有關(guān)小學(xué)四年級(jí)周記合集五篇
工作在不經(jīng)意間已經(jīng)告一段落了，一周的經(jīng)歷，可以助長(zhǎng)我們的閱歷，是時(shí)候好好地記錄在周記中了。那么我們?cè)撛趺慈懼苡浤�？以下是小編整理的小學(xué)四年級(jí)周記5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)四年級(jí)周記 篇1
過年前一天，媽媽帶我去逛超市。她給我選了新衣服、新鞋子，給外公、外婆買了保健品、自動(dòng)煎藥器，給爸爸挑了電動(dòng)刮胡刀，還備了好多好多的年貨……看著滿滿的手推車，我不由地?fù)?dān)心起來：“媽媽，你帶的錢夠嗎?”
“沒關(guān)系，我?guī)е庞每?”媽媽得意洋洋地說。
到了收銀臺(tái)結(jié)賬時(shí)，媽媽從錢包里抽出一張信用卡遞給收銀員，又在一個(gè)小機(jī)器上按了幾下，然后在一張小紙條上簽了名，一下子就把帳結(jié)了，小學(xué)四年級(jí)作文《小學(xué)四年級(jí)作文上�！贰�
出了超市，我好奇地問：“媽媽，為什么你喜歡刷卡消費(fèi)呢?”
“能刷卡就不用帶現(xiàn)金出門了�！�
“那有什么好處呢?”我不解地問。
“第一個(gè)好處呢，就是安全。因?yàn)樾庞每ㄊ且獞{簽名、密碼消費(fèi)的，小偷偷了也沒用。”媽媽得意地述說著，“還有，如果大家都用銀行卡消費(fèi)，市場(chǎng)上紙幣的流通就可以減少，這就做到了環(huán)保、衛(wèi)生。它的最大好處是……”媽媽賣起了關(guān)子。
“媽媽快說嘛。”我有點(diǎn)著急了。
媽媽不緊不慢地說：“以前，人們只有存夠了錢才能買東西。要買只大彩電可要存上一、二年的錢呢。信用卡就是讓你提前消費(fèi)的銀行卡，你可以先把東西買回家，再慢慢還錢�！�
“有這么好的事?!那么，我能有張自己的信用卡嗎?”我很興奮顯得有點(diǎn)迫不及待了。
“信用卡是給有信用的人用的。要有一定的還款能力，也就是要有掙錢的'能力。你現(xiàn)在還小，等長(zhǎng)大了，找到好工作，能掙錢就可以申請(qǐng)啦!所以現(xiàn)在你只有好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大才能……”媽媽又抓住時(shí)機(jī)開始對(duì)我念叨“緊箍咒”。
當(dāng)然媽媽說的是有道理的。怪不得我發(fā)現(xiàn)媽媽的錢包里最多的不是錢，而是各種各樣的卡。有銀行的信用卡、乘車的交通卡、轎車的加油卡、還有美容美發(fā)卡……她只要出門買東西，就拿出“招商銀行”的信用卡瀟灑一刷，捧著東西回家嘍。
信用卡的發(fā)行改變了人們的消費(fèi)方式，為人們的生活帶來了便捷，也提高了人們的素質(zhì)……
小學(xué)四年級(jí)周記 篇2
一年一度的寒假又來臨了，聽著同學(xué)們、家長(zhǎng)們、老師們說這寒假補(bǔ)習(xí)班，我就頭疼，為什么每一次放假就得去補(bǔ)習(xí)班，不管是學(xué)習(xí)好還是學(xué)習(xí)差的壓力山大的同學(xué)們，只好乖乖聽著家長(zhǎng)、老師的命令--補(bǔ)課�，F(xiàn)在的學(xué)生只會(huì)課本的知識(shí)，缺少許多的社會(huì)知識(shí)。
所以這個(gè)寒假，我要去體驗(yàn)社會(huì)，不僅能體會(huì)到父母在工作時(shí)的辛苦，同時(shí)，也能讓自己的，寒假生活充實(shí)、學(xué)習(xí)、而且又有意想不到的收獲的度過。當(dāng)然，還有工資能自己安排，用自己的勞動(dòng)換來的一定比父母給的更加有意義。
在媽媽的幫助下，在一家超市里。做了一名收銀員，一天30元錢。雖然不是很高，但對(duì)我來說是一種辛勤勞動(dòng)過后的報(bào)酬，一種肯定。媽媽在我要去的前幾天，對(duì)我信心滿滿。而我為了勝任這份工作，我在網(wǎng)上看拾別假錢的'視頻。希望在我上崗時(shí)能吃苦、有收獲。我的辛苦留流汗，一定會(huì)讓我的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行提升，而且對(duì)我以后出社會(huì)工作會(huì)有許多有益的幫助。
