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  • 七年級(jí)周記

    時(shí)間:2024-10-14 18:35:15 敏冰 周記 我要投稿

    七年級(jí)周記20篇

      時(shí)光飛逝,如梭之日,轉(zhuǎn)眼一周又過(guò)去了,我們對(duì)人和事情也有了新的看法,讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫(xiě)周記吧?靵(lái)參考周記是怎么寫(xiě)的吧,下面是小編為大家整理的七年級(jí)周記,歡迎大家分享。

    七年級(jí)周記20篇

      七年級(jí)周記 1

      我有一個(gè)勤奮好學(xué)的好伙伴,名字叫小舒,她長(zhǎng)得很漂亮,大大的眼睛忽閃忽閃的,特別有神兒,她不僅是我的好朋友,還是我學(xué)習(xí)的好榜樣。

      記得有一次上活動(dòng)課,老師讓我們?nèi)セ顒?dòng)器材區(qū)域玩耍,突然在我們的那群人少了一個(gè)人——小舒,怎么回事?小舒去了哪兒呀,怎么不見(jiàn)她和我們?cè)谝粔K兒?許久,我才找到她,原來(lái)她,原來(lái)她躲在了樹(shù)下津津有味地看著書(shū),而且看的是那么入神,好像周邊同學(xué)的`歡聲笑語(yǔ)都與她無(wú)關(guān)似的,真是“雙耳不聞周邊事”,看到她這么認(rèn)真,我困惑不解地問(wèn)她:“小舒,你為什么不來(lái)和我們一起玩耍呢?”小舒,仰起頭來(lái)看看我,笑著說(shuō):“曉倩,你可別忘記啦,我們明天還要語(yǔ)文質(zhì)檢呢!”質(zhì)檢?我方才想起語(yǔ)文老師在課堂上說(shuō)的話,看著小舒那聚精會(huì)神的樣子,我頓時(shí)面紅耳赤,羞愧不如!

      瞧!這就是我的好伙伴——小舒,一個(gè)勤奮好學(xué)的女孩子,我一定要向她看齊來(lái)。

      七年級(jí)周記 2

      初一生活已經(jīng)過(guò)半,可我的成績(jī)卻一直處于水平線,幾乎看不到任何的進(jìn)步,也似乎沒(méi)有退步……

      想想現(xiàn)在已經(jīng)經(jīng)過(guò)了十一次月考,但我的成績(jī)卻不是那么盡如人意的一次是200名,而最差的是280名,剩下的就是在其間徘徊,這次考試也就是第十一次考試,我的成績(jī)又不幸地落入其中235名。原本我滿(mǎn)懷信心,但經(jīng)歷過(guò)數(shù)學(xué)考試后,我的自信就跌落到了谷底。這次考試主要考一次函數(shù)的圖像,可我在七年級(jí)就在這方面大失水準(zhǔn),基礎(chǔ)本來(lái)就不好的我這無(wú)疑是雪上加霜。考試完后,我頹廢的等待成績(jī),抑郁的度過(guò)了兩天。等到成績(jī)單發(fā)下來(lái)的時(shí)候,更是晴天霹靂,雖然我已經(jīng)做好了最壞的.打算,但我始終沒(méi)想到竟然會(huì)不及格。當(dāng)看到成績(jī)是,我整個(gè)人都幾乎崩潰了!

      這次考試不僅是是數(shù)學(xué)沒(méi)考好,就連我較自信得英語(yǔ)也考得一塌糊涂,我頓時(shí)對(duì)以后的道路迷茫了,如同在一個(gè)漆黑的房間里找不到開(kāi)啟光明之門(mén)的鑰匙,雖僅有一步之遙,但卻顯得那么遙遠(yuǎn)。漸漸地,我失望了。雖然在自我反省以及老師,朋友,父母的鼓勵(lì),教育下,重拾那早已被我丟失的信心。但那又能彌補(bǔ)什么呢,莫大的心理壓力使我無(wú)法呼吸,一直萎靡不振下去......

      我也想有一個(gè)好成績(jī),因?yàn)檫@個(gè)好成績(jī),可以證明我的努力;因?yàn)檫@個(gè)好成績(jī),可以老師與父母感到欣慰?蛇@又何嘗辦到呢?即使有了動(dòng)力,但卻沒(méi)有堅(jiān)持不懈的毅力,沒(méi)有持之以恒的毅力,這些都是空談。我明白父母與老師的心血,也當(dāng)然知道我付出的努力。盡管不可能實(shí)現(xiàn),但我仍然希望自己有一個(gè)好成績(jī)。

      七年級(jí)周記 3

      古人云:“書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉。”可是年幼的我并沒(méi)有領(lǐng)會(huì)其中的真意,便把那些書(shū)籍束之高閣。從沒(méi)有想過(guò)要去看看閱讀們,甚至是碰閱讀們的念想都沒(méi)有。而直到那一天班主任劉老師送給我一套曹文軒的純美小說(shuō)鼓勵(lì)我讀書(shū)。我才喜歡上了閱讀,對(duì)書(shū)籍愛(ài)不釋手。

