四年級(jí)周記8篇
歲月無痕，流水時(shí)光，眨眼間，一個(gè)星期已經(jīng)過去，一周的時(shí)間，想必你學(xué)習(xí)了很多新技巧，這時(shí)就需要我們認(rèn)真地寫一篇周記了。可是怎樣寫周記才能出彩呢？以下是小編精心整理的四年級(jí)周記8篇，歡迎大家分享。
四年級(jí)周記 篇1
今年中秋節(jié)，我隨老爸老媽來到鄉(xiāng)下，來看望太婆。
車子從甌海大道下來，隨著彎彎曲曲的小路，終于來到了永強(qiáng)太婆家。哇！好一片綠油油的菜園哦！絲瓜……白菜還有許多形態(tài)各異的植物。我左瞧瞧，右瞧瞧，對(duì)面前的世界新奇的不得了。
我正在左顧右盼時(shí)，老爸叫我拔些植物給小兔子吃，我興高采烈的答應(yīng)了。走到屋后的菜地，老爸向荷葉走去，將一片翠綠的嫩荷葉給我，讓我拿著，我聞一下，一種青草的芳香迎面撲來，我手有些癢 癢，也自己動(dòng)手摘了一片。我們?nèi)フ伊藗�(gè)水龍頭，把水加了點(diǎn)在里面，那透明的水一下子變成了銀色的，在陽光的照射下變得更加絢麗多彩。我驚訝地瞪大了眼睛，惟恐自己看到的是幻覺，又扭了下自 己，惟恐自己在做夢(mèng)，不，是真的'，我實(shí)在想不出還有什么詞語能概括它的美麗，我陶醉了。
鄉(xiāng)間的菜園是神奇的，是美麗的，它給我的童年生活留下了一段美好的記憶，我喜歡它。
四年級(jí)周記 篇2
我是小小消防員，我要為街坊鄰里做宣傳，保護(hù)好自己最關(guān)鍵，保護(hù)好周圍環(huán)境大家都方便。
我家樓群斜對(duì)面就有一所消防局，我在幼兒園的時(shí)候就和老師來參觀過這里，記憶深刻的大紅門，打開之后出來一輛輛整齊列隊(duì)的消防車，消防員叔叔訓(xùn)練有素，矯捷的身姿迅速把住扶手，進(jìn)入車廂。消防局的宿舍干凈又整齊，消防局的擺放醒目又安全，到處張貼宣傳海報(bào)，如何杜絕危險(xiǎn)，消防員叔叔給我們上了一堂生動(dòng)的火場(chǎng)逃生課，還給我們演示了如何自救，如何逃生。我都牢記心間。進(jìn)入小學(xué)，班里同學(xué)的爸爸也是一名優(yōu)秀的消防干部，特意來班里給我們演示了一場(chǎng)別開生面的.實(shí)驗(yàn)，我們都嘆為觀止，決心要當(dāng)一名消防員。
我作為一名少先隊(duì)員，也要為大家做貢獻(xiàn)，就因?yàn)槲乙彩羌t領(lǐng)巾的一份子，我要和爸爸一起參加居委會(huì)的黨員義工服務(wù)，為園區(qū)居民講解，宣傳，從小事做起杜絕隱患，關(guān)愛自己等于關(guān)愛他人，不給別人留負(fù)擔(dān)，處處小心認(rèn)真不馬虎，危險(xiǎn)必然不出現(xiàn)。
四年級(jí)周記 篇3
今天，天氣真好。
我的朋友和我，叔叔阿姨都商量好了，去溪邊捉泥鰍。
我們來到小溪邊，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)泥鰍常來的地方。��！這里有這么多泥鰍！他們?cè)诤永镦覒�，像個(gè)淘氣的孩子，在水草邊捉迷藏。
我把凈袋放進(jìn)水里，靜靜地等著小泥泥。凈袋的孔分解了水的壓力，這樣我就可以自由地玩耍了。人們似乎感覺到危險(xiǎn)的存在，甚至跑了很遠(yuǎn)。
我不得不等待，一分鐘過去了，兩分鐘過去了，最后小土撥鼠放松了警惕。他們把水灌進(jìn)我的凈袋里。我突然舉起了網(wǎng)，有一打小面包在跳來跳去。一個(gè)朋友幫著把小泥泥放進(jìn)去。
隨著這一次的'成功，我更加自信，很快一個(gè)，兩個(gè)......突然，他們抓了一大把泥鰍。
當(dāng)我的朋友看到我抓了這么多泥鰍，他不想。他拿著我手里的網(wǎng)袋，開始在泥鰍上面抓。幾分鐘后，他沒有抓住。我用水草把泥鰍趕到網(wǎng)袋里。
哈哈！他的朋友也逮捕了十幾個(gè)人。
天黑了，我們高興地回來了。
四年級(jí)周記 篇4
今天下午，在紅紅家發(fā)生了一次有史以來的爭(zhēng)吵。爭(zhēng)吵的`不是別人，正是紅紅的文具們。
最先挑起爭(zhēng)吵的是單行本弟弟，他翻了翻自己那潔白如雪的紙張，用幼稚的聲音說：“如果沒有我，主人拿起筆也不知寫在哪里!所以，我的作用!”這時(shí)，鉛筆哥哥趾高氣揚(yáng)地走了過來，傲慢地說：“如果沒有我，主人也不知怎樣寫!”這句話激怒了鉛筆盒小姐，她優(yōu)雅而生氣地說：“如果沒有我，你們這些筆住哪?”說完，還亮出了一排整齊的鉛筆�！昂�!”書包怒氣沖天地說，“我才是你們共同的家!”
