精選三年級周記模板5篇

　　時(shí)間乘著年輪循序往前，一個(gè)星期已經(jīng)結(jié)束了，一周的經(jīng)歷，可以助長我們的閱歷，是時(shí)候在周記中好好總結(jié)過去的成績了。為了讓您不再為寫周記頭疼，以下是小編整理的三年級周記5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

三年級周記 篇1

　　去年暑假我和爸爸媽媽還有弟弟一起去了杭州的西湖。從古至今，從古至今一直流傳一句話來贊美蘇杭的景色，上有天堂下有蘇杭。如果說蘇杭是中國的人間天堂，那西湖就是杭州的人間天堂。今天我終于來到了今天，我終于來到盼望已久的西湖。

　　我去游玩過波瀾壯闊的亞龍灣、玩賞過清澈見底的漓江、卻沒看過像西湖那么美麗的風(fēng)景，船在水中慢慢滑過，也沒有痕跡。春回大地，走在西湖百花齊放的白堤、蘇堤眺望著湖面，只見湖面上波光粼粼，輕舟蕩漾，三潭映月如寶石般鑲嵌在湖面。柳絲時(shí)而輕拂你的臉頰，時(shí)而在輕輕地掠過頭上、肩上，再配上輕微地?fù)u櫓聲和遠(yuǎn)處動聽地琴聲，那水平如鏡的西湖是多么的讓人陶醉呀！

　　蘇提上微風(fēng)輕輕吹過，岸上的柳樹在飄動仿佛就像一位美麗的姑娘在河邊梳洗長長的頭發(fā)。岸上的花朵行成了一片片花海，我們還看到了荷花池�？�！荷花池中的荷花是數(shù)不勝數(shù)，千姿百態(tài)。它們有的像穿著粉紅色連衣裙的小，有的又像白色的小天使，還有的像披著金黃色綢衣的仙女。這些美麗的荷花在湖中亭亭玉立，有的已經(jīng)盛開，有的只展開兩三片花瓣，有的.還是個(gè)花骨朵，飽脹得馬上就要破裂似的。紅燦燦的，白瑩瑩的，黃澄澄的，幾種顏色的荷花好像在比美一般。這一片片荷葉像是碧綠的大玉盤。水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜。

三年級周記 篇2

　　書，就是人們智慧的金鑰匙，高爾基說過:“書籍就是人類進(jìn)步的階梯�！�

　　從小，我就對書十分喜愛，雖然看不懂，但只要一摸到它，就會感到無窮的知識正在涌入我稚嫩的心田，那就是多么自然，多么和諧。

　　上了小學(xué)二年級，我才真正明白了書中的含義，它使我在人生的旅途中永不言敗。當(dāng)我看了《魯濱遜游記》時(shí)，我明白了故事中人物的'求生欲望就是多么強(qiáng)烈！之后，我也模仿著他們，勤儉節(jié)約，養(yǎng)成了不浪費(fèi)食物的好習(xí)慣。

　　過了小學(xué)二年級，我又踏上了三年級的新征程。在三年級時(shí)，我不只滿足于故事書了，迷上了周記書。有一次，爸爸媽媽罵了我，我像個(gè)“淚人兒”似地沖進(jìn)了我的房間，我在房間里悲哀地哭著。突然，一本周記書呈此刻我的眼前，我打開它，一個(gè)個(gè)搞笑而又生動的情節(jié)仿佛把我?guī)нM(jìn)了“書的王國”，我在“奇幻的經(jīng)歷”中盡情地遨游，感受到了許多知識如潮水般地向我涌來，我敞開胸懷，盡情地享受著知識給我?guī)�來的快樂和無窮的樂趣。漸漸地，我又把書中優(yōu)美的詞句運(yùn)用到了學(xué)習(xí)中，我的周記也因此有了新的起色。這時(shí)，我不禁感慨：“書，幫忙了我的學(xué)習(xí)，真就是一位無聲的老師�。　�

