精選周記開學(xué)第一周范文匯總五篇

　　時間過得太快，讓人猝不及防，轉(zhuǎn)眼一周又過去了，一定有不少的收獲，是時候靜下心來好好寫寫周記了。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫些什么，下面是小編收集整理的周記開學(xué)第一周5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

周記開學(xué)第一周 篇1

　　新學(xué)期，新氣象。在新的學(xué)期中，我們又長大一歲了。在開學(xué)第一周里，老師給我們上了一節(jié)心理課，讓我印象很深刻。

　　課堂上老師先是給我們做了一個小游戲，讓我們在1分鐘內(nèi)看看能踏步多少下。接著老師又問我們時間像什么。有人說時間像潑出去的水，一去不復(fù)來。有人說時間像一根面條一天只有一根，吃完就沒了。還有人說時間像個淘氣包，心里想讓他快點，他卻偏偏走得很慢，心里想讓他慢點，他卻變得走得很快。然后老師讓我們背對黑板默數(shù)1分鐘，然后坐下看看自己數(shù)的是比1分鐘多，還是比1分鐘少，再分享你覺得1分鐘是長是短。同學(xué)們七嘴八舌，最后得出一個答案：當(dāng)你聚精會神時1分鐘是很快的，當(dāng)你心不在焉時1分鐘是很慢的。最后老師讓我們試試看，1分鐘能做多少事情，我1分鐘能閱讀青銅葵花1273字。老師還給我們看了軍人的'1分鐘，如：一分鐘，能護(hù)衛(wèi)國旗前進(jìn)116步；一分鐘，能分解結(jié)合兩次自動步槍；一分鐘，能完成40發(fā)火箭炮的齊射打擊……

　　1分鐘很長，同時也很短。這節(jié)課讓我明白了時間很寶貴，要珍惜每一個1分鐘。一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。同學(xué)們讓我們在新學(xué)期里利用好每一分鐘，讓每一分鐘都變得很有意義。

周記開學(xué)第一周 篇2

　　開學(xué)第一周的教學(xué)任務(wù)是地球和地球儀。完成教學(xué)任務(wù)后，有以下體會。

　　成功之處：

　　1、學(xué)生對課堂教學(xué)環(huán)節(jié)基本清楚，基本清楚各環(huán)節(jié)的課堂要求，大多數(shù)學(xué)生能主動參與到學(xué)習(xí)活動中來。

　　2、大多數(shù)學(xué)生通過閱讀教材能基本完成預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)的大部分內(nèi)容。

　　不足之處：

　　1、預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)中的問題設(shè)計需要進(jìn)一步完善，個別問題學(xué)生不能夠通過預(yù)習(xí)完成，如經(jīng)線和緯線的特點等。

　　2、本節(jié)課內(nèi)容比較抽象，學(xué)生不能夠及時理解，也不能掌握本節(jié)課主要知識點，展示時做不到脫稿展示，也不能非常好的完成達(dá)標(biāo)檢測的.內(nèi)容，學(xué)習(xí)效果不是非常好。

　　通過本節(jié)課教學(xué)我認(rèn)為，對于剛上初中的七年級學(xué)生來說，剛接觸地理學(xué)科，地球和地球儀這節(jié)內(nèi)容對學(xué)生來說是一個難點，完全由學(xué)生通過自主學(xué)習(xí)和小組討論不能夠達(dá)到學(xué)習(xí)目標(biāo)，教師在個別知識點的處理上應(yīng)以講解為主。讓學(xué)生有一個適應(yīng)學(xué)科特點的過程。

周記開學(xué)第一周 篇3

　　由于我的一時大意，再加上自己聽信讒言，結(jié)果初三補(bǔ)課的報到時間搞錯了。興高采烈的提前一天到校報到，沒想到自己像笨蛋一樣被人耍了，心情真是糟糕透了。

　　直到來到學(xué)校，在使我大吃一驚，沒想到比我笨的人這么多，全年級幾乎有一半的人都來了。我拿著火星人的眼神呆望著他們，盡然尖子班的'同學(xué)都來了許多。真不知道他們是怎么想的，或者說我們是怎么想的。但為之奇怪的是幾乎每個班都來了7、8個人，可謂獨我們班就我一個，難道說我真的很笨嗎?想我也不是，也許唯一能解釋他們的這種行為應(yīng)該是：知道來卻起不來。