“停!”字典公公發(fā)話了，“你們各有各的作用，但只有團(tuán)結(jié)起來，才能為紅紅辦好事啊!”
文具們慚愧地低下了頭。
四年級(jí)周記 篇5
今天是星期天，媽媽說新學(xué)了一道菜，中午做給我吃。我飛快地把作業(yè)做完，然后悠閑地看著動(dòng)畫片。等著媽媽給我做美味的大餐�？斓街形缌�，媽媽沒按時(shí)回家。卻打電話讓我先吃點(diǎn)面包墊墊肚子。她帶炒面回來吃。唉，大餐轉(zhuǎn)眼變快餐�？諝g喜。為什么不自己做呢?我的`腦海里突然蹦出這樣一個(gè)想法，平時(shí)總說我自理能力差，那是沒給我機(jī)會(huì)，今天機(jī)會(huì)來了，我要自立，做飯去嘍。我立馬從冰箱拿出雞蛋2個(gè)，火腿腸2根，家里沒有青菜就用大蒜替代。
對(duì)了還有保鮮盒里的米飯。材料準(zhǔn)備就緒。接下來應(yīng)該是打蛋，我將蛋在碗邊輕輕敲了幾下，黃黃的蛋黃和蛋清一下從里面鉆出來。我一邊用筷子順時(shí)針方向攪拌蛋，一邊想媽媽平時(shí)怎么做的。然后我把火腿腸，蒜切碎放在旁邊�，F(xiàn)在我把鍋放在灶上，點(diǎn)火、放油、等油熱了把雞蛋液小心地倒進(jìn)鍋里，火候調(diào)小點(diǎn)。雞蛋熟了，再把飯倒進(jìn)去接著翻炒，最后把火腿腸蒜倒進(jìn)去繼續(xù)翻炒，聞到蒜香時(shí)放點(diǎn)鹽，一轉(zhuǎn)眼香噴噴的蛋炒飯大功告成。我嘗了嘗味道真不錯(cuò)。想不到第一次做飯竟然這么完美，我太棒了。當(dāng)媽媽回到家，我把炒飯遞給她，她都樂壞了，沒吃就說真不錯(cuò)。看著媽媽笑的那么開心，我也非常開心。
四年級(jí)周記 篇6
是什么力量使我一次次地從挫折中站起，重拾自信？
是什么魔法使我無論在任何艱難的處境中都能保持燦爛的微笑？
是什么魅力讓我即使在孤單，冷清的夜晚仍舊能在內(nèi)心存有一絲溫暖？
是什么……
我竭力地?fù)u著小船在記憶之湖中尋覓著，觀察著。直到小船劃到了湖的最深處，我被一片光亮所吸引，停下了搖擺的小船。那束光芒之前十分耀眼的閃爍著，整片湖因此而勃勃生機(jī)。看見我，它仿佛通靈性地將亮光減弱了些，好讓我再靠近那個(gè)光源一點(diǎn)。當(dāng)我近到光源的跟前，我呆住了——湖心的上方飄浮著許多心形的泡泡，雖然各自都存在著一些差異，但惟獨(dú)保持一致的是那抹溫暖心房的紅色，紅得叫人心醉，連心神都開始迷離。再定睛一看，那大大小小的泡泡竟都呈現(xiàn)著一幅幅溫馨的畫面：我和一群好友在公園里暢快地玩耍，聊天;奶奶在廚房忙得熱火朝天，在餐桌上擺滿了我最愛吃的菜肴;做完了一些家務(wù)的我臉上掛滿了豆大的汗珠，卻因?yàn)榘职謰寢尩囊痪洹昂⒆诱娴拈L(zhǎng)大了”而笑得合不攏嘴;……看著看著，我的嘴角又不禁泛起了笑意，心窩也暖洋洋的�！�，這種感覺不正是我所追尋已久的嗎？
和同學(xué)們之間的友情，長(zhǎng)輩們對(duì)我無微不至的關(guān)愛以及時(shí)常掛在嘴邊的鼓勵(lì)，來自周圍人們的幫助和贊賞……這一切的一切，說到底還是一個(gè)“愛”字��！
愛的力量是世界上最偉大的;愛的'魔法是任何魔術(shù)師都望塵莫及的;愛的魅力是任何所謂美麗，珍貴的事物所不能取代的……所以，我才會(huì)把它放在內(nèi)心的最深處。
