有關周記開學第一天范文匯總8篇
時間乘著年輪循序往前，一個星期已經(jīng)結束了，一周的經(jīng)歷，可以助長我們的閱歷，寫一篇周記，將自己的經(jīng)歷記錄在里面吧。什么樣的周記才是好的周記呢？下面是小編為大家整理的周記開學第一天9篇，歡迎閱讀與收藏。
周記開學第一天 篇1
我是柯橋小學五年級（14）班的插班生---陳東豪，我很榮幸的加入這個班級，希望老師和同學多多指教。我先做一個自我介紹吧！我是柯橋小學五年級（14）班的學生---陳東豪，我今年13歲了！今年可是我的牛年��！我的特長是體育運動。我還會說少量的Enlish和chinese呢！
今天是開學的第一天，我很十分開心，因為我今天就是班級的一份子了，可以為班級出一份力了，在今天我認識了許許多多的同學和老師了。一進入學校的大門我就要好好學習天天向上要為班級爭光，要讓別人對我刮目相看。來到了班級里就有一種似乎是書香門第的味道，使從小不熱愛學習的我找到了學習的'感覺。我雖然近視啦，但始終改變不了我熱愛學習的盡頭。回想起那個寒假我還歷歷在目，但我會忘記了這些沒有學習的生活，因為在長時間的沒有上課，我覺得是在虛度光陰，正如古人云：一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。時間正如金錢，在浪費時間正如在浪費金錢，所以我們要珍惜時間。在進入班級的時候，雖然班級的同學數(shù)學已經(jīng)上了三分之一的課啦！但是我會好好學習補上老師布置的作業(yè)。
所以，我會好好學習為我以后的工作打下基礎。
周記開學第一天 篇2
今天是開學的第一天，告別了漫長的暑假，收拾好心情，再次踏入校園，有種特別愉悅的心情，可能是玩了一個暑假然后回到校園后又可以學習知識加上和伙伴們聊天的那種心情是我特別快樂。
這個學期陳老師不再當我們的班主任了，因為他要帶更高年級的學生去沖刺初三，新來的李老師將擔任我們的新班主任，這個新來的老師倒是很特別，不想以往的老師那樣照本宣科地點名，然后上課。他進入班級的.時候，叫我們?nèi)嗤瑢W全不去走廊然后排成兩排，然后讓我們面對面站著，我們都很納悶，二丈摸不著頭腦，后來，老師讓我們都面對面站著然后互相檢查大家的著裝是否整潔，面容是否有精神，還要我們互相給同學一個燦爛的微笑。這使我們很難為情，不過沒有辦法，是老師的命令，我們也沒辦法不聽。最后，老師居然讓我們對這對面的同學說：“我尊敬你，我喜歡你”。這時候大家的臉都紅了，很多人都說不出話。
這時候忽然班長對著對面的同學喊出了那句話，于是全班同學都放下了自己，都喊出了那句“我尊敬你，我喜歡你”，說完這句話之后我們都不約而同地笑了，感覺我們同學之間的感情更好了，新來的班主任告訴我們這可以增進同學們之間的感情，我也這么覺得，開學的第一天，真是有趣的一天。
周記開學第一天 篇3
前幾天是我們上學的一天，中午的時候，我們要上學了，我們換上自己的校服，爸爸媽媽就給我拿上了學校的用品。首先我吃過午飯，就去了學校，到了學校，我看見學校的環(huán)境更加清新、更加涼爽。我的爸爸和媽媽就給我收拾床鋪了，收拾完就去了教室里面，教室里面也沒有什么變化，但還是很涼爽，到了教室里，我把東西放廚子里，就在這里等著，爸爸媽媽和老師說我在家里的`情況，我聽見媽媽對老師表揚了我。因為我在家里幫媽媽做了涼菜，有酸的黃瓜、黃瓜占醬，我聽見以后心里面甜甜的，很高興，也很開心。聊完了，媽媽爸爸要走了，我的心里有點小難受，媽媽爸爸給我說再見，媽媽爸爸走了，我的心里有點不難受了。
