三年級(jí)周記合集10篇
時(shí)間真是轉(zhuǎn)瞬即逝，一周又過去了，一周的經(jīng)歷，可以助長(zhǎng)我們的閱歷，是時(shí)候靜下心來好好寫寫周記了。怎樣寫好周記呢?以下是小編為大家收集的三年級(jí)周記10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
三年級(jí)周記 篇1
清明節(jié)是農(nóng)忙的日子。人走在村莊的小道山只聽見呼呼的風(fēng)聲，往日農(nóng)閑時(shí)的歡聲笑語早已銷聲匿跡。此刻的路上連針落地的聲音都響徹云霄。人們正三五成群的在地里忙活著，有種玉米的、點(diǎn)豆子的、壘田埂的……您可不要小瞧種玉米哦!它可是一項(xiàng)需要耐心才能做好的活兒。
今年我與媽媽一起種玉米。早上，我與媽媽準(zhǔn)備好鋤頭、玉米種、化肥就往地里趕。從我家到地里需要爬過一個(gè)高高的山坡。剛開始，我與媽媽還有說有笑的往前走�？斓桨肷窖鼤r(shí)，缺乏鍛煉的我覺得喉嚨直冒煙、臉蛋滾燙滾燙的、豆大的汗珠不停地往下滴、兩腳發(fā)軟，我再也挪不動(dòng)步子了。媽媽只好停下忙碌的腳步等我。媽媽語重心長(zhǎng)的對(duì)我說：“英英，你不會(huì)忘了你學(xué)畫的情景吧!以前你的'畫總是一塌糊涂。在老師的耐心指導(dǎo)與你不懈的努力下，同學(xué)與老師對(duì)您的畫都刮目相看了。做一件事不管多苦多難都要堅(jiān)持下去。”聽了媽媽的話，我猶如加了油的汽車，沖勁十足。我奪過媽媽手中的鋤頭扛在肩上向山頂沖去。
哎，這么簡(jiǎn)單的事都辦不好，我心里非常愧疚。我汲取教訓(xùn)認(rèn)真完成這不起眼的活兒——丟種子、丟化肥。我與媽媽的辛勤勞作總于讓種子們睡上了安穩(wěn)覺。
我們把剩下的玉米種與化肥裝好，扛起鋤頭往家走。路上碰著許多晚歸的人群。
夕陽的余暉照在臉上，我一下就想起了“戰(zhàn)士打靶把營(yíng)歸，把營(yíng)歸”。您看我多像是打靶歸來的戰(zhàn)士，微風(fēng)吹動(dòng)樹葉發(fā)出沙沙的聲響，好像是在夸獎(jiǎng)我。這個(gè)忙碌的清明節(jié)讓我明白了勞動(dòng)的艱辛，懂得了要珍惜勞動(dòng)成果——愛惜糧食。
三年級(jí)周記 篇2
一個(gè)漫長(zhǎng)又孤獨(dú)的暑假過去了，又能生活在校園當(dāng)中和同學(xué)們一起玩耍嬉戲了，雖然很開心，但還是有很多難關(guān)等待著我去度過，闖過辛苦過呢？我也立下了許多的新目標(biāo)，我想成為一名音樂家，可是這個(gè)目標(biāo)離我還有很長(zhǎng)一段距離。
曾經(jīng)有兩個(gè)人是一對(duì)要好的朋友，一個(gè)想當(dāng)畫家一個(gè)想當(dāng)音樂家，可是后來的情況對(duì)他們非常失望，想當(dāng)畫家的，失去了雙眼，想當(dāng)音樂家的，耳朵聾了，他們都很沮喪，在他們要放棄的時(shí)候，一個(gè)老頭給他們說你可以改成學(xué)音樂，你可以改為學(xué)畫畫，他們靈機(jī)一動(dòng)，聽懂了老頭的'，不斷意思努力著。最后耳朵聾的成了畫家，眼睛瞎的成了音樂家。