      我愛(ài)上了朱子清對(duì)時(shí)間匆匆而去便不回頭的感慨同時(shí)也欣賞一池亭亭玉立的荷花風(fēng)姿優(yōu)雅。我學(xué)會(huì)品“曲徑通幽處,禪房花木深的”詩(shī)意。我陶淵明對(duì)菊花的贊嘆。我喜歡李白“天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來(lái)”的豪壯。我暢游在書(shū)籍的海洋中。

      我時(shí)而為曹文軒筆下的青銅?▏@息。哭泣。我時(shí)而為李清照的命運(yùn)申苦,我為馬小跳的經(jīng)歷哈哈大笑,我為……

      我愛(ài)上了閱讀,因?yàn)殚喿x給我?guī)?lái)了快樂(lè)!

      是閱讀讓我領(lǐng)會(huì)了人生的坎坷;是閱讀帶著我走進(jìn)了中華上下五千年的燦爛的歷史;是閱讀帶領(lǐng)我世界各地游覽;是閱讀……是閱讀讓我從一個(gè)懵懂無(wú)知的小女孩長(zhǎng)成了一位亭亭玉立的`大家閨秀,雖然有時(shí)會(huì)害羞,但從扭怩,落落大方。

      愛(ài)上了閱讀,從此我不在孤獨(dú)。我懂得了用一雙發(fā)現(xiàn)美的慧眼尋找生邊的故事,從生邊的小事悟出一個(gè)大道理,感受人生之樂(lè)。

      坐在“一湖春水向東流的湖邊,品一杯香茗,手中拿著一本帶著隱隱香味的書(shū)籍,贊嘆古人的:”兩而不聞窗外事,一心只讀圣賢書(shū)“的壯志。悠哉,悠哉……

      愛(ài)上了閱讀,因?yàn)殚喿x給我?guī)?lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣!愛(ài)上了,愛(ài)上了閱讀,閱讀給我?guī)?lái)了快樂(lè)!

      七年級(jí)周記 4

      在我的記憶深處,有這樣一個(gè)故事,我一向銘記在心。

      那一天,那一節(jié)體育課。老師組織我們50米賽跑!氨仨氁玫谝!”站在起跑線上,我看了看同組的另外三人,暗自較勁!邦A(yù)備――開(kāi)始!”老師一聲令下,我早已像離弦的箭一般沖了出去。我飛速地奔馳著,風(fēng)在我耳邊呼嘯。十米,五米,三米……

      快了,就要到終點(diǎn)了!似乎沒(méi)有人超過(guò)我。正竊喜著,“唰”一聲,似有閃電劃過(guò),“糟了,有人已率先抵達(dá)終點(diǎn)!”我屈居第二!暗诙抑荒苁堑诙!怎樣可能!我但是田徑場(chǎng)上的無(wú)敵手啊!真是丟人!”無(wú)盡的羞愧,連著不服氣如同滔天的巨浪,狠狠地?fù)舸蛑倚撵`那道脆弱的堤岸。

      下課了,我悻悻地走在回教室的路上。忽然有人輕輕地拍了我的肩!安灰箽,不言敗才能成功!下次我們?cè)僖惠^高低!笔悄菍(duì)手。他說(shuō)完朝我微微一笑,徑直走了。

      “不言敗!”是的,不言敗!這一次失敗了,還有下一次!皩(duì),再比!”

      又是一節(jié)體育課,又是一次50米賽跑。同樣的人,同樣的比賽,同樣的跑道。秋風(fēng)掠過(guò)樹(shù)葉,拂過(guò)我的臉龐,涼絲絲的'!邦A(yù)備――開(kāi)始”,我立刻以迅雷不及掩耳的速度奔了出去。我緊咬牙關(guān),緊鎖雙眉,只覺(jué)得風(fēng)在耳邊呼呼作響。我與那個(gè)對(duì)手并駕齊驅(qū),似乎感覺(jué)到他在與我較勁。10米,5米,3米……我們似乎難分高下!“不言敗!”我的腦海里只有對(duì)手給我的三個(gè)字。就要到終點(diǎn)了,我用盡全身力氣,把牙咬得格格響,身體向前傾,猛沖了出去……

      過(guò)終點(diǎn)了!我最后在最后一刻奪得了桂冠!我與對(duì)手擊掌慶賀,“謝謝你!”我真誠(chéng)地對(duì)他說(shuō)。此時(shí),掌聲,心跳,疲勞,似乎什么都沒(méi)有了,只有“不言敗”在耳邊輕輕回蕩。

      是的,讓我們永不言敗,做一個(gè)人生路上“不言敗”的戰(zhàn)士。很慶幸,我此刻就是一個(gè)不輕易言敗的勇者。

      七年級(jí)周記 5

      人生,是一段漫漫旅途。

      有時(shí),我們靜靜地坐著,享受著田間夕陽(yáng);有時(shí),我們慢慢地走著,散步在田園小道。而當(dāng)那遠(yuǎn)方的地平線——那心永恒的欲望在呼喚著我們的時(shí)候,是該我們奔跑了。

