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時(shí)光匆匆，一個(gè)星期已經(jīng)結(jié)束了，一定有不少的收獲，請(qǐng)好好地記錄下在周記里。怎樣寫(xiě)好周記呢?以下是小編整理的圣誕節(jié)周記10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
圣誕節(jié)周記 篇1
圣誕節(jié)是我最喜愛(ài)的節(jié)日了。它雖然不是中國(guó)的節(jié)日，但是我還是喜歡它，因?yàn)槲以谛W(xué)時(shí)過(guò)了一個(gè)非常愉快的圣誕節(jié)，至今難以忘記。
還記得圣誕那一天，老師讓我們準(zhǔn)備了圣誕襪和圣誕帽等過(guò)圣誕節(jié)時(shí)必須的物品。
早上，剛一進(jìn)校門，便可聽(tīng)見(jiàn)悠揚(yáng)的樂(lè)聲，放眼望去，遠(yuǎn)處有兩個(gè)“圣誕老人”，其中一個(gè)正抱著薩克斯演奏著圣誕節(jié)的音樂(lè)，而另外一個(gè)呢？他已被同學(xué)圍的寸步難行了，原來(lái)是發(fā)糖果的。我也激動(dòng)起來(lái)了，早已把寒冷忘得一干二凈了，向圣誕老人奔去，擠進(jìn)了人群，終于搶到了幾顆糖果。
到了中午，我們幾個(gè)同學(xué)很早就趕了過(guò)來(lái)，忙著裝扮教室，這里一個(gè)氣球，那里一根彩帶；這里一個(gè)老人頭，那里再貼上些裝飾品，大家忙的滿頭大汗，“功夫負(fù)不負(fù)有心人”，近一個(gè)小時(shí)的`努力，我們終于把教室裝扮得既干凈又漂亮。
我們的舞會(huì)開(kāi)始了，大家一起唱啊，跳啊，有時(shí)還猜幾個(gè)謎語(yǔ)，玩幾個(gè)游戲，看起來(lái)既開(kāi)心又激動(dòng)。
一年過(guò)去了，真希望再能過(guò)一個(gè)開(kāi)心，愉快的圣誕節(jié)��！
圣誕節(jié)周記 篇2
一年一度的圣誕節(jié)快要到了，我們班的同學(xué)們都很高興，你知道為什么嗎？
因?yàn)樵谀且惶欤瑢W(xué)們將圍在一起，一起配合做一棵綠油油的圣誕樹(shù)，圣誕樹(shù)上掛滿金光閃閃的小鈴鐺和每個(gè)同學(xué)寫(xiě)下的愿望卡，然后同學(xué)們拿著別人的愿望卡幫別人實(shí)現(xiàn)愿望，我許了四個(gè)愿望：一是讓我快快樂(lè)樂(lè)地度過(guò)圣誕節(jié)；二是希望我們分分秒秒、時(shí)時(shí)刻刻都開(kāi)開(kāi)心心、高高興興；第三是愿我們長(zhǎng)大后可以成為一個(gè)有用的人；第四是愿我們的班主任郭老師天天幸福、身體健康！幫別人實(shí)現(xiàn)愿望后，我們一人寫(xiě)一封信，送給同學(xué)們、敬愛(ài)的老師、媽媽和爸爸，一起拉著手、唱著歌、跳著舞，圍著我們辛辛苦苦做好的圣誕樹(shù)轉(zhuǎn)，我們一定高興極了！那棵綠油油的圣誕樹(shù)一定在說(shuō)：“謝謝，謝謝你們讓我看到這么美麗的世界；謝謝你們和我一起度過(guò)歡樂(lè)的圣誕節(jié)�！笔フQ樹(shù)上金光閃閃的鈴鐺晃來(lái)晃去，發(fā)出“叮鐺、叮鐺”的'響聲，好像是在為我們唱著動(dòng)聽(tīng)的歌兒吧！
這個(gè)圣誕節(jié)我們過(guò)得一定都非常愉快，我愛(ài)這想象中的一天，相信在那一天一定要比我想象的還要愉快很多。這就是我所期盼的圣誕節(jié)！