我也要向他們學(xué)習(xí)，成為一名一位名副其實(shí)的音樂家。
三年級(jí)周記 篇3
你見過浩瀚的大海嗎？它是你的朋友，它會(huì)帶給你無窮的樂趣。
早晨，天才蒙蒙亮，在水天相接的地方升起一輪紅日，我跑到沙灘上，觀察這美麗的紅日，可太陽偏偏要和我們玩捉謎藏，它一會(huì)兒躲進(jìn)云彩里，一會(huì)兒出來跟我們招招手，就是不讓我看見它的真面目。我們耐地等待著，漸漸的`，太陽升高了，給大海灑上了一層金沙，在陽光的照耀下，海面顯得波光粼粼，就像天空中的小星星。天空中不時(shí)有幾只海鷗穿梭在這美麗的紅里，它們時(shí)而展翅高飛，時(shí)而低低滑翔，給大海增添了幾分生機(jī)。海面上翻起層層波浪，沖擊著海灘上的焦石，碰撞出陣陣雪白的泡沫，好像在演奏一首美妙的樂曲。
漲潮了，海水波濤洶涌，它把海浪翻起半米多高的水墻，向我們撲來。我們趕緊往回跑，跑到海灘上，把小腳埋在沙子里，又松又軟的沙子讓我把一天的疲倦都甩在了后頭……不一會(huì)兒，浪潮漸漸退下了，它把無數(shù)寶貝悄悄的留在了海灘上，有五顏六色的貝殼，形狀各異的海螺，烏黑發(fā)亮的海帶……各式各樣，應(yīng)有盡有，讓我眼花瞭亂，不知從哪里開始撿。我跑到海灘上，撿了許多海帶和貝殼，放在自己挖的坑里，不一會(huì)兒，坑里就有許許多多的寶物了。
�。∶利惖拇蠛�，你帶給我無限的樂趣！
三年級(jí)周記 篇4
今天早上，媽媽感冒了還躺在床上，沒辦法給我做早餐了。我跑進(jìn)媽媽的房間里，看著媽媽的臉色蒼白，我皺緊了眉，媽媽怎么還不好起來?今天是母親節(jié)，媽媽還生病了，媽媽肯定很難受。
我沉思片刻，決定給媽媽做點(diǎn)事，我決定給媽媽泡面。
我用水壺在水龍頭下面接了半壺水，水壺裝了水以后異常的重，我差點(diǎn)就把水壺掉在地上了，還好，我機(jī)智的穩(wěn)住了水壺，兩只手緊緊的護(hù)著水壺，然后我學(xué)著媽媽之前的.樣子，把水壺放進(jìn)地上的水壺插座上，按了一下水壺開關(guān)，看旁邊的燈亮了，我才擦了下額頭上的汗。我搬著小凳子坐在水湖旁邊等水燒開，時(shí)間一分一秒的過去了，水壺里的水也有平靜到沸騰。接著我打開泡面桶，把調(diào)料都放進(jìn)去，然后把泡面桶放在地上，小心的兩只手提著水壺，慢慢的把水注入方便面里這樣方便面就完成了，我忙得滿頭大汗。
當(dāng)我把泡面小心的端到媽媽眼前時(shí)，媽媽驚呆了，連忙問我有沒有被開水燙到，“媽媽，我已經(jīng)長(zhǎng)大啦!”我把方便面喂給媽媽吃。媽媽說：“好吃，又香又好吃!”我聽了這句話，心里像吃了蜜一樣甜。我說：“媽媽，祝您天天開心!”媽媽開心地笑了!希望媽媽能快點(diǎn)好起來!