      奔跑人生,我們享受著艱苦。

      真實(shí)的長(zhǎng)跑需要身體的毅力,而人生的長(zhǎng)跑,則需要心靈的堅(jiān)韌不拔。在這跑道上,有太長(zhǎng)太苦的痛要品嘗。畢竟,這路徑,不是用玫瑰鋪成的花徑,而是沙塵飛舞、坎坷不平的沙土路。我們需要承受身體疲憊、呼吸困難以及絆倒后的疼痛,還有心中隱隱約約放棄的念頭。因此,這讓無(wú)數(shù)人放棄了奔跑,而選擇在人生中舒適、悠閑的散步。而還有一些意志堅(jiān)強(qiáng)的.人,帶著自己的信念繼續(xù)一直跑了下去。

      奔跑人生,我們享受著舒暢。

      意志力克服了一切困難險(xiǎn)阻。當(dāng)?shù)仄骄終于被我們頑強(qiáng)的腳印所征服,當(dāng)我們踏上彼岸之時(shí),我們心中多么舒暢,一種發(fā)自?xún)?nèi)心的舒暢。不必在意值不值,不必在意彼岸是否雄偉,激動(dòng)人心,我們成功了。哪怕自己一生還是到不了理想的地方,別擔(dān)心,總會(huì)有一個(gè)人,順著這路,一直跑下去,永恒,凝固。

      跑下去,跑下去。

      七年級(jí)周記 6

      在多姿多彩的生活中,有許許多多的、不同的滋味。成功與失敗當(dāng)然是必不可少的了!

      一個(gè)涼風(fēng)習(xí)習(xí)的早晨,我洗好臉準(zhǔn)備出來(lái)吃早飯,突然看見(jiàn)媽媽在包餃子,我覺(jué)得很好奇,也想學(xué),于是我跑上前去,問(wèn)道:”媽媽你教我包餃子好不好?“”好!坝谑俏液蛬寢尵烷_(kāi)始和面。媽媽靈活地用搟面杖做餃子皮,而我卻笨手笨腳的。媽媽似乎看出了我的.心思,手把手地教我。不一會(huì)兒我就學(xué)會(huì)了。

      接著我們就開(kāi)始包餃子。媽媽用她那雙靈巧的手一下子就包出了一只胖胖的”小企鵝“,可愛(ài)極了!我一看那只小企鵝,覺(jué)得自己也能做得到。于是我開(kāi)始包起來(lái)。雖然我也包得很快,可是,我包的”企鵝“太胖了,里面的肉都擠出來(lái)了。我看到這情形,不由得失望起來(lái)。媽媽又一次幫了我,說(shuō):”你放的肉太多了,放少一點(diǎn)!啊迸丁暗诙挝衣(tīng)了媽媽的話,把肉放少?蛇@次的肉的可憐,活像一個(gè)干癟的老頭。我失望極了。媽媽再一次幫了我,說(shuō):”肉要放的均勻!拔以僖淮卧囍溩。這次,我很小心的放肉。果然,這次我包的餃子跟媽媽的一樣了。我高興極了!

      媽媽把餃子煮了,我和媽媽一起吃餃子。我吃著餃子,感覺(jué)到了成功的滋味。

      七年級(jí)周記 7

      今天我們參觀的觀音峽是茶馬古道入藏的唯一關(guān)口,是馬幫的必經(jīng)之路,又因景色十分美麗而聞名。其中我最喜歡的是“水簾洞”和“觀音飛瀑”,觀音飛瀑和普通的`瀑布一樣,水從高高的山頂流下來(lái),落在石頭上,激起層層水霧,又因溫度稍低竟在兩旁的樹(shù)木上形成冰霜,煞是好看。而水簾洞那里則形成一條條 冰柱,與一條條水柱形成一體,自然和諧。

      出峽谷,用完晚餐,我們來(lái)到麗江古城的老城區(qū)。夜晚暮色降臨時(shí),那里燈火通明,人聲鼎沸,就像導(dǎo)游所說(shuō),是十分熱鬧的。我們邊走邊買(mǎi),還寄張明信片,欣賞美食但沒(méi)吃。其實(shí)就這樣在這古色古香的,有著淡淡月光追隨的古城里走走真不錯(cuò)。不過(guò)再回來(lái)的路上發(fā)生一點(diǎn)小插曲。

      因?yàn)槔蠇尣幌胱呋仡^路,于是選另外的一條路往回走,結(jié)果越走越幽深寂靜,簡(jiǎn)直就沒(méi)有人。而且我們發(fā)現(xiàn),出來(lái)的時(shí)候我們是迎著月亮在走,回來(lái)的時(shí)候卻還是迎著月亮走。我們大家都感覺(jué)走錯(cuò)路,只好停下來(lái)打聽(tīng)一下。果真,我們走錯(cuò)路,南轅北轍。只好打車(chē)回賓館,路上我們雖然都一致嘲笑老媽?zhuān)墙z毫沒(méi)有影響我們的好心情。

