初二周記開學

　　時光如流水般匆匆流動，一個星期已經(jīng)結(jié)束了，一周的時間，相信你會領(lǐng)悟到不少東西，是時候靜下心來好好寫寫周記了。周記怎么寫才不會流于形式呢？下面是小編幫大家整理的初二周記開學，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　初二周記開學 篇1

　　哈哈！轉(zhuǎn)眼間又星期了，該干點兒什么呢？嗯，還是總結(jié)一下這周所發(fā)生的事情吧！

　　首先，我覺得新學期，要有新面貌，當然，也要養(yǎng)成好習慣，做一個陽光、文明的小學生�？墒牵�我在＊＊＊學校門口，看見一名大概四五年級的小學生，他竟然把頭發(fā)燙了，更不應(yīng)該的是還染成了紅顏色。當時，我就想：既然我們都是學生，就應(yīng)該遵守學生規(guī)則，不能養(yǎng)成不好的行為習慣。我個人認為，如果真想燙染頭發(fā)，可以在假期里，開學以前要把頭發(fā)給重新染回來，這樣的話，一舉兩得。

　　還有一件讓我這幾天煩惱又頭疼的事情，那就是上數(shù)學課的時候，我不知怎的，老是聽不進老師講的旋轉(zhuǎn)圖形那一類型的題。于是，我便回家讓媽媽給我講，可媽媽講的'我也聽不懂。唉——！看來還得靠我自己呀！我一定要把這個難題攻破！加油��！

　　最近，我們學校特別流行玩兒蜜蜂，一元錢兩個卵。我覺得商家特別會做我們小孩子的生意。近日，同學也送我了兩個。于是，我寶貝似得帶回了家，準備給媽媽炫耀，沒成想媽媽卻說我這是在傷害無辜的小生命，讓我趕快把它們放了。我雖然很不情愿，但又覺得媽媽說的對，很有道理，就把它們輕輕地放到了我家的花池里了。

　　當然，讓我最最高興的是，爸爸媽媽給我買了一條白色的小狗，我給它取了一個名字，叫——安貝。寓意是讓它成為一只平平安安的寶貝。安貝的樣子很可愛，全身長滿了白色的絨毛，胖嘟嘟的，小眼睛很圓很圓，黑的像塊黑色的寶石，可愛極了！在它奔跑的時候，最為可愛，胖乎乎的，像只小北極熊，別提我有多喜歡它了。

　　瞧！這一周的每一天都是不一樣的。

　　初二周記開學 篇2

　　這周，一個特殊而美好的開始。迎著清爽的晨風，我跨入了那熟悉而陌生的校園，心中感慨萬分。開學第一天，我懷著激動的心情來到教室，熟悉的教室，熟悉的課桌，熟悉的鈴聲，熟悉的老師，熟悉的同學。翻開嶄新的課本，各科老師又帶著我們遨游在知識的海洋。

　　老師們陸續(xù)發(fā)下了好多書，我心想：哎，回家又要包一大堆書皮了！手肯定也要包痛了，又要寫好多作業(yè)了，玩的`時間又少了。

　　早讀過后，我們的開學典禮開始了，首先是朱老師叮囑我們新學期里該做什么，不該做什么，然后是梅校長為我們新的學期致辭，最后是我們的安�？泣S老師告知我們校園安全問題，不做危險的事情。開學典禮過后，班級里開始競選班干部了，朱老師在電腦屏幕上放了一張競選班干部的圖片當背景，然后她嚴肅地說：“現(xiàn)在班干部競選正式開始，請大家積極參加！”

　　首先，王斐璽不緊不慢地走上講臺，對大家說：“大家好，我來競選的班干部是班長……”緊接著，盛奕涵帶著一張笑臉走上了講臺，對大家說：“大家好，我競選的班干部是班長……”經(jīng)過30分鐘的激烈競選，班干部名單終于出爐了！班長王斐璽，領(lǐng)讀員盛奕涵……

　　下午回到家，媽媽也向我提出了具體要求：一是尊敬老師，認真聽課；二是要團結(jié)同學，相互友愛；三是誠實做人，不講假話；四是按時認真完成作業(yè)，提高作業(yè)質(zhì)量，寫好周記。

