小學(xué)四年級(jí)周記8篇
時(shí)間過得太快，讓人猝不及防，轉(zhuǎn)眼一周又過去了，想必大家都有了很深的感觸吧，是時(shí)候在周記中好好總結(jié)過去的成績(jī)了。什么樣的周記才是好的周記呢？以下是小編為大家收集的小學(xué)四年級(jí)周記8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學(xué)四年級(jí)周記 篇1
這一天，我們心情都非常的興奮，因?yàn)槲覀內(nèi)ョ娗f的實(shí)踐基地。
教室大家都帶著各種各樣的包，有的好像裝了零用錢、有的裝了零食等等，我們大家臉上都充滿了喜悅。聽到老師一聲命令準(zhǔn)備出發(fā)，我們像一陣風(fēng)似的飛奔出去排隊(duì)。站好了隊(duì)，很快我們就上大巴，我和好朋友李燁座在一起，我們?cè)谲嚿嫌姓f有唱開心極了，車子開了大約30分目的地就到了。
到了實(shí)驗(yàn)基地我們上了一節(jié)燒烤課，這是我最喜歡的，相信大家也都喜歡吃燒烤吧！第一次我們看到老師做的時(shí)候非常簡(jiǎn)單，但是到我們弄的.時(shí)候太難弄了。我試了好幾次終于找到竅門了：第一步：先把肉串一個(gè)個(gè)的平均分開；第二步：把肉串適量的涂上一層薄薄的油，再撒一點(diǎn)調(diào)料；第三步：我們就開始烤肉串了，把肉串放到烤架上要不停的翻轉(zhuǎn)，要不然肉串會(huì)烤糊的。我們班上的“淘氣包”王忠森在第2個(gè)烤架上，他故意把油滴在烤架里，害得吳琦的香腸給烤糊了，大家津津有味的吃著自己烤的美味時(shí)，心里甭提有多高興。
通過這次，我不僅知道如何燒烤，更體會(huì)到了自己動(dòng)手做事情帶給來的體驗(yàn)快樂，真是一次有意義的活動(dòng)呀！
小學(xué)四年級(jí)周記 篇2
這一周，我過得很高興。因?yàn)槲覀兇驋呱飯@，得到了老師的表揚(yáng)。
星期二，我們這個(gè)大組的同學(xué)被派去打掃生物園。一大早，我還沒等到校門大開就進(jìn)去了。我還以為我是最早來的`，可認(rèn)真一看，哇，有好幾個(gè)同學(xué)早就到了，正在掃著地呢！我呆了一下，心里想：他們好早��！我忙放下書包，加入了他們的行列。我看見班長(zhǎng)小鈺用掃把掃樹葉，其他同學(xué)都在用手撿。一開始，我撿得很慢，大家都快要撿完了，我才撿了一點(diǎn)點(diǎn)。后來，有人告訴我：“要用兩個(gè)手一塊撿，才快呢！”我試了一下，果然，撿得快多了！不一會(huì)兒，我們就把生物園打掃得干干凈凈。
星期三，我們又去了生物園。我心里想：如果讓小鈺把樹葉掃成一堆，然后讓我們撿，那豈不是快多了？于是我對(duì)大家說：“不如這樣吧，讓小鈺把樹葉掃成一堆，咱們撿？”大家都異口同聲說好。過了一會(huì)兒，我們掃完了。老師表揚(yáng)我們：“掃得又快又好！”我們看著干凈的生物園，心里都甜滋滋的！
這一周可真快樂呀！我希望下一周也一樣快樂！
小學(xué)四年級(jí)周記 篇3
我家里有許多照片，但有一張照片，最讓我難忘。