      七年級(jí)周記 8

      今年元宵節(jié),吃過(guò)晚飯,我們就去看花燈和焰火了。

      七點(diǎn)剛過(guò),我們就來(lái)到新市區(qū)看花燈,這里人山人海,花燈會(huì)種類(lèi)繁多,設(shè)計(jì)新奇,造型各異,整個(gè)街道火樹(shù)銀花,璀璨奪目,吸引了成千上萬(wàn)的人們前來(lái)觀賞;有做生意的人早早來(lái)到擺好攤位,有的坐車(chē)從幾十里路的農(nóng)村趕來(lái),還有的小孩騎在他爸爸脖子上,手拿著糖葫蘆邊吃邊看。八點(diǎn)多鐘,在市委大樓旁邊一朵朵綻放的禮花騰空而起,哇。好美的夜空呀。只見(jiàn)深藍(lán)色的天空布滿(mǎn)了五彩斑斕的禮花,開(kāi)放的禮花如一個(gè)個(gè)彩球,似一朵朵雪花,像一顆顆拖著彩帶的流星,把漆黑的.夜空照的如同白晝一樣,把元宵之夜變得無(wú)比美麗,我簡(jiǎn)直被迷住了。

      一顆顆五彩的禮花騰空而起,禮花炸開(kāi)以后,一朵朵紙花飄落下來(lái),甚至有的紙花還帶著一顆顆亮閃閃的東西,真像一顆顆彩色的流星;有的禮花炸開(kāi)以后是雙層的,接著變成動(dòng)物形狀了;有的炸開(kāi)以后就像下起了流星雨,刷刷地往下落;還有的如同一道道彩色的金環(huán),把天空變得光彩奪目,整個(gè)市區(qū)都沸騰了……五彩的花燈被高高的掛在了半空中,閃著耀眼的光芒。美麗的花燈給這里增加了秀麗的色彩啊。今年的元宵節(jié)之夜真美呀。

      七年級(jí)周記 9

      回憶是茶,時(shí)間是水。于是這水將這茶越?jīng)_越淡。當(dāng)這杯茶已淡得無(wú)味的時(shí)候,我將其傾出。沏上新的。長(zhǎng)此往復(fù)……

      期待就是坐上火車(chē)看窗外,聽(tīng)說(shuō)下一站有很美的風(fēng)景于是我伸長(zhǎng)脖子往外看可惜風(fēng)景很一般,這一刻的心情叫失望,然而火車(chē)駛過(guò)站臺(tái)繼續(xù)前行所有失望便都拋開(kāi)。漸漸的成為回憶。回憶又被時(shí)間沖淡。我將開(kāi)始新的期待……

      生命很美,美在可以期待。期待很美美在不知結(jié)果。離別后期待重逢,失敗后期待成功,悲傷時(shí)期待快樂(lè),失去時(shí)期待擁有,期待就像是一跟桅桿,支起了生命的帆。

      期待茁壯的成長(zhǎng),卻發(fā)現(xiàn)煩惱如影隨形。期待明天的收獲,就應(yīng)該在今天揮灑汗水。期待明天的成功就該在今天挑戰(zhàn)失敗。期待不相信眼淚期待青睞有志者,左肩擔(dān)著期待的苦澀右肩擔(dān)著期待的'甘甜,明天也許我并不清楚,但我會(huì)在期待中追求。

      期待是一種補(bǔ)償,像一雙手輕輕的縫合了遺憾,期待是一種奮斗,它將用不眷顧坐享其成的人,期待是一種欣慰,像一陣春風(fēng)吹開(kāi)了眉心的憂愁,期待是一種幸福它將引領(lǐng)你走出痛苦……

      生命很美,美在可以期待。期待很美美在不知結(jié)果。我將在未知的期待中憧憬奮斗追求。

      期待。生命永恒的美麗。

      七年級(jí)周記 10

      一晃眼,開(kāi)學(xué)第一周就與我們拜拜。這一周,既興奮又充實(shí),著實(shí)難忘。

      開(kāi)學(xué)第一周,很開(kāi)心。我們換新老師!新老師很溫柔,待我們很親切!她不怎么愛(ài)發(fā)火。上課,我們還沉浸暑假中,同學(xué)們有說(shuō)不完的話,教室里吵吵鬧鬧。新老師進(jìn)來(lái),這下糟。可是新老師微笑著,沒(méi)有像過(guò)去那樣叫我們罰站。做作業(yè)時(shí),有人私下討論,嘰里呱啦,過(guò)去是要寫(xiě)說(shuō)明的,老師也沒(méi)有叫我們寫(xiě)。

      開(kāi)學(xué)第一周,也很倒霉。換新校區(qū),有新操場(chǎng),可是操場(chǎng)太大。當(dāng)初我想太好!可以盡情玩耍。沒(méi)想到,上體育課,就沒(méi)這高興勁。因?yàn)椴賵?chǎng)太大,跑步仍是三圈,可距離站長(zhǎng)一倍多啊,跑起步來(lái)真是累死。那天,我們?cè)谔?yáng)下,先跑三圈,還沒(méi)到,就個(gè)個(gè)汗流浹背,直喘粗氣?墒俏覀冞被罰跑,這樣一來(lái),真是累!

