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  • 小學(xué)生周記

    時(shí)間:2023-07-08 07:14:06 周記 我要投稿

    有關(guān)小學(xué)生周記模板集錦九篇

      時(shí)光如流水般匆匆流動(dòng),一個(gè)星期已經(jīng)結(jié)束了,這一小段時(shí)間里,我們一定有不少所感所惑吧,立即行動(dòng)起來(lái)寫一篇周記吧。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫些什么,下面是小編為大家整理的小學(xué)生周記9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    有關(guān)小學(xué)生周記模板集錦九篇

    小學(xué)生周記 篇1

      星期天,對(duì)于一般的學(xué)生們來(lái)說(shuō),是個(gè)歡愉的日子,但我則不然。今天下午,為應(yīng)酬明天的“希望杯”,喬老師緊急召急我們眾人集訓(xùn),爾后語(yǔ)文又補(bǔ)兩個(gè)小時(shí)閱讀。雖然忙碌些,但收獲挺大的。

      兩點(diǎn)時(shí)分,“希望杯”賽培訓(xùn)開始。喬老師雄姿英發(fā),走上講臺(tái)。聽講的學(xué)生有的為臨陣磨槍在抓緊聽講,有的則若無(wú)其事,不以為然。喬老師滔滔不絕地發(fā)表著精彩的演講,抑揚(yáng)頓挫,神采飛揚(yáng),已是忘我境界。我的前面是王云,我十分要好的朋友。在喬老師講課時(shí)間,我們倆不時(shí)會(huì)玩上會(huì)兒,他比較會(huì)開玩笑。但我們還是把喬老師講的.內(nèi)容吸收到大腦中去。中間休息時(shí),喬老師告訴我們,我們假如通過第一試跟第二試就能到清華附中去。我不時(shí)驚嘆著,吳昊卻不以為然而輕描淡寫地來(lái)一句:“清華附中不行,117中才好呢!”真是大言不慚,喬老師講許多考試的重點(diǎn)之后,眾人散伙,一哄而散,各投所好去。

      眾人離去,我卻仍舊有事,得去王老師這兒補(bǔ)閱讀。但王老師卻不在辦公室,于是我們幾人便去王老師家,孫振銘去以后問王老師借本書,是關(guān)于陳毅同志的,看得入迷,不久,王老師開始講課。講《紀(jì)念白求恩》跟《小橘燈》,分析段意,看看主席的文章,讀讀冰心的大作,補(bǔ)的中間我們顯得精神飽滿,接受到不少新知識(shí),感到很痛快。

      簡(jiǎn)而言之,今天的確挺忙。

    小學(xué)生周記 篇2

      總是喜歡在第一個(gè)窗口‘打飯’,因?yàn)槟抢锏娘埜牢叮鼫嘏,飯菜里夾雜著暖暖的味道。

      早上,我和y,s一起去打飯,他倆你打我一下我大你一下的鬧著,追逐著,就這樣我們走到了飯。

      我毅然決然的選擇了那個(gè)人數(shù)最少的那一隊(duì)。等待著,等待著終于輪到我了。我一眼便看見了她那燦爛的微笑,如同酷夏的習(xí)習(xí)涼風(fēng),吹走了心中的愁緒與炎熱;又如同一道絢爛的光束,刺痛你的眼。

      飯時(shí),她老練的幫我盛飯,一勺,兩勺,一下,兩下,一碗色香味俱全的飯菜呈現(xiàn)在我的面前,飯的上面還冒著暖暖的熱氣。打飯時(shí)我發(fā)現(xiàn),她比其他的阿姨都打得多一些。當(dāng)我端飯時(shí),她再次向我微笑,這次與上次相必似乎更直擊人心,更加溫暖,好像汲取了整個(gè)夏天的溫暖?匆娝敲髅牡男θ,我真摯的想那個(gè)阿姨說(shuō)了聲‘謝謝阿姨’。但那聲音如同蚊子在叫,但我相信她聽見了。

