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【實用】六年級周記模板10篇
時間不知不覺，我們后知后覺，轉(zhuǎn)眼一周又結(jié)束了，相信大家都有不少體會吧，讓我們通過周記發(fā)表自己的意見和想法吧。周記怎么寫才不會流于形式呢？下面是小編幫大家整理的六年級周記10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
六年級周記 篇1
爸爸、媽媽帶我去了浙江省自然博物館和科技館。
我們先進(jìn)了博物館，哇！恐龍的骨架在我們面前呈現(xiàn)，足有3米高，幾米長吧。要知道恐龍可是有著悠久的歷史，這龐然大物會讓你感到一絲恐懼。
我們上了二樓，墻上有許多巖石，我們透過玻璃，看到了許多形態(tài)萬千，五顏六色、五花八門的巖石。有的形狀像云朵，有的像方塊，有的則像一團(tuán)熊熊燃燒的火，還有的像一顆愛心形的鉆石……
這兒還有許多動物標(biāo)本呢！如活潑的小兔子，滿身是刺的刺猬，頑皮的猴子，慢悠悠的.烏龜，龐大的海豚……還有可愛的海獅、羊、鹿、馬、牛，臥著的獅子和豹，還有科考人員在南極觀察企鵝，真是應(yīng)有盡有。一旁還有許多稀世珍寶，如藍(lán)寶石，紫水晶，紅寶石等。
我還看到了許多鳥，如大紅鶴、安氏蜂鳥、綠林戴勝、雙角犀鳥，褐幾雛鳥、粉紅色琶鷺等。緊接著我們進(jìn)了“密林”，只聽見鳥兒在林中鳴叫，我仿佛置身于美麗而幽靜的原始森林。我還看到了辛勞的鼴鼠挖的地道和五步蛇的產(chǎn)房。
欣賞完了博物館我們又去了科技館。最好玩的是方輪自行車。我興沖沖地上了車，腳使勁踩，可車卻原地沒動。哦，我忘了告訴你，車子行駛的地方可是方形自行車的專用軌道哦！我腳不停地蹬，車終于緩慢向前行了，可好景不長，一下子車卡住了，不管我怎么用勁都動不了，沒辦法，我只能后退，然后再用出吃奶的勁使勁騎，這可比我們平時騎的自行車難騎多了。瞧，我鼻間滿是汗，腰酸背疼，都快累垮了。一看，離終點還有一段路呢！嘿，我終于明白了為什么我們平時看到的汽車輪子、自行車輪子、電瓶車輪子……都是圓的，而不是方的�？茨�，我騎的方輪自行車還有專門的軌道呢，都騎得筋疲力盡，半天才行了這么一段路，這圓輪可真比方輪好騎多了，方便多了。
這一天，在玩中我見識了不少新東西，增長了許多知識，這真是一個難忘的日子��！
六年級周記 篇2
今天，我想為我的媽媽做點兒什么，可是做什么好呢？我想啊想——終于，我想出一個好主意。要在我的媽媽回來之前把家里打掃得干干凈凈。
主意拿定之后，我開始在家里忙碌起來。我先拿起掃把開始掃地，一會兒功夫，地板就被我掃得干凈極！接下來，我準(zhǔn)備擦桌子，先把毛巾打濕，然后用力擰干，開始在桌面上反復(fù)地來回擦。經(jīng)過我的努力，桌面被我擦得亮光閃閃。
這時，我的`媽媽回來，她看到滿頭大汗的我，頓時明白一切，連聲夸我是個好孩子！
六年級周記 篇3
未來的高科技世界可方便了，但手機(jī)是一個最重要的一個東西了，如果你沒有手機(jī)，就連生活都別想了。因為它無所不能，你想去哪兒，你只要對它說我要去哪里，它就會讓你的車自動開過來，帶你去你的目的地。再舉個例，假如你要買什么，你就跟手機(jī)說我要買某某廠家的什么東西，這樣廠家就會知道你要買什么，然后再把錢放到手機(jī)專門有刷卡處，你直接把卡一刷，賬號里的錢就給工廠了，其實在那時，沒有人再拿著錢，只看得到每人都拿著卡了。