      開(kāi)學(xué)第一周,還有興奮。這次信息課,新教室,新電腦,樣樣都超級(jí)棒!而且比以前強(qiáng)多!而且這個(gè)學(xué)期有70%的時(shí)間用來(lái)上WORD新建文檔,這個(gè)文檔用得超多,這個(gè)的`知識(shí)基本都會(huì)!

      開(kāi)學(xué)第一周,有喜有憂,有樂(lè)有愁。正因?yàn)橛羞@些,才讓我有那五彩斑斕的校園生活。

      七年級(jí)周記 11

      我們走在人生的道路上,人生的道路并非暢通無(wú)阻,你會(huì)遇到很多的挫折和磨難,也會(huì)碰到很多拐角,這些都是你人生之路必須面臨的,走過(guò)了,你就達(dá)到了人生之路的又一個(gè)新起點(diǎn)。不要畏懼拐角,勇敢的走進(jìn)吧!

      我所面臨的是人生第一個(gè)拐角,就是中考。中考這個(gè)名詞聽(tīng)起非常的恐怖,因?yàn)榇蠹疫有一年的時(shí)間就要中考,這時(shí)間是多么的緊迫啊。

      中考對(duì)于每個(gè)初三的學(xué)生來(lái)說(shuō)是多么的重要,它對(duì)于我們走好以后人生道路起著重要性的作用。在轉(zhuǎn)彎的地方有三個(gè)分叉路,第一條路是走向重點(diǎn)高中,第二條路是走向普通高中,第三條路是走向職業(yè)學(xué)校。而我想走的.是第一條路,也是許多初中生想要走的路。也就是走到第一條路說(shuō)明你第一只腳邁進(jìn)了大學(xué)的校門(mén),F(xiàn)在我們?cè)谶@三條路的起點(diǎn)中做好選擇的準(zhǔn)備。

      人生第一種人是為了到這個(gè)拐角而努力的跑,而有些人在一邊跑,一邊玩。說(shuō)明了第二種人是永遠(yuǎn)追不上第一種人。

      在中考的拐角,我已經(jīng)做足了準(zhǔn)備,隨時(shí)都可以快速通過(guò),抵達(dá)轉(zhuǎn)彎之后的新起點(diǎn)。你們呢?你們做好準(zhǔn)備了嗎?那就一起走進(jìn)那個(gè)拐角,迎接嶄新的明天吧!

      七年級(jí)周記 12

      秋風(fēng)蕭瑟,卷起一地的落葉,有種無(wú)比凄涼的感覺(jué)。

      無(wú)意識(shí)的踢著路上的石子,絲緒還停留在下午看見(jiàn)的分?jǐn)?shù)時(shí)的震懾,這鮮紅的分?jǐn)?shù)深深的刺痛了我的眼。

      我不止一次的問(wèn)自己;問(wèn)題究竟出在了哪里?明明自己很努力的學(xué)習(xí)了,也認(rèn)真的答題了,可為什么……

      這少得可憐的分?jǐn)?shù)讓我陷入了無(wú)限的失落當(dāng)中,令我不忍直視。我覺(jué)得此刻的自己差勁極了,卻又不知如何改變現(xiàn)狀。

      樹(shù)上飄落的樹(shù)葉像極了飛舞的枯葉蝶,這不禁讓我想起了蝴蝶的一生。它本不是蝴蝶,卻通過(guò)它自身的努力,在熬過(guò)這一段暗無(wú)天日而痛苦的日子后,它終于破繭成蝶。從人人厭惡的毛毛蟲(chóng)蛻變?yōu)槿巳讼矏?ài)的絢麗的蝴蝶。它努力的做到了最好的.自己。

      一只小小的毛毛蟲(chóng)都可以努力蛻變,更不要提我們這些比它不知龐大了多少倍的人類(lèi)了。我又有什么理由不去做這個(gè)最好的自己呢?

      回到家后,我認(rèn)真改正了卷子,并找出自己的毛病,努力更改。又經(jīng)過(guò)了半個(gè)月的奮斗,我迎來(lái)了又一次月考。

      我知道,我這半個(gè)月的努力,都會(huì)在這次月考后見(jiàn)分曉。在拿成績(jī)單的這一刻,我笑著看向窗外,仿佛看見(jiàn)了有蝴蝶起舞蹁躚。

      這一刻,我做到了最好的自己。

      七年級(jí)周記 13

      音樂(lè)會(huì)如此美妙,有高雅的鋼琴,有琴聲悠揚(yáng)的小提琴……但是,我最喜愛(ài)流傳千古充滿(mǎn)韻味的古箏。

      古箏是樂(lè)器中的“國(guó)學(xué)經(jīng)典”,千古流傳,古聲古色。

      只靠弦彈出優(yōu)美聲音是不行的,每當(dāng)我操起琴來(lái),便會(huì)想起那一句令我刻骨銘心的話:彈琴要心手合意。要手指靈活不可僵硬,還要熟記譜子,把譜子記得一一復(fù)應(yīng)粘貼腦子里一般,還得心琴合并如一,這樣彈出的曲子就更讓人身臨奇境引人入勝的感覺(jué)。