三年級(jí)周記 篇5
我的家鄉(xiāng)在陸豐，我愛美麗的家鄉(xiāng)，更愛家鄉(xiāng)一望無際的大海。
大海是頑皮的。當(dāng)你在海邊玩時(shí)，一朵朵浪花便追上來，輕輕地拍打著你的腳，好像在說：“調(diào)皮的孩子，快下來陪我玩吧！”當(dāng)你去追它的時(shí)候，它會(huì)迅速地后退，好像在逗你玩。
大海是熱情的。每一朵浪花又蹦又跳，好像在向你招手：“來吧，勇敢的孩子！”你便會(huì)不顧一切地跳進(jìn)海里，給它一個(gè)熱情的擁抱。
大海是神秘的。它有時(shí)候很平靜很溫柔，好像一個(gè)聽話的姑娘；有時(shí)候很洶涌很沸騰，好像一位勇猛的戰(zhàn)士。
大海是美麗的.。當(dāng)太陽升起的時(shí)候，大海就變成金燦燦的；當(dāng)太陽落下的時(shí)候，大海就變成紅彤彤的。
家鄉(xiāng)的大海向我敞開廣闊的胸懷，給我無比的勇氣，給我美好的回憶。我愛你，家鄉(xiāng)的大海。
三年級(jí)周記 篇6
上個(gè)星期天，媽媽帶我去嶺南印象園游玩。當(dāng)我們正走在那條仿古小街上時(shí)，突然聽到了一陣悠揚(yáng)、悅耳的聲音，我順著聲音跑過去，只見幾個(gè)小朋友圍在一個(gè)攤檔前。我也好奇地?cái)D上去看，原來是一個(gè)哥哥在吹一個(gè)怪模怪樣的小玩藝。后來我才知道，這玩藝叫“陶笛”，是我國(guó)最古老的樂器之一。
陶笛的形狀很像一條魚，是土黃色的，大約有八、九厘米長(zhǎng)。它是空心的，表面有九個(gè)小孔，有的大、有的小。吹的時(shí)候 ，就是通過按不同的.孔發(fā)出不同的聲音。顧名思義，陶笛當(dāng)然是用陶做的啦!
天生就熱愛音樂的我，當(dāng)然想買個(gè)陶笛來吹吹啦!一打聽價(jià)錢，天啊!一個(gè)就要二十元錢呢!我覺得太貴了�？蓩寢屢娢疫@么喜歡，就給我買了一個(gè)。
我太喜歡它了，在游園時(shí)一直都在吹。別看那個(gè)哥哥吹得那么動(dòng)聽，可這小東西一到我手里，就不那么聽使喚了，不但沒有發(fā)出悅耳的聲音，簡(jiǎn)直就是在制造噪音!但我并不灰心繼續(xù)摸索，終于摸會(huì)了一兩句《蘭花草》。我興奮極了，抱著媽媽使勁地親呀親：“謝謝媽媽給我買了陶笛!”
陶笛，你給了無限的快樂!
三年級(jí)周記 篇7
今天，梁老師布置了一個(gè)特別的作業(yè)，讓我們帶一種水果回學(xué)校觀察，并寫一篇觀察日記同學(xué)們帶的水果五花八門、各種各樣。有的同學(xué)帶紅紅的蘋果，有的同學(xué)帶黃澄澄的梨，還有的同學(xué)帶像火球一樣的火龍果······我自己帶的`是一個(gè)像五角星一樣的楊桃，皮摸起來既不滑也不粗糙。它的顏色是黃里透綠，上面還有一些黑色的小點(diǎn)點(diǎn)。放在鼻子上一聞，酸酸的，香香的，好聞極了。
把楊桃切開后，我看見了楊桃的果肉，它的顏色金黃金黃的。咬起來酸酸的。它的核是灰棕色的，像小水滴一樣，咬起來非常爽口。
各種各樣的水果含有不同的營(yíng)養(yǎng)，能幫助我們成長(zhǎng)和消化，所以我們一定要多吃水果。
三年級(jí)周記 篇8
8月20日，印象深刻的一天。我和外婆去市民中心去補(bǔ)辦我丟失的市民卡，手續(xù)辦完后，我們決定坐地鐵回家。
