- 四年級(jí)周記 推薦度：
- 四年級(jí)周記 推薦度：
- 小學(xué)四年級(jí)周記 推薦度：
- 相關(guān)推薦
【熱門】四年級(jí)周記模板集合6篇
時(shí)間飛快，一個(gè)星期已經(jīng)結(jié)束了，相信大家都有不少體會(huì)吧，不如趁現(xiàn)在好好寫一篇周記。周記怎么寫才不會(huì)流于形式呢？以下是小編為大家整理的四年級(jí)周記6篇，希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)周記 篇1
去年，我看見大哥哥和大姐姐們騎自行車在馬路上自由穿越的時(shí)候，我非常羨慕他們，可以自由自在地騎著自行車道田野里、同學(xué)們家玩兒，我看著他們遠(yuǎn)去的身影，我想：我何時(shí)能像他們一樣瀟灑。
今年，我和哥哥商量說：”我們用壓歲錢，買一輛自行車好嗎？“哥哥想了想，同意了。我把這個(gè)是告訴了爸爸，爸爸說：”那好吧！既然你們長大了，我很高興，這樣吧，我出一半的錢，你們出一半的錢，明天我就給你們買回來，你們就有自己的`車子了�！暗诙煲辉纾职志桶炎孕熊囐I回來了，我迫不及待地騎上車，練習(xí)去了。
一開始，我怎么都不會(huì)起，而且每次都摔倒，一次、兩次、三次……每次我都會(huì)不高興，我甚至都想哭，可是讓我學(xué)會(huì)騎車的決心，并沒把我屈服，我又爬起來，重騎，到了最后，我實(shí)在受不了了，決定放棄不騎了，剛準(zhǔn)備走回家，媽媽說：”失敗是成功之母，只有失敗，總結(jié)，就一定會(huì)有成功�！拔腋杏X這句話有道理，就繼續(xù)起了，到了最后，我終于會(huì)騎車子了。
從這件事，我收獲了喜悅。
四年級(jí)周記 篇2
這個(gè)暑假我過得很快樂。而且和原來的'暑假過得不一樣，原來都要旅游，今年不但不旅游而且好還有好多不一樣的東西，現(xiàn)在我就讓大家聽一下我的暑假生活吧！
我一放假就讓媽媽帶我回奶奶家，我在奶奶家玩的可開心啦！我大奶奶家和我姐姐玩她叫李想，還有一個(gè)小朋友叫丁楚媛，我們玩得可開心啦！我還去了西安玩耍，我玩得很開心。我還買了好 幾身衣服包括鞋。
我的暑假過得好吧！
四年級(jí)周記 篇3
今天清晨，我和爸爸在萬善公園的小路上散步。
“爸爸，你看那是什么？”我一邊驚奇地問爸爸，一邊掙脫了爸爸的手撒腿跑過去。到跟前一看，原來是一簇簇鵝黃色的花朵�；ǘ洳⒉淮�，像個(gè)金色的小喇叭。而這花枝條長而細(xì)，從根到梢，由深綠到嫩綠。一條條花枝垂下來，盛開的花朵舒展著花瓣兒，多得幾乎把花枝蓋了起來。有的還是花蕾，正含苞欲放。青枝黃花，搭配得多么美麗！我邊撫摸著花朵，邊問：“爸爸，這是什么花呀？"
爸爸笑呵呵地告訴我：“這是迎春花。你看它沒有月季花那艷麗的身姿，也沒有茉莉花那誘人的芳香，可它不畏嚴(yán)寒，頂著寒風(fēng)，以驚人的毅力，泛綠、吐蕾、開花，第一個(gè)向人們報(bào)告春天的來臨，給大地增添了金色的光彩……”
我聽到這里，仿佛看見無數(shù)朵迎春花，掛在綠色的枝條上，好像變成了真的'小喇叭在向人們大聲宣告：“春天來了！春天來了！”百鳥聽了它們的呼喚，唱著歌兒飛來了；樹木聽了它們的呼喚，微笑著發(fā)芽了；小河聽了它們的呼喚，歡笑著解凍了；而其他花兒聽了它們的呼喚，也綻放了。
�。∮夯�，你也是報(bào)春花呀！
四年級(jí)周記 篇4
老師是我們的親人，學(xué)校是我們的家。這句溫暖的話，我感到特別親切。
像蝴蝶飛過花叢，向泉水流經(jīng)山谷，像白云飄過藍(lán)天。我每當(dāng)走進(jìn)校園，就禁不住涌起愉悅之情。在記憶的心扉中，校園生活恰似一幅流光溢彩的畫頁，也似一闋跳躍著歡樂音符的樂章。
