有關(guān)五年級語文周記合集十篇

　　時(shí)光匆匆，一個(gè)星期已經(jīng)結(jié)束了，一周的時(shí)間，相信你會(huì)領(lǐng)悟到不少東西，是時(shí)候好好地記錄在周記中了。什么樣的周記才是好的周記呢？下面是小編收集整理的五年級語文周記10篇，歡迎大家分享。

五年級語文周記 篇1

　　早晨6：00鐘，媽媽忙碌的一天開始了，為我準(zhǔn)備豐盛的早飯，讓我一天都充滿能量。媽媽每天這個(gè)時(shí)間準(zhǔn)時(shí)起床，今天是星期六稍微晚些。媽媽起床做好早飯，7：30叫我起床，吃過早飯后媽媽賠我去打羽毛球。10：00帶我出發(fā)去上英語課，12：00下課回家開始忙碌做午飯。午飯后，稍稍休息一會(huì)兒我開始寫作業(yè)，媽媽開始打掃衛(wèi)生，洗衣服。還需要不時(shí)的給我講解作業(yè)難題。下午6：00出發(fā)去上語言課，晚上到家已經(jīng)是9：00了，媽媽幫我洗漱后，我準(zhǔn)備睡覺，此時(shí)媽媽還在忙碌著。

　　今天是三八婦女節(jié)，是媽媽的.節(jié)日，但媽媽都沒有時(shí)間去逛街，沒有時(shí)間休息，一天都在為我忙碌著。媽媽很辛苦，一切都是為了我，我一定要努力，媽媽我愛你！

五年級語文周記 篇2

　　“叮零零，叮零零!”第二節(jié)課的下課鈴聲響了，這一節(jié)課下課要做大課間，我們迅速的排好隊(duì)，馬上下了樓。 我們開始進(jìn)入了第一個(gè)環(huán)節(jié)，全國小學(xué)生廣播體操“七彩陽光”，我們目不轉(zhuǎn)睛的盯著高年級的姐姐，學(xué)著她們的動(dòng)作，認(rèn)認(rèn)真真的'做了起來。接下來是做“感恩的心”手語操，我們一邊做著操，一連唱著美妙的歌，這時(shí)我感到心里很溫暖，好像有一顆感恩的心。下一個(gè)環(huán)節(jié)就是大課間活動(dòng)了，男生一組二組插到三組，女生二組插到一組合并成兩大組，慢慢的圍成一個(gè)大圈，組長再到老師那里去拿短繩，我們一小組的跳了起來，只有短短的30分鐘，我們像小白兔一樣蹦蹦跳跳。

　　五、今天是“三八”婦女節(jié)，我一起床就拿起一樣我做的小禮物花籃，給了奶奶，又拿了一個(gè)給了媽媽…… 最難忘的是我學(xué)會(huì)了洗衣服，中午，我們吃了飯，大人們都在看電視，我想到還有幾件衣服沒有洗，平時(shí)都是奶奶和媽媽洗的，今天是婦女節(jié)，不如我洗了吧!一會(huì)兒給她們一個(gè)驚喜。 于是說干就干，我三步并作兩步?jīng)_上二樓，“嘩嘩”的放起水來。放好水后，我又放了四勺洗衣粉，弄均勻后，便洗了起來。我這可是第一次洗呀，我學(xué)著以前媽媽和奶奶的樣子洗著，一個(gè)地方都不放過，洗得干干凈凈。這時(shí)我又想起媽媽的話，洗衣服最重要的就是領(lǐng)口和袖口了。于是我對著這些重點(diǎn)部位刷了又刷，刷完后又用水清了一次又一次，直到?jīng)]有泡泡為止，這才算洗好了。衣服洗完，我的手也累得發(fā)酸了。 我晾完衣服，奶奶上來了，說:“誰洗了衣服了?”我抿嘴一笑，說:“遠(yuǎn)在天邊，近在眼前，除了我還有誰呢?”奶奶聽，激動(dòng)的說:“長大了，袁健富長大了!”我心里甜滋滋的，好像打了勝仗似的。 今天不僅能讓媽媽和奶奶好好休息，還讓我學(xué)會(huì)了洗衣服，感受到婦女們的辛苦，收獲可真不少!