剛下地鐵站的電梯，看到有輛剛到站的地鐵門開著。我馬上看標(biāo)識(shí)，的確是我要去的錢江路方向，我立馬鉆進(jìn)地鐵車廂，并不停地跟外婆打招呼，要外婆趕緊也進(jìn)來，可是外婆一直認(rèn)為我方向錯(cuò)了，還想著要將我拉出來。
“啪”的一聲，我眼睜睜地看著地鐵門關(guān)上了，這時(shí)，我在車廂里，外婆卻在站臺(tái)上，看到外婆焦急地跟站臺(tái)管理員說著什么，管理員并沒有任何反應(yīng)。
地鐵漸漸離開站臺(tái)，心想：“我也算是跟著大人坐了好多趟地鐵了，一個(gè)人回家肯定沒有問題，坐一站路就是我的目的地，沒有什么可以害怕的，等下到物業(yè)去打個(gè)電話給媽媽，讓媽媽轉(zhuǎn)告外婆即可”。
沒過幾分鐘，到站了，我自信滿滿地下了地鐵，走上了電梯，朝回家的出口走去。我想，外婆肯定很擔(dān)心我，我奔向物業(yè)管理處，向管理員借用了下電話，向媽媽說明情況后就在物業(yè)門口等著外婆回來。
平時(shí)，大人們擔(dān)心我們小孩的`安全，對(duì)我們備加呵護(hù)，出去到任何地方，都是大手牽著我們的小手，步步緊跟，不能離開他們的視線。今天，我終于體驗(yàn)了一次，證明我也是可以獨(dú)立的。大人們也請(qǐng)你們放心，偶而放開一下你們的手，讓我們自己慢慢面對(duì)、慢慢成長(zhǎng)。
三年級(jí)周記 篇9
環(huán)境問題，目前已經(jīng)發(fā)展成全球性的問題了。大自然是我們的家，我們對(duì)它的攻擊和破壞，等于自己毀滅自己的家園。為了我們能夠更好的生存與發(fā)展，我們應(yīng)當(dāng)好好的珍惜它、愛護(hù)它。
聽人們說某個(gè)地方有一片郁郁蔥蔥的森林，那里曾經(jīng)鳥語花香，空氣清新，不知什么時(shí)候起樹木被鋒利的斧頭一棵棵砍下來。一年年，一代代，山坡上的樹木不斷減少裸露的土地不斷擴(kuò)大。被砍倒的樹木變成了一棟棟的房子，變成了各式各樣的`工具，還有大量的樹木隨著屋頂冒出的柴煙消失在天空中。
就這樣，世界上的樹木逐漸減少了，導(dǎo)致空氣得不到有效凈化，空氣污染加重；水土大量流失，沙塵暴頻繁來襲；可憐的小鳥和其他生活在森林里的小動(dòng)物無家可歸，成了一個(gè)個(gè)名副其實(shí)的“流浪兒”。
同學(xué)們讓我們行動(dòng)起來拯救地球吧，多種樹會(huì)防止泥石流和沙塵暴；多種樹會(huì)讓小鳥、小動(dòng)物們有溫暖的家住；多種樹可以凈化空氣美化環(huán)境。讓我們從保護(hù)身邊的一草一木開始做起，從節(jié)約一滴水、一度電開始做起，拯救地球就是拯救我們自己呀！
三年級(jí)周記 篇10
我家養(yǎng)了兩只活潑可愛的小烏龜，它的`頭部有些圓；四只小腿不停地爬著，兩只眼睛咕碌碌地轉(zhuǎn)動(dòng)著，好像一個(gè)士氣十足的“偵察兵”。小烏龜剛來我家時(shí)，一直把頭縮在殼里，我想“這就是縮頭烏龜嗎？”過了一會(huì)，小烏龜覺得不害怕了，就把頭伸出來了。我又想：“太好了，縮頭烏龜變成伸頭烏龜了！”我對(duì)媽媽說：“媽媽，我的小烏龜真可愛，明天我還看！”
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