      細(xì)細(xì)品味那碗米飯,好像那碗飯比平常的.更加溫暖,更加美味。那碗飯就如同紙里包藏的火焰在我的心里燃燒起來(lái),經(jīng)久不滅。其實(shí)生活中有許多像這樣的細(xì)節(jié),然而那些細(xì)節(jié)就是最祥和的語(yǔ)言。它能沖淡心靈的污垢與殘漬沖淡心中的不平與憂郁,沖淡人與人之間的隔閡,心與心之間的冷漠

      從現(xiàn)在開始,給自己一個(gè)微笑并對(duì)自己說(shuō)是我很棒,相信自己的確很棒讓自信的微笑洋溢在你的臉上。

    小學(xué)生周記 篇3

      終于覺得紀(jì)律委員的擔(dān)子很大。老師近來(lái)很多瑣事纏身,各種活動(dòng)又剛剛結(jié)束卻迎來(lái)了月考。作為紀(jì)律委員的我,知道在這個(gè)時(shí)候不能放松。

      但是,作為一個(gè)紀(jì)律委員的我,其實(shí)也應(yīng)該想到當(dāng)你記下同學(xué)的名字心里的感受及久而久之同學(xué)們的態(tài)度;蛟S這樣下去會(huì)成為班級(jí)一部分同學(xué)的“公敵”。我很想用一種大家都很愿意的方法管理班級(jí),但是現(xiàn)實(shí)告訴我那樣行不通。于是,我只能采取一些極端的手段了。如果可以,誰(shuí)不想每天嘻嘻哈哈過日子,非要搞得什么深仇大恨似的;蛟S他們就從沒想過一個(gè)紀(jì)律委員的感受。很不想當(dāng)這個(gè)職務(wù),可說(shuō)其實(shí)的',看到講話的就想叫他們別吵。我覺得自己還是太幼稚,記了別人的名字竟然會(huì)覺得不心安理得。不想看到別人很委屈的解釋著也不想看到別人很不滿意的態(tài)度。要?jiǎng)澣ヒ粋(gè)名字很簡(jiǎn)單,可是劃了以后呢,就忘記了當(dāng)時(shí)忍無(wú)可忍的怒氣?就忘了自己肩上的擔(dān)子?記是為了不記。如果記一次能夠讓他們以后不講話,我寧愿得罪所有人。其實(shí)有時(shí)候我也在問自己,不久講了一句話嗎,有什么關(guān)系呢?說(shuō)真的,我也不知道。但是既然這是錯(cuò)的,那也得去履行自己的職責(zé)。我可以想象到自己前后左右的同學(xué)開始討厭我,因?yàn)槲矣X得那似乎快成為現(xiàn)實(shí)了。說(shuō)真的,在這個(gè)班級(jí)里和我關(guān)系好的又穩(wěn)定的就那么幾個(gè)。如果連自己的前面,后面,同桌都開始討厭我,那該怎么辦?我是該反省自己做錯(cuò)了還是他們做錯(cuò)了?是不是每一個(gè)紀(jì)律委員都會(huì)扮演一個(gè)冷酷的角色呢?還是說(shuō)只是暫時(shí)的經(jīng)歷呢?

      被人唾棄的感覺真的不爽,但又不知道自己的行為是否真的可以帶來(lái)好處。假如我們以后都畢業(yè)了,又重逢的時(shí)候每個(gè)人還是討厭我,那又該怎么辦?反正日子是要過的,管于不管都會(huì)有個(gè)結(jié)果。雖然不知道,但總覺得自己做的太少。算不算吃力不討好?如果有一天連你都誤會(huì)我了,我想那時(shí)候真的是完了。

      背著這個(gè)重?fù)?dān)且行且吟。

      