老師還給我們發(fā)了許多書，心里面很高興，也很開心。里面的和別的不一樣，還給我們發(fā)了書皮，我也很很開心。
周記開學第一天 篇4
光陰似箭，日月如梭。漫長的暑假就要結束了，同學們心情十分愉快。帶著寒假作業(yè)走進離別一個多月的校園，大家都感到校園里的春意特別濃，空氣都比往年更加新鮮，花草樹木也更綠了。
校園里熱熱鬧鬧，同學們交頭接耳互相問好，敘述寒假春節(jié)的快樂，講解旅游景點的新鮮故事和美景，同學們越說越起勁。大家一致認為寒假中今年老師布置的'作業(yè)比往年少，而我們的自由空間多了，相反我們學到的知識多了，特別是感到作文內(nèi)容更廣泛了，走到哪里寫到哪里�？�，我到南豐拜年四天，我就寫了四篇作文“寒假游外公第二故鄉(xiāng)、山村雪景、時鐘與公雞、孤桔”，不是嗎?走出校園接觸社會與大自然比關在家中閉門造冊強多了。往往感到在學校里要寫一遍作文十分困難，因為總覺得無事可寫，要寫也是一些老調(diào)重談，自己都覺得非常平淡，老師看了以后總感到?jīng)]有什么新意。今年寒假不同了，走進鄉(xiāng)村給了我很大的啟發(fā)，今后我要經(jīng)常在雙休日中到社會中、農(nóng)村中、工廠里去參觀，增長自己的知識，豐富寫作水平。
當老師檢查我們的作業(yè)時，滿臉笑容夸我們，希望我們在牛年中發(fā)揚牛勁，取得更好的成績。
周記開學第一天 篇5
二月十九日，是開學的第一天。想著馬上就要和好同學見面，一起學習一起玩耍，心里高興極了。
一走進教室，我傻眼了。天哪，座位怎么全坐亂了呀！還好，我的座位還沒有被別人坐上。我急忙坐到了座位上生怕又被人槍去 �？墒呛镁安婚L，一向霸道的.同學孫話羽非讓我坐到第一排。憑什么？我生氣的和她爭吵起來。清早上學時的好心情全給破壞了，就好象正坐在草地上暖烘烘地曬太陽被人潑了一盆涼水。我氣極了 ！平時老讓著她，是不是覺著我好欺負，今天我決不讓她！
正當我倆劍拔弩張，爭得面紅耳赤的時候，“鐵哥們”劉飛飛跑過來解圍。“好男不跟女斗，”他笑著說：“我倆坐第一排，讓她天天看我倆的后腦勺�！彼┑轿叶呌中÷暤溃骸皶r不時我倆來個‘噴氣式’熏熏她。”
我笑了，心情立刻由陰晴，高高興興的和劉飛飛坐到了第一排 。不一會就把不愉快的事丟在腦后，和劉飛飛愉快的度過了開學第一天。
周記開學第一天 篇6
一個漫長而又快樂的暑假過去了，迎來了新學期到來。是的！開學了，新的一個學年開始了，新的挑戰(zhàn)也來了。
不知不覺，開學的第一周已經(jīng)過去了。仔細回憶一下，還記得注冊那天，心情真是無法用言語形容。拿行李進學校時，一路上遇見了一張張熟悉而又陌生的面孔，卻不敢大膽地問好，想起來真有點可笑。只是匆匆走過，或是匆匆地打招呼，或是留下擦肩而過的瞬間。回到課室注冊時，面對陌生的.同學，一時之間不知道該說點什么，只好用笑容帶過，那時真是夠尷尬的。注冊的程序辦完后，我們便開始了大掃除。我們班負責清潔的地方一點一點地變得整潔干凈，我看到了團結的力量。
住宿生活既快樂又緊張。每天5點40分起床，6點20分吃早餐。吃完早餐就回班上上早讀，8點00分上第一節(jié)課，中午12點00分放午學，大家都往飯?zhí)门�，生怕排隊，有些同學吃完午飯又沒有時間午睡了，中午14點40分上課，17點00分放學，宿舍老是停水，飯?zhí)没锸巢�，這是經(jīng)�？吹降目臻g說說。晚上18點50分上晚修，21點30分下晚修，然后回到宿舍洗澡、洗衣服、吃點東西，一天就這么過去了，咱們宿舍的人都是縣城的，第一次住宿，都住得不習慣。
