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時(shí)間真是轉(zhuǎn)瞬即逝，一周又過去了，一周的時(shí)間，相信你會(huì)領(lǐng)悟到不少東西，制定一篇周記吧�？墒窃鯓訉懼苡洸拍艹霾誓兀肯旅媸切【帪榇蠹艺淼男聦W(xué)期周記8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
新學(xué)期周記 篇1
假期生活結(jié)束。今天我又重返學(xué)校開始新學(xué)期的生活，心里有說不出的高興，但又有點(diǎn)害怕。高興的是又能與老師和同學(xué)們相聚一堂，過溫暖的學(xué)習(xí)生活；害怕的是在這新學(xué)期里各學(xué)科的難度又大了些，怕自己跟不上。
這學(xué)期我是一個(gè)六年級(jí)的學(xué)生了，但是還不能脫口說華語，真使我有遺憾之感。假期里，我去金邊，住在阿姨家，他們一家大小都講華語。他們知道我也讀中文，所以他們就跟我講華語。我可以聽懂很多，但就是不能用華語回答他們的問話，那時(shí)候心里感到愧意萬分。當(dāng)時(shí)我沒有說什么，默默地回到房間，慢慢思量：我讀中文這么多年，為什么連一句簡(jiǎn)單的`問話都答不上來呢？我在家常常復(fù)習(xí)功課，看報(bào)紙，上課的時(shí)候?qū)Ｐ穆犂蠋熤v課，成績(jī)也不比別的同學(xué)差……
我在房間踱來踱去想了半天，終于大悟。因?yàn)槲以诎嗬锍８瑢W(xué)講柬語，學(xué)過的知識(shí)沒有落實(shí)到行動(dòng)上。如果我還是這樣下去，不管我讀到什么年級(jí)也不可能把華語講好的。
我真的對(duì)不起用心良苦地教育我的老師們！平時(shí)老師們常常提醒我們，要多講華語，但我沒有認(rèn)真地學(xué)講。其實(shí)心里不是不想講，而是怕講出來會(huì)讓別人笑，因此，不敢說，這是我最大的錯(cuò)誤。我真對(duì)不起敬愛的爸爸，他在外做生意，很辛苦地賺錢來供我讀書，我令他失望了。
新學(xué)期是我的新開始，我要好好用功��！
新學(xué)期周記 篇2
上個(gè)學(xué)期的我太不懂事了，不好好學(xué)習(xí)，結(jié)果考得特別糟糕。新學(xué)期就要開學(xué)了，我一定要吸取上學(xué)期的教訓(xùn)，上課認(rèn)真聽講，不做小動(dòng)作，下課不和同學(xué)打鬧，作業(yè)認(rèn)真完成。不會(huì)在讓老師和媽媽為我傷心。
這一學(xué)期我要把我的成績(jī)提上去，做一個(gè)德智體美都好的.好孩子。多讀書，把我的閱讀水平提升，多鍛煉身體，不給班級(jí)拉分，我一定會(huì)完成目標(biāo)。
我會(huì)做一個(gè)老師，同學(xué)，家長(zhǎng)都喜歡的孩子。加油。
新學(xué)期周記 篇3
時(shí)間的齒輪正飛速的轉(zhuǎn)動(dòng)著，一圈又一圈的重復(fù)著，又一次鐘聲響起，標(biāo)志著我學(xué)業(yè)生涯邁上了新的臺(tái)階。
七年級(jí)的故事到這里象征性的畫上了一個(gè)圓滿的句號(hào)，但學(xué)習(xí)的海洋從未有過真正的盡頭，我們以抵御七年學(xué)習(xí)的困難，如今航行在八年級(jí)的海洋上，我們?nèi)孕枰⒍ㄐ腻^，立下新目標(biāo)，繼續(xù)乘風(fēng)破浪。
在這一學(xué)期中，我要站在新的起點(diǎn)上確立新的目標(biāo)，定以充沛的精力和滿懷的熱情去實(shí)現(xiàn)它達(dá)到夢(mèng)想的高度，在新的一年中，我要用堅(jiān)定的信心去擊敗學(xué)習(xí)中的困難，而不是像以前一樣的只知道一味的逃避困難，以前的我只知道推卸責(zé)任，可在新的一年中，我要以全新的姿態(tài)去正視它，明確我的責(zé)任并承擔(dān)他，以前的我，說了不一定做，但在新學(xué)期的起點(diǎn)上，我要下定決心，立下目標(biāo)絕不做語言的巨人，行動(dòng)的矮子。