五年級語文周記 篇3

　　這學(xué)期我來到“和盛世家我愛作文班”學(xué)習(xí)，教我們作文的是一個(gè)老老師，我們叫他羅老師。我覺得他是一個(gè)很好的老師，因?yàn)樗�在上課時(shí)從來不打我們，而且還經(jīng)常搞笑。我們在課堂上如果好好聽講，認(rèn)真回答問題，老師還會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)我們鉛筆。

　　我喜歡羅老師是因?yàn)橹灰�見到他，不管在家里有多少煩惱就可以一掃而光。他總是用笑臉歡迎我們，不管你是在學(xué)�？剂藗�(gè)不及格，還是在家里摔破了一個(gè)盤子，只要你來到羅老師的教室，你的不愉快就沒有了�？匆娎蠋煹男δ�，你心里會(huì)甜甜的，像吃了蜜似的，你會(huì)感到無比快樂。

　　哦，忘了向你介紹他的外貌。他的頭又圓又大，像一個(gè)橢圓的球。上面有一雙小小的'眼睛，兩個(gè)肥肥的耳朵。還忘了告訴你，他的頭發(fā)非常稀少，他肚子卻不小，我們寫作文時(shí)，他總是把手放在背后，在我們中間走來走去。

　　每次來上課我都很興奮，這里還有一個(gè)原因，就是羅老師會(huì)把寫得好的作文發(fā)到網(wǎng)上去，我就很想讓自己的作文發(fā)到網(wǎng)上�？上�幾次都沒能發(fā)上去，分?jǐn)?shù)總是差那么一點(diǎn)點(diǎn)。這不，這次寫作文時(shí)我就老在想，結(jié)果走神了，老師大聲的提醒我：“鄭永康，用心點(diǎn)!”我這才回過神來，原來我在白日做夢啊!連忙拿起筆，刷刷地寫了起來。

　　我喜歡這個(gè)老師，準(zhǔn)確的說是尊敬他。

五年級語文周記 篇4

　　我的生日是3月12日，我的爺爺也是3月12日。但是我喜歡，生日的主角是我，而不喜歡有兩個(gè)主角。在生日那天我、媽媽，還有爸爸，三個(gè)人一起過。雖說這個(gè)想法有些自私，但是，我真的.真的非常渴望這樣。直到有一天……。

　　媽，二哥的生日事2月5日嗎？”我驚奇的問�！安皇�。是初五�！薄俺跷澹俊薄皩ρ�，他過的是陰歷。”“陰歷�！鳖D時(shí)，我的腦海里突然有了個(gè)想法，為什么我不能過陰歷呢。我就這么想著。過了一會(huì)兒，我走到媽媽身邊，問道：“媽，我的陰歷生日是幾號？”“是……你問這個(gè)干嗎？”“我要過陰歷。您幫忙算算，好不好�！薄昂��！眿寢屢粫�(huì)兒畫，一會(huì)兒數(shù)。我呢……一直用期待的目光注視著媽媽，等待結(jié)果。過了好久，媽媽抬起了頭，說：“佳琪，你陰歷生日是正月二十六�！岸�十六？真的嗎？會(huì)錯(cuò)嗎？……”

　　“真的真的，不會(huì)錯(cuò)�！眿寢尩脑捯魟偮�，我就大聲的叫了起來：陰歷太棒了，我的陰歷生日是正月二十六�！�

　　我好高興，可以說是欣喜若狂了。

五年級語文周記 篇5

　　今天我們進(jìn)行了語文測試。

　　上午第一節(jié)課就是，但是時(shí)間到了我沒做完，我用了一點(diǎn)下課時(shí)間把卷子做完了。語文老師在下午就把卷子改完了，老師在我的卷子上打了一個(gè)有“加油”的'小印章。 我才考了91分，我一定要加油爭取在以后考試我要去的好成績。

五年級語文周記 篇6

　　今天上語文課，我積極舉手發(fā)言，老師表揚(yáng)了我，我很高興！每次以前上課，我都只是舉一二次手，很怕說錯(cuò)話。現(xiàn)在，我有了十足的信心，不管上什么課，每一個(gè)問題我都會(huì)舉手回答。

　　無論說錯(cuò)什么：我都不會(huì)害怕同學(xué)取笑我了。其實(shí)，舉手有很多好處，能增強(qiáng)你的信心，增家你口才的.能力。我以后要更加地舉手，變成一個(gè)積極的“發(fā)言者”。

五年級語文周記 篇7

　　“哈哈，哈哈……”六(3)班又傳來了爽朗的笑聲。哦，原來是郝老師的英語課啊!

　　郝慧老師，全校鼎鼎有名的英語老師，大約1米65的個(gè)頭，一頭短發(fā)，讓人覺得她神采奕奕。

　　郝老師是三年級時(shí)教我們班的，也正是在郝老師的教導(dǎo)下，才成就了我——讓我有如今大膽發(fā)言的勇氣和信心。

　　起初，我在英語課上只是認(rèn)真聽講。很少有過舉手發(fā)言的念頭與自信，有幾次剛想舉起手就像泄了氣的.皮球，總覺得這是一座不可攀登的高峰�？陕牭狡渌�同學(xué)上課時(shí)精彩的發(fā)言，看到同學(xué)們高高舉起的自信的手，見到同學(xué)們一次又一次得到老師的贊許，我也躍躍欲試。

