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實用的六年級周記錦集5篇
時間不知不覺，我們后知后覺，轉眼一周又結束了，想必有很多難忘的瞬間吧，是不是該好好寫一篇周記記錄一下呢？那么寫周記需要注意哪些問題呢？下面是小編整理的六年級周記5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
六年級周記 篇1
我令我難忘的事情很多，但就是最令我難忘的事情還就是第一次學自行車的事。
那天，我看見小伙伴們都在比騎自行車，看誰騎得快，我看著別人都在玩心里癢癢的，我決定也學一學騎自行車。
我把哥哥找來要他教我。他說我要先學會平衡，這就是最重要的一點。然后，他又讓我在一個臺上練習。我一腳踏在臺上，一腳踏在自行車的腳踏板上，哥哥讓我用力一蹬，我找他說的去做了，結果我走了起來，但就是另一只腳卻沒有踏在另一個腳踏板上，我摔了個狗啃泥，就這樣，我的第一次嘗試失敗了。哥哥鼓勵我，讓我再來一次，還告訴我說：不要灰心，正所謂，失敗乃就是成功它媽，要加油！我聽了哥哥的話，頓時信心大增，又繼續(xù)練起來。
最后，在我的.不懈努力之下，我會騎自行車了。哥哥告訴我，多練習練習就不會摔到了。
在以后，每當我騎自行車的時候，便會想起哥哥教我騎自行車的這件事。
六年級周記 篇2
這周我們小區(qū)經歷了一次停電，這一次停電讓我們印象深刻。
雨忽然下起來，沒有雷聲和閃電，越下越猛。漸漸地，有了電閃雷鳴，暴風驟雨更加肆虐。雷聲在狂雨伴奏下變得精神抖擻：那聲音如山崩地裂，震耳欲聾。雷聲伴雨聲，雨聲夾雜著風聲，風聲裹孩子們驚恐不安和人們的.焦慮……
突然，屋子里一片黑暗。停電了！爸爸拿著打火機去找蠟燭，東翻西找，弄了好半天才找到。接著又拿出了打火機，開始點蠟燭，可是沒看清應該點的頭，就點錯了位置。沒點著，爸爸急了，一把抓住蠟燭，用打火機胡亂點了一根線，點著了，急忙放在桌子上。我和媽媽看見了，急忙奔向桌子附近。三人坐在小椅子上欲言又止。呆坐著，好無聊��！這時我感覺時間過得好慢。
我只聽見轟隆隆的雷雨聲，只聞到蠟燭燃燒的味道，只希望電快點來，雷雨停下來……
六年級周記 篇3
“數(shù)人頭”這個名字你聽了一定覺得很奇怪吧，其實它并不奇怪，是怎么回事呢？讓我來告訴你吧。我們的語文書上有一幅圖畫，上面畫了很多人頭，語文課上，郭老師讓我們仔細觀察，看看那幅畫里藏了多少個人頭。
我一開始只找到了最底下的兩個人頭，正準備舉手的時候，我想了一下，覺得一幅畫不可能只有兩個人頭，于是我就把目光移到圖畫的.上方，果然，我立刻看到了三個、五個了，我想這下總可以了吧。于是我高高地舉起了小手，大聲說：“五個！五個！”老師聽了我的答案，連連搖頭，我見老師搖頭要得這么肯定，只好垂頭喪氣地繼續(xù)找。不一會我又找到了一個，我精神大振，又聚精會神地找了起來，不到半分鐘，我就找到了一個戴眼鏡的老爺爺和一個帶帽子的老奶奶了。"已經有八個人臉了，應該可以了吧�！拔疫@樣想。于是我有舉起了手，說”八個！八個！“老師聽了還是搖頭，說：”再找。“ 我想：”這還不夠��！“ 因為能看到的都找到了，可是我還是繼續(xù)找，找啊找啊找”人頭“，沒有找到人頭呀，正這么說著，我驚奇地發(fā)現(xiàn)了一個戴著眼鏡一個大約八九十歲的老太太，我開心極了，想舉手，但直覺告訴我答案應該是個整數(shù)，我就又找了起來。找呀找，找啊找，但還沒找到，我試著轉移注意力的方法試一下，還沒等試完就被別人搶先一步說了十個。