新學(xué)期的我身上有著無限的可能性，因此我要力求學(xué)習(xí)上的進(jìn)步，學(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退，而縱然過去，我找了無數(shù)的理由來為自己的不努力找借口，今天的我站在新的起點(diǎn)上，必須正視過去因?yàn)閼卸杷傅腻e(cuò)誤所有的理由都只是我安慰自己的說辭罷了，但升上新學(xué)期的我不能繼續(xù)拘泥于自己設(shè)立的.借口之中，我應(yīng)該努力應(yīng)該奮斗，這樣才能在將來無愧于自己的內(nèi)心。在新學(xué)期的學(xué)習(xí)中，我要珍惜時(shí)間，把握好自己學(xué)習(xí)生涯的每一秒鐘，并給自己創(chuàng)造更多的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，爭(zhēng)取獲得更多的進(jìn)步，我要發(fā)奮學(xué)習(xí)，把我以前失去的時(shí)間全部補(bǔ)回來。
新學(xué)期的我應(yīng)該為自己播種真摯的友誼，有一個(gè)志同道合的朋友有助于我更好的找出自己的不足，起到警戒自我的作用。友誼是一種強(qiáng)大的力量，我們可以下定一致的目標(biāo)，一直向著目標(biāo)好去，在學(xué)海的航行中，只有友誼才能保證我們不會(huì)因?yàn)榭耧L(fēng)巨浪而翻船。在與朋友相處的過程中，我要以和為貴，做到最一步海闊天空，絕不能像以前一樣，因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)小事就和朋友鬧紅了臉。記得在上一學(xué)期我和我的好朋友王明就鬧了矛盾。因?yàn)樗恍⌒陌唁摴P墨甩在了我新寫的作業(yè)上我不聽他解釋，轉(zhuǎn)身就走，因此失去了一份珍貴的友誼，可是等我后悔想找他道歉的時(shí)候，他已經(jīng)轉(zhuǎn)學(xué)了，這件事是我必須要吸取的教訓(xùn)。
新學(xué)期的我想要擁有一個(gè)更強(qiáng)壯的身體，從今天起我每一天都要堅(jiān)持運(yùn)動(dòng)，至少要每天跑1千米，最好再加30個(gè)深蹲能夠鍛煉我的耐力。有了強(qiáng)健的身體和過人的毅力，我才能更好的進(jìn)入學(xué)習(xí)生活中
今天，我站在新的起點(diǎn)上，我設(shè)立新的目標(biāo)，遠(yuǎn)方的田野，那是實(shí)現(xiàn)目標(biāo)后的饋贈(zèng)，而我們每一個(gè)人都是麥田里的守望者，為了目標(biāo)讓我們奮力前行，為了自己的夢(mèng)想讓我們一起綻放出屬于自己的色彩。我相信風(fēng)雨之后的彩虹是最燦爛的，你們覺得呢？
新學(xué)期周記 篇4
今天是開學(xué)第一周的最后一天，在這一星期我很高興認(rèn)識(shí)了許許多多的好朋友；有張鵬程。李聰。李學(xué)達(dá)等 。也認(rèn)識(shí)了許多教我各科的老師。教我語文任課老師是顧老師，她非常和藹慈祥。每天都面帶笑容給我們上課，顧老師講課非常有意思。我以前非常討厭語文，經(jīng)過這一周的學(xué)習(xí)讓我知道了語文的樂趣。數(shù)學(xué)老師楊老師為了讓我們更加了解就讓我們自己動(dòng)手制做立體圖形。英語老師毛老師非常耐心的.把同學(xué) 都輔導(dǎo)了一遍英語字母。
我還有歷史老師。音樂老師。政治老師。體育老師。美術(shù)老師。地理老師等等。
我在學(xué)校的一周生活讓我感覺到了大家庭的溫暖。在我學(xué)習(xí)困難的時(shí)候總有許多同學(xué)來幫助我，在我想家的時(shí)候總是我的好朋友安慰我。
第一周的生活讓我適應(yīng)了這個(gè)學(xué)校讓我更有信心在這個(gè)學(xué)校努力學(xué)習(xí)，我也會(huì)更加珍惜這段學(xué)習(xí)的生活。
新學(xué)期周記 篇5
一個(gè)人的生命紀(jì)錄是被不斷更新的。也就是說在一個(gè)人的一生中有許多次開始和結(jié)束。每年是一個(gè)新的開始，每一天是一個(gè)新的開始，甚至每一分、每一秒都是新的開始。面對(duì)這瞬息萬變的世界，我們注定要用新的面貌來適應(yīng)它。
我也迎來了我新的開始，因?yàn)樾聦W(xué)期即將開始。
在開學(xué)的前幾天，我竟每夜都曾輾轉(zhuǎn)反側(cè)。是因?yàn)榧?dòng)嗎？也許吧，開學(xué)后會(huì)見到好多同學(xué)們，會(huì)有比假期多的多好玩的故事……是因?yàn)閷?duì)開學(xué)后的憂慮嗎？也許吧，開學(xué)后就是初二了，壓力、競(jìng)爭(zhēng)肯定都會(huì)增加，我自己能否頂住呢？……是因?yàn)閷?duì)假期的懷念嗎？也許吧，開學(xué)后的生活肯定不如假期里輕松，奈何時(shí)光如流水一去不返……
同學(xué)們知道后，說：“你這又何必呢？既來之，則安之嘛！”可是，面對(duì)一個(gè)新的開始，內(nèi)心怎么可能會(huì)平靜的下來呢？有了新的開始，自然會(huì)想要做些準(zhǔn)備，以一個(gè)新面貌來對(duì)待將要來到的一切。