      萬(wàn)事說(shuō)起來(lái)簡(jiǎn)單,古箏也不例外。但彈起來(lái)可不容易。有時(shí)因長(zhǎng)期刮動(dòng)弦,手指會(huì)磨破甚至流出鮮血,不過(guò)我堅(jiān)信付出一份汗水收獲的一定是那豐厚的碩果!倘若不認(rèn)真不付出,怎能換得回那又美又豐厚的報(bào)酬呢。每彈會(huì)一首曲子我會(huì)欣喜萬(wàn)分,任憑十指在琴弦上“飛舞”不愿意放下。

      彈古箏必須苦練,清晨,傍晚,甚至每每在夢(mèng)里都在練習(xí),但是它使人覺(jué)得愉快歡唱。彈古箏更需要心練,練琴更練人的`性子,只有將整個(gè)身心融入其中。才會(huì)彈奏出讓人癡迷,而又孜孜不倦優(yōu)美的樂(lè)聲。

      也許是過(guò)于偏心它的緣故,我總覺(jué)得它奏出的曲子如詩(shī)如畫(huà),時(shí)而歡快,時(shí)而沉重,時(shí)而凄涼,它磨練了我,我也征服了它,我相信它會(huì)把我這粒細(xì)小的沙粒磨練出閃閃發(fā)光的珠子……

      七年級(jí)周記 14

      今天是開(kāi)學(xué)第一天,同學(xué)們都帶著喜氣洋洋的笑臉來(lái)到了學(xué)校,終于又可以和同學(xué)見(jiàn)面了。

      好不容易等到了下午第二節(jié)課體育課!體育課是我們的自由活動(dòng)課,可以想干什么就干什么。

      我們一進(jìn)操場(chǎng),立刻奔向了秋千。我和蔣貴端各占到一個(gè),開(kāi)始蕩起來(lái)。我剛蕩起來(lái),她也就蕩了起來(lái)。我們兩個(gè)的.腳“撞車(chē)”了,這給了我們很大的動(dòng)力,又蕩了起來(lái)。這時(shí),譚若晨出了個(gè)主意,我和蔣貴端蕩,他和代歌從我們中間鉆過(guò)去,如果“踢”到他們的話就算她們輸。開(kāi)始了,我和蔣貴端前后夾擊:她向前后,我也向前,讓他們沒(méi)有縫隙鉆過(guò)去。這時(shí),蔣貴端閉上了眼睛說(shuō):“我踢到誰(shuí)可不管,后果自負(fù)!边@時(shí),譚若晨試了一回,不小心被蔣貴端絆了下!耙覀冓A了!”我們玩膩了這個(gè),就換了另一個(gè)游戲。

      我們手牽手,一個(gè)身子朝前,一個(gè)身子朝后,然后轉(zhuǎn)圈,轉(zhuǎn)到暈時(shí),同時(shí)放手,誰(shuí)甩出的距離遠(yuǎn)誰(shuí)獲勝。我們都被甩出去了好遠(yuǎn),量了一下,譚若晨的遠(yuǎn),她贏了,“叮鈴鈴,叮鈴鈴……”下課了,這場(chǎng)游戲在笑聲中結(jié)束了。我們依依不舍地回了教室。

      今天真愉快!

      七年級(jí)周記 15

      一天24小時(shí),分為晝和夜,以前我總以為夜是死氣沉沉,到處都是黑暗,不如白天生機(jī)勃勃,到處是歡聲笑語(yǔ),就連花草樹(shù)木也不如白天神采奕奕,不再對(duì)我微笑,F(xiàn)在我明白,其實(shí)上帝是公平,晝和夜有著各自不同美,不同韻味。

      太陽(yáng)落下山,這是夜幕精彩絕倫開(kāi)端——夕陽(yáng)余輝染紅周?chē)撇,天邊仿佛燃起熊熊大火,紅色與金色相融,多幾分白晝?nèi)狈ρ龐疲铀幯,泛起金色波紋。

      暖暖變成涼涼,帶著露水與花香變成干爽清新,金色與紅色變成深藍(lán)。藍(lán)得發(fā)黑天空中,星星調(diào)皮眨著眼睛,窗外綠草下向我鞠躬問(wèn)好,花朵向我微笑,樹(shù)木在搖擺枝條,“沙沙”聲音異常動(dòng)聽(tīng),我不得驚嘆:原來(lái)夜晚也如此美妙!青蛙演奏團(tuán)開(kāi)始演唱,夜間一切是它們舞臺(tái),天空是它們神奇幕布,星是舞臺(tái)上璀璨燈光,近乎完美表演,只有在夜晚才會(huì)呈現(xiàn)。