我明白了看事情和觀察東西的時候要全面，要從多個角度去看。
六年級周記 篇4
11月10日 星期一 晴
上數(shù)學課時，康雅寧端端正正地坐好等待老師叫她描畫，輪到她了，她描得很認真，我很佩服她描的這么好。
11月11日 星期二 晴
今天英語考試時，康雅寧認真地聽、仔細地寫。寫完后還認真地檢查了一遍，我覺得她一定能考出一個好成績，甚至能考全班第一呢！
上語文課時，她拿出課外書認認真真地閱讀起來，她還和別人換了書看呢！
這種方法不僅能看到新的故事，還能把好的句子運用到作文里，我想她的作文寫得一定會更好。
11月12日 星期三 晴
上數(shù)學課時，康雅寧很快抄好了所有作業(yè)，別人想借她抄的作業(yè)，她大方地拿給別人看，她抄的作業(yè)不但完整而且字跡工整、清晰。語文加數(shù)學總共七項，一項也沒漏掉，能在這么短的時間內完整地抄完，我都做不到。字比我認真寫寫得還漂亮。讓我佩服得五體投地。
11月13日 星期四 晴
上數(shù)學課時，老師讓我們看課外書�？笛艑幠贸觥镀づ斕油诺淠取�，認認真真地看了起來，我發(fā)現(xiàn)她的書里竟然有彩色圖片，而且是找單詞，但那些字母非常難找，她看完圖片，又開始看字了。
報成績時，她考的比我還高！
我打心底里佩服她。
11月14日 星期五 晴
今天老師讓我們把最后一天的觀察日記寫完�？笛艑幰еP在想，她觀察的'是呂欣雨。
她看了看呂欣雨，想了想就寫了起來。寫寫看看想想，她一直這樣做。臉都變得紅紅的，象個大蘋果。她還給呂欣雨看看自己寫得怎么樣。
她的手不停的動著，字也越來越多，她的字依然寫的很好。有的時候剛下筆就停住了。我猜想一定是怕寫得不對，要不就是不知道寫得好不好，生動不生動。她的語文成績就是靠作文超過我的。
我要把我的作文寫得更好！
我要學習她的字寫得又快又好！
六年級周記 篇5
爸爸個子高高的、胖胖的，身體很結實，力氣也很大，可以把我舉起來。他以前瘦的時候與媽媽一樣是鵝蛋型的臉，長胖了就變成了圓臉。爸爸的眉毛濃濃的，眼睛大大的、鼓鼓的，鼻子高高的，嘴巴長得很有輪廓，別人都叫他鐵哥們。
爸爸雖然長得很帥、很瀟灑，但是卻很懶惰。我跟媽媽每天都準備去上班、上學了，他才慢慢地起床，而且還要媽媽與我叫他起床上班。爸爸每天上班順路都懶得接送我上學，都是媽媽繞道接送我。爸爸從不買菜做飯，如果媽媽不在家，他就吃方便面，或者到外面去吃。自己的衣服穿臟了也不洗，扔在洗衣機上面就了事，總讓媽媽有干不完的`活，只知道自己看電視、打麻將、上網玩。爸爸上班總是穿得整整齊齊，在家里卻一點都不講衛(wèi)生，東西到處亂扔，媽媽說爸爸的房間像狗窩一樣亂七八糟。
在家里，爸爸不是上網就是睡覺，要么每天上網玩到半夜，要么呼呼地睡一天大覺，從不鍛煉。有時候還一邊上網一邊吃東西、喝酒、抽煙，把電腦弄得很臟。因為爸爸吃懶惰，所以長得很胖，還有大大的奶油肚子。印象最深的是，在這個暑假里，爸爸忽然想起要減肥了，而且到醫(yī)院找醫(yī)生看，后來就天天不吃飯，只吃醫(yī)生給的營養(yǎng)粉，有時吃點水果，但是還是與以前一樣懶惰。看他那個樣子，我真想對爸爸說：只要你平時幫媽媽干活，天天送我上學就不會長胖了。
其實，我的爸爸還是很愛我與媽媽的，每個月領了工資就交給媽媽保管，就是從來不愛勞動。唉！如果爸爸不那么懶惰，幫媽媽多做點家務活，多關心輔導我的學習，我就會更喜歡爸爸的。
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