【精華】新學(xué)期周記范文匯編7篇

　　時間過得太快，讓人猝不及防，轉(zhuǎn)眼一周又過去了，相信大家都倍感充實，收獲良多吧，需要進行好好的總結(jié)并且記錄在周記里了。那么我們該怎么去寫周記呢？下面是小編幫大家整理的新學(xué)期周記7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

新學(xué)期周記 篇1

　　新學(xué)期開始了，我也長大了，更成熟，更穩(wěn)重了，不再是以前那個稚嫩的小孩子了。發(fā)下新書了，發(fā)下的不僅僅是書，還有更多的期望，未來。包上的不僅僅是書皮，是更多希望的翅膀，是嶄新的未來。新學(xué)期了，我應(yīng)該好好地和同學(xué)相處，不鬧別扭。要好好學(xué)習(xí)！不能辜負長輩和老師的期望。還有要遵守紀律，班規(guī)，不能再調(diào)皮讓長輩和老師擔(dān)心了。

　　我要珍惜現(xiàn)在的美好生活，那天電視上那一幕讓人痛心疾首的：在一個貧困的'上去里，那些孩子的學(xué)校是茅草蓋成的，連屋頂也沒有。夏天烈日炎炎，他們也沒有電風(fēng)扇，也沒有冰激凌可以吃。冬天他們頭上沒有帽子可戴，手上只有一層薄如紙的手套，耳朵凍得通紅，風(fēng)一吹，房子都快塌了。而我們的生活多優(yōu)越��！學(xué)校開始加固了，教室寬敞明亮，不用擔(dān)心房子會塌掉。夏天有電風(fēng)扇，冬天有暖氣，我們真幸福！

　　金秋送爽，桃李芬芳！今天是我校開學(xué)報到的日子。安靜了一個暑假的校園又熱鬧起來了！經(jīng)過緊張有序的前期籌備工作，校園環(huán)境更加優(yōu)美，老師們個個精神飽滿，為新學(xué)期做好了充分準備。

新學(xué)期周記 篇2

　　開學(xué)了，開學(xué)了。爸爸媽媽說不用送我去上學(xué)了，讓我自己去上學(xué)，而我還在家里慢悠悠地吃著早餐，爸爸媽媽說快八點鐘了，我說騙人，但也快快吃，吃完了，我就自己去上學(xué)了。

　　新學(xué)期到了，我就有新的打算了，我要堅持天天寫日記，因為好記憶不如爛筆頭，天天寫日記，爭取以后當個小作家。我覺得作業(yè)方面要有所改進，雖說作業(yè)寫是寫了，更多的是沒有用心寫，都是畫畫而已，錯誤度太高，太馬虎，要將作業(yè)完成得及時，準確無誤，說不定，期中期末會考個好成績的。

　　最重要的`一點，注意安全，下課不要玩危險游戲，生命只有一次，我們要好好珍惜，千萬注意安全。新的一年，祝大家天天開心，自由無比，學(xué)習(xí)更上一層樓！

新學(xué)期周記 篇3

　　轉(zhuǎn)眼之間，20xx年已經(jīng)過去了，我們懷著期盼的心情迎來了馬年--20xx年。我也長大了一歲，為了慶祝自己又長大了一歲，也為了我的學(xué)習(xí)更上一層樓，我決定制定一個學(xué)習(xí)計劃。

　　首先，我反思了自己在過去一年中的種種缺點與優(yōu)點。我字跡有些許潦草，并且做事總是不認真，只求數(shù)量而不講求質(zhì)量，空空坐著一個班干部的位置卻不思老師的期望與教誨。上課總是不能集中精力聽講，下課不知道預(yù)習(xí)與復(fù)習(xí)，回家總是沉迷于電腦游戲，成績是一落千丈，總是挨批卻還是不知悔改。優(yōu)點是善于幫助同學(xué)，有不懂的題有時會及時問老師。我覺得這些優(yōu)點值得發(fā)揚，但那些缺點我一定要改。

