【熱門】周記初中生模板集合十篇
時間是箭,去來迅疾,轉眼一周又結束了,我們對人和事情也有了新的看法,是時候認真地做好周記了。那么我們該怎么去寫周記呢?以下是小編為大家收集的周記初中生10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
周記初中生 篇1
“唉呀,又要寫日記了!”我不停地抱怨著。
我屬于最最最最不愿意寫日記加上不會寫日記的那一類學生。每次翻開日記本,就會發(fā)生下面這一幕:
“媽媽,我們老師又留日記了,怎么寫呀?”
“就寫昨天咱們在電視上看到的奇聞怪事吧。先寫六要素,再寫……”天哪,這些話對我來說就像聽天書一樣,媽媽可能也有同感,所以說了也白說,等于對牛談琴!
“禹豪,你想什么呢,怎么不寫呀?我說的話,你聽沒聽?……什么?還是不會寫?問你爸去!”
……悲哀!
“老爸,我不會寫日記!”
“什么?讀了五年級了,你不會寫日記?!”我被獎勵了兩個耳光,痛得我兩眼冒金星!
我失聲痛哭,從此以后,寫日記就像上戰(zhàn)場!日記就是好難打的`日本鬼子,我多么渴望能一下子把它們打倒呀。
“禹豪!來,媽媽教你寫日記!”
“別別,你還想讓我挨打呀?”
“這次,媽媽一定把寫日記的方法全教給你,讓你什么日記都會寫!泵鎸θ绱苏\懇的老媽,我沒辦法再說“不”,要不,她可沒這么客氣嘍,一定會火冒三丈,變成女巫,非把我撕碎不可!洗耳恭聽吧。
“你必須先從自己的身邊找事,抓住一個中心,不能寫成流水仗,再用上好詞佳句……”這回,我好像有點懂了,花了一個小時寫了一篇日記,效果還不錯,得到老媽的表揚!初次會寫日記,我居然感到無比的驕傲。
周記初中生 篇2
望著樹上漂亮的果實,有時我會欣然一笑,可低頭時同時還發(fā)現(xiàn)應有的代價我的葉子,爭先恐后地落下,獨樹一棵,站在懸崖邊上,又是那么的孤獨。
有一天他來,估計是因為正在趕路的原因口渴把我的故事一個一個的摘下來品嘗,望著她的面容,我知道她是高興的,本以為她會就此離開,意想不到的是她沒有她開始每天坐下和我聊天,孤獨的'使命感漸漸消失。
但最終她走。我似乎有點想挽留,但我知道這不是我該做的,她和我一樣有自己的使命。再次抬頭時發(fā)現(xiàn)身上的葉子少,我不知道那些殘葉還能堅持多久。
周記初中生 篇3
從我小的時候開始,我一直記著一件事。
那是我上一年級的時候,我一直排在班級前幾名,所以被老師任命為班長,我從來沒被老師打過罵過。可是好景不長,那是一個星期三得中午,我跟我的好朋友唐子健跟馬赫一起不上學,只聽見“郭鎵其,郭鎵其你們快上來啊”原來在學校旁的樓上李浩然正在叫我們,我們被好奇牽引著上了樓。到了樓上我們大吃一驚,李浩然的手里捧著一只毛茸茸十分可愛的小雞,我們每個人輪流摸著小雞,玩得正開心的時候,一句“你們給我下來的'話”把我們的心嚇涼了,我們清楚班主任李老師是不讓我們上居民樓的,這次被李老師逮了個正著。我們只好灰溜溜的下樓了。到了班級,李老師讓我們站在班級前面,她對著大家說“看就是這四位同學明知故犯,上了居民樓,郭鎵其還是班長,郭鎵其你下課后到辦公室來找我,其他三位同學把作業(yè)寫兩遍”。下課后我找到了老師,老師對我說“你是班長,還帶頭犯錯,從現(xiàn)在開始你不再是班長了!蔽耶攬鼍涂蘖。
這件事我不能忘也不敢忘,我從此引以為戒,在學校遵守紀律方面做得越來越好!