“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。”朋友之間需要愛;
“誰言寸草心，報(bào)得三春暉�！奔胰酥g需要愛;
“遙知兄弟登高處，便插茱萸少一人�！笔肿阒g亦需要有愛……
世界需要愛，社會(huì)需要愛，人人都需要愛。生活因愛而變的美麗，我要將愛奉獻(xiàn)給身邊的每個(gè)人，用愛來裝點(diǎn)這個(gè)可愛的世界。因?yàn)閻墼谖倚睦铩?/p>
四年級(jí)周記 篇7
時(shí)光如梭，光陰似箭，愉快的寒假很快就過去了。在這快樂的寒假生活中，發(fā)生過許許多多有趣的事，其中，一件發(fā)生在姥姥家趣事給我留下深刻印象。
大年初一，媽媽帶我來到了姥姥家。吃過午飯后，我和姐姐去樓下的超市購(gòu)物。首先，我們把姨媽和媽媽囑咐要買的的物品放進(jìn)了購(gòu)物車，但是，我們兩個(gè)在挑選自己喜歡的物品時(shí)發(fā)生了一點(diǎn)小沖突，我和姐姐都一同看到了一瓶純果樂飲料，但只剩一瓶了，我們兩個(gè)爭(zhēng)吵起來，“我先看到的，應(yīng)該是我的`�！蔽艺f。姐姐也不甘示弱，說道：“我先拿到的，應(yīng)該是我的�！币姞�(zhēng)吵情形對(duì)我不利，我就使出了我的“必殺技”。我撒嬌的對(duì)姐姐說：“你是姐姐嘛，應(yīng)該讓著弟弟�！边@招果然奏效，姐姐把飲料讓給了我，但是之前選的零食卻歸姐姐所有。
回家之后，飲料很快就被我喝完了。姐姐這時(shí)才斯開零食袋子，吃著零食，而我可憐兮兮的站在她前面，但姐姐不給我。我眼看零食被吃完，而我卻得不到，這種滋味真不好受啊。
四年級(jí)周記 篇8
我是一個(gè)“數(shù)學(xué)白癡”，可同時(shí)我也是一個(gè)小小數(shù)學(xué)迷。在日常生活中我們每天都會(huì)遇到數(shù)學(xué)問題，今天我又遇到數(shù)學(xué)問題了。
今天早上，我們?nèi)叶汲詪寢尷拥娘�，我要�?張餅，爸爸要吃3張餅，媽媽要吃2張餅，妹妹只需要1張。這時(shí)媽媽開口問我怎樣才能盡快吃到餅?zāi)�？需要幾分鐘呢？我立馬想到的就是一張一張的烙，但是烙一張餅的一面大約需要花3分鐘，我得等到啥時(shí)候才能吃到我想要的餅呀？我又想啊，媽媽買的那個(gè)平底鍋那么大，一次只烙一個(gè)餅，真是太浪費(fèi)平底鍋的空間了，倒不如一次多烙幾個(gè)餅來得更快些�！皨寢專粋�(gè)平底鍋?zhàn)疃嗄芾訋讉�(gè)餅？”媽媽回答說“最多只能烙2個(gè)餅”。
聽到媽媽這么說我就開始放心地開始計(jì)算了。一次烙兩張餅的一面需要3分鐘，烙2面就需要6分鐘了，總共需要烙8張餅，8張餅可以分為4個(gè)的2張餅，所以可以用兩張餅同時(shí)烙所需要的時(shí)間6分鐘乘以4就等于24分鐘了。全部的.算式是：2×3=6（分鐘），8÷2=4（個(gè)），4×6=24（分鐘）。我把我的想法告訴了媽媽，在一旁的爸爸也聽到了，與媽媽一起說：“算對(duì)了，太棒了”！我也高興地
笑了。
生活中的數(shù)學(xué)無處不在，這使我深深的喜歡上了數(shù)學(xué)。它散發(fā)出迷人的魅力，讓我為之癡迷。
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