那里的電也不怕被用完，那里有一個8000平方米的產(chǎn)電工廠，那里有許多太陽能和比較小的風(fēng)車，因為熱能起電、摩擦起電和風(fēng)能起電。小風(fēng)車比太陽能多，因為小風(fēng)車可以有摩擦起電和風(fēng)能起電，它可以兩個同時一起產(chǎn)生點的原因是，它上面是風(fēng)能起電，那個小風(fēng)車的四個片葉片在扇風(fēng)，而下面它帶動了輪軸，輪軸轉(zhuǎn)的很快正好旁邊有專門可以起電的墻，所以就產(chǎn)生了摩擦起點，就因為這兩個，所以小風(fēng)車占整個地的三分之二，而太陽能只占整個地的三分之一。雖然有那么多電，但人們?nèi)苑浅９?jié)約。
那里的水也很多，那里有專門的'機(jī)器，稀硫酸加上鋅產(chǎn)生的氫氣和氧氣產(chǎn)生的水發(fā)送到每家每戶。為什么不在空中捕獲氫氣，卻要拿稀硫酸加上鋅產(chǎn)生的氫氣呢？因為這和氫氣的物理性質(zhì)有關(guān)。氫氣是密度最小的氣體�？諝馄骄芏葹�29，而氫氣只有2。氫氣會上浮到高層大氣，在高壓環(huán)境下，氫氣會自燃。因此在自然界空氣中是不存在氫氣的。再說自然界是沒有任何一種生物能分解水分釋放出空氣，也沒有類似于植物可以進(jìn)行光合作用釋放氧氣的能夠釋放氫氣的生物。所以氫氣必須通過人工反應(yīng)才能制的。
六年級周記 篇4
從小到大，你一直都在陪伴著我，見證著我的成長，有你真好啊，老媽。有你真好啊，在我挫折的時候給予我鼓勵和關(guān)懷，在我做錯事時給予我批評和寬容。你，就是我生活中的啟明星。
雖然你是一個嘮叨到不行不行的人，可我不討厭你，我只是討厭你的嘮叨。沒有了嘮叨你就是一個很好的'人，接近于完美，不過你一嘮叨，唉，我就特別想找塊豆腐一頭撞上去，真的是太煩了。偏偏你是個老師，還是個語文老師，一肚子的墨水，煩再加上學(xué)識淵博，造就了你一嘮叨就開始引經(jīng)據(jù)文，頗有一代嘮叨大師唐僧的風(fēng)貌，在給我這個“孫悟空”大念緊箍兒咒。
有你真好呀，你是很嘮叨沒錯，可是你平常還是可以的，上得了廳堂下得了廚房，做的了飯菜拍的了照。曾經(jīng)有一個同學(xué)看見了你，就和我說：“哎，我覺得你媽比你長得漂亮嘛!”我無奈地回了她一句：“呵呵，沒辦法嘛，誰讓我長得不像我媽而是像我爸呢!”在你興致來時，你還會下個廚，當(dāng)一會兒家庭主婦，炒幾個小菜，全家人圍坐桌邊，一起吃飯，真好。
有你真好呀!在我不開心時開導(dǎo)我，在我開心時為我而感到高興，就像師傅，又像朋友。你給予了我生命，給予了我愛，有你，真好。
《西游記》中，唐僧、孫悟空、豬八戒、沙僧四個人西天取經(jīng)，一路上斬妖除魔，經(jīng)歷了九九八十一難，取得真經(jīng)，終成正果，希望我和你能像唐僧和孫悟空一樣，排除萬難，共同進(jìn)步，將來學(xué)習(xí)上取得好成績，生活中幸福快樂。
西天取經(jīng)，沒了唐僧不能去，沒了孫悟空也不能去，因為沒了唐僧，孫悟空就不能出來，八戒和沙僧就還在做惡，沒了孫悟空的話，唐僧就早回去了。你如果是唐僧，我就是孫悟空，所以，有你真好!