……就這樣度過了幾天，開學(xué)的日子終于到了。
有一個(gè)新的開始，自然會(huì)有一些改變。原來的教室不再屬于我們班了，我們初二了。黑板不一樣了，由傳統(tǒng)的黑色，變成了墨綠色；教室也比原來更亮了，四面墻中有兩面有窗戶；墻上也不再有我們?cè)?jīng)熟悉獎(jiǎng)狀和學(xué)習(xí)版塊……
當(dāng)然，變化還不僅僅是這些。三門主科，有兩門換了老師，由姚老師和丁老師代替了馮老師和錢老師。這意味著我們將要重新開始適應(yīng)老師的教學(xué)方式，原來的所有習(xí)慣都會(huì)改變。
同學(xué)也有很大的變化。當(dāng)然這不僅僅是指同學(xué)們都長(zhǎng)高了許多。更多的.是由于壓力大和心理年齡增加等多種原因，使大家都不再像初一時(shí)那么愛玩了�？墒菒壅f話的毛病還是沒改，大伙兒嘰嘰喳喳說個(gè)不停，像是多年未見的好友。有的說假期去哪兒了，有的在抱怨假期太忙，有的在打聽作業(yè)時(shí)怎么做的……更有甚者對(duì)我說：“我終于又聽到你的聲音了！”看來，雖然老毛病沒改，大家還是準(zhǔn)備好了以新面貌來迎接新學(xué)期的。
新學(xué)期開始了，生命紀(jì)錄再度更新。一切已成過往，何必再去。它們只不過是舊檔案而已。在新學(xué)期伊始，以一個(gè)全新的面貌來面對(duì)即將開始的一切，不留遺憾，向舊紀(jì)錄挑戰(zhàn)是我們應(yīng)該做，也是將要做的。來吧，讓我們一起展現(xiàn)一個(gè)新的自我！
新學(xué)期周記 篇6
寒假像一陣微風(fēng)，在不知不覺中降臨，在悄然中離去。睡眠朦朧的我又迎來了一個(gè)新學(xué)期。背上那帶著我無數(shù)快樂和悲傷回憶的書包，我重新回到了那個(gè)洋溢著快樂的班級(jí)。歲月如風(fēng)，同學(xué)們又長(zhǎng)大了許多，呼嘯而過的歡笑、淚水如同昨日。
新學(xué)期，新期待，新同學(xué)……我們班也長(zhǎng)大了一歲――同學(xué)們更加團(tuán)結(jié)，更加熱愛班級(jí)，熱愛學(xué)習(xí)�；ハ鄮椭�，互相鼓勵(lì)――“互相”中，我們?cè)谇斑M(jìn)！我們要讓每一個(gè)認(rèn)識(shí)我們的'人知道，這是一個(gè)永不言敗的班級(jí)��！新學(xué)期，我們學(xué)會(huì)了幫助！
新學(xué)期，新態(tài)度，如今的我們，上課更加認(rèn)真了，無論是午休還是自習(xí)課，我們都學(xué)會(huì)了在意其他同學(xué)的感受，不再自由吵鬧。生活中，我們學(xué)會(huì)了理解朋友，學(xué)會(huì)了原諒，學(xué)會(huì)了微笑。淚光與笑聲承載著我們和朋友的傷痛、喜悅。五班，成了我們共同的家，心靈的家。新學(xué)期，我們學(xué)會(huì)了傾聽！
新學(xué)期，新挑戰(zhàn)，一個(gè)個(gè)困難在前方，一個(gè)個(gè)挑戰(zhàn)在等待。我們五班，60個(gè)人都做好了準(zhǔn)備，面對(duì)挑戰(zhàn)，我們有共同的勇氣！磨練是在鍛煉，面臨苦難，我們從不退縮！六十雙手，堅(jiān)強(qiáng)地挽在一起。每個(gè)人心中的勇敢之花，在悄悄綻放。新學(xué)期，我們學(xué)會(huì)了勇敢！
新學(xué)期，新開始，同學(xué)們更加努力學(xué)習(xí)，更加珍惜這每分每秒的，春光。我們不會(huì)因一次失敗而軟弱，不會(huì)因受到打擊而放棄，不會(huì)因勝利而驕傲，不會(huì)因錯(cuò)過日落而不期待明天的日出。新學(xué)期，我們學(xué)會(huì)了珍惜和把握！
一路上有五十九個(gè)人的陪伴，我從未孤單。不管前路有多少坎坷我也要擦干眼淚，走下去……穿過風(fēng)，迎著雨，走下去……心連著心，手牽著手，肩并著肩，握緊手中最初的夢(mèng)想，走下去……為了五班的未來，我們也會(huì)咬牙堅(jiān)持，努力，幫助，傾聽，勇敢，珍惜，把握，執(zhí)著，走下去……只有實(shí)現(xiàn)那最初的夢(mèng)想，才能算到過了天堂！
新學(xué)期周記 篇7
這是開學(xué)后的第一個(gè)星期，因剛剛上學(xué)，大家都精力旺盛，用卞老師的話來說，就是“我們?cè)谑罴凫o養(yǎng)啦兩個(gè)月，身上充滿能量，我們要在開學(xué)后，盡情釋放這些能量，就像四、五年級(jí)的小學(xué)生”!
