【精華】三年級周記匯總7篇
時(shí)光如流水般匆匆流動，一個(gè)星期已經(jīng)結(jié)束了，一周的時(shí)間，相信你會領(lǐng)悟到不少東西，寫一篇周記，將自己的經(jīng)歷記錄在里面吧。可是怎樣寫周記才能出彩呢？以下是小編整理的三年級周記7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
三年級周記 篇1
今天星期天，但是還要上課，因?yàn)閲鴳c節(jié)放假的原因。今天上星期四的課，今天早上真倒霉，因?yàn)槲易蛱?0；00才睡，所以今天早上6；45才醒來。我一醒來就看鐘，我一看，就6；45了，我忙穿衣服，穿褲子，刷牙，洗臉……因?yàn)槲乙话愣际橇c(diǎn)起床，七點(diǎn)吃早飯。我做好事情，準(zhǔn)備下去吃飯時(shí)，我一看鐘，才6：55！好像時(shí)間變慢了一樣。我吃好飯，就像以前一樣上學(xué)去了。
到了學(xué)校門口，看見別人走進(jìn)學(xué)校，突然發(fā)現(xiàn)；��！紅領(lǐng)巾忘帶了，我連忙翻書包，總算找到了紅領(lǐng)巾，我才算松了一口氣。
下午最后一節(jié)課，語文老師用來講卷子。卷子講完，還剩下十幾分鐘放學(xué)。施老師走進(jìn)教室，把練習(xí)冊發(fā)下來，叫我們訂正。我發(fā)到練習(xí)冊，打開一看，只錯了一道題，我訂正好，只剩下五分鐘了，我急忙理書包。我理好書包，下課鈴馬上響了，我總算趕上隊(duì)伍了，按時(shí)放學(xué)了。
三年級周記 篇2
書是一位良師益友，是一把開啟知識大門的鑰匙。我是一個(gè)愛讀書的小女孩，從書中，我知道了人間的真、善、美和假、丑、惡，從書中，我認(rèn)識了《安徒生童話》的作者安徒生，大發(fā)明家愛迪生等，讀書不公豐富了我的課外知識，還使我增長了見識；由于我愛讀書，還鬧出一些趣事呢！
我在閱讀《長襪子皮皮》時(shí)，我被皮皮的聰明能干的'情節(jié)深深吸引住了，如饑似渴地讀得正起勁時(shí)，弟弟鬧著要跟我換一把椅子，弟弟對著我又推又拉的，我實(shí)在無可忍耐了，只好跟他換一把椅子，我稍微站起來，弟弟就馬上把我的椅子挪開，馬上換上他原來的那把椅子，我坐下去時(shí)，狡猾的弟弟伸手一推，便把我的椅子推到一邊去，當(dāng)時(shí)我沒有察覺到弟弟的小動作，我使勁一坐“咚”的一聲，我屁股坐到地上了，我哇哇大哭，不過在擦眼淚時(shí)我還在笑自己呢！
這就是我的讀書趣事，有趣吧。今后，我一定會多讀書，讀好書，不斷地豐富自己的知識財(cái)富。
三年級周記 篇3
今天是我的生日，我情不自禁地找出了去年枯萎了的含羞草。
出于好奇心，我微微地碰了一下那早已枯黃的.小葉子。只聽“咯吱”一聲，小葉子飄飄悠悠地飛落下來，碎了。含羞草生前就是脆弱的，沒想到現(xiàn)在還是……
其它的小葉子看見了“前車之鑒”，都互相抱得更緊了。水分似乎在它枯死的那一瞬間，就被蒸發(fā)得無影無蹤了。皺皺巴巴的，像一張布滿皺紋的老臉。
再看看枝條，彎彎的，成了個(gè)“駝背”，勉強(qiáng)支撐著那一個(gè)個(gè)“郵包”。根松了，好像風(fēng)一吹就能被連根拔起。要不是干裂的土地把它夾住了，恐怕早就“樹倒猢猻散”了。我不忍心看著含羞草這個(gè)樣子，準(zhǔn)備把它扶正。可我沒想到我竟幫了倒忙，枯枝簌簌地抖著，降下了幾名小“傘兵”。
想起原來的含羞草那有趣的身姿，不忍眼巴巴地看著這等凄涼情景而袖手旁觀，便把土濕潤了，把樹干正正地立在了花盆中心。
雖然，含羞草已經(jīng)死了，但在我心中，它一直活著。因?yàn)樵谒蠲赖臅r(shí)候，我的記憶為它留下了生命中的永恒。我永遠(yuǎn)忘不了你，含羞草。
三年級周記 篇4