六年級周記 篇5
昨天是國慶節(jié)，我叔叔從南京回來了，還給我?guī)Я艘粋�毛絨小熊，我給它取名字叫小熊花花。
小熊花花的樣子真是可愛呀。一個圓圓的腦袋、一雙又黑又大的眼睛、一個三角形的鼻子、兩只半圓形的大耳朵。它的腦袋總是低著，可愛極了。小熊花花的毛摸起來很舒服，遠(yuǎn)處放到太陽底下看還能發(fā)亮呢。
小熊花花也有漂亮的.服裝喲。小熊花花頭上戴著帽子，帽子上的最上面有很多短帶子，帽子是粉紅色的。有很多白色的花草圖案，還有一個發(fā)卡，發(fā)卡上有一個青蘋果呢，哈哈，這是我給它卡上去的。
小熊花花的衣服很可愛，和花花的帽子一樣，也是粉紅色的，也有白色的花草圖案。
六年級周記 篇6
大自然，是人類的好老師，給了我們許多有益的啟示。今天的語文綜合性學(xué)習(xí)課我們就在一起交流了人類在大自然中得到啟示后的一些發(fā)明和創(chuàng)造，讓我受益匪淺。
生物學(xué)家研究烏賊，發(fā)現(xiàn)烏賊身上有一種囊狀物，里面裝著許多黑色的液體。它常常用這種黑色液體來迷惑獵物或敵人。科學(xué)家根據(jù)烏賊的特性把潛水艇上的魚雷改成了“袖珍潛艇 ”這種魚雷可以模擬 噪音，這樣敵人就有可能被迷惑，魚雷也就更容易擊中目標(biāo) 。
鳥類的翅膀也有許多特殊的功能和結(jié)構(gòu)，使得它們不僅善于飛行而且還會表演許多“特技”。小小的蜂鳥是鳥中的“直升機(jī)”，它既可以垂直起落，又可以退著飛。在吮吸花蜜時，它不像蜜蜂那樣停落 在花上，而是懸掛于空中�？茖W(xué)家從蜂鳥身上受到啟示，發(fā)明了直升機(jī)。
我們的生物學(xué)家細(xì)心地去觀察動植物，科學(xué)家根據(jù)生物學(xué)家的研究成果，發(fā)明了許多對人類有益的東西，使得我們的生活更加幸福、美好。但是人類作為最高級的'動物有些自身不足，現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)和解決 ，可有些比我們低級的動物早在幾萬年以前就發(fā)現(xiàn)了自身的不足，并且解決了。所以，我們要更認(rèn)真仔細(xì)地去觀察，去模仿，去實踐。
這次綜合性學(xué)習(xí)課讓我們感受到大自然真是太奇妙了，我們只有更多更好地發(fā)現(xiàn)、發(fā)明、創(chuàng)造，才能讓我們的生活變得更美好、更幸福。
六年級周記 篇7
我對這個奇妙無比的世界充滿了好奇，遇到問題總愛刨根問底，這使我增長了不少見識。
在我擁擠的小書房里，媽媽為我騰出了一個簡單實用的小桌，這張桌子常被我用來做實驗。
今天，我做的實驗非常有興趣。我的材料準(zhǔn)備好了，在老爺愛不釋手的“百寶箱”里，我找出了不經(jīng)常用的小蠟燭，在小桌里媽媽給我一棵(A4紙，還有我在美術(shù)班里常用的`各色顏料，然后又找出了毛筆，全齊了。
我先在一張潔白的A4紙上，用蠟燭寫出了我想說的話，然后用毛筆涂顏色。哎呀!一不小心蹭到衣服上了，我趕緊找來媽媽做飯用的圍裙套在脖子上，用毛筆涂了幾下，字就顯現(xiàn)出來了。
我上網(wǎng)一查，原來在蠟燭上涂一層顏料，字就會浮現(xiàn)出來。這是因為蠟燭寫字時，字體會形成薄膜，即使顏料不能畫紙上，也可用碘液代替顏料。我很興奮，在這次小實驗中我又知道了一個新知識。
一個人的成功往往是靠堅持和積累得到的。我相信：總有一天，我也會當(dāng)上一名出類拔萃的科學(xué)探險家，去破解奇妙世界的未解之迷!