　　我要認真寫字，爭取把字寫到最好，做事認真，講求質(zhì)量，不敷衍了事；其次，上課認真聽講，下課認真復(fù)習(xí)與預(yù)習(xí)，少玩電腦游戲，多看書，多學(xué)習(xí)。有不懂的就問老師，要有“敏而好學(xué)，不恥下問”的心態(tài)，要相信“三人行，必有我?guī)煛钡恼胬恚�認真對待自己的學(xué)習(xí)和責(zé)任，絕對不辜負老師對自己的期望，好好負起自己的責(zé)任，做一個人人心服的好班干部。

　　以上就是我對新學(xué)期的`目標和計劃，我一定會好好按照計劃做，做一個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，讓我的老師和同學(xué)們對我刮目相看！新學(xué)期新計劃，新的一年，我來啦！

新學(xué)期周記 篇4

　　21號早上7：30我們到二校集合。分完學(xué)校我們便踏入新的旅程。到了二中我看到有好多的人加上當時的天氣很熱，我的心情愈加焦躁。

　　我和我我的好朋友等候著廣播喇叭叫到我們，在這炎熱的天氣，我被曬的頭昏腦脹，我和我的好朋友在后面的草地上坐了一會兒，微風(fēng)輕輕地吹到了我的臉上，讓我感覺到好溫暖。就像是在家一樣的“味道”。

　　廣播喇叭叫到了我的名字，我在一年級的三班。過去一看，有我認識的幾個同學(xué)便聊了起來，還和幾個并不太熟悉的'同學(xué)聊了一會兒，我們都是一個班的，他們都很熱情。我突然覺得這個“家”很溫暖，讓我感到很愉快。

　　我們進到了教室，這里又臟又亂，就連同學(xué)們也都亂七八糟的站在教室里，讓我的心情又變得很焦躁。老師開始講話說：“明天下午1點到學(xué)校勞動”我突然感到興奮，因為勞動能鍛煉身體，陽光曬著我的身體雖然很熱，但是還可以補充一下鈣嗎！老師還說看看明天的教室和今天的教室“對比”一下。

　　22號下午1點我到了學(xué)校，老師讓我先找個地方坐一會兒。我坐了下來�？吹搅私裉斓慕淌液妥蛱斓慕淌业牟煌�。老師也點了幾名同學(xué)簡單的說了一下。

　　我覺得今天的教室很明亮，桌子整齊、黑板、地、玻璃。一些東西全變了個模樣，嶄新的教室、明亮的教室。就連空氣也變得清新了許多。同學(xué)們也都有序的坐在座位上。

　　今天的教室和昨天的教室“對比”一下，真是大有不同，就連我的心情也變得愉快了許多。

　　我的感受很深，從昨天到今天的大轉(zhuǎn)變，令我又驚訝又興奮。

　　熱情的同學(xué)們、和藹的老師、明亮的教室都、讓我感到興奮不已。

新學(xué)期周記 篇5

　　新學(xué)期開始了，我也有了新計劃。

　　學(xué)習(xí)方面。第一，我要每天聽英語半個小時，堅持一個學(xué)期，讓我英語成績趕上來，不再落后，而且還要把學(xué)過單詞都背下來，讓我基礎(chǔ)更牢固。第二，語文方面，要把老師布置背誦作業(yè)給黙下來，不要在課文上出錯，扣分，還要注意作文上錯別字，影響作文成績，要每個星期寫一篇周記，提高我寫作水平。第三，數(shù)學(xué)上要注意字體，不要寫寥寥草草，0和6都分不出來，然后就是下苦功夫把我粗心毛病改掉;其次還要再報一個奧數(shù)班，提高數(shù)學(xué)水平，為考上一個理想中學(xué)做準備。

　　體育鍛煉要加強，不僅要完成陽光體育鍛煉表，每天堅持做60個仰臥起坐，還要每周游泳，要不就會經(jīng)常發(fā)燒、感冒，影響學(xué)習(xí)。

　　此外，就是要更加用心去完成作業(yè)，爭取每次表揚都有我。還有閱讀，每天堅持閱讀，提高詞匯量和好句積累。

　　這就是我新學(xué)期計劃，我不會光嘴上說到，我還會用實際行動來完成。

新學(xué)期周記 篇6

　　迷迷糊糊，忙忙碌碌，一個暑假又讓它溜走了，迎來的，又是一個嶄新的開始；當我走進學(xué)校的那一剎那，心里怦怦直跳，心想：新老師是男是女？長的什么樣子？心中的疑問如同天上的繁星一樣。

