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描寫(xiě)軍訓(xùn)的周記600字
初中的軍訓(xùn)終于結(jié)束了，雖然軍訓(xùn)結(jié)束了，那你自己有沒(méi)有收獲呢?從軍訓(xùn)中可以讓我們知道，生活中的每一件事情都像這次軍訓(xùn)，只要你做一件事然后在慢慢的體會(huì)這過(guò)程，你就會(huì)覺(jué)得很有趣。下面小編為您收集整理了描寫(xiě)軍訓(xùn)的周記，希望對(duì)您有幫助!
描寫(xiě)軍訓(xùn)的周記(一)
金子要經(jīng)過(guò)尋礦、開(kāi)挖礦洞、提煉、燒制等一系列繁雜的工序，才能制造出來(lái)。我覺(jué)得，軍訓(xùn)便是在鍛煉我們、磨礪我們，我們要想成為閃閃發(fā)光的金子，就要勇于接受軍訓(xùn)風(fēng)風(fēng)雨雨的洗禮。這樣，我們才能變得更加堅(jiān)強(qiáng)，能更有勇氣去乘風(fēng)破浪，迎接學(xué)習(xí)、生活的挑戰(zhàn)!
軍訓(xùn)，要求十分嚴(yán)格：烈日當(dāng)空，我們頂著炙熱的太陽(yáng)，一動(dòng)不動(dòng)地站著軍姿，任憑汗水肆意地從額頭沿著滾燙的臉頰，再流向曬得黑黑的脖子。沒(méi)有教官的命令，即使汗流浹背，我們也不能用手去擦拭汗水，更不用說(shuō)是活動(dòng)手腳了，如果我們當(dāng)中有一個(gè)人放松了，甚至是悄悄地動(dòng)了，那是逃不過(guò)教官的金睛火眼的，我們便要再加上十分鐘。
軍訓(xùn)，不但鍛煉了我的體質(zhì)和意志，而且，對(duì)我的思想教育有了不少的影響。盡管德育課上，教官說(shuō)的都是老生常談的道理，他不像專(zhuān)業(yè)的老師那樣出口成章，也沒(méi)有妙語(yǔ)連珠，但是，從他專(zhuān)注的眼神，和用心的教育里，我讀懂了他，讀懂了他對(duì)我們的嚴(yán)格要求，讀懂了對(duì)我們無(wú)盡的`關(guān)懷。
雖然許多道理，我早已懂得，但是在這短短的四天軍訓(xùn)里，我發(fā)現(xiàn)，那些我曾經(jīng)以為耳熟能詳?shù)牡览�，原�?lái)有了真正的意義，有了真正的詮釋?zhuān)钡浇裉欤也藕杖挥X(jué)得，這是我第一次真切地感受它們的真諦——一個(gè)人，你可以是矮小的，你可以是瘦弱的，但你絕對(duì)不能沒(méi)有精神!一個(gè)集體，你可以不是最優(yōu)秀的，你可以不是學(xué)習(xí)最好的，但是你絕對(duì)不能失去團(tuán)結(jié)的力量!在一個(gè)部隊(duì)里，在一個(gè)班級(jí)里，你代表的不僅僅是你個(gè)人，你的言行舉止還代表了整個(gè)集體!人不僅要向前看，有時(shí)還應(yīng)該向后看一下，看自己是否錯(cuò)過(guò)了什么!不論何時(shí)何地，我們都應(yīng)該學(xué)會(huì)換位思考，因?yàn)檫@個(gè)世界不只是你一個(gè)人……
江山易改，本性難移。都說(shuō)人的本性很難改變，但我們確實(shí)在這七天中改變了許多。我們學(xué)會(huì)了珍惜親情，友情，師生情，戰(zhàn)友情;更學(xué)會(huì)了珍惜幸福生活。這短短七天也許會(huì)改變我們的一生。
描寫(xiě)軍訓(xùn)的周記(二)
軍訓(xùn)，好累：天天站，天天走;軍訓(xùn)，好幸福：天天有一個(gè)好教官在身邊，天天享受被寵愛(ài)的感覺(jué);一切都是因?yàn)橛薪坦佟?/p>
第一天去，帶著仇恨的感覺(jué)，因?yàn)閷?duì)軍校印象不好，所以見(jiàn)到教官就像見(jiàn)到法西斯，視死如歸，算了，忍受吧。
第二天，才發(fā)現(xiàn)一件大事情，我們的教官是全營(yíng)最帥的，脾氣最好的，他對(duì)我們很仁慈。
第三天，第四天，直到最后，那種發(fā)現(xiàn)都好象剛剛出現(xiàn)，教官一天比天好，可是我們不乖啊!