圣誕節(jié)周記 篇3
×月×日星期×天氣×
一年一度圣誕節(jié)又到了，圣誕老人現(xiàn)在是不是又再忙著給全世界小朋友送禮物呢？聽(tīng)媽媽說(shuō)，圣誕老人只會(huì)給一年中，表現(xiàn)不錯(cuò)小朋友送禮物。我真希望自己就是那個(gè)表現(xiàn)不錯(cuò)小朋友。
早上上學(xué)時(shí)，媽媽說(shuō)，放學(xué)后早點(diǎn)回來(lái)，圣誕老人有可能會(huì)光顧我們家。中午放學(xué)后，我飛也似跑回家。到家后媽媽說(shuō)：“閉上眼睛，現(xiàn)在圣誕老人正坐著雪橇，趕著小鹿，在給你送禮物路上�！蓖蝗�，我感到手中好像多了什么東西，硬鼓鼓�！昂昧�，現(xiàn)在睜開(kāi)眼睛吧！”哦，原來(lái)是一盒巧克力夾心糖。
心里稍微有點(diǎn)失望，我還以為是玩具呢。后來(lái)一想，雖然中是一盒普通巧克力，但是這里包含了媽媽深深愛(ài)。我知道，媽媽是想讓我快快樂(lè)樂(lè)，開(kāi)開(kāi)心心，就像這盒巧克力一樣。謝謝你！媽媽。
圣誕節(jié)周記 篇4
圣誕節(jié)已經(jīng)過(guò)去好幾天了，可是我的思緒卻總是飄回那天下午·····
12月25日下午，我們對(duì)老師提出過(guò)圣誕節(jié)的請(qǐng)求，一向不茍言笑當(dāng)班主任竟然答應(yīng)了。
他，是我們班最不起眼的一個(gè)同學(xué)，他的腿有點(diǎn)瘸，走起路來(lái)一跛一跛的。正因?yàn)樗耐�，所以他與同學(xué)之間好像隔了一堵墻，他不想過(guò)來(lái)，我們也不像過(guò)去。就這樣，他與同學(xué)漸漸疏遠(yuǎn)了。前幾天，他的甲流剛剛康復(fù)出院，使他與同學(xué)之間的那堵墻更厚了。
老師在我們踴躍上臺(tái)表演時(shí)，竟然想到了他，還特意指定讓他上臺(tái)表演。他終于帶著羞愧，一跛一跛都走上講臺(tái)，他低頭看著自己的衣角，像一個(gè)犯了錯(cuò)誤的孩子一般。我們沒(méi)有人鼓勵(lì)他，反而嘲笑他，有的同學(xué)喊道：“唱歌個(gè)兒吧!唱兩只老虎也可以�！币鹞覀円魂嚭逍�。她把頭埋得更深了，結(jié)果又有一個(gè)同學(xué)喊道：“就跳個(gè)拉丁吧!”這次的笑聲更大，而且持續(xù)不斷，他的淚順著面頰，無(wú)聲的滴落。班主任就站在一旁，但是他什么也沒(méi)說(shuō)，只是任事情發(fā)展下去。在我們的笑聲中，一個(gè)聲音響起：“a，b，c，d，f·····”他唱起了我們熟知的字母歌·····在一片嘲笑聲中，他又一跛一跛的走了下去。
我們很快就把他給忘記了，投入到大歌星王*的麾下，他簡(jiǎn)直是歌的天才，藝術(shù)節(jié)的嬌子，我們都被他的歌聲所陶醉了。很快，兩節(jié)課過(guò)去了，在這次圣誕節(jié)的頒獎(jiǎng)大會(huì)上，老師用一截彩帶拴住一個(gè)氣球，當(dāng)作這次的“金牌”。我們都認(rèn)為王*是當(dāng)之無(wú)愧的冠軍，可是，誰(shuí)料，老師竟把他——那個(gè)瘸腿的同學(xué)叫上來(lái)，把那個(gè)“金牌”掛到了他的脖子上。一霎間，全班死一般的靜，在那一霎間，我們明白了老師要教給我們的`全部道理：一個(gè)身殘志堅(jiān)的人的尊嚴(yán)，他在那樣的處境中能開(kāi)得了口，是需要多大的尊嚴(yán)和多么不屈的的靈魂才辦得到的啊!
