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  • 開(kāi)學(xué)第一周日記

    時(shí)間:2024-10-12 07:26:02 周記 我要投稿

    有關(guān)開(kāi)學(xué)第一周日記范文匯編5篇

      一天終于結(jié)束了,我們一定有不少所感觸的事情吧,不妨坐下來(lái)好好寫寫日記吧。日記寫什么內(nèi)容才新穎、豐富呢?以下是小編整理的開(kāi)學(xué)第一周日記5篇,希望對(duì)大家有所幫助。

    有關(guān)開(kāi)學(xué)第一周日記范文匯編5篇

    開(kāi)學(xué)第一周日記 篇1

      兩個(gè)多月的暑假過(guò)去了,總算盼到了新學(xué)期的開(kāi)始。那輕松愉快的開(kāi)學(xué)第一周,讓我很快就適應(yīng)了學(xué)校的環(huán)境。

      在第一周里,我一直在努力,雖然還有不足之處,但我相信,通過(guò)老師的.幫助和學(xué)習(xí)的樂(lè)趣,更有同學(xué)的支持,我會(huì)做得更好!

      我愿意為同學(xué)們做些力所能及的事,更愿成為老師的好幫手。協(xié)助老師工作,幫助有困難的同學(xué),為班級(jí)這個(gè)大家庭獻(xiàn)出一份力量。

      雖然我認(rèn)為我的現(xiàn)狀不錯(cuò),但也有需要改進(jìn)的地方。例如我學(xué)習(xí)還不夠認(rèn)真,與同學(xué)之間還缺乏互相交流等等,這些毛病都不利于我與同學(xué)之間的學(xué)習(xí)進(jìn)步,更不利于我們班的整體素質(zhì)的提高。

      我相信我能克服缺點(diǎn),做到最好,也能讓我們班級(jí)更加輝煌。

    開(kāi)學(xué)第一周日記 篇2

      今日的開(kāi)學(xué)不再是研究生生活的開(kāi)學(xué),而是我走上了真正講臺(tái),開(kāi)始了我的教師生涯的開(kāi)學(xué)第一周。

      初出茅廬,什么都不懂,硬著頭皮與學(xué)生磨合了一周,從周圍老師那兒了解了整個(gè)班大概情況,開(kāi)始了我的備課生活,與以往微格訓(xùn)練明顯不同的便是我真正面對(duì)了學(xué)生。面對(duì)著的是活生生地學(xué)生,他們有思想,他們有自己的想法,他們有著一定的抵觸(對(duì)作業(yè)的抵觸),也許是好奇我這位新來(lái)的老師,每節(jié)課充滿著好奇的眼光望著我,但難免有幾個(gè)總是三分鐘熱情,開(kāi)始窸窸窣窣地聊起了天,觀察了幾日,總是那么幾位,才發(fā)現(xiàn)這樣的我是不能開(kāi)展自己的教學(xué)計(jì)劃,有時(shí)候計(jì)劃往往趕不上變化。臨場(chǎng)的突發(fā)事件,需要很好的教育機(jī)智才能應(yīng)付才行。

      也許我還沒(méi)有真正走進(jìn)學(xué)生們心中,時(shí)不時(shí)側(cè)耳傾聽(tīng)到了學(xué)生訴說(shuō)著我的課是多么無(wú)聊,以及在課堂上討論著關(guān)于我(著裝?外貌?還是語(yǔ)音、口語(yǔ)表達(dá)?)我開(kāi)始每日反思,前兩天我是徹夜未眠,我只要開(kāi)始了就要認(rèn)真負(fù)責(zé),雖然只是一名小小的代課老師,也許只能代這么一學(xué)期的課程,我還是希望每個(gè)學(xué)生在我的課堂上能夠?qū)W到一定的學(xué)習(xí)方法或者愛(ài)上語(yǔ)文。

      首先,我反思了自己,也許不能再繼續(xù)開(kāi)展我自己的新課計(jì)劃了,現(xiàn)在的學(xué)生學(xué)習(xí)的語(yǔ)文習(xí)慣未養(yǎng)好,以及絲毫沒(méi)有學(xué)習(xí)的態(tài)度,一份認(rèn)真對(duì)待學(xué)科的熱情。每日學(xué)生都在反映作業(yè)布置太多呢?我也細(xì)想了一下,我布置的都是每日語(yǔ)文的不斷積累,如果一個(gè)認(rèn)真對(duì)待學(xué)習(xí)的孩子,他應(yīng)該將此作為日常工作而不是當(dāng)成任務(wù)來(lái)對(duì)待。