我的老師就是這美麗畫頁中的天，那么廣闊那么沉穩(wěn)；就是這快樂樂章中的線譜，那么細(xì)膩那么親切。
記得那年校慶，大家都洋溢著快樂�？赡翘鞖鉁靥吡�，我們又來得早，我坐在太陽下等待開始——雖然有棚子，但罩不到我。我熱得像熱鍋上的螞蟻，也不敢支聲——因?yàn)閮x式就要開始啦。隨著開場音樂的.響起，我就迷迷糊糊的、迷迷糊糊的閉上眼睛，但瞬時(shí)間又睜開眼……漸漸地，漸漸地，頭暈眼花，”撲哧“一聲，倒了下去。我中暑了。后來聽班上的同學(xué)說，班主任老師——因?yàn)樗Р粍?dòng)我，就請(qǐng)別班老師趕快抱我去了醫(yī)務(wù)室，經(jīng)過醫(yī)生的治療，我清醒過來，大哭了一場，然后像跑光氣的球一樣，軟綿綿地倒下了。待情況穩(wěn)定之后，班主任老師讓我試著起來，我用盡全身之力卻起不來。醫(yī)生說，我腰扭了，得去醫(yī)院里看看�；秀敝校铱匆娔贻p的班主任老師頭上，已夾帶著幾根閃閃發(fā)光的銀絲，頓時(shí)，不爭氣的眼淚沖出眼眶……
啊，老師，老師像媽媽一樣親哪！
老師似親人，校園就是家。有了親人才有了家，有了老師校園為家。�。∥业睦蠋熚业募�！
四年級(jí)周記 篇5
我和王佳琪三年級(jí)起就是超級(jí)冤家，沒想到四年級(jí)老是竟讓我和王佳琪做同桌，然而，我們我們的關(guān)系也越來差，后來不畫三八線就真的不行了。
于是一張桌子就被我們一分成二，接著我們異口同聲說了聲不許超線。以后每當(dāng)我超過一點(diǎn)點(diǎn)，我的耳邊就會(huì)響起一聲嚴(yán)厲的口號(hào)：“超線�！比绻炜膳食^一點(diǎn)點(diǎn)，我也會(huì)用同樣的.語氣、回復(fù)同樣的話。你不讓我，我不讓你。不管上課，還是下課，我眼睛死死地盯著徐可攀，觀察他的一舉一動(dòng)。
我和王家琪幾乎成了一天一小鬧，二天一大鬧，都是他在惹我，下面我就講講吧。
那天上體育課他又來惹我，而且?guī)Я藥讉�(gè)幫手，我也毫不示弱，也帶了好朋友來幫我，就這樣，我們就鬧起來了……
我和我同桌可真是冤家路窄啊。
四年級(jí)周記 篇6
在地底下潛藏了3-5年后，夏天7、8月份，知了猴就要從地底下鉆出來了，他們一般傍晚7點(diǎn)以后會(huì)破土而出，這時(shí)你如果去樹林里捉的話，肯定會(huì)收獲不少的呀。
夏日的一天傍晚，天異常的`悶熱快下雨了，這是知了猴出來的最佳時(shí)機(jī)，我和爸媽晚飯過后帶好手電筒和礦泉水瓶（裝知了猴）就來到了附近公園的一片樹林里。
剛走到第三棵樹時(shí)我就發(fā)現(xiàn)：“呀，這里有一個(gè)，哈哈！”高興得我真是手舞足蹈。我仔細(xì)觀察發(fā)現(xiàn)它整個(gè)身體是棕色的，長約三四厘米，兩個(gè)圓鼓鼓的大眼睛，頭前面有兩個(gè)大鉗子，我想一定是出土?xí)r挖土用的吧？后面還有兩對(duì)稍細(xì)點(diǎn)的腳。我拿起它放到手里，他就不停地爬起來，好像要逃脫的樣子，非常癢癢，弄得我咯咯不停地笑起來，真好玩！正在這時(shí)，媽媽說“兒子，快過來，這里有一只。”我急忙跑過去，老天爺，這只完全被螞蟻包圍了，四腳朝天動(dòng)彈不了。我用手動(dòng)了他一下，還活著，我趕忙幫他把身上的螞蟻趕走，裝到了我的瓶子里。我們這樣分頭耐心的找了將近一個(gè)小時(shí)，收獲還真不少！
【四年級(jí)周記】相關(guān)文章：
四年級(jí)周記10-01
四年級(jí)周記02-04
生病記周記04-01
周記拔牙記04-21
野炊記周記04-19
四年級(jí)周記參考03-07
小學(xué)四年級(jí)周記09-25
四年級(jí)周記范文02-17
關(guān)于四年級(jí)周記02-20