他又一跛一跛的走下講臺(tái)，然而這次伴隨他腳步的不是那嘲笑聲，而是那雷鳴幫的掌聲·····
不知怎么的，這兩天腦子里經(jīng)常出現(xiàn)他那一跛一跛的身影，這是一個(gè)多么特殊的圣誕節(jié)，一個(gè)既讓我們快樂(lè)，又教會(huì)了我們做人道理的圣誕節(jié)。
圣誕節(jié)周記 篇5
今天下午，我們班在教室里舉行了一個(gè)非常開(kāi)心的Party。
這個(gè)party是由張老師和周老師以及好多家長(zhǎng)，老師和家長(zhǎng)把教室裝飾的`煥然一新。周老師的主持下，Party開(kāi)始了，家長(zhǎng)裝扮的圣誕老人給我們?cè)谧魑煌瑢W(xué)都上了節(jié)日的禮物，老師，家長(zhǎng)還有我們，在一塊載歌載舞，熱鬧極了。party結(jié)束時(shí)，老師給我每個(gè)人都送上了賀卡，上邊寫(xiě)著對(duì)我們的美好祝福和以后學(xué)習(xí)當(dāng)中需要提高的地方，我非常喜歡這張賀卡，我要珍藏這份禮物。
這個(gè)圣誕節(jié)，我過(guò)的很高興。希望以后每年都能過(guò)上像這樣的圣誕節(jié)。
圣誕節(jié)周記 篇6
一年一度的圣誕節(jié)又到了，歡慶狂潮霎時(shí)間席卷全球，我自然也在其中。這節(jié)日原本是美好的，可過(guò)起來(lái)我開(kāi)始覺(jué)得有些變味了，心中還不免生出些憂思來(lái)。
圣誕節(jié)送賀卡已經(jīng)是一條不成文的規(guī)定，兩三天下來(lái)，十八張賀卡把我的書(shū)包撐得鼓鼓的。這十八張賀卡給我的`，是喜也是憂：喜得是自己人緣好，憂得是要掏錢還禮。誰(shuí)叫民族傳統(tǒng)美德是“禮尚往來(lái)”呢?別人樂(lè)呵呵地把一張大大的圣誕卡塞到我手里，我又怎么好意思不還禮呢?要不被冠上“鐵公雞”的“美稱”可是很尷尬的!圣誕節(jié)前夕，就有位老兄滿臉堆笑地把手忘我肩上一搭，說(shuō)：“圣誕節(jié)了，是不是應(yīng)該――表示表示呢?”看到她那期待的眼神我真不好意思拒絕，可又實(shí)在囊中羞澀，真是進(jìn)退兩難啊!這不，當(dāng)我支支吾吾地拒絕后，她就故做輕松地笑著說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，君子之交淡如水嘛!”事實(shí)上，她的心情早就變天了!
圣誕節(jié)里，闊綽人家的同學(xué)總會(huì)買上幾罐“噴雪”，天女散花般的拿它噴出一些細(xì)長(zhǎng)彩條來(lái)，使節(jié)日的氣息一下子濃了好幾倍。這下值日生可就倒霉了。粘乎乎的彩條散布在教室的各個(gè)角落，明凈的窗戶自然也穿上一身花衣。值日生們得仔仔細(xì)細(xì)地擦干凈，要不，因沒(méi)徹底清除而被老師怪罪下來(lái)，可真是比竇蛾還冤那!