　　開學第二天，班級就正式開始上課了，同學們也開始了新的學習。

　　轉(zhuǎn)眼，開學第一周就這樣過去了，一學期中最開心的一周也過去了。

　　初二周記開學 篇3

　　炎熱的夏天過去了，迎來了秋高氣爽的秋天。愉快的暑假過去了，迎來了嶄新的學期。在周一，我們迎來了初二的開學第一周。經(jīng)過這一周，讓我們更加看清了在以后的學習中應(yīng)該去做的事。

　　在輕松的暑假中，我變的很懶散，但是開學就不能再這樣懶散了，應(yīng)該繃緊神經(jīng)來面對每天的學習。這才是初二學習的開始，所以更要好好的利用起時間來。

　　在開學的第一天，許多課程的老師都換了，這有點讓我們不適應(yīng)，也許就是因為不適應(yīng)，才要努力的去適應(yīng)老師的教學方式，和自己的學習方法。

　　隨著年級的變化，我們的學習時間會越來越少，例如地理，這一學期中既要學習上下冊的.內(nèi)容，還要把上冊應(yīng)該考的內(nèi)容記好，這無形之中，相對有些壓力，但愿能夠在這一學期中，我能把這種壓力化為動力，努力的把地理學好。來彌補地理的不足之處。

　　也許，開學第一周就是新的路程，有許多未知的因素，能否度過這段路程，需要拼搏、努力！

　　與上學期相比我現(xiàn)在學習比較主動了，不再被動了。中午能夠利用好時間，做一做課后題、做一做相應(yīng)的配套。這漸漸的讓我養(yǎng)成了這種習慣，在這個校園里，外面的世界也不足讓我好奇，沒有那么大的好奇心了，而是學會在教室里靜靜地學習，不會的問題請教同學，同學不會自己也會主動的去講解，我自己下定目標，一定要主動學習各科知識，盡自己最大的努力來讓自己的學習變的好些。

　　開學的第一周，讓我漸漸地再次熟悉了校園，熟悉了學習環(huán)境，準備起航那條帆船，努力前進！

　　初二周記開學 篇4

　　時間如沙子在指縫間流逝，轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)上初中了。和小學同學打打鬧鬧仿佛還在昨天，我不禁有些傷感。對于初中這個新的生活環(huán)境，我有些擔心和害怕，擔心新的老師、新的同學是否能夠接納我，害怕我不能融入這個集體。上了初中，我不知道我能不能像在小學那樣和大家打成一片了，我要有心理準備。

　　到了初中，我才知道我的擔心是多余的。老師都很和藹可親，關(guān)心同學；同學們都很善待他人，友好待人。我原本的戒心也慢慢放下了。我甚至還交到了兩個好朋友：董雨欣和王心月。我們都是活潑開朗的女孩，很合得來。漸漸地，我又認識了許多同學，他們都是我的朋友。在初中，我不孤單，因為我有我的朋友們。

　　老師們也很讓我敬佩：顧老師是我們的語文老師，也是班主任，是為班級付出最多的老師；楊老師是我們的數(shù)學老師，帶我們遨游在數(shù)學王國里；毛老師是我們的英語老師，讓我們領(lǐng)略了語法的奇妙……還有許多老師，在這里我就不一一列舉了，因為他們都是同學們付出的老師，是值得尊敬的。

　　在親愛的'老師和同學們陪伴下，我忽然有一種感覺，那是一種久違的感覺，是一種溫暖的感覺。這種感覺包圍著我，滲入我的身體里，讓我有說不出來的舒服。我恍惚間覺得我還在小學的五一班，但回過神來以后，發(fā)現(xiàn)自己還在初一六班。我笑了，因為我知道這是什么感覺了，這是融入集體的感覺�，F(xiàn)在，我是真正地融入了集體，真正地成為了這個集體的一員。

　　開學第一周，我收獲了不少：我認識了親愛的同學們，認識了敬愛的老師們。最重要的是，我真正成為了初一六班的一員！

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