那是我六歲那年，幼兒園組織表演節(jié)目，經(jīng)過選拔，結(jié)果我當(dāng)上了主持人，又成了領(lǐng)舞。那時(shí)我非常開心。而且我還是第一次上臺(tái)表演。我一拿到主持詞就天天練，但是，有一個(gè)字我總是讀錯(cuò)，于是我就反復(fù)練習(xí)，最后把主持詞越讀越有感情。而舞蹈呢，每天我就在幼兒園里不厭其煩地練，我經(jīng)常跳錯(cuò)，但每次都從我摔倒的地方重新爬起。終于，“功夫不負(fù)有心人”，在上臺(tái)表演的那一天，我在舞臺(tái)上有了非常精彩的.表演。這時(shí)，媽媽把那精彩的一瞬間給我拍了下了。
瞧！照片上的我，歪著頭，調(diào)皮地向觀眾們笑著，顯得很輕松。其實(shí)在臺(tái)下我非常緊張，心“砰砰”地跳著，手在微微顫抖，總是不停地問媽媽：媽媽，萬一我背錯(cuò)主持詞怎么辦，萬一我的舞步跳錯(cuò)怎么辦？媽媽安慰我說：“沒關(guān)系，寶貝，媽媽相信你，媽媽永遠(yuǎn)支持你。”雖然媽媽安慰我了，可這些問題還在我腦子里產(chǎn)生了一個(gè)大大的問號(hào)？該我上臺(tái)了，在臺(tái)下的媽媽一直朝我招生，給我加油，為我鼓舞，表演很成功�？粗鴭寢尳o我那么大的鼓勵(lì)，我會(huì)心地笑了，而且笑得那么開心，那么甜蜜。
這就是我的舊照片，我喜歡它，它將永遠(yuǎn)記載著我美好的回憶。
你！喜歡我的舊照片嗎？
小學(xué)四年級(jí)周記 篇4
在我成長(zhǎng)的道路上，經(jīng)歷過許多的事，有喜悅的，有傷心的，但最令我難忘的卻是一句話。
記得在我三年級(jí)的時(shí)候，有一次期末考試，我考得不錯(cuò)，當(dāng)卷子發(fā)下來時(shí)，我高興的一蹦三尺高，因?yàn)槲矣挚既肓税嗌锨拔迕�。正�?dāng)我為這成績(jī)而沾沾自喜的時(shí)候，只聽有同學(xué)說：“要看看自己 和第一名的差距�！碑�(dāng)時(shí)我很不服�？蛇^的一會(huì)，經(jīng)過我反復(fù)的思考，是呀，自己和班上第一名比，是還差好幾分呢，如果和全年級(jí)比，全區(qū)三年級(jí)的同學(xué)比，那不是差距就更大了嗎？看來“自己認(rèn)為 好的.，不一定就是最好的�！薄吧酵庥猩�，人外有人呀！”這句話讓我決心更加努力學(xué)習(xí)。
以后，我一定還會(huì)遇到更多的事，但再多的事，我也不會(huì)遺忘那句話“山外有山，人外有人”，是它讓我學(xué)會(huì)要不斷的超越別人，也超越我自己，來取得更好的成績(jī)。
小學(xué)四年級(jí)周記 篇5
周六晚上，我和同學(xué)們相約來到了英旗英語中心進(jìn)行萬圣節(jié)*。英旗教室布置的好恐怖啊，有女巫，有掛起來的僵尸，教室窟窿頭汽球，在屋頂還有一只超大黑蜘蛛，燈光也調(diào)成了灰、紅、黑色等，陰森森的，節(jié)日氣氛很濃厚！
七點(diǎn)整，我到了門口準(zhǔn)備入場(chǎng)了，好多人啊。我和董澄靜、趙宣毅、廖美優(yōu)、王西芮、萬雪瑩、鄭怡等十多個(gè)同學(xué)到匯在一起準(zhǔn)備進(jìn)去------我們都做了不同的節(jié)目裝扮：董澄靜穿著一身紫色的裙子，背著一個(gè)翅膀，頭上戴著一頂假發(fā)，和一個(gè)發(fā)卡，是公主的裝扮，廖美優(yōu)穿的是鎧士的`盔甲配劍裝扮，王西芮是南瓜衣配南瓜帽子的南瓜小人兒裝扮，我，趙宣毅等幾個(gè)同學(xué)是面具，配各色披風(fēng)加尖帽子裝扮，強(qiáng)競(jìng)元是大眼珠配發(fā)光牛角裝扮……大家裝扮都不一樣好好玩啊，我們都快分不清對(duì)方了，都被對(duì)方裝扮嚇一跳。