　　這時(shí)，郝老師似乎看出了我的心思，用眼神不斷地鼓勵(lì)我，可我還是把頭埋了下去，心里矛盾著。最后，我沒有望而卻步，低低地舉起了手，郝老師看見了，叫我回答。我回答后，郝老師笑瞇瞇地說：“Very good!”從此以后，我上英語課時(shí)，每一個(gè)問題都會(huì)舉手回答�，F(xiàn)在，我已經(jīng)成為學(xué)習(xí)英語的佼佼者了。上課時(shí)，我認(rèn)真聽講;放學(xué)后，我高聲朗讀;講評時(shí)，我仔細(xì)記錄;改正時(shí)，我反復(fù)斟酌;做題時(shí)，我一絲不茍……也許是嚴(yán)謹(jǐn)?shù)乃季S使我的英語成績“直線上升”。

　　已逝的“國學(xué)大師”季羨林曾說過“恩師是一個(gè)人不可缺少的機(jī)遇�！痹诮處煿�(jié)到來之際，我要對郝老師說一聲：“謝謝您!我的恩師!”

五年級語文周記 篇8

　　每天早上，當(dāng)我聽著鈴聲睜開眼的時(shí)候，總會(huì)看到放在床頭的衣服；每天早上，當(dāng)我穿完衣服并洗漱完后，總會(huì)看到一桌香噴噴的早餐和一張笑著的臉；每天早上，我要出發(fā)時(shí)，總會(huì)看到門開著，電梯到了，她在那里看著我，在我走時(shí)，說幾句叮囑的話……這是早上的她。

　　中午，我經(jīng)常接到她打來的電話，問問我這，問問我那，告訴我一些下午放學(xué)后要做的'事，雖然知道我記得；她還會(huì)不時(shí)來到午托，換換被子，看看情況，她也會(huì)在有時(shí)間時(shí)接我出去吃飯……這是中午的她。

　　放學(xué)后，姐姐把我接回家，我會(huì)發(fā)現(xiàn)桌子上總有一些零食，我知道，那是她放的；每當(dāng)她下了班回到家，做完洗手、換鞋、換衣服這些事，第一件事就是進(jìn)到我屋里，跟我打個(gè)招呼；每當(dāng)她讓我出來時(shí)，我會(huì)看到一桌香噴噴的飯菜；每當(dāng)我做完一切時(shí)，她也笑了。

　　她一直在為我做事，在單位，也忙得不得了，然而，她一直沒變過，天天如此。

　　她，就是我的媽媽。

五年級語文周記 篇9

　　8月1日那天是我最難忘的一天，我在那一天竹笛要考級。

　　我在那一天剛開始還是比較有信心的�？晌译S著時(shí)間的推進(jìn)，越來越緊張。這時(shí)，媽媽安慰我說：“強(qiáng)強(qiáng)，沒事的，你一定能行。你的實(shí)力可以，只要正常發(fā)揮就可以考過�！笨晌疫�是有點(diǎn)緊張。我想：反正考不過也沒關(guān)系，只要努力就可以了。想到這里，我稍微好了一點(diǎn)。考級的人一個(gè)一個(gè)的考完了，我又開始緊張了。王老師鼓勵(lì)我：“樊子豪，沒問題。你的實(shí)力用來考二級沒有問題的.。” 這時(shí)，在旁邊的監(jiān)考人員也鼓勵(lì)我說：“這小子，肯定沒問題。”一會(huì)就該輪到我了，我開始興奮了，真希望我能快點(diǎn)考到。過了一會(huì)就輪到我了，我平穩(wěn)的走上臺(tái)，報(bào)完幕之后，我就開始吹笛子曲，我一會(huì)就吹完了，而且吹的不錯(cuò)，評委老師和王老師都說我吹的好，我很高興。吹完了曲子，我如釋重負(fù)，心情很好。之后，我和我媽逛了一會(huì)街就回家了。

　　這次考級對我是一次考驗(yàn)，也是一種鍛煉，我在這次考驗(yàn)中成功了，我真高興。

五年級語文周記 篇10

　　寧靜的夜晚，只有知了在唱著他們祖祖輩輩流傳下來的歌謠。

　　端來一把椅子，坐在樹底下，覺得涼風(fēng)習(xí)習(xí)，涼爽無比。抬頭看看皎潔的.圓月。

　　月亮用灰色的條紋裝扮了自己，它借著太陽的光，為旅游者回歸家鄉(xiāng)而照亮他的路途。為開船者照亮他前方的海面，讓他看清自己開船開著的是什么方向。

　　雖然家家戶戶開著燈，但是月亮比每家每戶還要明亮。

　　有些詩人贊美月亮，因?yàn)樗麄兲�孤單、寂寞了吧，只有月亮陪伴著他們度過了一夜，第二天凌晨便無聲無息地到另一個(gè)地方去了。

　　有家人回歸團(tuán)圓了，好像月亮是回歸團(tuán)圓的標(biāo)志。

　　端來釀制的果汁，喝上一口，感覺無比愜意!

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