　　當我走進教室，看見新老師臉上美麗的笑容，優(yōu)雅的氣質(zhì)給我的感覺是很和藹、親切的；又和一位位熟悉的同學(xué)們站在了同樣的起跑線上，準備在這學(xué)期里，再次和自己認定的對手比個高低。新的學(xué)期，新的開始，新的打算。在新的學(xué)年里，我們要會追求，追求成績，追求學(xué)問，追求我們想得到的，追求是一種偉力。早晨的空氣格外清晰，由于睡慣了懶覺，已經(jīng)好久沒有呼吸到如此清晰的空氣。吸口氣，再慢慢地吐出來，整個人輕松了許多。

　　清晰的空氣，快樂的步伐，放下心中的種種包袱，要有一個新的開始。從中年級變成高年級之后，上學(xué)前我會時時刻刻問自己：“今天是新的一天，你準備好了嗎？”我會時時刻刻回答自己：“是的，我準備好了！”11歲了量量身高快要1米46了，是因該懂事點了。新的學(xué)期，對我們意味的.是什么呢？多一份了責(zé)任，少了一份無知；多了份理解，少了份任性；多了份努力，少了份貪玩……意味著不能再像以前那樣，要努力，要懂事了。

　　對于學(xué)習(xí)，用漫不經(jīng)心的態(tài)度，遲早會被淘汰的，所以，我要有足夠的沖勁，并認真聽每一堂課，做好每一堂課的筆記，認真對待每一份作業(yè)，克服每個困難，讓自己的知識豐富起來。只有這樣，我才能不斷的進步，才能迎頭趕上那些好學(xué)生。學(xué)習(xí)要講究方法，絕對不能像無頭蒼蠅似的盲目，耗費了許多時間和精力，卻依然一無所獲。上課時要有效率的聽課，該記的絕不能有所遺漏，不用記的拋到腦后也無大礙。面對學(xué)習(xí)上殘酷的競爭，只有做好機敏智慧的心理準備，才能戰(zhàn)勝困難，取得學(xué)習(xí)上的勝利。

　　小朋友們，你們準備好了嗎？讓我們在今后的學(xué)期中取得優(yōu)異的成績，得到老師的贊揚，爸爸媽媽的夸獎，同學(xué)的關(guān)愛、友誼，得到大家的肯定！得到自己的肯定！

新學(xué)期周記 篇7

　　新的學(xué)期開始了。我被分配在12班了，心里真不是個滋味，真的好懷念以前的同學(xué)�。∥乙驗槔蠋煹慕虒W(xué)方法有所不同，剛開始有些不適應(yīng)老師的.教學(xué)方法�，F(xiàn)在，基本適應(yīng)了，惟獨只有兩種不太適應(yīng)。第一個，就是以前上語文課，譯文都有叫課代表抄，現(xiàn)在要用念的，所以有些疑問跟不上速度；第二個，即使以前數(shù)學(xué)老師叫課速度不是那么快，所以覺得數(shù)學(xué)老師（現(xiàn)在）講課速度快了一大截，有時候，一道題的某一方面還沒理解好，又講到了另一個步驟，結(jié)果，題目是講完了，可是我還是一頭霧水，得等到課后自己慢慢想，慢慢研究。

　　新學(xué)期開始后，我也有一個擔(dān)憂，因為在以前我的英語是最差勁的一科，而現(xiàn)在才慢慢學(xué)會翻譯些較簡單的英語，可是若出一個漢語句子，我卻不知道從何下手，也不會翻譯，還有英語成績的不理想總是拖累著其它科的成績，想要學(xué)好英語，卻不知道該如何才算學(xué)習(xí)好英語，只是掌握單詞，句子嗎？這就是我總擔(dān)憂的事情。對于不適應(yīng)老師的教學(xué)方法，我想：作為12班的學(xué)生，始終得適應(yīng)，這樣對學(xué)習(xí)才有幫助！

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