我和廖美優(yōu)先到了第一個(gè)房間玩了吸乒乓球、夾彈珠和畫鬼臉游戲，我在15秒內(nèi)夾了兩個(gè)彈珠，得到了小禮品。然后在第二個(gè)房間了玩了搶凳子游戲，我也得到獎(jiǎng)品。在第三個(gè)房間里我學(xué)跳了“小強(qiáng)舞”，左左右右，前前后后好有意思呀。
時(shí)間過的很快，到九點(diǎn)多了，游戲結(jié)束了。最后我和我的小同學(xué)們一起合了影，大家都很興奮，這個(gè)周末過的真開心�。�
小學(xué)四年級(jí)周記 篇6
窗外，落日的余暉慵懶地灑在大地上。我合上化學(xué)課本，眼里滿滿的都是符號(hào)。
進(jìn)入初三了，又多了一門學(xué)科——化學(xué)。這門學(xué)科又是不簡(jiǎn)單��！心里默默地念叨著……
看到書本里幾乎千篇一律的化學(xué)符號(hào)，滿腦子混亂。一想到明天的化學(xué)課，就會(huì)有一種莫名其妙的“恐懼”襲上心頭。雖說還沒有真正接觸，但心里平添了不少的敬畏，這門學(xué)科會(huì)不會(huì)索然無味，枯燥得很呢？
帶著好奇與疑惑走進(jìn)了課堂，在老師的精彩講解下初步了解了化學(xué)——是與我們生活息息相關(guān)的一門學(xué)科。聆聽著老師神采飛揚(yáng)的講述，我的.目光聚集在講桌上那些大大小小的化學(xué)器具上�；瘜W(xué)應(yīng)該會(huì)有不少實(shí)驗(yàn)吧？自己竟然思緒亂飛起來，直到老師走下講臺(tái)拿起器具準(zhǔn)備與大家一起練習(xí)試管的使用，我才回過神來。
首先練習(xí)的是用試管滴取藥品，心里頓時(shí)有了些許興趣。只見老師取來藥品，分別滴入試管，試管內(nèi)的液體竟然由無色轉(zhuǎn)為紅色、紫色，又在酒精的作用下變回?zé)o色。化學(xué)的奇跡此時(shí)此刻就在我的眼前發(fā)生了，看來化學(xué)這門學(xué)科也有樂趣哦。
在以后的學(xué)習(xí)中，精彩紛呈的化學(xué)實(shí)驗(yàn)每天都會(huì)出現(xiàn)：舊的物質(zhì)在火的灼燒下轉(zhuǎn)變?yōu)槿碌奈镔|(zhì)；固體在火的灼燒下演變?yōu)榘谉熞嗷蚴前嘴F。我們親眼見證了“死灰復(fù)燃”的奇跡，親手提取并收集了高濃度的純氧，成功地讓已熄滅的火柴在純氧中“啪”的一聲重新燃燒。在接二連三的實(shí)驗(yàn)中，我忘卻了自我，沉迷于化學(xué)魔術(shù)�；瘜W(xué)在我心中的形象也早已從那種起初的“恐懼”演變?yōu)榕d味盎然。
化學(xué)是一門在驚嘆聲中誕生的學(xué)科，是一艘承載著科學(xué)家無數(shù)智慧與思想的遠(yuǎn)洋艦船。
而今，每當(dāng)我再次打開或是合上書本，總能感到些許激動(dòng)�；瘜W(xué)表面上看起來有些乏味，實(shí)際卻又“樂趣”二字藏身其中。所以說生活并不缺乏樂趣，只是缺少發(fā)現(xiàn)樂趣的眼睛。
悄悄告訴你，化學(xué)這門學(xué)科也有樂趣！
小學(xué)四年級(jí)周記 篇7