今天早上，我正在做奧賽推理題目，做著做著，我被一道題難倒了。這道題的題目是：在一起盜竊案中，法官審問涉及到的四名犯罪嫌疑人甲、乙、丙和丁。甲說：“罪犯在乙、丙、丁三人之中�！币艺f：“是丙偷的。”丙說：“甲和丁中間有一個(gè)人是罪犯。”丁說：“乙說的是事實(shí)。”經(jīng)過查證，四人中有兩人說了真話，兩人說了假話，你能找出真正的罪犯嗎?我想了很久，還是沒找到答案，只好去請教我爸爸。
爸爸看了題目說：“四句話中，只有2句是真的，一下不能看出，所以我們可以假定某句是真的來進(jìn)行推理一下。從而以此為解題的突破口�！�
經(jīng)過爸爸的點(diǎn)拔，我就開始推理了：“假設(shè)甲說的是真話，所以乙、丙和丁三人中還有一個(gè)說的是真話，如果乙說的是真話，那么丁說的.也一定是真話，這就變成三個(gè)人說真話了，就與條件不符合，因此，乙說的不是真話，從而丁說的也是假話，丙說的是真話，于是在這種情況下，甲、丙說了真話，所以丁是罪犯”。
做奧賽題，增長了我的推理能力。
沒有角的物體
今天是星期天，媽媽一大早起來就買了一袋雞蛋，準(zhǔn)備要教我做我最愛吃的炒蛋。我拿了一個(gè)雞蛋放在手里摸了摸，發(fā)覺雞蛋十分光滑。我把雞蛋放桌子上，用眼睛去觀察它，發(fā)現(xiàn)它扁扁的，是個(gè)橢圓形。接著我去觀察雞蛋的邊角，我找到了雞蛋的邊，就是找不到雞蛋的角。這時(shí)，我想：原來雞蛋是沒有角的，因?yàn)殡u蛋是圓的。其實(shí)和雞蛋一樣是圓的還有排球、足球、籃球、乒乓球……哈哈，我又學(xué)到了一個(gè)新的數(shù)學(xué)知識!
三年級周記 篇5
做賀卡
圣誕節(jié)到了，我覺得總應(yīng)該送給老師點(diǎn)什么，好報(bào)答老師對我們的關(guān)愛。我絞盡腦汁想了好久，覺得還是送賀卡最好，于是，我就開始做賀卡了。
我先取出了一張淡黃色的卡紙，輕輕一對折，又在賀卡的中間用小刀小心翼翼的做了一個(gè)小門，小門里面是寫字的，為了讓我寫的`工整，我就在小門里打上了幾行整齊的方格，并在里面寫上了幾個(gè)字：“祝老師節(jié)日快樂!心想事成!”可是，我又發(fā)現(xiàn)小門不好打開，這又需要怎么做呢?我無意中看到了
門上的把手，不禁靈機(jī)一動，想出了一個(gè)好辦法：給小門做一個(gè)把手不就可以了嗎!我趕緊用紅色的彩紙做了一個(gè)把手，一試，果然好多了。我又在正面用四片葉子做了一個(gè)心形，感謝我們敬愛的老師。我又在背面做了一個(gè)火紅的太陽，下面是一棵小樹苗，太陽就是老師，小樹苗就是我，我在老師的教育下快樂地成長。我又用黃色和紅色的閃光紙做花邊。就這樣，一張美麗的賀卡就做好了。
我小心地把賀卡包好，心里想：這張賀卡雖然沒有買來的精致、美麗，可它卻代表了我對老師的敬愛啊!
三年級周記 篇6
放暑假的第一天，我就和爺爺一起回了老家。表姐還沒有放假，我就先去表弟家玩了幾天。姐姐一放假就來和我玩了，姐姐教了我一個(gè)電腦游戲---洛克王國，可好玩了，我有一只寵物叫喵喵，它會和人打斗。
我和媽媽說了好久媽媽才同意讓我每天學(xué)習(xí)完成后玩半個(gè)小時(shí)。我很開心，每天都期待跟喵喵相會的那一刻。
三年級周記 篇7
今天，爸爸帶我去蠡園參觀西施莊。在西施莊，我看到了陶朱公館里的大算盤和漁網(wǎng)。
我爸爸居然知道大算盤中那些珠子連成語，我很驚訝。我還看到那些大大的漁網(wǎng)，不知道以前的人是怎么用這些漁網(wǎng)捕魚的.呢？接著，我們還上樓看到像是皇上住的地方，非常漂亮。這時(shí)，我聽到一陣陣說話聲。真奇怪，是誰在說話呀？難道是西施和范蠡嗎？
我感覺高興極了！
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