忘不了我們第一天糟糕的內(nèi)務(wù)，第一次考核的失敗，忘不了教官失望的表情，忘不了他那說(shuō)不出口的煩惱�？墒撬麤](méi)罵我們，只是揮手讓我們回宿舍，我的心里好難受啊，那天晚上，我就落淚了�；氐剿奚�，我沒(méi)多說(shuō)話，只是默默地收拾東西。
我就知道，九班的同學(xué)并不是不團(tuán)結(jié)，只是一直沒(méi)找到那個(gè)可以感化我們的人�，F(xiàn)在，那個(gè)人出現(xiàn)了，教官，你就是那個(gè)上天派來(lái)感化我們的天使。
第二天早上的集合，我們很團(tuán)結(jié)，早早就下去了，站好，不說(shuō)一句話，終于在第四天的時(shí)候掙回了之前丟失的0。5分。
九班空前的團(tuán)結(jié)，可是再團(tuán)結(jié)也阻止不了時(shí)間的流逝。三月十六號(hào)，我們要離開(kāi)軍校了。這個(gè)日子曾經(jīng)是我們的盼望，但是真正到了這個(gè)時(shí)候，我們?cè)僖矝](méi)有這種想法。
哭，是我們唯一的辦法，教官被我們嚇得拼命說(shuō)笑話，可是淚水已經(jīng)無(wú)法控制了。十六號(hào)中午，我們拉著教官照相留念�？粗坦傥⑿χ菐洑獾臉幼樱覀冃闹须y忍那離別的痛苦。不知道教官怎么想，反正我們只有三個(gè)字：舍不得。真的舍不得啊!
終于走出軍校了，車(chē)開(kāi)的那一刻，淚水再次滑下。輕聲哼起教官用那喊口令喊得沙啞的嗓子教我們唱的軍歌，才發(fā)現(xiàn)自己是那么地愛(ài)軍訓(xùn)，之前的仇恨，在與教官相處的.五天中，已經(jīng)消失得無(wú)影無(wú)蹤。
故事總是要有結(jié)局的，我們的結(jié)局，是淚水幫忙畫(huà)的句號(hào)。我們是故事中的情節(jié)，而教官是那小標(biāo)點(diǎn)，點(diǎn)綴著我們這些不成文的糟糕的情節(jié)，最終使故事變得完美。
描寫(xiě)軍訓(xùn)的周記(三)
當(dāng)我在小學(xué)時(shí)就聽(tīng)說(shuō)初中會(huì)軍訓(xùn)，當(dāng)時(shí)我認(rèn)為軍訓(xùn)肯定很好玩。到了初中，參加了軍訓(xùn)，我才知道軍訓(xùn)是一件又苦又累的事。
我開(kāi)學(xué)第一天，教官就來(lái)到我們學(xué)校。在開(kāi)始訓(xùn)練之前，教官先給我們示范�！吧韵�，立正”隨著口令的想起，教官們行動(dòng)一致，那整齊的步伐讓所有同學(xué)都大聲叫好，讓我們情不自禁的鼓起掌來(lái)。
教官們演示完后，所有的班級(jí)就都被各自的教官帶到不同的地點(diǎn)進(jìn)行訓(xùn)練。一開(kāi)始，我們學(xué)的是最簡(jiǎn)單的“稍息”和“立正”，教官讓我們整齊的.站成幾排，教我們手應(yīng)該放哪兒，腳應(yīng)該怎么站，還教我們站時(shí)要挺胸收腹。過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間，我們一個(gè)個(gè)的都口干舌燥了，教官看出了我們的心思，讓我們回教室喝水，休息一會(huì)兒。就這樣，一天就被我們混過(guò)去了。
第二天我們復(fù)習(xí)了第一天學(xué)習(xí)的內(nèi)容后，繼續(xù)學(xué)習(xí)“轉(zhuǎn)體”。我開(kāi)始認(rèn)為這個(gè)轉(zhuǎn)體非常簡(jiǎn)單，于是懶懶散散的練，可是腳下連站都站不穩(wěn)。我吸取了教訓(xùn)，開(kāi)始認(rèn)真練，終于把“轉(zhuǎn)體”練好了。