我在學(xué)生中是非常受歡迎的，那個(gè)班不是我漫天亂飛的班級(jí)，一位同學(xué)可能會(huì)有不止一個(gè)我，甚至十幾個(gè)，但是都不稀奇，最稀奇的是沒有我才對(duì)。他的姓名、英文名、小名、，哪有我好記，和一位同學(xué)見面了，即使記不住名字，記我倒是耳熟于心，直接喊我了。
我的誕生很簡(jiǎn)單，有些是根據(jù)名字的'諧音而來，有些是根據(jù)一個(gè)人的性格產(chǎn)生，但是學(xué)生們?yōu)榱巳∫粋�(gè)“搞笑”的我，在取我時(shí)加了一些貶低人的字，如“豬”啊，“賤”啊之類的，使喊我的人很高興，得到我的人很生氣。就算這樣，我照樣成了同學(xué)們念念不忘的代號(hào)，捉弄?jiǎng)e人的利器。
我也算是一種語言傷人中排行很高的，有時(shí)候同學(xué)會(huì)邊欺負(fù)你，邊喊我，不過最使你難過，還是我，聽到我，心里就會(huì)比被捉弄還難過。
就是有了我，使家長(zhǎng)們?nèi)∶忠惨M(fèi)盡心思，比如像“杜子騰”這個(gè)名字，本來的含義是希望孩子能夠像龍一樣能夠，將來有好的出息，可是我的出現(xiàn)將它搖身一變，變成了“肚子疼”，好像在說，還沒騰飛呢，肚子先疼了。
有人說：“人的名字不僅代表他的身軀，更是指駕馭這個(gè)身軀的靈魂�！倍缃�，名字馬上就要被我的日益興旺而代替了，你們可不想我稱霸稱號(hào)界吧。
小學(xué)四年級(jí)周記 篇8
20xx年9月8日
星期四早上，校長(zhǎng)在大會(huì)上說：“今年要評(píng)選田徑運(yùn)動(dòng)員，（每班）男生選五個(gè)，女生選四個(gè)�！甭犃诵ｉL(zhǎng)的話，我想：我能不能被選上呢？星期五下午的最后一節(jié)課是體育課，體育委員王嘉瑋把我們帶下樓，我懷著激動(dòng)的心情來到操場(chǎng)。
到了操場(chǎng)，體育王老師先讓我們慢慢地跑兩圈，（活動(dòng)活動(dòng)筋骨）我們很快就跑完了。王老師又讓我們跑40米短跑。我想：短跑不需要長(zhǎng)跑那樣有耐力，（比的是速度），我必須（一）剛開始就要飛快地跑起來。第一（組）個(gè)跑的是我和王一鑫，只聽一聲令下，（我就）飛快地跑了起來，王一鑫也不甘示弱，很快就跟了上來。馬上就要到終點(diǎn)了，王一鑫漸漸超過過了我，我心（里在吶喊）想：絕對(duì)不能讓（他）王一鑫超過我。于是，我急中生智，像剛剛起跑時(shí)一樣，用力把腳一蹬，就和王一鑫同時(shí)到了終點(diǎn)。
不一會(huì)，短跑就（結(jié)束）跑完了，長(zhǎng)跑馬上就要開始了。我們班高手如云，跑得最快的是王嘉瑋，只聽一聲令下，他就像一匹奔馳的駿馬一樣，（一樣可去掉），飛快地跑了起來，其他人也爭(zhēng)分奪秒，他們你追我趕，眼看著就要到終點(diǎn)了，看看計(jì)時(shí)表，只用了三十九秒。（多遠(yuǎn)的`路三十九秒？）轉(zhuǎn)眼間就到我了，雖然我用盡了全身的力氣，但是，我卻用了四十八秒才跑到了終點(diǎn)。
我想：雖然我沒有被選上，但我會(huì)繼續(xù)努力的，爭(zhēng)取以后能當(dāng)選上運(yùn)動(dòng)員，為班級(jí)爭(zhēng)光！
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