周記初中生 篇4
秋天是那么的美,秋風微微的吹佛著,發(fā)出細小的聲音,好似一個小姑娘彈著琴為我們演奏優(yōu)美的樂曲。
秋天到了,樹上的葉子黃了,黃黃的葉子像一只小鳥在樹上休息。葉子落在空中像飛鳥,葉子稀疏落在地上像睡覺。還有那些成片成片落在地上的,就像給大地重新穿上金黃色的新裝。
可是松柏就不一樣了,它還是那樣的蒼翠、挺拔,披著綠綠的紗衣,像給人們站崗放哨;而有一些不是松柏,但是葉子也是青青的,給人們一種幻覺,好象仍處在朦朦朧朧的春天的景物之中。
秋天,田里的'稻谷黃澄澄的,像一片片金色的海洋;天空是藍藍的,像一片無邊無際的大海;這個時候正是農民伯伯盼望好久的日子,是農民伯伯豐收的日子,農民伯伯肯定會帶著鐮刀來收割稻谷,這種喜悅的心情,真是無法用語言來形容了。這個時候,果子也成熟了,看著這些果子,心里、嘴里肯定會饞起來,口水都會流出來。
秋天,其他花兒都榭了,可是各種各樣的菊花還開得那么美麗。給秋天增添了許多色彩。 。∏锾於嗝疵利愌,秋天不但是美麗的花園,還是一曲優(yōu)美的音樂。
周記初中生 篇5
我今天寫的周記是關于"做人".老師經常說"做人"這兩個字。
人只能活一次,也只有一生,平平淡淡才是真嗎?不,那么你就像歷史這條長河的的`"一粒沙子一樣,一沖就消失了,消失不要緊,最重要的是你在這個世界上留下了什么?什么都沒留下,那么你的人生沒有價值,等于白活了。
那么怎樣體現(xiàn)自身價值呢?我們先不談這個問題,我先說一個問題:在一個朝代中,哪些皇帝會留下名氣比較重?開頭的皇帝和盛世皇帝和衰世皇帝,也就是體現(xiàn)自身價值有三種,所一件好事大事開了頭,把一件大事推上了頂峰,把一件大事搞壞了,這三件事都會讓大家記住你,不過第三種會遺臭萬年。只有這兩件才能充分體現(xiàn)自身價值。人生就像一張白紙,你每天都在往上寫字,有些人不珍惜這張紙,隨意的寫寫到最后,發(fā)現(xiàn)沒紙了,后悔也來不及了,這樣這些人就做了歷史的沙子,沖走了。
當你在追理想的時候,有人在嘲笑你,但你可曾想過,他為什么嘲笑你?因為已經有許多人葬身在這個道路上了,但也不要恐懼,因為你有成功的機會,失敗了還可以爬起來,但嘲笑你的人卻不會成功,因為他不會去,不會去也就做了歷史的沙塵。
周記初中生 篇6
正當我在想寫啥周記時,看見哥哥在玩飛行棋。哈哈我可以寫飛行棋,反正我也想玩呢!