　　雖然有許多人在這“陪伴”著我，但我的心情依然不好，要知道我從家走到學(xué)校得半個小時，更何況還在這等一上午，寒假的時間可不能輕易浪費(fèi)。唉!第一天開學(xué)就弄錯日子，這可不是什么好的兆頭，不是有句話說：好的開始是成功的一半;反之，壞的開始是失敗的一半。不敢在胡想了，還是趕緊回家檢查檢查作業(yè)做完了沒有比較實際點。

周記開學(xué)第一周 篇4

　　漫長的暑假終于過去了。我們迫不及待地返回校園，體驗這種別后重聚的快感。

　　要好的學(xué)伴們聚集在一塊兒，唧唧喳喳興高采烈地談?wù)撝�各自暑假的趣聞，時不時發(fā)出親切而又的笑聲。初一時期小有怨懟的同學(xué)，也在偶然遇見時候輕輕一笑，一句“你好！”消泯了所有的仇怨。至于先前的學(xué)習(xí)競爭對手，更是如最親密的伙伴，熱烈地邀戰(zhàn)，——所有人都鼓滿干勁，打算在新的.學(xué)期獲得更好的學(xué)習(xí)成績。

　　當(dāng)放學(xué)時候，因為不舍，就故意行動得慢一些，于是，有點似是曲終人散的失落。驀然間，似乎繁華盡去，這黑板上的白色粉筆字跡，與整齊的課桌、雪白的墻壁、明亮的窗戶，一起惹出一系列的幻境來，讓人亦真亦幻地看到已經(jīng)過去的學(xué)生歲月來�！�—最終，當(dāng)回過神來，發(fā)覺這教室的一切都更美好了起來。

　　即使在上課的時候，看著老師們這一張張嚴(yán)肅的臉，甚至也覺得可愛和親切。于是，聽課也在不知不覺間專心許多，不經(jīng)意間看到的老師這鬢角的粉筆末，或者是眼角的細(xì)微皺紋，都覺得這是智慧和奉獻(xiàn)精神的代表，而不是歲月的印記。

　　新的學(xué)期，我們都做好了準(zhǔn)備，為嶄新的征程努力！

周記開學(xué)第一周 篇5

　　今天是開學(xué)的第一天。我們來到學(xué)校，看到學(xué)校覺得很親切。我好想跟學(xué)校說一句：“我的學(xué)校，我們又見面了，我又可以天天跟你在一起玩了�！�

　　我又見到了我們的老師還有班上的同學(xué)，同學(xué)們見面都很開心，老師對著我們溫柔可親的笑著，說我們都長高，變的更可愛了。

　　今天是星期一，我們在學(xué)校操場舉行升旗儀式，我們的大隊輔導(dǎo)員陳老師說了許多話，祝愿我們新學(xué)期好好學(xué)習(xí)，天天向上！我們還見到新來的校長。

　　我們的班主任陳老師給我們發(fā)了新課本，書和上的課都多了很多，有的老師也換了。

　　我們升了一級，現(xiàn)在是三年級的學(xué)生了，換成在二樓上課，新教室寬敞明亮，不像樓下有那么多的蚊子，空氣很好，我們的英語老師原來是夏老師現(xiàn)換成了李老師，我很喜歡她，因為她很年輕很溫柔。還有校長上我們班的體育課。讓我們覺得很新奇。

　　新課本發(fā)下來的`時候，我第一打開看的書就是語文課本，因為里面有很多好看好玩的故事。

　　我們開學(xué)的第一天的課都是在教室里上的。班主任老師要求我們定新學(xué)期的計劃。我英語學(xué)得最不好，所以我打算這學(xué)期好好努力，把英語趕上去。

　　要認(rèn)真把缺點改掉，上課不開小差，我期望自己能把壞習(xí)慣改了。

　　老師對我們嚴(yán)格，是希望我們能讀好書，是對我們好，所以要聽老師的話。

　　開學(xué)的第一天，我很快樂，因為可以天天和同學(xué)在一起學(xué)習(xí)，玩耍了。

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