第三天，我們學(xué)了“蹲下”與“起立”;第四天，我們學(xué)了“走路”與“跑步”。
轉(zhuǎn)眼到了第五天，是考核我們成績(jī)的時(shí)候了。教官為我們重新排了位置，老師叮囑我們?cè)诳己说臅r(shí)候不要亂動(dòng)。
我們班是2班。1班下場(chǎng)之后，就歸我們班了。不知道為什么，心里非常緊張，“轉(zhuǎn)體”的時(shí)候差點(diǎn)轉(zhuǎn)錯(cuò)了…。。終于下場(chǎng)了，我舒了一口氣。一會(huì)兒，學(xué)校老師們宣布了成績(jī)，我們班只得了三等獎(jiǎng)。
這次的軍訓(xùn)鍛煉了我的意志和毅力，教會(huì)了我做什么事都不要怕吃苦。
描寫(xiě)軍訓(xùn)的周記(四)
軍訓(xùn)”，許多人聽(tīng)到這個(gè)詞，都會(huì)感到特別恐怖，認(rèn)為軍訓(xùn)就是所謂的“魔鬼訓(xùn)練”。是啊!對(duì)于剛上初中的我們來(lái)說(shuō)，覺(jué)得軍訓(xùn)一定非常累，教官也很兇吧!可是，軍訓(xùn)后我發(fā)現(xiàn)，雖然教官有時(shí)很兇，但還是很好的，雖然有些同學(xué)認(rèn)為教官不好，認(rèn)為我們上課的`時(shí)間總是比別的班長(zhǎng)，但是，別的班上課就是上課，而我們偶爾還能被教官逗笑。在下課時(shí)，他還會(huì)和我們坐在一起聊聊天，開(kāi)開(kāi)玩笑，這樣很好啊!
在和教官相處的4天里，我發(fā)現(xiàn)，我們的教官還特別有趣。
在站軍姿時(shí)，教官突然在我背后說(shuō)：“我會(huì)像幽靈一樣隨時(shí)在你的后面，到時(shí)候嚇你一跳�！甭�(tīng)到這句話，我們都笑了�！巴�!”立刻，我們聽(tīng)教官的指揮停止了笑聲，并且繼續(xù)開(kāi)始站軍姿了。
雖然教官很?chē)?yán)格要求我們，教我們學(xué)會(huì)各種動(dòng)作，但是，他這樣做也是希望我們能夠拿獎(jiǎng)，能夠鍛煉自己。
教官不僅教我們動(dòng)作，還教我們做人。
在第一天軍訓(xùn)的早上，教官讓我們玩了個(gè)游戲。教官說(shuō)左手我們舉右手。如果錯(cuò)了要說(shuō)對(duì)不起。在玩好游戲后，教官問(wèn)：“知道為什么要玩這個(gè)游戲嗎?”有同學(xué)說(shuō)是考我們的反應(yīng)能力。而教官說(shuō);“答錯(cuò)了。是要你們學(xué)會(huì)敢于承擔(dān)。不管做錯(cuò)任何事，都要敢于承擔(dān)�！�
雖然軍訓(xùn)很辛苦，但是，教官讓我們學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)了堅(jiān)持，學(xué)會(huì)了敢于承擔(dān)。
在教官的幫助下和同學(xué)們的努力下，我們終于在會(huì)操表演時(shí)拿了“一等獎(jiǎng)”!
不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹呢?
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