    小學(xué)生周記 篇4

      學(xué)校離我家很近,放暑假了母親給我報(bào)了一個(gè)補(bǔ)習(xí)班,離我家比較遠(yuǎn)。所以,我每天都要乘公交車上學(xué)回家。

      有一次,我坐車回家時(shí)?匆娏艘粋(gè)時(shí)尚的年輕女孩,她坐在雙人座的外面。車到站了,上來(lái)一位手上拿滿東西的老奶奶,她想進(jìn)去就說(shuō):“請(qǐng)你讓一下好嗎?”那女孩正在玩手機(jī)游戲,被打擾了很不高興,就對(duì)老奶奶翻了一個(gè)白眼才極不情愿的把腳移開?蛇是進(jìn)不去。就又說(shuō):“我進(jìn)不去,請(qǐng)你起來(lái)一下好嗎?”那女孩說(shuō)了一句讓人意想不到的.話:“我已經(jīng)把腿移開了,你還要干什么,你別得寸進(jìn)尺!避嚿纤腥硕即蟪砸惑@都向她投去鄙視的目光,那女孩一開始覺得無(wú)所謂,漸漸地移進(jìn)去。

      這件事直到現(xiàn)在我還記憶猶新,這件是教育我們要做文明事,爭(zhēng)做文明人。

    小學(xué)生周記 篇5

      星期五時(shí)候,我同學(xué)邀我去參加他生日聚會(huì),我爽快地答應(yīng)了。

      這次生日聚會(huì)可熱鬧了,有11個(gè)人去了,其中有8個(gè)男生,3個(gè)女生,我們玩了一會(huì)撲克牌。就開始吃飯了,有好多好吃,牛肉、魚、肉丸子……

      吃完飯,就開始吃生日蛋糕了,這個(gè)蛋糕看上去很不錯(cuò),挺好吃,我嘗了一口,嗯!真好吃,我立馬和同學(xué)狼吞虎咽起來(lái)。

      這真是個(gè)快樂生日聚會(huì)!

    小學(xué)生周記 篇6

      早就聽說(shuō)江郎山是第二黃山。今年暑假,爸爸帶我去游覽了江郎山。

      早晨,我們?cè)缭绲貋?lái)到江郎山山腳,向山頂看去,真想巨人的手指。

      我們買好了票,開始爬山,剛剛開始爬,我就看見一個(gè)石頭上刻著“一曲”,接著,我又看到了“二曲”、“三曲”、“四曲”······直到第十八曲。爸爸告訴我,這就是江郎山的十八曲。我們繼續(xù)向前走,就看到“一線天”,走過“一線天”我們就來(lái)到“會(huì)仙巖”。相傳很久很久以前,八仙在那兒聚會(huì)閑聊,所以就叫“八仙巖”。

      走過“八仙巖”,我們來(lái)到“百步峽”,聽說(shuō)這里的路十分峽窄。今日一見,果然名副其實(shí)。我們繼續(xù)往前走,就看見兩座山之間的縫隙形成的峽谷,里面雖然沒有樹木,但還是涼風(fēng)習(xí)習(xí)。里面有自然形成的`石桌、石凳和石椅。我們走過峽谷,來(lái)到一個(gè)平地,抬頭一看,山峰很高很高,路陡峭陡峭的,必須得雙手雙腳得爬。過了好久,我們終于來(lái)到了朗蜂絕頂。

      下山時(shí),我們穿過天橋,來(lái)到通天橋,繼續(xù)向下走 原創(chuàng)分享 周記本網(wǎng),看到了靜心石室,繞過十八曲就到了山腳。

      這次江郎山之行,我真開心,自然景物深深地吸引著我。

    小學(xué)生周記 篇7

      時(shí)間過得很快,暑假很快就過去了,這是暑假的最后一周了,接下來(lái)就是開學(xué),心中的感覺有失落,但更多的是對(duì)新學(xué)期的期待。仔細(xì)回想暑假期間的'一件件往事,還是非常開心的。