飛行棋的規(guī)則大家都知道。我先了藍色和綠色的'飛機來下。哥哥選了紅色和黃色。“一定要6?”我哥哥不停地叨,我說了句:“才怪!惫!還真沒甩6,結果飛不了了。輪到我時,我超想耍賴,但還是按規(guī)則甩!耙!甩到6了!”我把一架飛機放到起飛點,走了3格。我哥中服心不服,甩了2次終于甩到了6,他啟動黃色飛機走了5格,我也不示弱,但好景不常在好花不常開,我不可總甩到6,(除非耍賴)果然,我甩到了1,不過“塞翁失馬”,我剛好可以跳4格。時一分一秋的過去,比賽緊張進行著。我們的飛機已經和“機場”很近了,“耶!我的飛機到終點嘍,哈哈!”我的藍色飛機第一個到“機場”榮獲第一名。黃色飛機也快到終點,離終點只差一格,“砰!”哥哥甩到了1,黃色飛機是第二名。救命呀!綠色飛機離終點有大約10格,而紅色已經快到機場了,這可怎么辦呀!果然不出我所料,紅色贏了,它是第三名,而綠色飛機則是可憐的第四名。
這次比賽我認為是一次“打”的時間最長的一次飛行棋,時間長,樂趣就多,周記寫好后,我還要玩飛行棋。
周記初中生 篇7
五中的校園,充滿快樂的笑聲,讀書的熱情,和一股積極向上的信念,我就是這校園中的一份子。
早晨,剛進入校園的學生,他們的生活開始充滿斗志。午時,他們學習熱情的火光,在無限的燃燒著。傍晚,他們學業(yè)結束了,看到了一天中勝利的光芒。
校園的生活是充實的,上課鈴響,學生都將飽滿的學習熱情釋放出來,迎接新的挑戰(zhàn);下課鈴響,同學們在操場間活動,如那新生的鳥兒,仿佛他就是下一個劉翔,姚明。有些同學還在溫習這堂課所學的知識,仿佛他就是下一個愛因斯坦與愛丁頓。校園內的'學生的每一天的生活都充滿了樂趣和斗志,讓外來人都認為這里的學生都不愿服輸,不愿比任何人差。
校園的生活是精彩的,那婀娜的舞姿;激動的比賽。愈難愈興奮的奧賽題,受益匪淺的文章;更有有趣的文章。
校園的生活是充滿挑戰(zhàn)的,只要一不小心,不認真,就會被別人遠遠地甩在后面。思維是隨時都緊張的。
校園的生活還有老師的相伴,當你遇到困難無方法解決而煩惱的時候,老師就會引導你,最終戰(zhàn)勝困難。但你傷心難過時,老師就在你旁邊傾聽你的心靈
校園的生活是苦辣酸甜的,學習是累,卻可以從中體會到甜的滋味,嘗到勝利的甜頭,還能鍛煉意志;在嬉戲中,是快樂的;在做題中,能鍛煉自己的心志。
校園的生活是有情感的,朋友的有愛,老師的關愛,隨時幫助者我們,患難見真情,在自己最需要的時候,伸出援助的手,當你心灰意冷時,有他們在身邊,一切困難都如螞蟻一般的渺小。
校園時時處處都充滿了色彩,時時處處充滿了歡笑,因此我要說:“我愛我的校園,我的校園獨一無二!”
周記初中生 篇8
窗外濃重的大霧讓周圍的景物模模糊糊,若隱若現(xiàn)。就像坐在窗前的我對初中生活的憧憬,那么含糊不清。
我想:初中生活應該是豐富多彩的!看,那些初中校門口的墻報:從未見過的活動;從未上過的課程;從未聽說的比賽……,讓我眼花繚亂,應接不暇。
我想:初中生活應該是充滿挑戰(zhàn)的!看!那些苦讀的'大哥哥、大姐姐們,他們的書包比我們重;他們的課程比我們多;就連書店里初中的輔導書都比我們占的柜臺多!
我想:初中生活應該是新鮮的!新的教學樓、新的老師、新的同學。一切都是嶄新的。對了,還有那帶有學校標志的新的校服?矗》艑W路上的那幾個初中生,他們聚在一起有說有笑,就像沒有束縛的小鳥,不再用父母接送。
學校變了,師生情不會變;同學換了,友誼不會變!課程變了,學習的精神不會變!讓我們張開雙臂迎接即將到來的初中生活吧!
周記初中生 篇9
乞丐
我是一名乞丐,每天行走于大街小巷。沒有心靈的支配,只有身體的蠕動。每天夜幕降臨時,蜷縮起那冰冷的軀殼,在沉默中睡去。
也許上天安排給我的生活只配擁有而不配享受。今天重復著昨日—漠視、憐憫。我又一次睡去。
上帝:“孩子啊!起來吧,生活源于快樂,只要自己快樂,何必在意生活中的種種不快。我讓你擁有的不會太多,那是一片很寧靜的天空、祥和的天地。相信快樂送給你的這片天地,一定是最好的'禮物!