　　光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間我就到小學(xué)五年級了。這時(shí)，我的閱讀知識已經(jīng)裝滿了我的腦海，我越來越體會到讀書給我的啟示和快樂，我愛書籍，就是它為我創(chuàng)造一個(gè)完美的人生奠定了基礎(chǔ)，就是它給我留下了永久的回憶和終生的啟示！

三年級周記 篇3

　　我小時(shí)候曾說過：“我這成長道路，有許多過客，但呢，他們會變，我肯定不會變”，當(dāng)時(shí)，我是一個(gè)毛頭小子，任憑媽媽笑得倒在地上，我也沒有去反駁她，因?yàn)槲蚁嘈艜r(shí)間會證明一切，但我現(xiàn)在，承認(rèn)經(jīng)過歲月的洗禮，我被父母改變了。

　　以前，我是一個(gè)貪玩而懵懂的小孩，整天上課抱著布娃娃，下課也抱，就連回家也要和它玩上好一會，這樣做的.結(jié)果是我每天作業(yè)沒完成，老師找上門，我平時(shí)成績不錯(cuò)，中上，但因?yàn)槊刻焱嫱嫱�，成績一落千丈，排到倒�?shù)的去了，媽媽提議說把我的玩具鎖起來，不考到前十不能玩，我無奈，只能作罷，努力學(xué)習(xí)。

　　之后，我努力學(xué)習(xí)，只為了在玩一次，我努力努力努力……但最后，卻變了，我變得冷漠，變得不通世事，考到前十，我回家，只為了再看那玩具一眼，這次，并不是很迫不及待的拿來要，而是，一把推開，徑自上樓。

　　變了意味著不能再是小時(shí)那個(gè)可愛，傻傻的我了，看著憂郁的我，我真的很不喜歡現(xiàn)在的我。

三年級周記 篇4

　　“姐姐，我昨天中午把飯給同學(xué)吃了，由于我不是很餓�！薄澳悴火I，不可能，為什么給你的同學(xué)吃飯，他父母不管他的飯餐啊！”……

　　這是一天中午在學(xué)校小攤吃飯時(shí)我和弟弟發(fā)生的事，是因弟弟吃飯引起的，我正津津有味的嚼著可口的飯菜，突然弟弟對我說，他昨天把飯給同學(xué)吃了，我好奇的問弟弟為什么要給他吃，弟弟慢慢的回答我說：“由于他爸爸媽媽沒有給他吃飯的錢，所以我就給他吃了�！蔽矣稚鷼獾膯枺骸八�父母都不管他，需要你管他，還不知道你自己有沒有吃飽�！卑�！弟弟你有愛心很好，可是，你自己天天都吃的不是很飽，還有心思去管別人的`飯餐，再說了，你自己吃不下去飯就跟我說，不要浪費(fèi)給被人吃。還有你那個(gè)同學(xué)也是，寧愿吃別人的口水，真不好說你們的。轉(zhuǎn)眼看看弟弟可憐的神情，又覺得自己剛剛是不是太兇了。

　　哎，弟弟你可真令我感到苦惱啊！

三年級周記 篇5

　　世界上有很多種幸福，我看到了很多微幸福。

　　在家，我養(yǎng)活了一株蟹瓜蘭，它碧綠而肥厚的葉子，能吸進(jìn)二氧化碳，呼出氧氣，讓空氣變得更加清新，大家都種些植物吧!

　　小區(qū)里，楓樹葉子變得火紅火紅的，給我們的家園增添了一份色彩，讓人們在冬日賞心悅目，心曠神怡!銀杏葉子變的金黃金黃的，它們紛紛飄下，落在杏樹的旁邊，葉子無私無畏奉獻(xiàn)的精神，讓我不禁想到了幫助別人的`幸福。

　　世界上還有很多很多的微幸福，讓我們一起去尋找，去發(fā)現(xiàn)吧!

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