      我的作業(yè):

      1.語(yǔ)文是一個(gè)不斷積累與運(yùn)用的過(guò)程,所以摘錄工作每日都要進(jìn)行,要求標(biāo)注好日期,做好美文美言佳句的摘錄,并及時(shí)做好點(diǎn)評(píng)分析。

      2.需要字帖每日練字。練字能磨練一個(gè)人的耐力和心境,讓人的精神集中,也是磨煉孩子們浮躁的心情必不可少的練習(xí)。

      3.沒(méi)有一個(gè)很好的預(yù)習(xí)習(xí)慣,學(xué)習(xí)是孩子們自己的事兒,預(yù)習(xí)我給孩子們提出了要求,如何預(yù)習(xí)?練習(xí)冊(cè)第一課時(shí)“字詞梳理,點(diǎn)滴積累”需要在講新課文之前整理做好,把不認(rèn)識(shí)的字詞在課文里勾畫出來(lái),同時(shí)新課文不懂的地方注意標(biāo)注出來(lái),課堂我們一起討論。以及作者簡(jiǎn)介需要孩子們自己查找并了解。

      4.最后,便是臨時(shí)的作業(yè)(學(xué)生有一本練習(xí)冊(cè))

      學(xué)生沒(méi)有讀課文的`習(xí)慣,總是等待老師的鞭策,等待老師的呼喊。

      其次,我每日上課之前認(rèn)真細(xì)看了自己教學(xué)PPT,很單調(diào),于是日夜調(diào)整,同時(shí)結(jié)合課前三分鐘要求每位學(xué)生上臺(tái)演講、朗誦或美文分享。調(diào)動(dòng)孩子們課堂積極性,我總是選了一節(jié)課來(lái)給孩子們分享我的積累,以及分享大千世界無(wú)與倫比的知識(shí)與視野,我特別注重每一節(jié)課的評(píng)講,因?yàn)榭梢越虝?huì)孩子們?nèi)绾未痤}。

      如若養(yǎng)成一個(gè)很好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,那是獲益匪淺的,但是現(xiàn)在班上總有幾個(gè)不完成作業(yè)、不按要求背誦、基礎(chǔ)知識(shí)不過(guò)關(guān)的孩子,如何面面俱到,這正是我一直思考的?

      雖然平時(shí)我忙碌著備課、同時(shí)也要準(zhǔn)備我的研究生論文開(kāi)題,但是我一有空閑,在不斷思考,不斷思考現(xiàn)在的孩子們?yōu)槭裁从X(jué)得在學(xué)校學(xué)習(xí)是極厭煩的一件事。

      我時(shí)不時(shí)旁聽(tīng)前輩的課堂,看他是如何掌握整個(gè)課堂的?如何吸引學(xué)生的注意,每個(gè)老師都有自己的教學(xué)風(fēng)格,我在努力尋找自己的教學(xué)風(fēng)格,所有老師建議我不要太溫柔呢?其實(shí)我并不喜愛(ài)天天板著臉的教學(xué)風(fēng)格,我愛(ài)與學(xué)生們交流,傾聽(tīng)他們的想法,現(xiàn)在班上學(xué)生唯一的缺點(diǎn)便是,不能尊重別人,未學(xué)會(huì)如何傾聽(tīng),傾聽(tīng)同學(xué)的發(fā)言,總是各顧各的。

      明日便是我的開(kāi)學(xué)第二周,我計(jì)劃了一個(gè)周的工作,也許一個(gè)周的工作會(huì)臨時(shí)的變化,我會(huì)繼續(xù)實(shí)施我的計(jì)劃,教會(huì)學(xué)生學(xué)習(xí)語(yǔ)文的方法。

    開(kāi)學(xué)第一周日記 篇3

    4

      9月3日正式開(kāi)學(xué)了,新的學(xué)期新的氣象,不但課本是新的,就是班主任、科任老師、教室也是新的,而且大多數(shù)同學(xué)也是從其他班級(jí)調(diào)整過(guò)來(lái)的.,大家見(jiàn)面都有幾分生疏的感覺(jué)。