圣誕節(jié)周記 篇7
每到冬天，人們總會(huì)情不自禁的想到圣誕節(jié)。小孩子們就更別提了，到了那天，圣誕老人會(huì)實(shí)現(xiàn)他們的愿望。
每年的12月24日晚，等小朋友們都進(jìn)入甜美的夢(mèng)香時(shí)，“圣誕老人”就會(huì)悄悄的把他們想要的東西送給他們，如：奧特曼、電動(dòng)遙控車、牛肉干、巧克力……每當(dāng)收到禮物時(shí)，小朋友們總是高興地合不攏嘴，我也不例外。但是今年我卻對(duì)禮物的要求不那么強(qiáng)烈了，可能是因?yàn)橐呀?jīng)進(jìn)入高年級(jí)，長(zhǎng)大了的緣故吧！
在圣誕節(jié)即將來(lái)臨之際，我有一個(gè)愿望：希望老師盡可能的.早發(fā)作業(yè)，這是為什么呢？
是因?yàn)槲覀儗?xiě)完作業(yè)再?gòu)?fù)習(xí)，要到9點(diǎn)鐘才能結(jié)束，接著再看看書(shū)，洗洗臉，都9點(diǎn)半了；第二天早上又要6點(diǎn)半鐘起來(lái)，睡眠不足，有的時(shí)候都沒(méi)精神，早晨有時(shí)還發(fā)下床氣，為此心情很不好！如果老師能把作業(yè)早點(diǎn)發(fā)下去的話，那我們班的同學(xué)回家就沒(méi)有“負(fù)擔(dān)”了。
這樣的話，我們就能早點(diǎn)睡覺(jué)了；等復(fù)習(xí)好了，也能痛痛快快的玩，勞逸結(jié)合；不像以前，玩的時(shí)候還要想到玩完了以后該寫(xiě)什么。
我希望我的20xx年圣誕節(jié)愿望夢(mèng)想成真！
愿大家圣誕快樂(lè)！
圣誕節(jié)周記 篇8
12月25日的夜晚，媽媽帶我去逛超市，超市門前人山人海。
超市門前有一棵塑料做成的圣誕樹(shù)，樹(shù)上掛滿了五顏六色的彩紙，還有雪白的棉花，還有很多閃閃發(fā)光的小燈泡，像星星。那圣誕老人戴著尖尖的`紅帽子，身穿紅色的衣褲，在那里扭來(lái)扭去，向人們問(wèn)好。大家看得津津有味，誰(shuí)也不愿離開(kāi)那里。
我問(wèn)媽媽，今天到底是什么節(jié)日呀？這么熱鬧，媽媽告訴我，這是西方國(guó)家的圣誕佳節(jié)，它好像我們國(guó)家的春節(jié)。西方的節(jié)日傳到我們國(guó)家，怪不得今天這么熱鬧。
圣誕節(jié)周記 篇9
今天是圣誕節(jié)。在下午終于盼到我們盼望已久的圣誕節(jié)派對(duì)。下午三節(jié)課都是我們的節(jié)目和品嘗美食的活動(dòng)，真是拭目以待同學(xué)們的美食，是誰(shuí)得到廚仙、廚神和廚王的稱號(hào)呢？
中午來(lái)到教室，每位同學(xué)都開(kāi)始忙碌起來(lái)，有的吹氣球，有的排練自己的.節(jié)目，也有的布置教室······我也不例外！“叮鈴鈴、叮鈴鈴”上課的鈴聲了，派對(duì)即將開(kāi)始，老師也斷斷續(xù)續(xù)的走進(jìn)我們的教室，開(kāi)始吃起來(lái)。
吃了一節(jié)課的美食，下面到我們最喜歡的節(jié)目——表演，可我印象最深的是王一帆、鐘其峰等人的小品《上學(xué)》還有樸哲林和陳家偉演唱的《超級(jí)英雄》，一個(gè)是無(wú)比搞笑的小品，一個(gè)是優(yōu)美的歌曲。抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)到了，抽出10個(gè)三等獎(jiǎng)，當(dāng)王老師念到48號(hào)時(shí) ，我的心像蜜一樣甜！我還拿了一個(gè)活潑可愛(ài)的獨(dú)角獸呢！節(jié)目表演完了，該抽一二等獎(jiǎng)了， 將抽出二等獎(jiǎng)時(shí)我們不理不睬的，將抽出一等獎(jiǎng)時(shí)，我們的眼睛齊刷刷的看著王一帆媽媽，希望能抽到自己。沒(méi)有被抽到的，也有安慰獎(jiǎng)喲，有熒光筆、圣誕頭盔等。
這個(gè)圣誕節(jié)派對(duì)意義重大，無(wú)比難忘！真希望下次還能再開(kāi)一次派對(duì)。
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