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小學四年級周記范文匯編五篇
時光如流水般匆匆流動,一個星期已經(jīng)結(jié)束了,相信大家在這一周里收獲不少吧,這時候,最關(guān)鍵的周記怎么能落下!但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫些什么,下面是小編收集整理的小學四年級周記5篇,希望對大家有所幫助。
小學四年級周記 篇1
“接著!”一位同學遞過了接力棒,我接住棒,拼命向前跑去。這不,我正和同學練接力呢。
我們六中的校運會28日——1日舉行,時間不多了,我們這些小小運動員為了為班爭光,特地約好了星期天7點來體育場操練。我也放棄了一周內(nèi)唯一的一次睡懶覺機會,和同室的兩個同伴早早來了體育場。
我報的是一個趣味項目——踮球。實際上我連球都沒踮過,但是重在參與。在訓練的時候,我更得加倍努力。功夫不負有心人,我已能踮七個球了。因為運動員人數(shù)有限,所以接力賽這個項目,就由我們?nèi)w參加運動員組成。現(xiàn)在我們正加緊時間操練。
我跑得不快,常拉后腿,但大家都挺理解我的,并沒有人嘲笑,我想這就是六中好得原因之一吧?
練完接力,我繼續(xù)踮我的.球。我沒帶足球,只得借謝林君的。我踮球很像踢毽子,姿勢差不多,為了節(jié)省人家的足球,我只得硬著頭皮用膝蓋踮。一上午的勞累,使我直到現(xiàn)在仍疲憊不堪。
回到宿舍,我“撲通”一聲躺到了床上,帶著喘息聲大睡一覺。
小學四年級周記 篇2
我的課余生活豐富多彩,我喜歡畫畫,看書,做手工······這些都是我課外喜歡的事情。
看書是我最喜歡的.事。告訴你吧,有時間我會讓老媽帶我去讀書俱樂部借書看,那里是書的海洋,F(xiàn)在我已經(jīng)養(yǎng)成了不看書睡不著覺的習慣,那怕只看一眼也不會放過。我喜歡的書可多了,有 《百科全書》,《十萬個為什么》,《綠野仙蹤》還有漫畫書。
畫畫也是我喜歡的事情。每個周六都是我老爸送我去張鴻飛畫室學國畫,在哪里我學會了很多東西,如:山雞,斗雞老鷹。我最喜歡的還是畫牡丹,因為它是粉紅色的,中間還有點點的黃芯做 點綴,畫出來栩栩如生,特別好看。
我還喜歡做手工,機器人,抽水機都是我的杰作。
我的課余生活是不是非常的豐富多彩?
小學四年級周記 篇3
向前走去,雄偉的牌坊比平時更加壯觀,在燈光照耀下,顯得熠熠生輝,一條條龍和鳳凰更加栩栩如生,草地上的鮮花張開笑口,好像在迎接我們的`到來。
順峰山公園位于順德大良新舊城區(qū)之間,是一個旅游的勝地。
來到順峰山公園,這里已經(jīng)是人山人海了、人流如潮,黑壓壓一片。向前走去,雄偉的牌坊比平時更加壯觀,在燈光照耀下,顯得熠熠生輝,一條條龍和鳳凰更加栩栩如生,草地上的鮮花張開笑口,好像在迎接我們的到來。再向前走去,能看見一個巨大的人工湖,這湖水清澈見底,湖里沒有一點兒垃圾,湖里還有許多的魚,各種各樣的魚在湖里自由自在的游來游去,有些游客拿著自己的魚竿在湖邊釣魚,享受大自然。
順峰山公園是人們:旅游、娛樂、休閑的好地方,有時間你也可以去看看。
小學四年級周記 篇4
不久以前,我做了一件令我很自豪的事,是令我終生難忘的!
那一段,媽媽要參加學歷考試,急忙趕著復習,白天上班,早起晚睡地看書,身體變得虛弱極了。后來她額頭上起了一個紅通通的大瘡,腫得明晃晃的。臉上長滿了小火泡,看上去很憔悴,走路都有氣無力。耳朵也腫了,她說像針扎一樣痛。我看了,心里很難過。就那樣,媽媽還強撐著上班,下班后做飯。
那天放學回家,我看見餐桌上擺上了熱氣騰騰的飯菜,媽媽卻有氣無力地躺在沙發(fā)上,蠟黃的臉上擠出一絲笑容讓我趁熱吃。我低著頭吃飯,眼淚卻無聲地地落在碗里。爸爸一直在部隊,家里只有我和媽媽兩個人,此刻的.媽媽是多么無助!于是,我給媽媽倒杯水,關(guān)切地說:“媽媽,我?guī)湍阆聪茨_解解乏吧!”媽媽聽了,卻快要哭出來了。我跑到衛(wèi)生間拿出洗腳盆,小心翼翼地接水,兌好溫度,端到媽媽身邊,慢慢脫開媽媽的襪子……!這是一雙什么樣的腳啊,腳上起了非常硬的繭子,還有很多破爛的皮,真是令人心疼!我想:媽媽這雙腳怎么能不破呢?每天除了上班,做家務之外,還要關(guān)心孩子,教育孩子,多么累呀,這雙腳一天要來來回回走多少路呀!我輕輕地搓著媽媽的腳,心里想我一定要報答媽媽!我想回報最好的禮物應該是優(yōu)異的成績,是讓媽媽省心,是考上北大清華,實現(xiàn)媽媽的夢想!我要讓夢想變?yōu)楝F(xiàn)實,不要讓媽媽再為了我操心,苦惱!媽媽的眼睛里噙著淚花,輕輕地說:我的寶貝長大了!|
爸爸常說百善孝為先。我長大了,不再是媽媽懷里的嬌寶寶了,終于能夠為媽媽做一點小事了,想起來我就非常自豪!
小學四年級周記 篇5
今天在翰林寫作課堂上,老師讓我們來捏雞蛋。把雞蛋放在手心里,握拳把它捏碎。我當時自言自語的說:“這么簡單,我們肯定勝券在握!”。
但是到了捏的時候,我們有的發(fā)抖,有的咬緊牙關(guān),初中作文,還有的眉頭緊鎖,可是都沒有成功。我們垂頭喪氣,疑惑不解的問到:“怎么這么難啊?”后來老師又叫了兩個學生上去試試,仍然沒有成功。
后來我們班的盧首志想了一個辦法,他把老師給的雞蛋豎在桌子上,只見他雙手交叉,用力往下一en,我們就聽見“乒”的'聲音,雞蛋就碎了。老師給我們講了原理后,我們才恍然大悟。
原來,用整個手全方面捏雞蛋的時候,手的力氣被分散了,所以雞蛋才不會碎。
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