      夜幕中,還有煙花來(lái)陣,“噴噴噴”幾聲,天空變得比白天還明亮,還美麗,一朵朵奇異“花”在空中綻放,五彩繽紛,河水倒映出這漆黑夜與燦爛煙火,寧?kù)o也在這剎那間,變得異常喧嘩。

      黎明第一道曙光,照亮一切,清晨又是一片寧?kù)o,再過(guò)一會(huì)兒,又將被喧嘩替代……晝和夜輪流替換著,我不再懼怕黑暗,也不再擁戴白晝,因?yàn)樗鼈兌己苊溃?/p>

      七年級(jí)周記 16

      原本我認(rèn)為數(shù)學(xué)在升厚重的運(yùn)用,只顯示在電話,遙控器和手機(jī)上。可是后來(lái)經(jīng)過(guò)數(shù)學(xué)老師的點(diǎn)撥,這才發(fā)現(xiàn)生活中也有許多數(shù)學(xué)元素,除了數(shù)字,有序排列以外還有圖形。你們發(fā)現(xiàn)了嗎?

      下面我來(lái)介紹一下,我的發(fā)現(xiàn)吧。我想到的是我們的住房,所有的住房都有結(jié)構(gòu)圖,大家都知道所有的圖形全部都是由點(diǎn)和線構(gòu)成的,房屋建造圖還精確到了長(zhǎng)。寬。高的標(biāo)準(zhǔn)距離呢。接下來(lái)就是裝修了,走進(jìn)建材市場(chǎng),就看見(jiàn)了各種顏色各種大小的瓷磚,你們發(fā)現(xiàn)了嗎?它們都是長(zhǎng)方形和正方形的。再往里走,就聞到了一股原木的香氣,一塊塊擺放整齊的木板,就像威武的戰(zhàn)士,站立在兩旁,等待著我們的審閱。仔細(xì)一看它們也是長(zhǎng)方形的。再往里走,是賣(mài)地板的',實(shí)木的,復(fù)合的,竹子的好多品種呢?它們的樣子也是長(zhǎng)方形的。咦!怎么都是長(zhǎng)方形的呢?難道沒(méi)有其他圖形的了嗎?接下來(lái)我又有了重大發(fā)現(xiàn):有圓形的桌椅;橢圓形的鏡子;三角形的臉盆架,五角形裝飾畫(huà)等等。說(shuō)了這么多,我想告訴大家,數(shù)學(xué)元素在生活中觸手可及,密不可分。因?yàn)橛辛诉@樣的發(fā)現(xiàn),更加激發(fā)了我對(duì)數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)興趣。

      我熱愛(ài)數(shù)學(xué),更加的熱愛(ài)生活。小朋友們你們有什么新的發(fā)現(xiàn)嗎?一起分享一下吧!

      七年級(jí)周記 17

      去年我看了一本書(shū),說(shuō)北京北海有很多景物,有九龍壁、白塔、千年古樹(shù)……我也好想去呀!終于暑假里,母親不知道去哪里玩好,我提議說(shuō)去北京的北海公園玩吧。母親說(shuō)好呀!高興得我手舞足蹈。

      很快,我們從石家莊市來(lái)到了北京,下了車(chē),我們直奔北海公園去了,到了北海公園看了簡(jiǎn)介我才知道,原來(lái):"朝滄梧而夕北海",北海的名字很早就有了,說(shuō)北海,并不是說(shuō)這個(gè)地方是海,而是地方處于海的北邊,所以叫北海。

      一進(jìn)大門(mén),往前走走首先讓我看見(jiàn)的`是:瓊?cè)A島簡(jiǎn)稱(chēng)瓊島,因島上建有白塔,故又俗稱(chēng)"白塔山"。島高32.9米,周長(zhǎng)913米。瓊?cè)A,意指華麗的美玉,以此命名,表示該島是用美玉建成的仙境寶島。

      我和母親手拉著手一起走在彎彎曲曲的綠蔭小路上,接著我們又來(lái)到了九龍壁,九龍壁里的九條龍,形態(tài)各異、栩栩如生、每條龍都有著不一樣的姿態(tài)。

      其實(shí)還有五十多中著名的景點(diǎn)由于時(shí)間的關(guān)系我就不依依介紹了。

      北海過(guò)去是皇家的公園,老百姓跟本不讓進(jìn)去;現(xiàn)在,我和母親還有很多游人參觀了北海公園我感到非常幸福,我更愛(ài)明鏡似的北海公園,美麗的風(fēng)景叫我流連忘返。

      七年級(jí)周記 18

      今天放學(xué),我不小心被一個(gè)沉重的石頭綁倒,皮都擦破了,出了很多血。

      我著急地向醫(yī)院——媽媽的辦公室走去,到辦公室門(mén)前,媽媽已經(jīng)關(guān)門(mén)下班了,我趕緊往車(chē)庫(kù)跑去,看見(jiàn)媽媽正要啟動(dòng)摩托車(chē)。我一叫媽媽?zhuān)瑡寢岓@訝看著我,一邊說(shuō):“你怎么來(lái)這里?到底出什么時(shí)候事啦?”我小心地伸出右腳,慢慢地把褲腳往上拉,說(shuō):“你瞧!眿寢屪屑(xì)一看,二話不說(shuō),連忙帶我到注射室。