      這個(gè)暑假雖然忙忙碌碌,哪里也沒有去,但我覺得過得非常充實(shí)。我學(xué)到了許多知識(shí),懂得了好多道理,也玩了許多游戲。過生日的時(shí)候也很開心。去朋友家玩得也很高興。

      這周我把沒有完成的作文都認(rèn)真的做好了,還為開學(xué)做了一些準(zhǔn)備?傊,在這個(gè)暑假,我不僅學(xué)習(xí)了,而且娛樂了。接下來(lái)的就是六年級(jí)的學(xué)習(xí)生活,同時(shí)將面臨著升學(xué)考試。我一定會(huì)努力奮斗,爭(zhēng)取能考上一個(gè)比較理想的中學(xué)。

    小學(xué)生周記 篇8

      今天我和爸爸媽媽去超市買東西。

      我們先去了文具區(qū),看見一支鉛筆6毛錢;一支水彩筆大約6毛錢;一塊橡皮大約6毛錢;一把尺子1.4塊錢;一瓶墨水2.7塊錢;一個(gè)鉛筆盒大約20塊錢。我們可以知道一支水彩筆和一塊橡皮大約是花了一樣多的錢,8瓶墨水大約和一個(gè)鉛筆盒是花了一樣多的錢。 我們?nèi)缓笕チ耸称穮^(qū),把一些食品的.價(jià)格都換算成1000克,得出了以下結(jié)論:包菜是1.3元,最便宜;大米2.8元;面條7.3元;快餐面22.3元;面包24元;肉36元;薯片80多元;咖啡95元;最后是巧克力150元——180元最貴?梢钥闯鰶]有怎么加工過的東西通常很便宜,而加工過的東西通常很貴。薯片雖然看起來(lái)很便宜其實(shí)它是很貴的,再說(shuō)它是垃圾食品,我們要盡量少吃。

      數(shù)學(xué)真是一門有用的科學(xué)!

    小學(xué)生周記 篇9

      從前,動(dòng)物王國(guó)里有這樣一只倒霉熊:它銅鈴般的眼睛里有黃豆一樣小的黑眼珠,它的身體全是雪白的,它有一個(gè)啤酒肚,后面有一個(gè)大大的圓溜溜的屁股,中間有一個(gè)大大的圓圓的屁股,中間有一個(gè)絨球般小的尾巴,它還有四個(gè)黑手指,跑起步來(lái),伸出手指頭,特別引人注目。

      倒霉熊可真夠倒霉的,有一次,陽(yáng)光明媚的早上,倒霉熊正在跑步,跑步中途,它看一只小企鵝在扔鉛球,它對(duì)鉛球很感興趣,就跑上去,問:“企鵝弟弟,你能把這個(gè)鉛球送給我,好嗎?”

      “不行!不行!你要鉛球的話,就從體育室里拿一個(gè)出來(lái)吧!”企鵝弟弟熱情地回道。

      “企鵝弟弟,企鵝弟弟,你就給我吧!”倒霉熊懇求道,“求求你了,求求你了,就給我了!

      “不行!就是不行,我都說(shuō)了!”企鵝不耐煩地說(shuō)。

      “就給我吧!”

      “我說(shuō)不行了!”企鵝生氣地說(shuō)。

      倒霉熊一 把從企鵝手里搶來(lái)了鉛球,企鵝被倒霉熊打到了體育室,倒霉熊把鉛球扔到了天空上,它左看看,右瞧瞧也沒找到鉛球,于是它彎下腰,也沒看到,而這時(shí)之前的'鉛球砸到了它屁股上,疼的他哇哇直叫。

      企鵝又從體育室里拿來(lái)了一個(gè)比前面還要大的鉛球,只見企鵝把鉛球扔向天空,鉛球飛快地落到了倒霉熊的頭上,倒霉熊被鉛球打暈過去了。

      同學(xué)們,你們知道了倒霉熊是怎樣倒霉的嗎?

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