我倒不覺得，我覺得現(xiàn)在是最好的鍛煉機會，畢竟以后要到大城市讀書，現(xiàn)在都怕苦，那以后怎么辦，總得要有付出才會有收獲吧！所以每天都在和時間賽跑。
同學們，這只是開學的第一周，我相信更有趣的學習生活還在迎接我們。讓我們共同快樂，共同學習，共同進步吧！
周記開學第一天 篇7
這是一個特殊而美好的日子，迎著清爽的晨風，我跨入了那熟悉而陌生的校園，心中感慨萬分。
在家待了一個寒假的我，是多么想回到我那美麗的校園，見見我的老師，見見我的同學！
開學第一天，永遠是那么記憶猶新，那激動的心跳至今還未平靜。這一天，永遠是美好的。它意味著我們又長大了，該向新的'目標奮斗了�？吹酵瑢W和老師親切的笑臉，心中不禁蕩起陣陣漣漪。看 著陌生的書本，一股好奇從心底萌發(fā)，學習的興趣不知怎的，比黑咖啡還濃。這天，在學校里看不到任何不文明的行為，大家都循規(guī)蹈矩，也許是盡力維護心中那朵絢麗的花兒吧！當朗朗的讀書聲回蕩 在校園上空時，那鮮艷的五星紅旗也更是耀眼。
今天，我不在同往常在一樣睡懶覺，而是早早起來，因為我終于可以見到我想念已久的老師，同學。早上天氣不是很好，下著蒙蒙細雨。
到了學校，急忙找到我們班，看到張軼到了，就不管什么三七二十一了，直接叫：“張軼啊，我想死你了！”說著朝張軼身上撲過去。哦，終于見到我親愛的楊老師了，諾，還燙了卷發(fā)，不過還蠻 漂亮的！
下午我們開了散學典禮，留了作業(yè)，但我還是依然高興，因為良好的開始，是成功的一半，我要從這第一天開始努力學習，奔向一個完美的新學期，創(chuàng)造新的成績。
周記開學第一天 篇8
昨天，我們學校開學，可難倒我呀！
難點1——早上時間太趕落：早上我還在我那五彩繽紛的夢里，就被一聲清脆而犀利的鬧鐘鈴聲打破，嗚嗚嗚嗚，真不想起呀！可是又有什么辦法呢，我便硬著頭皮起來。起來之后去我按照習慣穿上保暖褲就到衛(wèi)生間，開始洗漱環(huán)節(jié)，我刷我刷我刷刷刷，我要把我那牙齒刷得干干凈凈，刷完后，我接一盆水開始洗臉，水妹妹輕輕地漂浮在我的臉上，使我感到清爽透心。頓時我便不覺得困�？墒翘ь^一看表，啊——7：10分，我急急忙忙吃完早餐，梳好頭發(fā)，就奪門而出，幸好我家離著近，才不會造成悲劇。
難點2——班里紀律“惹不起”：要知道我可是老師的得力小助手，所以去幫老師干活也是難免的，這次并沒有讓我去干活，而交給我一項更“艱難”的任務——看紀律。要知道，我們都已經(jīng)五年級，自尊心也變強，要是當眾被我點到名字，也是非常尷尬的，他們要是自覺地閉嘴也行呀，可他們偏偏和我對著干，老師一走就開始說起來，雖然不鬧出大動靜，但總有嘰嘰喳喳的`說話聲，真夠煩的！老師回來，我懸著的一顆心也平靜下來，可老師偏偏問我情況怎么樣，我當時心里那個糾結呀，是說實話還是不說實話，說實話的后果就是：老師會把他們教訓一頓，沒說話的同學也要跟著受連累，說話的同學就會更加恨我，沒準下次還會打擊報復——繼續(xù)說話。要是不說實話不就等于包庇他們后果是：他們會認為我不管他們，下次繼續(xù)說。唉，怎么辦呢？算，包庇他們一次吧，希望他們有些良知，下次不要再讓我做這種艱難的選擇題。
這就是我的難處，但我要努力去克服它，不僅要改善自己還要改善我的班級，讓我與班級共同進步！
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