      一位護(hù)士阿姨連忙幫我清洗傷口,感覺(jué)傷口隱隱作痛,但我還是咬牙堅(jiān)持頂住,不敢發(fā)生半點(diǎn)聲音。

      不一會(huì)兒,傷口處理好了。我一出門(mén),正好走進(jìn)一個(gè)小男孩,大約5歲,他媽媽拉著他去打針,他一邊哭,一邊喊:“我不打針,我不打針。”聽(tīng)到這哭聲,我便停下來(lái)看個(gè)究竟。他媽媽拉著他,他一直躲在他媽媽后面。一會(huì)兒,護(hù)士阿姨準(zhǔn)備給他打針了,不管他媽媽怎么勸怎么哄都不愿意,一個(gè)勁的掙脫媽媽的“魔掌”,一邊在哇哇大哭,整棟樓好像都被他扛起來(lái)了。看到這小男孩的樣子,我心想,我小時(shí)候也是這樣的.,都害怕打針。

      他這一哭,讓我想起了童年的趣事與痛苦。今天,我終于學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)!

      七年級(jí)周記 19

      寒假中,我記得最深刻的一件事就是去石湖公園玩。那一天,我、爸爸和表弟一起去石湖公園玩。那里景色美極了,清澈的湖水里有幾條小魚(yú)在游來(lái)游去,旁邊是蘆葦群,那里還有高達(dá)的樹(shù)木和嫩綠的'小草。

      我們到了公園內(nèi)部,烈日下,我們累了。就租了一輛四人車(chē),花了四十元,這輛車(chē)前面坐一人,后面三人,兩人駕駛,一人搖鈴,一人觀賞。我看了一下石湖,四周都是橋,看來(lái)有些困難。我們開(kāi)始了旅程。首先,我們過(guò)了一座橋,上橋時(shí)要很大力氣。第二座橋更高,不過(guò)我們還是過(guò)了,我看到不遠(yuǎn)處有個(gè)小飯店,里面有的咖啡競(jìng)要二十多元。一路上,我看到了高大的梧桐樹(shù),小小的三葉草,轉(zhuǎn)眼間,我們已經(jīng)過(guò)了五座橋,我累了,坐在了旁邊的椅子上。這時(shí)石湖的水吸引了我,在陽(yáng)光下一閃一閃的好看極了,為了紀(jì)念,我采了一朵花。

      我們又上路了,第六座橋上面有一座亭子,很適合觀賞。我們輕易地就過(guò)了這座橋,第七座橋很高,我和弟弟就下來(lái)推,終于到橋上了,我們來(lái)了一場(chǎng)大沖刺,就像過(guò)山車(chē)一樣刺激,很快,還車(chē)的時(shí)間到了,我們立刻到了還車(chē)點(diǎn),把車(chē)還掉了。

      最后,我在小賣(mài)部買(mǎi)了一包薯片,開(kāi)心地回家了。這一天真爽!

      七年級(jí)周記 20

      今天是我進(jìn)入初一的第一個(gè)周末,放學(xué)回家覺(jué)得好開(kāi)心。

      晚上去吃肯德基了。一進(jìn)去,我們一家三口立即分了工,爸爸去訂餐,我和媽媽去找座位。好不容易找了個(gè)座位坐了下來(lái),趁爸爸還沒(méi)來(lái),我又打量了一下肯得基店堂:大廳很寬敞,桌椅整潔漂亮,設(shè)施齊全,四周的墻壁上畫(huà)滿(mǎn)了兒童卡通畫(huà)和肯得基宣傳畫(huà),有清涼的飲料、酥焦的薯?xiàng)l、香噴噴的漢堡包、色香味具全的`大雞腿,看著畫(huà)上的食物,我饞得直流口水。

      “可以吃了!”隨著我的一聲歡叫,爸爸端著滿(mǎn)滿(mǎn)一托盤(pán)食物走來(lái)了。爸爸給我買(mǎi)了兒童套餐,我往餐盤(pán)里一看,哇!兒童套餐原來(lái)還送玩具呢!一個(gè)小巧玲瓏的肯得基小人正在翻油桶,可每次他都運(yùn)氣不好,總是一頭栽進(jìn)桶里去!看著他那滑稽的樣子,我不由得“咯咯”地笑出聲來(lái)!“洋洋,你要是不餓,我們可要全吃了!”媽媽故意逗我,只見(jiàn)她拿起漢堡包大大地咬了一口,我一看急了,左手抓起大雞腿,右手拿起漢堡包,也啊嗚啊嗚地吃起來(lái),不一會(huì)兒,一套兒童套餐就被我“報(bào)銷(xiāo)”了!

      走出了店,我覺(jué)得吃的好開(kāi)心,以后我還來(lái)!

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