頓覺,身體已不再冰冷。睜眼一看,竟是別有樂之,陽光真的很明媚,一定是被陽光打開了我邂逅了的鑰匙,引領我走進快樂的天地。
茫茫人海中,依然有我—一名乞丐!幻麅刃目鞓返钠蜇。
神
我是上帝的寵兒,上帝賜予了我無限的光明與萬能的權威?墒菂s留給我空虛的心靈,僵硬的感情。
雖是無限光明,卻有難言之苦,內心空洞,以何而為樂。雖然主宰萬物精靈,內心卻孤寂茫然。
唉!神在上身生不由己,只能等待一世輪回投胎做人,盡享凡世塵緣,獨享內心早已夢想的晨曦落日。
轉哲
當遙遠的天際泛起一絲絲紅暈時,請相信陽光可以打開你禁錮的心靈,開啟你沉睡的心窗。不要無辜的封閉自己,世界沒有摒棄你。相信夕陽落下也會有升起的時候,陽光?快樂與你同在。
蛻變
乞丐掙脫了沉睡的枷鎖。你呢?
神乞求掙脫束縛的囚籠。你呢?
所有沉睡的、束縛的,自棄的、哭泣的,你們的內心是否依然禁錮。想掙脫就趕快破繭而出吧!迎接你的是一個嶄新的自己,過去的你將會對嶄新的你說聲:
See—good—bye
陽光直射蒼穹,照亮每個人的心靈。我們整頓還未豐的羽翼,欲待自由飛翔。
周記初中生 篇10
在一個快樂的暑假了,我又成長了許多,因為我懂得了如何做飯,呵呵!你們會以為做飯很容易啊,那你就錯了,做飯看起來容易,做起來難啊!你不信的話可以試一試做飯的滋味唄!
有一日,陽光明媚,晴空萬里。我和媽媽一起去姥姥家!因為要割禾大豐收了……我和媽媽一起回到姥姥家了,媽媽回到家就進屋吃完早餐后,就和姥姥舅爹他們去割禾,我呢,和表妹一起留在家照顧表弟……過了一陣,我和表妹覺得很無聊又覺得有點餓,我就說:“××,要不我們炒飯吧,正好電飯煲里還有許多飯來!”表妹聽了,說:“好啊,好啊,我也想吃炒飯了!”說完,我們就開始行動了。
我先把鍋頭洗干凈后,然后拿一個碗裝電飯煲里的飯后,最后就開始炒飯了。我和表妹分工合作,我炒飯,表妹燒火(我姥姥家是用燒柴煮飯的哦)。炒飯開始了,首先表妹先燒紅火,熱熱鍋頭,然后我先放豬油,再放鹽,用鍋鏟攪攪就開始放飯下去了。讓飯在鍋里熱熱,就開始放醬油和花生油了,然后就攪均勻,最后再炒炒,炒到直把飯炒成金黃色后就行了!(嘻嘻嘻,我可沒這么厲害,第一次炒就這么熟了,這是我第4次的`成功品啊,前面的12次要不就是醬油放太多,要不就炒焦了……)炒好后,我對表妹說:“飯炒好了,我們先吃點先,然后再留點給我媽媽吃,知道沒!北砻寐犃耍f:“嗯!”我拿碗裝些自己炒的炒飯,自己忍不住大口大口吃了起來,真的很好吃,不是我夸自己,表妹吃了也說好吃呢!
這時,媽媽他們回來了,媽媽見我在廚房炒飯,說:“兩個大廚師在里面做飯唉!”我們聽了,都笑了起來,我就說:“我們做了炒飯,你們要就自己裝飯吧!”××表妹這時也回來了,問到香味就說:“你們做什么啊?”我說:“炒飯!”她聽了,連忙走了進來,拿完裝炒飯吃了,說:“好吃!”我聽了,心里開心極了,因為這是我自己第一次炒飯的結果嘛!
這次在姥姥家里學做炒飯的事,我會永遠都不會忘記了吧,呵呵!
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