相信這次的寒假的體驗(yàn)生活，一定會(huì)讓我在今后的人生更加豐富、有益。
希望這個(gè)寒假非常令我留戀。你的寒假計(jì)劃是什么喃，快來與我分享吧�；蛟S你的比我的寒假更加有意義，更加充實(shí)。
小學(xué)四年級(jí)周記 篇3
清晨，我和家人收拾好行李，一起去承德大草原旅游。一路上草綠油油地、馬路旁高高的樹木像一個(gè)個(gè)挺拔的士兵一樣，遠(yuǎn)處里許多山峰若隱若現(xiàn)，連綿不絕。
到了壩上草原，我們首先興致勃勃地進(jìn)行了“漂流”，我們穿上救生衣，滑動(dòng)船槳，順流向下飄去，船搖搖晃晃，一會(huì)飄到這兒、一會(huì)飄到哪兒，終于到了目的地—御道口牧場(chǎng)，有一條清澈見底的'河把牧場(chǎng)一分為二，河面上有許多的木橋，將兩岸“縫”在一起，不是有人從岸這邊跑向另一邊，在岸兩邊是無邊無際的大草原，像一片綠色的大海，許多人騎著馬在跑來跑去，遠(yuǎn)處的山峰連綿起伏，群山被霧籠罩著，隱隱約約，像一幅山水畫一樣，我們車坐著馬車來到一座大山下，開始從山腳向上爬，當(dāng)我終于氣喘吁吁地爬到了山頂，看到整個(gè)草原美景盡收眼底，不由自主地贊嘆起來。翻過了山，我們最終來到了“月亮湖”。湖水波光粼粼，在兩岸綠草的映襯下，美麗迷人，導(dǎo)游阿姨告訴我們，月亮湖周圍有許多沼澤地，非常危險(xiǎn)，千萬不能到“禁區(qū)”去玩，想玩的話可以去娛樂區(qū)，哪里有射箭、打槍等很多活動(dòng)，我玩的開心極了。特別是晚上的篝火晚會(huì)，我又唱又跳，現(xiàn)在想起來，就好像在昨天一樣。
真是一次難忘的旅游呀！
小學(xué)四年級(jí)周記 篇4
星期五下午，我們班舉行了一次別開生面的活動(dòng)——指手劃腳猜詞語比賽。
比賽開始了，第一組的學(xué)生上來了，組長(zhǎng)抽了一張紙條看了后想了想，立即做起動(dòng)作來。他的動(dòng)作在我看來，簡(jiǎn)直是四不像，但他的組員卻挺聰明的，猜對(duì)了四個(gè)。第二組當(dāng)然也不例外，照樣猜對(duì)了四個(gè)�？傻谌M組長(zhǎng)周迷做的動(dòng)作像個(gè)怪物。在做跳舞的'動(dòng)作時(shí)，全身卻是軟綿綿的，頭，手，腳一陣亂動(dòng)。我還以為她要癱瘓了呢。
隨著時(shí)間的流逝，終于輪到我們組了，我興奮極了。組長(zhǎng)開始表演動(dòng)作了，前三個(gè)和最后一個(gè)我們都答出來了，就是第四個(gè)沒猜出來。組長(zhǎng)在做第四個(gè)動(dòng)作時(shí)指了指自己的眼神，我說是鄙視，組長(zhǎng)擺擺手，我又猜，還是沒猜著。最后公布答案是“仇恨”，我有一點(diǎn)不服氣，你哪一點(diǎn)像仇恨的樣子嘛。最氣人的是第7小組居然大獲全勝。組長(zhǎng)吳思琪放過這次做動(dòng)作的機(jī)會(huì)，給了最善于表演的胡林濤。胡林濤也不辜負(fù)他的組長(zhǎng)，居然手腳口并用，讓組里其他人全猜出來了，奪得了桂冠�？此麄兊哪歉吲d勁，真是羨慕死我們了。
活動(dòng)結(jié)束了，但我們依然沉浸在活動(dòng)的歡樂之中。
小學(xué)四年級(jí)周記 篇5
今天早上，我和我們班的同學(xué)一起去了柳家灣小學(xué)。他們的操場(chǎng)就是種花的那種土地，他們的廁所就是一個(gè)小坑里面有還有大糞呢。那里的教室非常少，每個(gè)班只有十幾個(gè)學(xué)生。我們還去了一個(gè)教室呢，我們?cè)谀莻�(gè)教室給那里的.小朋友捐東西，給那里的的小朋友表演節(jié)目，和他們互動(dòng)完以后我們就去吃飯了。
他們學(xué)校的飯比較簡(jiǎn)單，味道很好。但是我們學(xué)校的飯的飯還是比他們學(xué)校的飯能好吃一點(diǎn)的。
經(jīng)過這一個(gè)上午我終于知道了有些孩子很可憐，他們需要我們的幫助。我們也玩的很開心。
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