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六年級(jí)周記范文錦集七篇
時(shí)間真是轉(zhuǎn)瞬即逝,一周又過(guò)去了,我們會(huì)積累一些相應(yīng)的經(jīng)驗(yàn),不如趁現(xiàn)在好好寫一篇周記。什么樣的周記才是好的周記呢?以下是小編為大家收集的六年級(jí)周記7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
六年級(jí)周記 篇1
這周開學(xué)了。記得在開學(xué)的前幾天,我的心情非常激動(dòng)。想到開學(xué)后就可以再見(jiàn)到我們敬愛(ài)的老師和可愛(ài)的同學(xué)們,就感到特別地開心。開學(xué)的'這天早晨,我很早就起床,刷牙、洗臉、吃完早飯,做好上學(xué)的準(zhǔn)備。
我和媽媽早早就來(lái)到學(xué)校。因?yàn)樯狭昙?jí),換新教室了。我們正在找著,我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見(jiàn)班主任老師在“一號(hào)樓”樓上的一間教室門口,我高興地喊:“媽媽,班主任老師在那兒,我們的教室肯定在那里。”我興奮地沖上樓,大聲喊道:“老師、老師!痹S多同學(xué)都圍著班主任老師,像小鳥一樣“嘰嘰喳喳”地說(shuō)個(gè)不停。班主任老師疼愛(ài)的摸摸這個(gè)的頭,“拍拍”那個(gè)同學(xué)的臉,親切地對(duì)我們說(shuō):“你長(zhǎng)大了、你長(zhǎng)高了、你長(zhǎng)胖了,你們都成熟了許多呀!”數(shù)學(xué)老師也來(lái)了,大家都開心地喊:“老師好!”
我們都欣喜地領(lǐng)到了新書。我懷著喜悅的心情暗暗地想:“我一定要好好學(xué)習(xí),爭(zhēng)取進(jìn)步!
六年級(jí)周記 篇2
透過(guò)牢獄內(nèi)狹小的窗戶向外望去,天空中陰云密布,透出幾番蕭瑟。如此光景,不多時(shí)便會(huì)有大雨了罷。風(fēng),從窗外襲卷而入,倒灌著進(jìn)入司馬遷身上單薄的囚服,脹得他衣袖鼓鼓,他不禁打了個(gè)寒顫。
他傾靠著墻角坐在一堆散放的稻草上,面容憔悴,嘴唇干裂,發(fā)髻散亂,雙目無(wú)神的注視著四壁空空的牢獄,仿佛倦極,只是低低的嘆息了一聲?柘碌难E已染紅了身上灰白色的囚服。他又抬頭,循著風(fēng)往窗外看去,鴻雁高飛,如今已是深秋,它們是要飛走了吧。不禁有些傷感。一日前他還是殿上武帝御用的史官,卻因?yàn)樘嬖谌鈧谓档腵李將軍求情,便被怒極的武帝施以宮刑,押入牢獄。人生果然如同莫測(cè)的風(fēng)云變化無(wú)常啊!如今的他,不過(guò)是獄中等待發(fā)落的犯人而已!他不再擁有以往那種臨風(fēng)獨(dú)立的姿態(tài),高貴典雅的氣質(zhì),而且他還被武帝施以如此的嚴(yán)重的刑罰,堂堂七尺男兒,怎受得了這般侮辱?司馬遷臉上怒意微現(xiàn),這樣的自己,就算出了牢獄也只會(huì)被人嘲笑吧。自己春風(fēng)得意時(shí),得罪過(guò)不少權(quán)貴,此次只怕是出不了這大獄了。那么,不如自己做個(gè)了斷吧。
