有很多,有蘭花、杜鵑花等等。那里的草也有很多,到處都是,草叢里有許多蟲子,仿佛是在玩捉迷藏呢!你要是踩到草叢里,準(zhǔn)會被蟲子咬得哇哇大叫。

      現(xiàn)在的河里有許多垃圾,有泡漠,塑料袋、易拉罐、菜葉等生活垃圾。

      現(xiàn)在的花草樹木很少了。有的已經(jīng)被人們踩成了一條路,有的甚至被人們砍下,制造成了一棟棟房子、各式各樣的工具、應(yīng)有盡有的家具。

      破壞后果是很嚴(yán)重的.。聽不到鳥兒歌唱,看不到百花盛開,不再有河流存在,也沒有各種動物,整個世界就是一片荒無人煙的沙漠?梢钥隙ǖ卣f:如果我們?nèi)祟惒粚ψ约旱纳姝h(huán)境進行肖郵票有效的保護,甚至還恣意破壞,那么,遲早要受到大自然的懲罰。

      我希望每個人都能保護樹林、保護樹木,讓都市的生活添一分綠色!

    小學(xué)周記 篇5

      星期一的體育課,劉老師說,這節(jié)課我們打棒球。我很期待也很好奇,心想:"棒球我還沒打過呢,今天我倒要看看這棒球怎么打。"

      我們在操場集合后,先做了操,然后劉老師讓同學(xué)去拿棒球、棒球棒和架子。劉老師把我們分成了幾個小組,在每個小組前放棒球、棒球棒、架子各一個。老師首先示范了打棒球的動作給我們看,然后讓我們來試試。我排在我們組的第一個,于是先打。我拿著棒球棒,聽老師一聲哨響,我就對準(zhǔn)棒球揮了過去。棒球飛呀飛,滾了好遠(yuǎn),最后落在了竹林廣場邊。我跑過去撿球,一回頭,哈哈,和我一起打的同學(xué)們大部分都打偏了,竟然把放棒球的`架子打倒了。我撿完球回來,就把棒子遞給了朱茜婷。朱茜婷也打得好遠(yuǎn)啊,我們都覺得打棒球很有意思。

      這真是一節(jié)開心的體育課!

    小學(xué)周記 篇6

      一周我印象最深的就是英語教學(xué)交流會。教學(xué)經(jīng)驗豐富老師在英語教學(xué)方面的成績和方法真是令人敬佩。作為一為英語教師,要有飽滿的精神狀態(tài),用你的激情去感染學(xué)生、去帶動學(xué)生;取長補短是每位成功人士的`必備素質(zhì)。因此多聽課,多看優(yōu)秀的教學(xué)視頻是極有幫助的;傳授知識要深入淺出,自己深入理解,然后用最簡單易懂的語言教給學(xué)生,這非常需要功夫;要樹立新課改的意識,切實貫徹自主、合作、探究學(xué)士,把課堂還給學(xué)生,讓他們成為真正的主人,教師當(dāng)導(dǎo)演,學(xué)生唱主角,把學(xué)生推向課堂前臺,推進素質(zhì)教育;要向課堂40分鐘要效率,不說一句廢話,句句針對教學(xué)目標(biāo);抓兩頭,促中間,實施分層教學(xué)。

      聽了優(yōu)秀老師的一席話,我反思了一下自己的英語課,總覺得沉悶了些,于是我決定要嘗試改變——讓學(xué)生自己來講!我試了幾節(jié)課,效果還不錯。課堂氣氛很活躍,沒有一個睡覺打瞌睡的,學(xué)生們都很興奮,上來講課的學(xué)生也很有小老師的風(fēng)范。美中不足的就是給他們準(zhǔn)備的時間比較短,講的時候?qū)W生有些緊張,知識點基本用法都能講到,但給出的例句較少,這說明學(xué)生語言運用能力還是不行,以后要多給他們時間準(zhǔn)備,提高語言的綜合運用能力。

    小學(xué)周記 篇7

      一眨眼,寒假又過完了。這真是一個不尋常的假期。因為在這寒假里,我學(xué)會了如何燒菜。烹飪,它既是人們不可缺少的生活技能,也是一門藝術(shù)。吃著媽媽每天做的美味,我不知不覺地對烹飪產(chǎn)生了興趣,便嘗試著學(xué)了起來。

      “媽媽,快起床!我給你做了早餐!”某天早上我迫不急待地推醒床上的媽媽,想給她個驚喜。聽我這么說她立刻吃驚地望著我:“什么?你竟會做早餐?!”我很快地將自已做的早餐端到母親的面前,只見她一邊微笑,一邊用筷子夾起了面條嘗了嘗。我想她一定會夸我的手藝不錯,但母親卻大笑了起來,說道:“傻丫頭,你的面條還未煮熟啊,而且你一定忘了放調(diào)味料吧,從這碗面的顏色就可以看出來了!”我聽后一驚,也嘗了一下,不得不佩服母親經(jīng)驗的豐富。于是懇求她教我做飯,她很快就答應(yīng)了。

      從那天始,我就時常跟著媽媽學(xué)做飯了。因為我喜歡吃“拔絲土豆”,于是就選它作為媽媽教我做的第一道菜。

      平時看著媽媽做飯的時候有條不紊,輕松簡單,但輪到自己上場的時候卻不是那種感覺。望著那熊熊的火光,我不知所措,鍋子里的油也開始不停地往我手上濺,疼得我直叫,在一旁的媽媽卻在“幸災(zāi)樂禍”。我越急,手越亂,眼看不可收拾了,媽媽這才告訴我個中的'原因:“熱油里千萬不要有水,否則就會濺出來。”按照媽媽說的步驟:下油--炸土豆--和糖漿--最后把它們撈在一起,經(jīng)過了我一番努力“作品”終于完成了!興奮的我拿起筷子就夾起來,唉,怎么沒有絲?一嘗,味道也不對啊!一直在旁觀察的媽媽這時終于開始向我指點迷津。

      原來炸土豆和和糖漿都是有學(xué)問的,例如:土豆不能切得太大了,否則不入味;火候也很重要,油燒六分熱下鍋,中火炸5分鐘撈起,再燒至八九分熱復(fù)炸一次。和糖漿時先放很少的油,待糖溶后還要不停地攪動,待糖突然由多變少,迅速把土豆倒入鍋中翻炒,這才大功告成!這一次我讓媽媽先嘗,她終于露出了會心的微笑?粗约旱摹皯(zhàn)利品”,我的心里就像打翻了蜜糖罐,甜滋滋的!

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