班主任——方老師是今年剛從南京大學(xué)本科畢業(yè)過來的大學(xué)生!卞老師總說他教學(xué)經(jīng)驗(yàn)不足，當(dāng)班主任經(jīng)歷太少，太放縱我們這群調(diào)皮、可愛的“猴子”啦。
其實(shí)她并不知道事情的終究緣由，方老師幾乎每堂課下課都會(huì)過來說紀(jì)律，他也會(huì)教育我們說：“自習(xí)，是讓你溫書，做習(xí)題的，時(shí)間是很寶貴的，不是幫你們泡壺茶，讓你們這群富貴少爺小姐來聊天的!”不知道他嫌不嫌煩!反正他不嫌煩，我們大多數(shù)人都嫌煩啦，就是左耳朵進(jìn)，右耳朵出!!!
上午自習(xí)，方老師在我們就安安靜靜的，盡量不發(fā)出聲音，啦，連呼吸聲都是最小的聲音。當(dāng)老師離開班級(jí)后，沒過幾分鐘，我們就又嘰嘰喳喳的聊開啦!因?yàn)檗k公室離我們班很近，只要有老師經(jīng)過，“探子”就會(huì)報(bào)告，班上就又安靜下來啦，每日如此，反正我們班只要沒老師在，肯定是嘰里呱啦的!吵翻啦天!!!
方老師給我的印象是就是陽(yáng)光、帥氣、幽默的好老師。在我的優(yōu)秀教師排行榜中排第二，僅次于當(dāng)我六年級(jí)班主任兼教語文的劉慶祿老師。在劉老師那里我不僅學(xué)到啦課本上的知識(shí)，還學(xué)到啦許多人生知識(shí)。他也是一個(gè)具有幽默風(fēng)趣的齊于一身的好老師啦。他的一言一行都在影響著我們的成長(zhǎng)，他用他的一言一行教會(huì)我們?nèi)绾螌⒛菞l崎嶇坎坷的人生之路，變得平坦起來。他常用幽默的語言，告訴我們?cè)S多大道理。這些道理對(duì)我如何走這條崎嶇坎坷的人生之路是非常有幫助的。我對(duì)她的感激是無法用言語來表達(dá)的，只能在今天這個(gè)特殊的日子里，說：“劉老師，將來我無論成為參天大樹，還是低矮的`灌木，我都將以生命的翠綠向您祝福，我的老師!祝您教師節(jié)快樂!身體健康!萬事如意!”
有人可能會(huì)疑惑，劉老師這么好，為什么方老師排在第二名呢?不為什么，就應(yīng)他的風(fēng)趣幽默，我喜歡這樣的老師，他不會(huì)讓我們感到學(xué)習(xí)是件無趣得事，他只會(huì)用幽默的話語引領(lǐng)我們走進(jìn)多姿多彩的學(xué)習(xí)樂園。在這種老師面前，你可以盡情表現(xiàn)出你的喜怒哀樂，不用隱瞞你內(nèi)心的真實(shí)心情。
漸漸的，我想給方老師升級(jí)啦——和劉老師同級(jí)，但星期五的那件事，讓他原地踏步啦。
周五老師在一次噴發(fā)出他的第三次怒火，開學(xué)一個(gè)星期，方老師竟發(fā)啦三次怒火，三次點(diǎn)燃這怒火之人都是——任雪梅，而且，源頭一次比一次大!
我們喜歡的幽默的方老師，不是愛發(fā)“三言怒火”的方老師。
望：
方老師不要發(fā)哦!多向劉老師學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)用幽默化的管理方式，來管理我們這群“小猴子”。
這樣方老師你就更受我們愛戴嘍啦!!!
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