司馬遷拖著虛弱的身體,扶墻站起,緩緩踱到牢獄正中。此刻,窗外早已下起了大雨,樹木蕭瑟,落葉飄飄,這不是像極了自己的命運(yùn)么?我已經(jīng)無(wú)根可依。司馬遷眉頭微皺,低低嘆息,但他始終還有割舍不下的東西。他所創(chuàng)作的《史記》尚未完成,若自己就這樣撒手而去,那么《史記》怎么辦?一轉(zhuǎn)眼間,他瞥到了窗檐處一只在風(fēng)雨中奮力掙扎著織網(wǎng)的蜘蛛。那蜘蛛將網(wǎng)結(jié)在窗檐邊,此刻窗外正下大雨,狂風(fēng)早已將蛛網(wǎng)吹破,雨絲又將蛛網(wǎng)浸濕。但那蜘蛛?yún)s絲毫不以此為意,仍然爬上爬下,奮力織網(wǎng),誓死保住自己的家。司馬遷眼睛一亮,“故天將降大任于世人也,必先苦其心志,勞其筋骨,空乏其身!贝丝滔荣t的教誨仿若驚雷一般在耳邊響起。是啊,一只小小的蜘蛛都能不畏磨難,勇往直前。那么為什么我不可以?被他人嘲笑又怎樣?自己終將用不朽的著作向他們證明,那些嘲笑者不過(guò)是些無(wú)知者!文王拘而演周易;仲尼厄而作春秋;屈原放逐,乃賦離騷;左丘失明,厥有國(guó)語(yǔ);孫子臏腳,兵法修列;不韋遷蜀,世傳呂傳;韓非囚秦,說(shuō)難孤憤;詩(shī)三百篇,大底圣賢發(fā)憤之所作也。而他司馬遷就要用事實(shí)證明,自己活著的真正價(jià)值!一瞬間,如同醍醐灌頂一般,心情豁然開朗起來(lái),他方才的委屈紛擾全都煙消云散。
心念電轉(zhuǎn),想到了自己在《史記》中未完的篇章,口中默念:“魏公子無(wú)忌者,昭王少子而魏安釐王異弟也。公子為人仁而下士,士無(wú)賢不肖皆謙!
窗外風(fēng)雨如故,落葉飄飛。但在司馬遷看來(lái)卻全沒(méi)了片刻前那種蒼茫無(wú)助的感覺(jué)。他的臉上露出會(huì)心的微笑,任憑冰冷的雨絲落在自己削瘦的面頰上。他知道,自己跨越了磨難,完成了心靈的超越。
六年級(jí)周記 篇3
我請(qǐng)你猜一猜我熟悉的那個(gè)人是誰(shuí):她長(zhǎng)著一頭烏黑光亮的秀發(fā),扎著一個(gè)馬尾辮。她那清秀的眉毛下有一雙炯炯有神的明亮的大眼睛,眼睛下面有一個(gè)高高的`鼻子。
她雖學(xué)習(xí)不太好,可也有很多優(yōu)點(diǎn)。∷裏釔(ài)勞動(dòng)。記得那是一個(gè)晴朗的早陳,老師讓我們?nèi)鞆U紙,并把我們倆分到一組。經(jīng)過(guò)我們商量,決定她撿破爛,我撿費(fèi)報(bào)紙。其實(shí),一開始我也想過(guò)撿破爛,可覺(jué)得撿那東西太臟太累,所以跟她換了工作。而她卻不怕臟不怕累。到最后,竟然比我撿的報(bào)紙還多。因?yàn)槭孪任覀儌z說(shuō)好了,看誰(shuí)撿的最多,誰(shuí)就當(dāng)上校,結(jié)果她當(dāng)了上校。因此,我改變了因她學(xué)習(xí)差對(duì)她的歧視態(tài)度。
還有一次,我們商量好,要去秀水公園玩,并且讓她在秀水公園門口等我。我?guī)Я耸X買吃的東西,用了幾元錢坐車去到那里,我的背包塞滿了零食與喝的飲料。我到了秀水公園門口,等了好半天才見(jiàn)她快速地向我走來(lái)。我對(duì)她說(shuō):“姐姐,你干嗎不坐車來(lái)呢?”她卻說(shuō):“走一走對(duì)身體有好處”。我想:她一定舍不得那幾元錢。我們玩了一會(huì)兒,都餓了,我大口大口地吃零食,喝飲料。而她卻獨(dú)自坐在大石頭上,啃著干饅頭,喝著白開水。我心想“她怎么這樣小氣。不久,老師告訴我們,要為希望工程捐錢,我捐了三元多,放學(xué)了,我問(wèn)姐姐捐了多少,只見(jiàn)她伸出一個(gè)手指頭,我說(shuō):“不會(huì)是一角吧”。第二天,光榮榜出來(lái)了,她的名排在最前面。