六年級周記 篇8
XX年07月14日星期五 天氣：晴
今天晚上我和爸爸去華銀園游泳！
我們來到游泳池，人真多啊，爸爸先游，他要我休息一會兒�？粗职钟�，我迫不及待的下水了，我剛開始在泳池邊游，爸爸游過來，要我游到中間。我有點怕，不敢游，爸爸說“你游過來，我在你身邊”，聽著爸爸這么說，我的膽子變大了，慢慢地我離開泳池邊，朝中間游去，我不停地劃，感覺好累的，我現(xiàn)在離開泳池好遠(yuǎn)了，手腳有點吃力，游泳的`動作有點亂，這時爸爸立馬來到我身邊，我趕緊抓住爸爸，大口的喘氣，好累呀。爸爸鼓勵我，說“今天表現(xiàn)不錯"，我心里好高興。
今天游得好開心，我下次還要來。
六年級周記 篇9
精彩又激烈的象棋比賽馬上就要開始啦！我與爺爺振奮精神準(zhǔn)備比賽。屋外的太陽光火辣辣的，但我們一點兒都沒感覺到，因為我與爺爺都十分集中注意力。
開戰(zhàn)了，我先架中“炮”，爺爺馬上上“馬”抵擋。我立即拱了一步“馬”那條線上的“兵”，爺爺也拱了一步七路的“卒”作為應(yīng)對。好在我比他快了一步，提前把“馬”跳了出來，爺爺只好上“象”抵擋。我趁機(jī)踩掉了爺爺三路的“卒”。爺爺想了想，把“馬”跳了上來。我琢磨了一下爺爺?shù)南路�，猛然發(fā)現(xiàn)他的“馬”只要再跳一步，我的“馬”就走投無路了，趕緊把“馬”撤回。爺爺緊接著出“車”，我不知道他究竟想干什么，于是也“照葫蘆畫瓢”地出了“車”……
就這樣，我與爺爺殺得天昏地暗，時間長達(dá)半個多個小時。遺憾的是，雖然有奶奶在旁邊為我出謀劃策，可最終我還是下不過技術(shù)高超的爺爺，只能束手就擒�！翱磥硪院蟮枚鄬W(xué)著點兒了”，我嘆了口氣說：“沒辦法，這不是我不努力，而是爺爺您的技術(shù)水平太高了！”一直在旁邊觀戰(zhàn)的'奶奶安慰我說：“沒事！只要你經(jīng)常練習(xí)，估計不出兩年，你爺爺就得甘拜下風(fēng)羅！”“只兩年？我看至少要五年才行！”爺爺哈哈大笑，“將”了我一軍�！斑�要五年？看我再下一盤就讓您成為我的手下敗將！”不服氣的我要求再下一盤。
激烈的比賽再度開始。這一次，勝利會屬于誰呢？這是一個秘密，只能向你透露一點，那就是，下完這盤棋之后，我高興得一蹦三尺高……
六年級周記 篇10
我有一個好朋友，他可愛又調(diào)皮。
他長的瘦瘦的，高高的.，活像只猴子。他的皮膚白里透紅，像小姑娘似的。他的眼睛大大的，鼓鼓的，像兩只小燈籠。他最大的特點是腿和胳膊比較長。
他很頑皮，平時最喜歡打打鬧鬧。每一天中午他一吃過飯都要和人家打一會兒。他不但跟我們班級的人打，還跟其他班級的人打。老師說他是個淘氣包。
他寫作業(yè)可好玩啦！經(jīng)常東一涂，西一改，這時候?qū)懗鰜淼淖鳂I(yè)就像剛從戰(zhàn)場上下來的傷兵員，到處傷痕累累。但是他此刻已經(jīng)好多了。]
他就是我的好朋友趙旭。
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