      班主任梁老師,在開(kāi)學(xué)的第一天語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我們說(shuō):“希望大家為新的班集體爭(zhēng)光,為自己的進(jìn)步努力。”新的環(huán)境對(duì)我們的成長(zhǎng)更加有利,可以讓我們認(rèn)識(shí)了更多的老師和同學(xué),我暗下決心,在新學(xué)期要有新的目標(biāo)、新的起點(diǎn),要從嚴(yán)從高要求自己,要用自己的實(shí)際行動(dòng)去實(shí)現(xiàn)新的目標(biāo)和希望,爭(zhēng)取新的進(jìn)步。新的學(xué)期開(kāi)始時(shí),媽媽向我提出了具體要求:一是尊敬老師,認(rèn)真聽(tīng)課;二是要團(tuán)結(jié)同學(xué),相互友愛(ài);三是誠(chéng)實(shí)做人,不講假話;四是按時(shí)認(rèn)真完成作業(yè),寫好周記或日記。

      媽媽還明確表示:如果期終考試各科平均90分以上,或評(píng)為三好學(xué)生,將給予一臺(tái)液晶電腦的獎(jiǎng)勵(lì)。我深知這是老師和媽媽的用心良苦,這是對(duì)我的希望,獎(jiǎng)品也確實(shí)誘人,我決心按照老師和媽媽的要求去努力、爭(zhēng)取好表現(xiàn),爭(zhēng)取好成績(jī),爭(zhēng)取能把液晶電腦拿到手。只有這樣?jì)寢尣艜?huì)高興,我才有前途,我一定會(huì)用自己的努力去實(shí)現(xiàn)希望的。

    開(kāi)學(xué)第一周日記 篇4

      開(kāi)學(xué)了!開(kāi)學(xué)了!我踏進(jìn)校門,發(fā)現(xiàn)學(xué)校里的一花一草變了,校長(zhǎng)變了,數(shù)學(xué)老師變了......就連我的同桌也變了。

      我的新同桌叫郭東寧,和以往的女同桌不一樣,因?yàn)檫@次是個(gè)男同學(xué),一個(gè)又高又瘦的男孩,他曾經(jīng)在寧波市小學(xué)生游泳比賽中獲得過(guò)輝煌的戰(zhàn)績(jī),還曾當(dāng)過(guò)我們班的體育委員呢!

      郭東寧不但體育好,而且非常熱情好客。比如,有一天我假裝尺子沒(méi)帶問(wèn)他去借,令我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到的`是,他竟然借給了我一把嶄新的尺子。從這件事,我知道了他是個(gè)值得擁有的好同桌!下課時(shí),我和他經(jīng)常一起玩耍,誰(shuí)有難題大家就一起做,所以我們還是寸步不離的好朋友呢!我們是班里個(gè)子最高的一對(duì)同桌,我希望我們的成績(jī)也能最高,各方面表現(xiàn)也能最好!

      加油!同桌!

    開(kāi)學(xué)第一周日記 篇5

      開(kāi)學(xué)了,我已不是小學(xué)生了,六年的小學(xué)生涯已經(jīng)結(jié)束了,迎接我的將是四年的初中生涯,這四年里我一定好好學(xué)習(xí),天天向上。在適應(yīng)初中生活的'一周里,我已明白小學(xué)生活不可能再回去了,這一周里我時(shí)刻提醒自己如果這一周沒(méi)做好下一周一定要加油,開(kāi)學(xué)第一周里我學(xué)會(huì)了很多的知識(shí),如《論語(yǔ)十則》,立體圖形等等,在下一周里我應(yīng)該更加嚴(yán)格要求自己,不能越往下越不好,那樣只會(huì)竹籃打水一場(chǎng)空,到最后什么都沒(méi)學(xué)會(huì),開(kāi)學(xué)第一周就是為了讓我們更快的適應(yīng)初中生活,我相信大家也已經(jīng)適應(yīng)了,接下來(lái)的四年里讓我們共同進(jìn)步吧。我相信我們一定能在初中的四年里學(xué)習(xí)到很多知識(shí)的。 開(kāi)學(xué)第一周結(jié)束了,下一周我們一定能做得更好的。

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