現(xiàn)在告訴你,她是誰(shuí)吧,她就是我的雪棋姐。
六年級(jí)周記 篇4
長(zhǎng)安一片月,萬(wàn)戶搗衣聲!崩首x這首詩(shī),心中不由浮現(xiàn)出去年夏令營(yíng)時(shí)的場(chǎng)景……作文
我們經(jīng)過(guò)一日的奔波終于趕到北京,大家已經(jīng)困得昏昏欲睡,哪還有心思去洗身上的衣服,匆匆洗完澡后便回到寢室,倒頭便睡。
第二天游完北大之后,一身都是汗,想不洗衣服都不行,只好提著換下來(lái)的衣服,帶著肥皂,和室友一起去洗衣間洗衣服。作文
這可是我第一次洗衣服,回想著媽媽洗衣服時(shí)的情景,一步一步來(lái),打開水龍頭,把衣服放在那里沖,等衣服全浸濕之后,便開始洗了。
第一步:打上肥皂。把已經(jīng)浸濕的衣服平灘開后,開始打肥皂,用肥皂在衣服的表面使勁地擦,直到手摸上去有滑溜溜的感覺(jué)后再換一面,正面打完了換反面,反面打完了后換里面,再接著就是領(lǐng)口和袖子了,由于這兩個(gè)地方比較容易臟,于是我多打了幾層肥皂。
第二步:刷衣服。打完肥皂后就要開始刷了,咦?刷子呢?!倒霉,連刷子都忘記帶了!只好問(wèn)別人借一下咯,刷衣服必須用力,不然刷不干凈!于是我又打開了水龍頭,一邊沖一邊用力的刷,刷出來(lái)了許許多多的肥皂泡,由于想刷的干凈一些,我便使出了吃奶的.力氣刷,肥皂泡們爭(zhēng)先恐后地出來(lái)了,等刷好一件衣服之后,我早已大汗淋漓了。
終于到了最后一步了:擰干衣服晾曬。我把衣服拿上來(lái),使勁一擰,大灘的水便“嘩啦啦”地流了下來(lái)。我以為大功告成,可又一擰袖子,還是許多水,沒(méi)辦法,只好分開擰。
等我把全部衣服都洗好了之后,全身已經(jīng)都布滿了汗水,以前只看過(guò)媽媽洗衣服,以為沒(méi)啥難的,看別人的作文,又認(rèn)為他們寫的夸張而已,現(xiàn)在才知道杜甫老先生的:“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,得知此事要躬行。”了!
六年級(jí)周記 篇5
我很煩惱,自從我開始上學(xué)。不必說(shuō)那么重的書包,也不必說(shuō)那被稱為“含金量”較高的書。就光是父母的嘮叨和他們的壓迫就已經(jīng)夠我煩幾個(gè)月了。越長(zhǎng)大。煩惱越來(lái)越沉重,直壓得喘不過(guò)氣來(lái) 。
時(shí)間一點(diǎn)一滴悄悄地溜過(guò),轉(zhuǎn)眼間,四年的'小學(xué)生活已成為了回憶,踏入了一個(gè)嶄新的五年級(jí),然而煩惱已經(jīng)臨近,一塊塊地向我沖來(lái)了。從剛剛?cè)胄r(shí)的懵懵懂懂,到現(xiàn)在的日益健壯。這其中的各種 經(jīng)歷不是三言兩語(yǔ)能夠言盡的?稍谝凰查g,你又墜回了殘酷的現(xiàn)實(shí),你要明白,成長(zhǎng)是要拋棄過(guò)去的,幻想過(guò)去的風(fēng)光只會(huì)讓你做回井底之蛙,在成長(zhǎng)的齒輪上卡住,脫離了現(xiàn)實(shí)。因?yàn),從幼稚到?熟之間可能是有這么一個(gè)階段的。在我記憶的長(zhǎng)河里,還有許許多多關(guān)于兒時(shí)的回憶,一件件像貝殼一樣發(fā)出耀眼的光芒,它們都是我難以忘記的事情,每一件都充滿了笑聲,充滿了歡樂(lè),但也充滿了 艱辛和苦澀,酸甜苦辣,每一種滋味都有。
成長(zhǎng)的感覺(jué)是酸甜苦辣的,快樂(lè)也是主要的!
六年級(jí)周記 篇6
一句話說(shuō)的好:“母愛(ài)是一種巨大的火焰!苯裉欤(dāng)我讀了《荔枝》這篇 課文時(shí),我想到文中的我如此孝敬母親 ,年年給母親買荔枝。我被感動(dòng)了,卻想想自己,一件事都沒(méi)給媽媽做過(guò),我很慚愧,恰好我有零花錢,我可以為媽媽買她需要的東西呀!筆,她有,對(duì)了,媽媽心地善良,衣著樸素,我應(yīng)該買一只頭花呀!
下午放學(xué)后,我走進(jìn)商店,挑了一只上面有一顆愛(ài)心的頭花,付了錢,滿心歡喜地回家了。
回到家,“媽媽,你把眼睛閉上,猜一猜,我給你買了什么禮物?”我說(shuō),媽媽的臉上頓時(shí)出現(xiàn)了疑惑神情。不過(guò),后來(lái)還是閉上了眼睛。我輕輕地把頭花戴在她的頭上,說(shuō)了一聲:“媽媽,您辛苦了!眿寢尡犻_眼睛,看到自己的頭上有一個(gè)非常好看地頭花,臉上露出了幸福的'微笑。就在這一刻,我覺(jué)得母親 如此美麗。媽媽把去抱起來(lái),說(shuō):“謝謝,我懂事的孩子。”我笑了,媽媽也笑了。笑聲傳到窗外,連窗上的花兒也笑了。就在那一刻,我非常高興,我會(huì)永遠(yuǎn)記住這瞬間美好的一刻。
六年級(jí)周記 篇7
暑假過(guò)去了,又迎來(lái)了一個(gè)新學(xué)期,對(duì)于這個(gè)學(xué)期,我很重視,因?yàn)槲乙呀?jīng)升上了小學(xué)六年級(jí)了。我得學(xué)好每一門學(xué)科,因?yàn)槲揖鸵獪?zhǔn)備踏入初中了。
這個(gè)學(xué)期,我要改正我所有的缺點(diǎn),第一就是上課不怎么舉手。在上課是,老師問(wèn)出一個(gè)題目后,我總是默默無(wú)聞地坐在椅子上,因?yàn)槲疑乱淮疱e(cuò),同學(xué)們會(huì)嘲笑我。但是我現(xiàn)在慢慢地發(fā)現(xiàn)同學(xué)們其實(shí)是不會(huì)的,因?yàn)槲覀兪且粋(gè)集體,應(yīng)該互相幫助。
還有我會(huì)不再“馬虎”,“馬虎”其實(shí)是可以改變的,為了不再馬虎,我會(huì)一遍一遍地檢查。當(dāng)然,我還會(huì)多多鍛煉身體,有一個(gè)好身體才能有更好的學(xué)習(xí)嘛!但還得多看書,這樣我就能增長(zhǎng)更多的`知識(shí),我也會(huì)再多買一些課外習(xí)題卷,更好地記牢這一課的知識(shí),這樣考試就不用麻煩了。
在課堂上我還會(huì)做到專心,不再開小差,比如有一次,在五年級(jí)時(shí),我一走神,所有的重點(diǎn)都沒(méi)聽見(jiàn),結(jié)果回家一點(diǎn)都不會(huì)做作業(yè),這讓我吸取了教訓(xùn)。
我所說(shuō)的這些一定會(huì)做到,我相信我一定行!
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